科学活动教案反思100字范文(10篇).docx

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2、步了解电话与人们生活的密切关系。2.会用向中心对折的方法折纸电话。3.有主动与人交往的意识,愿意与更多的朋友交往。科学活动教案反思100字范文51.尝试绕着圆学剪螺旋线,能运用已有剪纸经验,进行剪贴电话和电话线。2.在剪贴电话叮铃铃过程中体验剪螺旋线的乐趣。3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。科学活动教案反思100字范文61.尝试绕着圆学剪螺旋线,能运用已有剪纸经验,进行剪贴电话和电话线。2.在剪贴电话叮铃铃过程中体验剪螺旋线的乐趣。3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。科学活动教案反思100字范文71、通过玩纸杯电话发

3、现声音是通过线绳进行传播。2、能够看懂流程图,并按步骤制作3、能与同伴友好合作,积极动脑解决遇到的困难。4、主动参与实验探索。5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。科学活动教案反思100字范文81、猜谜语:一物长得真稀奇,耳朵嘴巴在一起,两人远隔千里外,声音传递一线牵。师:打一生活用品。(电话)?设计意图】谜语引入,激发学生的学习兴趣。2、提问:“打电话”中有很多数学知识,今天我们一起来探讨打电话中的数学问题。(板书课题:打电话)科学活动教案反思100字范文91、猜谜语:一物长得真稀奇,耳朵嘴巴在一起,两人远隔千里外,声音传递一线牵。师:打一生活用品。(电话)?设计意图】谜语引入,激发学生的学习兴趣。2、提问:“打电话”中有很多数学知识,今天我们一起来探讨打电话中的数学问题。(板书课题:打电话)科学活动教案反思100字范文10活动时,主要通过故事让幼儿能模仿故事中的对话,与同伴进行交流。在设计活动时设想让幼儿程孩子的热情高涨,兴趣浓厚,积极参与整个活动。在活动中孩子乐意表现自己,达到了活动目标:,所以学具的提供满足了孩子的动手需要。

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