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1、会计学1小学二年级家长会汇编小学二年级家长会汇编尊敬的各位家尊敬的各位家长：长：今天首先感谢您们在百忙之中抽今天首先感谢您们在百忙之中抽今天首先感谢您们在百忙之中抽今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们空来参加家长会，协助并参与我们空来参加家长会，协助并参与我们空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督的教育教学工作。关心、帮助、督的教育教学工作。关心、帮助、督的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！促贵子女学习是我们共同的心愿！促贵子女学习是我们共同的心愿！促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是使您的孩子得到全面
2、发展和提高是使您的孩子得到全面发展和提高是使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！我们共同的目标！我们共同的目标！我们共同的目标！第1页/共16页如何抓好孩子的学习如何抓好孩子的学习第一、抓作业。要规定孩子放学后第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查签字。口头作业、复习、必须做完作业，必须检查签字。口头作业、复习、预习作业也不容草率。预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能确，不能“虎头蛇尾虎头蛇尾”或或“龙飞凤舞龙飞凤舞”。第2页/共
3、16页第三、抓技能。如想问题、做作业求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练.第四，要求准确而迅速；语言表达务时、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。再有就是家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。第3页/共16页n n一个学校最重大的事是教育一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，孩子上了
4、学，吃穿问题由家吃穿问题由家长解决，而长解决，而教育问题全部由教育问题全部由教师去管教师去管。这种观点是不对。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。这其中关键在于家庭教育。第4页/共16页如何在如何在品行，性格，学习品行，性格，学习方方面对孩子进行良好的教育和面对孩子进行良好的教育和影响呢？影响呢？第5页/共16页一一、家长要注意培养孩子良好的品行习、家长要注意培养孩子良好的品行习、家长要注意培养孩子良好
5、的品行习、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。要从小抓起，从小事抓起。要从小抓起，从小事抓起。要从小抓起，从小事抓起。n n 对不良行为要及时地预防和矫治。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有犯罪的不良行为概括起来有10种，种，它们是：它们是：与品行不正的人交朋友；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、
6、斗殴、辱骂他人；强吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅子游戏厅等。等。第6页/共16页二、家长要多一些时间二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。和耐心去和孩子交流。n n孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生
7、需要孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多现情况，和学
8、生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学老师布置的作业。这样，孩
9、子感受到家长对其学老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。学习搞好。学习搞好。学习搞好。第7页/共16页n n有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许家长再忙，又是为了什么？现在有许家长再忙，又是为了什么？现在有许家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精
10、力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去没有想过用你现在的精力去没有想过用你现在的精力去没有想过用你现在的精力去为孩子攒为孩子攒为孩子攒为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗饭碗饭碗饭碗。再说你一生又能有多少时间用。再说你一生又能有多少时间用。再说你一生又能有多少时间用
11、。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢来陪子女呢来陪子女呢来陪子女呢?家长家长家长家长对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资是回报率最高的投资是回报率最高的投资是回报率最高的投资，所以我认为家，所以我认为家，所以我认为家，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。把孩
12、子培养好。把孩子培养好。把孩子培养好。第8页/共16页三、家长要言传身教三、家长要言传身教 n n有些家长常常对孩子说，快考有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。子的学习。n n心理学家说：心理学家说：“孩子生活在批孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理励中学会自信；安全中学会理解相信解相信”。第9页/共16页四、要给孩子创造一个四、要给孩
13、子创造一个良好良好的学习环境的学习环境。n n 可能家长要问，你让我们更多的关心可能家长要问，你让我们更多的关心可能家长要问，你让我们更多的关心可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说们有使不上劲这不是为难我们么？我说们有使不上劲这不是为难我们么？我说们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们不是这样，学生学习的好坏关键是我们不是这样，学生学习的好坏关键是我们不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一
14、个好的学习环境。能不能给他提供一个好的学习环境。能不能给他提供一个好的学习环境。能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，有人说教师的孩子往往读书会很好，有人说教师的孩子往往读书会很好，有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更关键是当教师的父母往往更关键是当教师的父母往往更关键是当教师的父母往往更注重孩子的注重孩子的注重孩子的注重孩子的家庭教育家庭教育家庭教育家庭教育，往往注重给孩子创造一个学，往往注重给孩子创造一
15、个学，往往注重给孩子创造一个学，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。习的良好环境。习的良好环境。习的良好环境。第10页/共16页五、五、要重视心理健康。要重视心理健康。n n 有些家长对孩子的身体备加呵护，有些家长对孩子的身体备加呵护，有些家长对孩子的身体备加呵护，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德却忽视了孩子的心理健康。思想道德却忽视了孩子的心理健康。思想道德却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：素养非常重要，有专家指出：素养非常重要，有专家指出：素养非常重要，有专家指出：“学习学习学习学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是次品，身体不好
16、是废品，心理不好是次品，身体不好是废品，心理不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品不好是危险品，思想不好是危害品不好是危险品，思想不好是危害品不好是危险品，思想不好是危害品”。第11页/共16页安全教育安全教育n n1 1、加强安全教育，要教育孩子不单独或与同学结、加强安全教育，要教育孩子不单独或与同学结伴私自下塘、下坑滑冰。伴私自下塘、下坑滑冰。n n2 2、加强饮食卫生安全教育，要教育孩子养成良好、加强饮食卫生安全教育，要教育孩子养成良好的卫生习惯，不在外滩小卖铺处购买不卫生的食品，的卫生习惯，不在外滩小卖铺处购买不卫生的食品，不乱吃零食，不乱喝生水，不吃变质的饭菜
17、。不乱吃零食，不乱喝生水，不吃变质的饭菜。n n 3 3、加强交通安全教育，要教育孩子自觉遵守交、加强交通安全教育，要教育孩子自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍、嬉戏，不搭乘摩托车、通规则，不在公路上玩耍、嬉戏，不搭乘摩托车、农用车和无资质的拉客车。农用车和无资质的拉客车。n n4 4、加强消防安全教育，要教育孩子不玩火，不乱、加强消防安全教育，要教育孩子不玩火，不乱动损坏的电路电线、灯头、插座，不攀爬电杆，不动损坏的电路电线、灯头、插座，不攀爬电杆，不在标有在标有“高压危险高压危险”的地方玩耍，不燃放烟花爆竹。的地方玩耍，不燃放烟花爆竹。发现火灾要及时拨打发现火灾要及时拨打“119”119”。
18、n n 5 5、加强治安安全教育，要教育孩子不与社会闲、加强治安安全教育，要教育孩子不与社会闲杂人员交往，如遇欺辱、敲诈，要拨打报警电杂人员交往，如遇欺辱、敲诈，要拨打报警电“110”110”n n 6 6、加强防雷安全教育，教育孩子雷雨天气时，、加强防雷安全教育，教育孩子雷雨天气时，应远离树木、电杆、烟囱等尖耸、孤立物体，不宜应远离树木、电杆、烟囱等尖耸、孤立物体，不宜进入孤立的棚屋、岗亭等低矮的建筑物。进入孤立的棚屋、岗亭等低矮的建筑物。第12页/共16页 7 7、督促孩子认真完成老师布置的各科作业，并鼓励孩子积、督促孩子认真完成老师布置的各科作业，并鼓励孩子积、督促孩子认真完成老师布置的
19、各科作业，并鼓励孩子积、督促孩子认真完成老师布置的各科作业，并鼓励孩子积极参加社会实践活动，做一些力所能及的家务劳动。极参加社会实践活动，做一些力所能及的家务劳动。极参加社会实践活动，做一些力所能及的家务劳动。极参加社会实践活动，做一些力所能及的家务劳动。8 8、教育子女遵纪守法，不参与迷信、赌博、法轮功等邪教、教育子女遵纪守法，不参与迷信、赌博、法轮功等邪教、教育子女遵纪守法，不参与迷信、赌博、法轮功等邪教、教育子女遵纪守法，不参与迷信、赌博、法轮功等邪教组织活动。组织活动。组织活动。组织活动。9 9、陪同子女收看适宜的电视节目，参与公益活动。培养其、陪同子女收看适宜的电视节目，参与公益活动
20、。培养其、陪同子女收看适宜的电视节目，参与公益活动。培养其、陪同子女收看适宜的电视节目，参与公益活动。培养其良好的生活情趣。良好的生活情趣。良好的生活情趣。良好的生活情趣。1010、节约使用零用钱，适当购买课外书籍及学习用品。多帮、节约使用零用钱，适当购买课外书籍及学习用品。多帮、节约使用零用钱，适当购买课外书籍及学习用品。多帮、节约使用零用钱，适当购买课外书籍及学习用品。多帮助爸爸妈妈做些力所能及的事，做个勤快的好孩子。助爸爸妈妈做些力所能及的事，做个勤快的好孩子。助爸爸妈妈做些力所能及的事，做个勤快的好孩子。助爸爸妈妈做些力所能及的事，做个勤快的好孩子。第13页/共16页n n 家长同志们，我们的目标是统一的，我们家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，学习勤奋，品质优良品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。好的基础。第14页/共16页感谢您们的支持和合作！感谢您们的支持和合作！祝各位家长万事如意！祝各位家长万事如意！祝孩子们学习成长开心！祝孩子们学习成长开心！!第15页/共16页