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1、 幼儿园敬老月活动工作总结_公司开展宣教月活动工作总结 导语：“敬老月”活动中，各种宣传方式不仅在形式上创新，也在观念上创新，敬老文化的内涵也在不断深化，敬老不仅是口号，也是实际行动，不仅关注老年人身体安康，更关注老年人心理安康，给子女留精神遗产更重要等等，都彰显了敬老文化在新时代的熏陶、教化、鼓励和与时俱进的积极作用。 【20xx年敬老月活开工作总结一】 为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会气氛，我校发动全体师生，扎扎实实地开展以“传承中华美德 弘扬敬老文化”为主题的敬老月活动，细心组织了一系列敬老爱老活动，把全校敬老爱老活动推向一个新的高潮，现将本次活动总结
2、如下： 一、广泛宣传，提高了全校敬老意识 我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园播送站、国旗下讲话、宣传标语等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传老年法宣传老龄事业的进展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;发动全校师生为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老气氛。通过宣传月活动，增加全校的老龄意识，激发全校参加敬老助老活动的热忱。 二、统一布署，开展了特色鲜亮的敬老活动 1、 在“敬老月”活动期间，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将
3、来的教育进展规划并仔细听取他们对教育进展的意见建议。校领导还仔细了解老教师的生活状况，并致以关怀生活中的困难，对老教师们长期以来对教育工作的关怀和支持表示感谢。 2、我校党支部积极和社区取得联系，开展了试验小学、育才社区联谊活动，活动中我校教师和社区居民精彩的演出，博得了阵阵掌声，“吹气球”和“抢凳子”嬉戏拉近了教师和居民间的距离，增进了彼此之间的友情，给大家带来了欢快，活动在大家欢快的笑声中圆满完毕。此次活动不但丰富基层广阔老年人的精神文化生活，促进老年人的身心安康，也为学校与社区共建工作的更好开展奠定了坚实的根底。 3、学校红领巾播送站本月专题播送“敬老月”活动相关内容。 4、各班召开一次
4、以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和制造性，让他们在活动中得到详细的尊老敬老教育。 5、发动学生为老人做一件好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出建议，为身边熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。 6、制作一张敬老卡。每位学生亲自制作一张贺卡，并赠送给身边的老人。让学生牢记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外，它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许很多多老年人送上祝愿、传递爱心、表达感恩之情的特别日子。建议全体学生继承与发扬中华民族的传统美德尊老敬老，要有一份对爸妈，爷爷奶奶长辈的关爱之责、感恩之情。 7、组织四、五、六年级
5、学生到逊克县敬老院去慰问。学生拿出自己的零花钱，给爷爷奶奶买了糖果、瓜子等。精彩的文艺节目及一声声“祝爷爷奶奶安康长寿”更让老人们笑容满面。 8、聘请关工委陶主任及退休老干部李局长给学生讲传统、讲社会主义核心价值观，学生们听得津津有味，即让老干部充分发挥余热，也使学生们受到了一次深刻的革命传统教育。 通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增加了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会。今后我校将连续深入开展敬老宣传活动，深入挖掘、创新形式，连续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机，深化尊老爱幼、共
6、建和谐等专项活动，让关爱老人、孝敬长辈、代际和谐、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬，教育学生为老年人实实在在地做好事、解决实际困难，充分发挥学校的社会作用。 【20xx年敬老月活开工作总结二】 10月是我国敬老月，为大力弘扬尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好气氛，结合牛河林区工作实际，深入开展“敬老月”活动，为了更好地搞好今后的工作，现将有关工作总结如下： 一、活动时间和主题 1.“敬老月”活动时间：20xx年10月x日至10月x日。 2.“敬老月”活动的主题：“贯彻老年法 造福老年人”。 二、工作措施 (一)加强领导，细心安排 1.牛河中心学校收到教育局文件后，于20x
7、x年x月x日召开专题会议，校长魏林庆亲自主持会议。 2.牛河中心学校工会详细负责此次工作，制定工作规划，细心组织，周密安排，确保“敬老月”活动取得成效。 (二)广泛开展了老年法宣传教育活动。 1.牛河中心学校于20xx年10月x日召开全体教师会议， 组织教师深入学习、宣传新修订的老年法。宣传教育的主要内容包括：有关老龄工作的方针政策和法律法规;相关学校尊老、敬老、爱老、助老、养老的动人事迹;离退休教职工老有所为的先进典型等。 2.牛河中心学校将敬老爱老助老教育列入学生思想道 德教育规划和日常行为标准，对广阔学生开展敬老养老助老传统教育，提高学生尊老爱老观念。学校充分发挥“国旗下的讲话”、班队会
8、、校园播送、黑板报橱窗、宣传标语、丹江口教育信息网等宣传阵地作用，准时总结推广宣传贯彻老年法的好阅历、好做法。通过宣传教育，增加广阔师生的敬老意识，激发中小学生参加敬老、助老活动的热忱。 (三)扎实开展老年维权活动。 1.牛河中心学校以维护离退休教职工权益为重点，仔细贯彻落实老年法，切实把各项惠老优待政策落到实处。 2.牛河中心学校仔细做好维护老年人权益保障工作，仔细落实离退休教职工的工资发放和住院医疗费用的核销等政策。鼓舞离退休教职工自尊、自信、独立、自强，引导离退休教职工遵纪守法，履行法律规定的义务。 3.牛河中心学校特别重视离退休教职工来信来访工作，保障离退休教职工的合法权益。 (四)深
9、入开展走访慰问送暖和活动。 1.“敬老月”期间，牛河中心学校深入开展走访慰问送暖和活动，切实关怀离退休教职工的生活，倾听他们的心声，帮忙解决他们的实际困难。重点关注特困、高龄、空巢、残疾离退休教职工，让他们切身感受到党和政府的关心和暖和。 2.牛河中心学校学校把牛河养老院作为学生的德育教育基地，将助老效劳纳入中小学生社会实践内容，组织成立师生“助老志愿效劳队”，到乡村社区、敬老院，开展丰富多彩的敬老、助老活动，积极为老年人办实事、做好事、献爱心，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会气氛。 (五)积极开展老年文化体育活动。 1.“敬老月”期间，牛河中心学校本着简朴、盛大、热闹的原则，组织好法定的
10、第一个“老年节”的庆祝活动。实行召开老年节庆祝会、座谈会、茶话会等形式，向离退休教职工表示节日的慰问。 2.牛河中心学校引导离退休教职工开展老年人书法绘画展，老年文体表演、老少同乐、老年趣味运动会等活动，让离退休教职工在浓浓的敬老气氛中欢庆节日，不断满意他们的文化需要，促进离退休教职工的身心安康。 三、工作成效 1. “敬老月”期间，牛河中心学校刷写宣传标语18条，召开了2次退休教职工座谈会，参与人数38人次，走访慰问退休教职工12人，慰问资金20xx元，组织退休教职工文体活动1次，参与人数28人，组织学生到乡村社区、敬老院开展敬老、助老效劳活动3次，参与人数86人，收益人数158人。 2.牛
11、河中心学校通过开展一系列敬老、爱老、助老活动，在牛河林区大力弘扬了尊老敬老的传统美德，进一步营造尊老爱老敬老助老的良好气氛，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了很多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关心和暖和。 四.今后的努力方向 牛河中心学校决心在今后的敬老、爱老、助老活动中，加大工作力度，实行强有力的措施，争取更多的社会力气，为退休教职工办了一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为退休教职工解决了很多实际困难，切切实实让他们感受到党和政府以及全社会的关心和暖和。 【20xx年敬老月活开工作总结三】 古人云：“百善孝为先、孝为百行首”。
12、爱老、尊老、敬老、助老作为中华民族几千年绚烂文化之精华源远流长。对于生活在校园中的中小学生来说，秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的责任。我中心校依据鹤庆县老龄工作委员会文件(鹤老龄 20xx2号)的要求，在全镇学校范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动，以此增加中小学生的敬老意识，通过活动，使中学生增加了“敬老”、“爱老”的意识，并付诸行动。现将工作小结如下： 一、宣传发动，熟悉到位 为了组织好我镇学校的“敬老月”活动，充分表达关爱老年人的精神风貌，首先，发动各校仔细开展“敬老月”活动，得到了各校的高度重视和大力支持;其次，要求各校，从实际动身，开展各具特色的
13、爱老敬老活动;第三，利用各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论气氛，强化了全镇学校的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。 二、求真务实，工作到位 重大节日期间，如春节，积极开展了慰问困难老人活动，为困难老人送去了暖和，确保了困难老人们过一个欢快、祥和的节日。教代会及重大活动，学校都邀请离退休教职工或代表参与，组织他们参观学校，介绍教改的形势，征求他们对学校工作和老教师工作的意见，了解他们的退休生活，讨论关怀下一代工作。重视和鼓舞离退休教职工老有所为、关怀下一代，这也是对老教师晚年生活的关怀。 敬老月期间，全镇学校积极主动为老年人办好事、实事，在活动中，各个校师生向老人
14、们讲解了有关老龄方面的学问，积极提倡每个家庭关怀、爱惜老人，通过宣传在中小学生中营造出了关怀老年人，支持进展关怀老龄人的深厚气氛，为孤寡老人和贫困老人送去了暖和。 在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中，发动中小学生，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等，进一步培育了青少年爱老敬老的思想品德。 三、依法维权、保障到位 在“敬老月”活动期间，我们开展了老年法的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作。使尊老敬老活动真正落实到实处。 这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风气。 也
15、应当学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美妙生活! 总之，从前期的活动筹划到中期的活动宣传，再到后期的活动举办，这一切都分散了中小学生对老人们无微不至的关爱。同学们将把敬老爱老的思想融入到日常的学习、工作和生活中，把敬老爱老的火种传遍各家各户。 中班幼儿园主题活开工作总结 孩子进入中班快半年了，比起刚升入中班时，孩子的种种表现都有了较大的进步，让我们教师再一次感到对孩子的付出是值得的，也再一次感到孩子聪慧、得意。在这个月我们带着孩子一起逛过超市、市场，同时，经受了从顾客、老板、营业员，让孩子们亲自体验了一下买卖的过程。 回忆这个月的主题活动好忙的市场，给我和孩子们留下丰富多彩的印象和孩子们逛一逛忙
16、劳碌碌的市场，买一买好吃好玩的东西，翻开了幼儿的眼界，丰富了幼儿的生活阅历，并且让幼儿从小知道节能减排，在儿歌中知道不用泡沫盒，不用塑料袋，初步树立环保意识。 一、 保育工作： 通过我们三个教师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步。经过长时间不断的训练和引导，我们班的常规训练和养成明显改善。孩子能在教师的指令下快速的排好队，能在教师规定的范围快乐玩耍。比方玩嬉戏，孩子能根据教师的嬉戏规章文明玩耍，没有消失有意推、拉、挤、压的现象。快乐嬉戏，文明玩耍。 在保育方面我们也做到细致、急躁，准时提示孩子入厕，并帮忙孩子拉好裤子，把小肚皮遮住，以免着凉。孩子力所能及的事，我们觉得授人以鱼，不如授
17、人以渔，比方相互帮助解围兜、穿鞋子等等方面，在集体活动时教会孩子根本方法，把握窍门，就这样孩子的自理力量一天一天提高了，小手越来越灵活了，我们看在眼里喜在心里，孩子在我们一步步引导下，自我效劳意识加强，自信念提高了。 二、 教育工作： 自从进入主题活动好忙的市场，首先，我们把区域布置成各种小的玩具店、宠物店、菜市场、水果店等等。让孩子们在玩中学，在学中玩。在这次的教育活动中，我们也可以看出小朋友原有的阅历水平，现在的孩子，都是家里的珍宝，一般都没有去过菜市场，知道的蔬菜也是少之又少，发觉这种状况之后，我们就把孩子带到离幼儿园最近的菜市场，让他们在里面观看菜摊上都有哪些蔬菜，以及老板和顾客之间是
18、怎样沟通的，小朋友到了菜市场以后，都很遵守秩序，也很有礼貌，都站在摊位前认真观看买卖的过程。 在星期六、星期日还通过家校通让家长带着孩子去逛超市，在逛的过程中，充分让孩子扮演重要的角色，自己挑东西，自己跟营业员争论产品的用处以及价钱。还要让幼儿懂得勤俭节省，不任凭买一些无用东西，在买东西之前，还要征求爸爸妈妈的意见。来到幼儿园以后要把跟爸爸妈妈一起逛超市的情景画出来，给其他小朋友和教师一起观赏。 在好忙的市场这个主题活动中，还告知孩子们吃蔬菜的一些好处，比方，儿歌卖青菜，就是说一个小朋友脸色看起来怪怪，为什么怪?由于太少吃青菜。我觉得这个儿歌特别适合我们班的孩子。他们有时吃饭，也不怎么喜爱吃蔬
19、菜，家长们感觉都很头疼，在幼儿园还好一点，小朋友多，一个看一个，教师再提示吃蔬菜的好处，都能够吃下去。在家就不行了，想怎么样就怎么样，针对这样的状况，我们就连续加强这方面的教育，让他们肯定要吃蔬菜，也举了一些正、反两个方面的例子，来激发他们吃蔬菜的兴趣。 三、 区域活动。 本月区域活动可谓是喧闹非凡，小老板们大声的叫卖声、叫卖声此起彼伏，顾客们手提购物袋买菜、讨价还价、正确使用钱币，真是一道亮丽的风景，娃娃家孩子们将买回来的菜烹饪，品尝美味菜肴，一个个忙得不亦乐乎，我们的小润发超市也没闲着，营业员忙着摆货架、秤东西，可会做生意了。 幼儿园第十六个安全生产月活开工作总结 幼儿园第十六个安全生产月
20、活开工作总结1 安全生产月活动，是推动平安校园建立的一项重要内容，我园仔细贯彻教育局落实的各项安全要求。将安全生产月活动列为我园的头等大事，并与幼儿园德育工作严密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全学问培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将我园安全生产活动月详细开展实施状况总结如下： 一、加大宣传，营造活动气氛 根据安全生产月活动精神要求，广泛宣传以人为本的科学进展观和安全进展的指导原则，悬挂安全生产月活动宣传标语、彩旗、条幅;充分利用宣传橱窗、宣传画廊、家长园地、家园联系册等形式进展安全生产月专题宣传。宣传窗开拓以防震、手足口病、防汛、防雷击、防溺水、防
21、汛抗洪等为主要内容的安全教育专栏。大力营造宣传气氛，使安全警示语随时随处可见，把安全表达在的幼儿园文化建立之中。举办安全学问技能培训，通过深入讲解、宣传，让全体教职工充分熟悉到安全工作的重要性和必要性，提高教育安全思想意识。 二、高度重视，制定有力措施 为进一步做好安全生产月各项活动的顺当开展，切实加强对安全教育工作的领导，我园把安全工作列入重要议事日程，落实领导和教师值班、站岗，制定相关的值班制度，并进展相应的记录，有据可查;加强重点时段的值班值勤、把好幼儿接送的两个关口;准时发觉和制止各种事故苗头，防止恶性大事发生。我园成立了以园长钟x为组长，等人为组员的安全领导小组，成立了以杨为组长的教
22、师护园队，并根据要求，配备了专职安全保卫人员，园领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还依据安全生产活动月的详细要求，把涉及师生安全的各块内容进展仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员，形成了全园教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 三、以课为例，开展安全教育 以平安伴我行为主题，各班教师都在班内开展了形式多样、生动形象的安全活动。利用本园的绿色童谣这一资源特色，通过学童谣-编童谣-传童谣-唱童谣-用童谣等形式，全面开展幼儿安全教育的实践讨论，有效地增加师生的安全意识，提高了师生的安全防范力量。教师在班中开展了一系列的安全课程如：煤气与安全、留神机电损害、爱护眼睛、乘汽车、
23、在家里、小兔采蘑菇等安全课程。通过活动的开展，孩子们了解了生活中浅显的安全学问，积存了避开危急、爱护自己的生活阅历，进一步增加了自我爱护意识，更好的培育了幼儿安全的行为习惯。 四、书写标语，提高安全意识 在园门口悬挂人人讲安全，家家是幸福的安全宣传横幅标语。组织各年级组书写好安全标语，如：大班组的平安德清，永久平安;中班组的安全始于心，平安在于行;小班组的平安连万家，幸福你我他等在走廊上进展张贴。有效地提高了幼儿及家长的安全意识。 五、开展演练，以活动促技能 开展防震演习工作，让全体教职工和幼儿通过身临其境地参与防震演习活动，师生了解了安全防震学问，熟识了逃命通道，提高了紧急疏散的力量，学会了
24、自救逃命的方法，对今后幼儿园的安全教育工作作好了铺垫。 六、加大排查，消退隐患 在安全生产月活动期间，连续加大园安全整治行动的力度，开展消退重大事故隐患，强化安全专项整治行动，突出抓好以下几项整治： 1.消防安全专项整治。加强对消防重点部位的排查和整改，消退事故隐患，配齐消防设备。 2.校园、校舍安全专项整治。依据季节特点，加强对校园、校舍建筑的房顶渗漏、围墙倾斜等重点问题的排查整改，并要做好楼房建筑防雷工作。依据当前旱涝急转形势下，我园开展了一系列的安全工作，如在6月11日塘北教学点大二班的屋顶进展翻漏;6月14日和平教学点教学楼进展疏通屋顶下水道;6月15日中心幼儿园把存在隐患的食堂烟囱进
25、展了更换。 3.饮食和疾病防治安全专项整治。加强食品卫生治理，特殊是食堂治理和饮用水治理，防止消失中毒大事。要加强季节性常发病的预防和救治。 在安全生产月活动期间，全园进展了一次安全生产大检查。安全领导小组人员对全园进展了一次拉网式自查，对存在的安全隐患和事故苗头，当即下令整改。自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危急品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等，重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、并对存在的安全隐患进展了整改。从而到达了边查边改、以查促改、以查促建的目的。我园上下通过开展安全生产月活动，提高了全园教职工及全体幼儿的安全文化素养，建立了教育安全工作长效机制。 今后
26、，我们将进一如既往的做好、做细安全保卫工作，做好安全工作规划，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。 幼儿园第十六个安全生产月活开工作总结2 我园始终把安全工作摆在首位，六月份全园围绕“安全月”活动，以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标，扎扎实实实开展了一系列活动，收到了良好实效。 一是加强宣传力度。 为做好全园人人参加安全，6月4日下午，针对手足口病疫情安全预防，特殊邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进展儿童常见传染病的防控专题讲座，进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和力量。有效帮忙家长和幼儿了解安全学问，树立安全意识。 二是开展以安全为主题的
27、教育活动。 各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际，通过嬉戏、故事、情境表演等形式进展正确引导和教育，帮忙幼儿进一步把握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护学问，懂得如何在嬉戏活动中防止意外损害等安全常识。 三是全力做好手足口病的防控。 通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度，为全体师生的安康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师仔细开展二次晨检，即在保健医生晨检的根底上仔细询问、认真观看班级幼儿的安康状况，准时跟踪排查请假幼儿的缺勤缘由，确保幼儿在园安康成长。 五是扎实进展安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防
28、标识、室内通道、线路、插座等进展细致的自查，安全领导小组成员每周两次安全排查，严格安全台帐制度，并对发觉的安全隐患准时进展有效整改。 六是组织幼儿观看安全教育宣传片。 6月14日上午，组织全园幼儿观看了安全教育宣传片地震与自救、突发大事与自救。幼儿园的孩子年龄小，对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣，安全教育宣传片以幼儿喜爱的动画与趣味情景相结合，从“地震与自救、突发大事与自救”两个方面对孩子进展了宣传教育。好玩的情景，生动的讲解，使孩子们不仅听得仔细，看得也特别专注。 活动完毕后，各班教师又进展了有针对性的讲解，通过观看与争论，孩子们不仅增长了许多安全学问，同时也深刻体会到了安全的重要性，增加了
29、幼儿自我爱护意识，收到了良好的教育效果。 七是发一份告家长书 总而言之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，学问进课堂”的深厚气氛，增加了广阔教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全学问，提高了安全意识和安全素养，为建立长效的安全机制奠定良好的根底，制造了安全稳定的教育环境。 幼儿园图书月活动总结 幼儿园图书月活动总结 最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。谁都知道读书的好处，但平常里没有多少人可以坚持长期的，为了“与孩子同读书、共成长”，我们借着园里开展的读书月活动，通过教师带动家长，家长带动孩子，提升了读书的气氛，家园共同营造出“书香班级”、“书香家
30、庭”的环境气氛，一月下来使班内教师、家长和幼儿渐渐养成了良好的阅读习惯。现将读书月活动总结如下： 一、班内教师： 1、三位教师有选择的添购书籍，并制定个人的读书规划，每天都会书不离手，把书装在包里想看时顺手即来，渐渐的让阅读成为一种习惯。并经常学以致用，每天在闲暇之余三位教师会坐下来，对当天孩子们身上的行为加以分析，想想和书中的哪些案例会不谋而合，让我们也是更加理解孩子，三人沟通碰撞一起商议最恰当的处理方法。 2、我们开展的各项活动都是离不开家长们的参加和协作，所以让家长们了解我们为什么要开展这项活动是特别有必要的。于是我们利用博客以及宣传栏中的“读书月活动方案”、“绘本推举”、“让孩子爱上阅
31、读亲子宣传”、“绘本拓展”、“图书漂流活动方案”让家长了解班级读书月活动的详细要求以及协作的地方，并以“漂流图书感悟”让下一位漂流的家长之间相互学习，通过调查幼儿的“晒晒我的小书架”以及家长的“我的藏书”让家长孩子们之间相互了解学习好的书籍，帮忙孩子家长之间共享好书，促进家长树立科学的育儿观念，为家园共育搭建了沟通平台。 3、将自己的读书感悟登记来，便于教师家长之间“同读一本书”沟通学习。 二、班级活动： 1、“今晚你读书了么” 为了帮忙孩子读书习惯的养成，我们特意请家长把与孩子在家亲子阅读、故事表演以照片的形式记录下来，然后教师在制成相册，便于家长和孩子相互学习沟通。 2“书香浸润阅读共享”
32、 在开展读书月活动以来，家长对于亲子阅读明显的重视了，在家和孩子都有了肯定的读书时间，不时的就会有家长和我们沟通孩子在家中的变化，对此我们以调查表“书香浸润阅读共享”形式，了解亲子阅读的书目、和孩子亲子阅读的人，及孩子最喜爱的书推举给别的小伙伴，并把共享的书以自制图书的形式投放到图书区便于幼儿共享阅读，努力做到好书大家读，好方法大家用。 3、“故事妈妈进课堂” 利用家长志愿者的活动，请家长来园把自己与孩子共享的好故事或者自己觉得有益于孩子的故事共享给幼儿，故事妈妈们不仅生动的叙述了故事，还以嬉戏的形式拓展了故事，和孩子们很好地进展了互动，同时很好地增加家园互动，让家长们感受到故事对孩子的重要性
33、。 5、书香珍宝 利用班级的读书专栏，不定期的张贴孩子们在家的读书收获，让孩子之间相互学习，对正在读书和刚要读书的珍宝起到催促的效果。 6、自制图书 让家长帮忙孩子把平日里游玩或者有意思的事，以图画文字的方式制成图书记录下来，利用离园活动时间每天共享一本，然后在投放到阅读然后孩子自己阅读。 7、午休故事 利用每天的午休时间给孩子们共享一个故事。孩子们在温馨的故事中宁静午休。 8、与孩子一起在书香中成长 读书月的最终一周，结合家庭亲子阅读的开展，我们号召家长们写写自己与孩子在读书中的成长、孩子读书的变化，并且每天和孩子共享两个孩子的变化，不仅再一次让家长们感受亲子阅读的收获，也激发了珍宝们读书的
34、热忱。 9、图书推举 信任每位父母爱孩子的心情都是一样的，但爱的是否恰当有才智，这就需要我们做学习型的父母，做擅长准时反思的父母，阅读优秀前沿的育儿书籍便是一个很好的学习渠道。我们向家长推举了如何建立和谐家庭关系、亲子关系的书籍以及适合幼儿阅读的绘本书。如：捕获孩子的敏感期、和孩子划清界限等，这些育儿书籍不但适合教师读也适合家长们读，是当下最前沿的育儿书籍。 三、幼儿活动： 1、连续图书漂流活动 为了帮忙孩子养成一个好的读书习惯，我们参考大班每年开展的图书漂流活动也在班级内开展了漂流活动，在读书月中连续漂流，并把亲子的阅读沟通共享。在平日和家长们里沟通时家长都有孩子已经爱上漂流带的感受，每天都
35、会让爸妈讲讲漂流带中的故事。 2、故事共演 发觉孩子们喜爱的故事首先要是他们熟识的，孩子们喜爱反复听一个故事，在进展小兔乖乖这节活动时，对于兔妈妈和大灰狼分别唱的开门歌曲，孩子们都喜爱翻唱，喜爱仿照故事中的对话，于是我们为孩子们在图书区开拓出小兔家以及所需道具，让孩子们进展故事表演。当孩子们在唱大灰狼的歌曲时特意把声音压低，兔妈妈的歌声特别的动听，演的很投入。 3、“故事共享” 利用每天上午的其次节活动时间，开展幼儿“故事共享”活动，通过孩子们的共享看出读书后的收获，开头有的孩子没有自我介绍、不念故事名称、感情不够丰富，但慢慢地孩子们能够大胆的介绍、叙述，这对小班孩子来说都是很好地收获。 4、
36、让音乐融入进来 利用餐前及一日活动中的过渡环节，播放读唐诗、珍宝爱读书等歌曲衬托读书的气氛，尤其在餐前时孩子会不由自主的跟唱。 虽然读书月完毕了，但我想这将会是读书的一个良好开端，不管是孩子还是我们成人阅读习惯都不是自我养成的，而是通过环境与大家的共同参加以及潜移默化的引导形成的。让我们大家茶余饭后一本书，和孩子们共同走入书的世界，与书为友，与书香相伴，走在共同成长的路上。 2023幼儿园教师教研活开工作总结幼儿园教师教研活开工作总结城四小幼儿园陶慧琴我国目前的社会构造和社会体制正在渐渐发生变化，正在不断地从封闭走向开放，时代召唤改革，我们的幼儿园也正顺应潮流，在改革开放的大潮中，不断地向前迈
37、进。幼儿园教育指导纲要最终的目的是制造高质量的幼儿教育，促进幼儿安康成长，我园的办园方向也正在响应新纲要的号召，因此，新纲要的学习是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与依据。纲要中对幼儿教师角色的界定，既是对教师的要求和教师成长的期望，也是对广阔幼教工的挑战，我们只能应战，别无选择。新纲要鲜亮地表达了“以幼儿进展为本”的理念，我们在教研活动开展的过程中，以新纲要为指导，进展了一系列的教研实践活动，九月份，本人参与了市教委组织的新纲要的学习培训与教研活动，回校后组织全体教师一起学习新纲要的先进教育理念以次来制订教育教学规划。每位教师在制订教学规划的过程中，重视对幼儿各方面力
38、量的培育。在幼儿教育过程中，各科是一个整体，各科在规划的制订中，应多考虑课程之间的整合，幼儿教育需要高度整合，没有哪门学科是独立的，各科之间都存在多样化，多层次的整合，教师的规划都充分表达出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带着下，开展了听随堂课活动，我园的两名马上退休的老教师也积极参加了此活动。十一月份，我园青年教师参与了其次届“育苗杯”评优课竞赛，在活动中，教师们潜心研教案，设计教育活动，分析幼儿特点，制定切实可行的教学目标，预备充分的活动器具，教育既表达出根底目标，又表达了进展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以很多教师的课都充分表达出了鼓舞幼儿“探究”这种能激发幼儿探究欲望的
39、理念，课的选择与设计充分表达了全新的教育理念。在活动过程中，教师能积极引导幼儿参加教学活动，注意幼儿的观看力量、动手力量的培育，教师通过讲解、示范、表演、提问、嬉戏等手段，激起幼儿对科学探究的深厚兴趣。教师与幼儿共同参加操作活动，使幼儿与教师之间的情感加深，教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动，教师们感觉到能用进展的眼光对待幼儿，教学必定大有收获。评优课后，教师们绽开了争论，对课的各个环节都作了细致的分析与评判，大家各抒己见，把自己珍贵的教育教学阅历毫无保存地奉献出来，真诚地提出了很多意见和建议。评优完毕后，推选出了获一等奖的王莉英教师参与市评优课（科学学科）说课竞赛。十一月份，我们又组织
40、了全体教师收看“中心教育科学讨论所”“刘占兰”教师对纲要的解读，刘教师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题，深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向，她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活，她的“人性化”的布局观点，给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要，而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌，各班都纷纷行动起来，每个教室都表达出了不同的装饰风格，各班都添设了活动角，教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型，使很多区域活动都能热火朝开地开展起来。如：大班开设的医院、肯德基，中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是
41、写在很多幼儿园大门口的一句口号，随着纲要的实施，我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。十二月份，我园又开展了园本会课活动，通过将近一个学期的学习与实践，教师们的教学水平普遍得到了提高，如大班薄晓红教师的社会课“我该怎么办？”，教师的讲解委婉、亲切；语言富有启发性，材料预备充分，能结合幼儿自身的生活阅历，引起幼儿学习、探究的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做推断题、嬉戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成变得轻松自如，课堂气氛轻松活泼，幼儿被课的精彩所吸引，连“开个小差”都忘了，一堂课下来，她们兴奋不已，可以想象他们在今后生活中遇到困难时，确定能随
42、机应变，不再慌张无助。本学期我们还屡次组织教师参与市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习，通过学习，教师们的根本功都得到了稳固与提高，学到了不少本事。十一月份，我园进行的教师根本功竞赛中，承蒙学校领导的关怀，为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜教师，她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的协作等音乐学问，使我们受益非浅，钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好，很多时候，我们都能倾听到奇妙的钢琴曲。忙劳碌碌的一学期马上完毕，教师们边工作边学习，但是每个人都会感到充实又欢乐。以上是我园本学期的教研活动开展状况，下学期将一如既往，争取让我园的幼教工作上一个新台阶。XX年元月二日敬老月活动总结 敬老月活
43、动总结 依据*市老龄工作委员会办公室 关于开展20xx年“敬老月”活动的通知（万老龄办发20xx2号）文件的要求，我乡高度重视，快速组织，紧紧抓住“关爱老人，庆祝十九大”这一主题，深入开展敬老爱老助老活动，进一步弘扬尊老爱老的传统美德，不断增加老年人的获得感和幸福感，营造喜迎十九大成功召开的良好社会气氛，现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，行动快速 我乡接到文件通知后，马上召开专题讨论会，传递文件精神，并成立以分管领导为组长，文广站工作人员和各村负责人为成员的领导小组，结合我乡实际，制订“敬老月”活动专题方案，对活动内容和要求做了详细规定。 二、强化宣传，营造气氛 一是在乡主干道、人口集
44、中地悬挂宣传横幅，宣传人口老龄化的严峻形势弘扬中华孝老、敬老的传统美德。二是要求各村召开村民代表大会、座谈会等，积极宣传“敬老月”活动，形成良好的社会气氛。三是开展“敬老”活动进学校，在学校广泛开展尊老爱老教育，注意青少年学生孝道文化、爱老文化的培育。 三、活动丰富，形式多样 一是积极开展人口老龄化、老年人维权等学问宣讲，在人口集中区设立宣讲台，积极宣讲人口老龄化、老龄政策法规和中华人民共和国老年人权益保障法，增加接纳、敬重、帮忙老年人的关爱意识，提高老年人识骗防骗力量和自我防范意识。二是广泛开展各种形式的走访慰问老年人活动。利用“重阳节”节日契机，结合“精准扶贫”和敬老文明号创立“双关爱”活
45、动，各村制订慰问方案，开展贫困老年群众走访慰问，重点走访慰问贫困、高龄、空巢、失能等困难老人及规划生育特别家庭老年人，同时通过重阳节茶话会和节日会餐等形式，与老年人话家常、聊生活，表达政府对老年人的关爱和关怀。三是开展老年文化体育活动。以“关爱老年人，庆祝十九大”为主题，结合国庆节、庆祝十九大成功召开、老年节等时间节点，开展“巴山腰鼓”“最美夕阳红”“我话十九大”等文化和体育活动，丰富老人的文化生活。 区“敬老月”活开工作总结 为了进一步加强我区老龄工作，我们以“xxxx”思想和党的xx大精神为指导。坚持“党政主导，社会参加，全民关心”的工作方针/坚持执政为民和以人为本的原则，依据长府发XX2
46、8号文件关于“今后每年9月1日市老年节至10月1日国际老人节期间为长春市敬老月”的规定，根据长春市老龄委对“敬老月”活开工作的统一部署，我们南关区老龄委办公室发动机关、学校、部队及街道社区，扎扎实实地开展敬老月活动，细心组织了一系列敬老爱老活动，把全区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将南关区敬老月活动总结如下： 一、宣传发动，熟悉到位 为了组织好我区的“敬老月”活动，充分表达南关区老年人的精神风貌，区老龄委办公室领导，首先，向主管区长汇报了全区开展“敬老月”活动规划，得到了区领导的高度重视和大力支持；其次，召开了各街道工作人员会议，要求各街道社区，从实际动身，结合各自特点，开展各具特色的爱老敬老活动；第三，利用板报、画廊等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论气氛，强化了全社会的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了全区老年人的好评。 二、求