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1、苔的教案精选500字范文（6篇）苔的教案精选500字范文1一、活动名称向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。二、活动目标1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺。2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。4.体验节日的快乐氛围。三、活动过程1.幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。2.节日父母带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。3.幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。（家挑战）4.节日过后，孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向
2、谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。四、教学反思活动来源于中班的主题活动四周的.人，教育活动从孩子最亲近的父母长辈开始关心四周人关心和友好交往，愿意向他们学习。苔的教案精选500字范文2活动目标：1、知道自己长大了，应该学会独自一人睡觉。2、能够大方地在集体面前发言，表述自己的想法。3、培养独立能力和勇敢的品德。活动准备：幼儿用书人手一本。红色笔人手一支。红花若干。活动过程：一、教师讲述故事乖乖睡觉。二、提出问题，引导幼儿讨论。1、乖乖原来是怎样睡觉的？她这样哭闹对吗？为什么？2、小结：幼儿长大了，应该自己睡觉，只有胆小、不懂事的孩子才会要妈妈陪，这样会影响妈妈做事，和大人睡
3、觉，空气不好。3、熊宝宝是怎样睡觉的？这样好吗？为什么？4、后来，乖乖怎样对熊妈妈说的？5、通过提问要让幼儿知道向熊宝宝学习，要独自一人睡觉。三、通过讨论，让幼儿明白独自睡觉的好处。1、你在家里独自一人睡觉吗？你独自一人睡觉感觉好吗？你喜欢一人睡觉吗？为什么？2、讨论：一个人睡觉好，还是和爸爸妈妈一起睡觉好？四、阅读幼儿用书我会自己睡觉。1、说说图上的小朋友是怎样睡觉的？为什么？2、请给会一个人睡觉的小朋友送上一朵红花。五、评红花活动。给独自睡觉的幼儿发红花给予表扬。鼓励其他幼儿回家学习一个人睡觉。做个懂事、勇敢的好孩苔的教案精选500字范文3一、活动目标：1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒
4、的传播。2、教会幼儿正确洗手。3、知道口罩的作用，学会正确佩戴儿童口罩4、提高幼儿的安全意识与能力。二、活动准备：1、相关绘本故事（新型冠状病毒的故事）洗手视频2、毛巾洗手液洗脸盆。（图片形式）3、洗手儿歌。4、儿童口罩若干三、活动过程：1、课题导入（1）小朋友，你们有没有注意到这个假期有点长呢？是为什么呢？（幼儿分别回答）（2）对了，是因为新型冠状病毒的影响，我们才会延迟开学，那大家知道这个病毒是什么吗？2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解，并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢？（幼儿分别回答勤洗手，不出门，多吃蔬菜，坚持午睡）3、（1）师提问：我们需要怎么正确洗手呢？我们一起来看动画中的小朋友
5、是怎么洗手的吧。（2）播放洗手儿歌生回答用洗手液，小手搓一搓，用水冲一冲，还要用干毛巾擦干净。（3）教师示范正确洗手步骤。（4）教师示范如何正确佩戴儿童口罩四、活动结束：洗手儿歌小手先沾湿，抹一抹肥皂搓一搓双手，好多的泡泡大家一起这样做，预防最重要。苔的教案精选500字范文4活动目标：1、能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的，哪些是安全的。2、掌握遇到危险时的简单自护和求救的方法。活动准备：课件、放爆竹图片。活动过程：一、图片导入。1、出示图片，提问：图片里有谁？在做什么？这样做对吗？2、请幼儿结合自己搜集的图片谈谈看法。师：把鞭炮对准小朋友或者扔到森林里，会发生什么危险？3、引导幼儿对图片进行简单
6、的介绍讲解，请其他幼儿判断是安全的做法还是危险的做法，提问：“如果是你，你会怎么做？”二、观看关于安全方面的视频课件。1、提问：给你印象最深的情景是什么？为什么？2、逐一观看片段，判断分析其危险原因。师：这样做对吗？为什么？应该怎么做？3、鼓励幼儿发表自己的想法。三、安全教育小结。1、提问：以后我们应该怎样玩鞭炮？如果有人做危险的事情，应该如何保护自己，远离伤害？2、选出每日安全员，确定职责。3、安全员负责观察、搜集日常生活中的不安全隐患，发现危险及时劝导阻止。师：玩鞭炮可不能随便。鞭炮虽小，危害很大。不要对准他人；不要在容易着火的地方玩；不能吓唬小动物；如果鞭炮不爆炸也不要靠近；不要把鞭炮放
7、进玻璃瓶。小朋友们，都记住了吗？活动延伸：可开辟安全新闻角，将幼儿所见、所想用文字和图片的形式进行展示。苔的教案精选500字范文5活动目标：1知道正月十五是元宵节，了解一些元宵习俗。2进行猜谜游戏，体验快乐。3简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4感受节日的欢快气氛。材料准备：1花灯的图片。2谜语若干。活动过程：一、看花灯，引出主题小朋友今天陈老师带来了很多花灯，我们一起来看一看？（出示图片）二、知道元宵节及一些习俗1什么时候我们看花灯？正月十五是元宵节2除了看花灯，元宵节还要干什么？吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮3教师讲解这些习俗的意义。三、猜灯谜师：我们也来猜猜灯谜吧，看看谁最厉害！师幼
8、猜灯谜，猜对的奖励一个纸折的小兔灯笼！反思和建议：正月十五元宵节，在小班孩子的印象中只有吃汤圆，为什么要吃汤圆？元宵节还有哪些习俗呢？顺利”的意义。在猜灯谜的游戏中达到高潮，孩子们积极踊跃，因为猜对了可以得到一个兔子花灯，他们非常喜欢！通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。苔的教案精选500字范文6游戏目标：1、在舞蹈中初步知道邀请舞的规则。2、体验与同伴共同舞蹈的乐趣。3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。游戏准备：提前学唱歌曲音乐磁带游戏过程：邀请舞：找朋友前奏：大圆圈，跪地准备。1-4小节：拍手踏步一拍一次，最后一拍在找到的好朋友面前站好。5小节：两人面对面做敬礼状。6小节：两人相互握手。7-8小节：两人手拉手转一圈。课后反思：本节活动总的来说比较成功，思路清晰，环节流畅，基本达到的教学目的。这首歌词本身很好理解，孩子一听就知道唱什么，懂什么意思，如：敬个领、握握手等歌词。对小班孩子来说是有经验有给孩子过多的要求，而是找好朋友拥抱一下，孩子们也很给你兴趣。通过这节活动我吸取了一些经验，但在活动中也有不足的地方。