《（中职）体育与健康第七章 篮球运动课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（中职）体育与健康第七章 篮球运动课件.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、YCF正版可修改PPT（中职）体育与健康第七章篮球运动ppt课件第一节篮球运动概述主题一篮球运动的锻炼价值主题一篮球运动的锻炼价值篮篮球球运运动动是是我我国国最最普普及及的的运运动动之之一一,通通过过它它可可以以结结识识许许多多趣趣味味相相投投的的朋朋友友,对对正正处处于于身身体体发发育育中中的的中中职职学学生生来来说说,篮篮球球改改善善其其形形体体效效果果显显著著。对对于于中中职职生生的的力力量量、速速度度、耐耐力力、柔柔韧韧度度、灵灵敏敏性性等等主主要要身身体体素素质质的的提提高高作作用用明明显。显。篮篮球球比比赛赛按按照照移移动动东东西西的的规规则则进进行行,是是社社会会活活动动的的缩缩
2、影影。参参加加这这项项运运动动,可可以以培培养养中中职职生生按按照照社社会会心心理理、法法律律、道道德德、纪纪律律等等社社会会运运动动规规矩矩待待人人接接物物、工工作作和和生生活活的的能能力力;与与他他人人和和谐谐相相处处,具具备备健健康康的的心心理理品品格格;提提高高社社会会适适应应性性,培养团队精神。培养团队精神。运运动动场场上上产产生生的的喜喜怒怒哀哀乐乐等等多多种种情情绪绪体体验验,形形成成发发现现、理理解解、承承担担、怜怜悯悯、反反省省等等人人格格品品质质,是是中中职职生生融融入入社社会会的的预预演演,是是发发展展团团队队合合作作意意识识、合合作作能能力的有效途径。力的有效途径。第一
3、节篮球运动概述主题二必需的装备主题二必需的装备第一节篮球运动概述主题三进行比赛主题三进行比赛随随着着跳跳球球合合规规进进行行,比比赛赛开开始始。每每队队通通过过进进攻攻和和防防守守,以以比比对对手手得得更更多多分分为为目目标标进进行行比比赛赛。进进攻攻通通常常以以传传球球(即即一一边边跑跑动动一一边边连连续续拍拍球球)的的方方式式进进行行,当当球球员员感感觉觉位位置置适适合合得得分分,他他们们便便出出手手投投篮篮,篮篮球球比比赛赛中中会会有有多多次投篮得分。篮球比赛中有以下几种角色的球员次投篮得分。篮球比赛中有以下几种角色的球员:一、控球后卫一、控球后卫通通常常为为队队里里跑跑得得最最快快的的
4、球球员员,组组织织队队员员实实施施事事先先策策划划好好的的进进攻攻方方案案,控控球并制造得分机会。球并制造得分机会。二、得分后卫二、得分后卫这这个个位位置置的的球球员员身身高高通通常常较较前前锋锋矮矮,但但跑跑动动较较快快,主主要要任任务务是是得得分分或或制制造得分机会。造得分机会。三、小前锋三、小前锋小小前前锋锋的的主主要要任任务务是是得得分分,其其次次是是抢抢篮篮板板球球,重重要要性性居居于于大大前前锋锋及及中中锋锋之后。小前锋必须是个出色的得分高手。之后。小前锋必须是个出色的得分高手。四、大前锋四、大前锋虽虽然然这这个个位位置置的的球球员员外外表表上上不不必必像像小小前前锋锋或或中中锋锋
5、,但但是是他他必必须须在在进进攻攻时时能够抢好篮板球能够抢好篮板球,尽可能从距篮筐大约尽可能从距篮筐大约2 2米处投篮得分。米处投篮得分。五、中锋五、中锋这这个个位位置置的的球球员员通通常常是是球球队队中中个个子子最最高高的的,他他的的主主要要工工作作是是阻阻挡挡对对方方投投篮并抢篮板球。篮并抢篮板球。主题一熟悉篮球主题一熟悉篮球第二节如何打好篮球第二节如何打好篮球主题二基本技术及练习方法主题二基本技术及练习方法一、传、接球一、传、接球1.双手胸前传球2.单手肩上传球3.双手接球二、运球1.低运球第二节如何打好篮球2.高运球 3.运球急停急起4.体前变向换手运球第二节如何打好篮球三、投球三、投
6、球1.单手肩上投球 2.原地跳起单手肩上投篮3.行进间单手低手投篮 4.勾手投篮四、移动四、移动1.滑步第二节如何打好篮球2.后撤步3.攻击步第三节比赛如何获胜主题一常用基础配合方法主题一常用基础配合方法基础配合是指两三个人之间的配合,是整体战术的配合基础,包括进攻和防守两类基础配合。进攻基础配合有掩护、突分、传切等配合;防守基础配合有补防、夹击、关门等配合。以下通过图例展示几种常用的基础配合方法。一、侧掩护配合二、反掩护配合四、关门配合三、突分配合五、夹击配合六、补防配合主题二三打三篮球比赛主题二三打三篮球比赛一、半场三打三练习方法:进攻队投中后继续进攻,不中或球被对方抢去后,防守队变进攻队
7、,两组攻守交换继续练习。要求:通过移动、传球、突分、掩护、策应等配合,创造与选择好的投篮时机。投篮要果断迅速,机会不好时不要勉强投篮,投篮后积极冲刺篮板球,防守以防接球、防投篮为核心,积极顽强地进行防守。二、如何打赢三打三篮球比赛1.进攻方法侧掩护给无球队员作侧掩护(反掩护)给持球队员作侧掩护:2.防守方法挤过主题三如何打赢五打五篮球比赛主题三如何打赢五打五篮球比赛一、进攻方法1.进攻半场人盯人2.进攻区域联防二、防守方法1.人盯人防守2.联防防守第三节比赛如何获胜第四节篮球运动规则简介及课程考核标准主题一比赛场地主题一比赛场地篮球比赛是在一块平坦、坚实且无障碍物的长28米、宽15米(从界线的
8、内沿丈量)的长方形场地上进行的。主题二比赛规则简介主题二比赛规则简介(1)篮球比赛有两个队参加,每队上场5人,其中一人为队长,替补球员不超过7人。(2)在3分区内将球投入对方球篮得2分;在3分区外投入对方球篮得3分;罚球中1次得1分。(3)比赛由4节组成,每节10分钟。在第1节和第2节(第一半时)之间,第3节和第4节(第二半时)之间以及每一决胜期之前有2分钟的比赛休息时间,两个半时的比赛休息时间为15分钟,以全场得分多者为胜。(4)如果在第4节比赛时间终了时比分相等,需要一个或多个5分钟的决胜期来继续比赛,直至决出胜负。(5)比赛中每队的换人次数不限。但是,在第一半时的任何时间要登记的暂停每队
9、可准予2次。(6)整个比赛过程由裁判员(包括主裁判员和副裁判员)、记录台人员(包括记录员、助理记录员、计时员和24秒钟计时员)和技术代表管理。(7)违例,即违反规则。罚球则是将掷球权判给对方队在靠近发生违例的地点掷球入界。第四节篮球运动规则简介及课程考核标准主题三篮球课程考核标准主题三篮球课程考核标准考核项目(1)运动技能目标:单手头上投篮(男)、双手头上投篮(女)。(2)身体素质目标:全场直线运球往返上篮(男8次、女6次)。(3)比赛中技术、战术运用。(4)作业:比赛观后感、教学建议。总评成绩=考试成绩(投、运、技战术运用、作业)50%+平时成绩50%作业:内容包括篮球比赛的欣赏与分析、对篮球教学的建议。平时成绩=考勤(占10%)+课内参与(占15%)+课外参与(占15%)+学生自评与互评(占10%)