《幼儿园家庭教育咨询活动方案优秀6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园家庭教育咨询活动方案优秀6篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园家庭教育咨询活动方案优秀6篇 为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？这次帅气的为您整理了幼儿园家庭教育咨询活动方案优秀6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。 幼儿园家园互动活动方案 篇一 活动目标： 1、利用联欢会增进家幼情感，让家长了解孩子，促进家园和谐。 2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识，行为习惯等。 3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动
2、准备： 师幼共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日的气氛。 活动程序： 一、家长陆续赶到，欣赏幼儿作品； 二、主持人上场： 三、欣赏幼儿歌曲表演； 四、我型我秀手工作品展示； 五、全家总动员亲子游戏游戏规则：同时请出10位家长和孩子，分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的。毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。 六、教师与家长交流； 七、结束语 教学反思： 孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛，中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣，对新年的生活及习俗也有了充分的了解。 幼儿园家庭教育咨询活动方案 篇二 一、指导思想：
3、以幼儿园教育指导纲要为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。 二、工作目标： 1、坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。 2、结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。 3、注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。 三、具体工作要求与措施： 1、发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方
4、面的目标、措施等各项工作献计献策。 2、利用多种途径家长园地、家长开放日、群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式，使活动更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力。 3、家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。 4、通过服务效果回执单、家园联系表等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。 5、继续加强不输在家庭教育上宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作（
5、沙龙、讲座、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。 5、完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。 6、整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。 四、具体工作安排 三月份： 1、开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。 2、 召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。 3、召开新学期家委会、伙委会。 4、征订不输在家庭教育上第二十一卷书；家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 四月份： 1、开展“家长开放日”
6、活动。 2、 家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 3、组织举办家长读书交流会。 4、发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议。 五月份： 1、开展园本课程家长助教活动（家长开放日）。 2、召开学期中家委会、伙委会。 3、家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。 4、开展迎“六一”筹备会等 六月份： 1、开展“庆六一”活动。 2、组织幼小衔接家长座谈会。 3、家长开放日活动及发放服务效果回执单， 4、做好家长工作的总结。 克拉玛依区*幼儿园 20xx年2月21日 幼儿园家园互动活动方案 篇三 一、活动目的： 1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作，积极推广和传播民间游戏。 2、通过活动增进亲子之
7、情，同时锻炼幼儿的综合素质，增进幼儿全面XXX发展。 3、加强家园联系和沟通，体验亲子欢庆节日的快乐。 二、活动时间： 20XX年5月29日上午8:009:00 三、活动地点： 幼儿园操场 四、参加职员： 全体中班家长及幼儿（每个家庭来一位家长） 五、活动主题： “我陪长辈忆童年X传统游戏玩起来” 六、活动流程： 1、入场：各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。 2、教师跳皮筋开场。 3、园长致节日贺辞。 4、年级组亲子传统游戏。 七、集体游戏先容： 游戏一：投沙包（家长游戏） 游戏玩法：由2个班为一组，（每个班选10名家长），1组为20人，分两组进行游戏。由两名教师进行投掷，接住沙包的家长转为投
8、手，被砸中的家长则淘汰。 注：此游戏为家长单独报名，可与亲子游戏重复报名。 游戏二：挤牙膏（幼儿游戏） 游戏玩法：以班级为单位，每班8名幼儿个班进行第一轮，每班选出4名幼儿两班进行第二轮，最后剩下8名幼儿决赛。 注：此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。 游戏三：抬花轿（亲子游戏） 游戏玩法：每班8名幼儿、8名家长。游戏时，2名家长从A点抬一位幼儿往B点，在将B点的幼儿送往A点，换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。 游戏四：抢阵地（亲子游戏） 游戏玩法：每班8名幼儿、家长。游戏时，家长抱幼儿在指定时间内，踩到阵地（纸箱板），没有踩到的将淘汰，拿走一定数目的纸板游戏继续，最后胜出的家庭进入年级
9、组决赛。游戏指令由音乐停止为准。 游戏五：丢手绢（亲子游戏） 游戏玩法：2个班为一组，同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏，游戏者被抓到后表演节目，时间为58分钟。 注： 1、请家长仔细浏览方案，选择合适的游戏报名。（每个家庭限报一个游戏） 2、请大家着运动装参加活动。 3、请活动进程中不要随便走动，不进入游戏场地。 4、游戏报名按报名前后决定，人满请选择其他游戏。 活动方案简介 篇四 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。 幼儿园家园互动活动方案 篇五 一、活
10、动目的 为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，加深了解，提高工作效率，增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。 二、活动负责人： 三、活动时间： 20XX年6月8日 四、活动地点： 五、活动对象： 六、活动安排： 1、烧烤活动 2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品 3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管） 奖品 八、活动内容 晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，自由游玩，适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台，准
11、备野炊活动。 野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件。 九、注意事项 1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。 2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。 3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。 4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。 幼儿园家园互动活动方案 篇六 为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春，进一步丰富业余文化生活，让学生充分的展现自我，实现师生互动。让大家在共同的平台下交流，增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我，感受到学校大家庭带来温暖。 一、
12、活动时间： 20XX年12月29日下午2：00-4：00点、 二、活动地点： 一至二楼教室、操场 三、参加人员： 全体师生 四、活动要求： 1、每项活动设奖票100张，奖票领完，该项活动结束。 2、活动前班主任务必教育该班学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。元旦游园活动方案 3、在每项活动中，负责老师务必保证该活动安全有序的进行。 4、服从工作人员安排，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。 五、活动准备： 各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品，如果需要购买的请提前一周报总务处。 六、兑奖办法： 负责老师：缑青华、蒲金全、韩光远 1、兑奖时间：12月29日下午 2、兑
13、奖地点：食堂 3、一张奖券可兑价值0、5元的礼品一份。 4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。 5、三张奖券可兑价值1、5元的礼品一份。 6、依次内推。 7、持券人自由选择。 七、游戏项目及规则： （一）海狮顶球 活动地点：一年级教室（限1-4年级） 负责老师：严丽琼、王小凡 活动描述及游戏规则： 1、室内设4个赛道，每组2人。 2、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。 3、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一张奖券。 4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。 5、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再
14、往前行，但所用的时间算至总时间内。 （二）成语接龙 活动地点：二年级教室 负责老师：蔡清华、刘辉 活动描述及游戏规则： 1、本活动1-3人均可组队，室内设4个赛区。 2、抽签决定接龙的第一个成语，前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字（谐音也可），如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。 3、超过5个成语后，每多说出3个，可另获1张奖券，以此类推，限时1分钟。 （三）吹爆气球 活动地点：三年级教室 负责老师：袁静、王业进 活动描述及游戏规则： 1、活动室摆放5张桌子，每张桌子上放长气球2个。 2、参赛者以每轮5人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆2
15、个就得1张奖券。 （四）摸鼻子 活动地点：四年级教室 负责老师：李海霞、钟良碧 活动描述及游戏规则： 1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得奖券1张，摸在区外或压线，不得奖。 2、室内设2个赛区，每组1人，共2组同时进行。计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓停止，游戏结束。限时1分钟。 3、人头像距离起点2米，并在起点画2个并列圆圈。 （五）掌上明珠 活动地点：第一篮球场教学楼正面右半场 负责老师：张微、许朝华 活动描述及游戏规则： 1、每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。 2、要求每
16、名参赛者一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍上，跨过二道障碍物，球未落地、可获1张奖券。 （六）巧搬气球 活动地点：第一篮球场教学楼正面左半场（限1-4年级） 负责老师：寿春蓉、王远彬 活动描述及游戏规则： 1、室内设1个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。 2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。 3、从讲台前（始点）搬到教室后墙边（终点），限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1张奖券。 （七）百发百中 活动地点：旗台前 负责老师：邓雪华、罗林 活动描述及游戏规则： 1、比赛一次6人参加，设6
17、个赛区。每轮比赛限时1分钟。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。 3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。 （八）脚踏实地 活动地点：小卖部外面 负责老师：刘芳、梅大双 活动描述及游戏规则： 1、赛区画有15个不规则的左右脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。 2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。 3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者，均以失败论处，比赛立即终止。成功 者得一张奖券。 （九）我心飞翔 活动地点：食堂门口 负责老师：罗朝德、陈海英 活动描述及游戏规则： 1、每组5人，在1分钟内先将
18、三张纸分别叠成飞机并投掷，飞机超越第一条线者获一张奖券，超越第二条线者获二张奖券，超越第三条线者获三张奖券。 （十）猜谜语 活动地点：办公室门口 负责老师：唐明国、李梅 活动描述及游戏规则： 1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。 2、每题限猜1次，猜对1题获奖券1张，每人限猜4个谜语。 （十一）乒乓球接力 活动地点：第二篮球场面对办公室右面 负责老师：梁哓明、徐辉 活动描述及游戏规则： 1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。 2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。 3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。 （十二）音乐椅子 活动地点：第二篮球场面对办公室左面 负责老师：赵小明、涂洪亮 活动描述及游戏规则： 1、七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。 2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。 3、鼓声停止时才能开始抢椅子。