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1、糖尿病足护理查房总结一、有关糖尿病的知识糖尿病定义：糖尿病是由于遗传和环境因素作用引起的一组以高血糖为特征的代谢异常综合征。空腹血糖的正常值范围为3.9-6.1mmol/L。2.随机血糖0.05)，具有可比性。1.2护理方法对照组给予常规糖尿病护理方法，包括定期血糖监控，胰岛素或其他降糖药物治疗指导，饮食指导等。观察组在对照组护理基础上给予OREM自理护理干预，具体方法如下。1.2.1病案建立及病情评估自患者就诊起即建立患者的个性病史病例，根据患者的病史、治疗情况及当前血糖控制情况、并发症情况，详细的给予记录并准确的评估，预估患者对于疾病的认知、可存在或潜在健康问题，自理的能力及病情的发展情况
2、，以便于对其OREM自理护理进行前期规划。1.2.2糖尿病知识宣教根据前期对于患者病情及疾病知识的认知情况，对于患者进行全面的糖尿病知识宣教，让患者明确及时治疗与积极控制血糖对其的重要性，及血糖控制的方法，低血糖的预防等内容，熟知自理护理中可存在的问题及解决方法，与医护人员交流及保持联系的方法。1.2.3心理疏导对于常年存在糖尿病或存在其他并发症的老年糖尿病患者，常常存在焦虑、抑郁等不良心理，应针对其前期心理情况的评估给予患者充分的心理疏导，使患者树立起积极战胜病魔的信心以便于配合治疗和积极的进行OREM自理护理。1.2.4饮食指导指导患者如何选择低糖类的适宜食物，在控制血糖的基础上足量补充人
3、体所需的蛋白质及维生素等营养成分，指导患者随身带糖，防止低血糖的发生。1.2.5血糖监控及治疗指导指导患者定期进行血糖监控，按时用药及用药后应注意的适量运动等自我护理常识。1.3观察指标观察分析两组患者护理干预前后空腹及餐后2h的血糖情况，护理干预前后给予患者发放糖尿病知识普及调查问卷，评价患者对于糖尿病知识的认知情况，问卷内容包括：糖尿病病理知识、糖尿病并发症知识、糖尿病自我护理知识、糖尿病饮食知识等内容，总分100分，90分以上为优，80分以上为良，60分以上为可，60分以下为差。1.4统计学方法数据均用SPSS17.0统计分析软件包进行处理。计量数据以均数标准差(xs)表示，采用t检验，
4、计数数据采用2检验。且P0.05为差异有统计学意义。2结果2.1血糖控制观察组护理干预后空腹血糖平均(7.010.14)mmol/L，餐后2h血糖平均(9.711.54)mmol/L;对照组护理干预后空腹血糖平均(8.620.35)mmol/L，餐后2h血糖平均(11.401.48)mmol/L。由此可见观察组血糖控制情况明显优于对照组，差异有统计学意义(P0.05)。2.2知识掌握情况两组患者护理干预后糖尿病知识掌握情况比较见表1.由此可见观察组在OREM自理护理干预后糖尿病知识掌握优良率明显高于对照组，差异有统计学意义(2=4.511.P0.05)。3小结OREM自理护理干预模式是老年糖尿
5、病患者的新型护理管理模式2，其能够通过对老年糖尿病患者早期病情的评估和监测，对其日常护理中常见的问题进行及时全面的评估，通过知识宣教及心理护理干预，将患者的被动护理转变为自我护理3。本文通过总结分析我院近年来130例老年糖尿病患者OREM自理护理干预的方法及效果可以看出，OREM自理护理对于老年糖尿病患者有着较好的血糖控制的效果，能够有效的提高老年人自身对于糖尿病知识的认知，增强其自我控制血糖的能力。参考文献1陆懿，张彩华.Orem自理模式应用于老年糖尿病患者护理的效果.中华现代护理杂志，2010.16(35)：42904292.2李海燕.老年精尿病的健康指导及效果评价.海南医学院学报，2009.15(2)：186.