《人教小学数学五年级下册假分数与带分数互化.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教小学数学五年级下册假分数与带分数互化.pptx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教小学数学五年级下册假分数与带分数人教小学数学五年级下册假分数与带分数互化互化 把把 化成带分数。化成带分数。想:想:4个个 等于等于1。是是 (也就是也就是1)和和 合合成的数,成的数,所以:所以:=5 4 =第1页/共10页看图说出假分数看图说出假分数看图说出假分数看图说出假分数 ()()44 84怎样把假分数化成整数或带分数?怎样把假分数化成整数或带分数?()73第2页/共10页下列假分数哪些能化成整数?哪些不能?下列假分数哪些能化成整数?哪些不能?下列假分数哪些能化成整数?哪些不能?下列假分数哪些能化成整数?哪些不能?把假分数化成整数或带分数,用分子除以分母,能整除把假分数化成整数或
2、带分数,用分子除以分母,能整除的,商就是所得的结果;不能整除的,商就是带分数的的,商就是所得的结果;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。分子是分母倍数的假分数能化成整数。分子是分母倍数的假分数能化成整数。分子不是分母倍数的假分数不能化成整数。分子不是分母倍数的假分数不能化成整数。第3页/共10页把假分数化成整数把假分数化成整数31221015151 71352954451467第4页/共10页415343带分数怎么化成假分数呢?343=434+3=第5页/共10页把带分数化成假分把带分数化成假分数数521275104
3、1353595732带分数化成假分数,分母不变,分子就是整数与分母相乘的积再加上原来的分子。带分数化成假分数,分母不变,分子就是整数与分母相乘的积再加上原来的分子。第6页/共10页新旧联系新旧联系9 4=用分数表示下面各题的商,能用分数表示下面各题的商,能 化成带分数的化成带分数。化成带分数的化成带分数。27 8=50 11=第7页/共10页拓展练习拓展练习填空填空1、写出分母是、写出分母是 8 8 的真分数:的真分数:2 2、写出分母是写出分母是 8 8 的假分数:的假分数:3 3、写出分子是写出分子是 8 8 的真分数:的真分数:4 4、写出分子是写出分子是 8 8 的假分数:的假分数:182838485868788981681581481381281181088981081181281381481588887868584838281第8页/共10页 7 767565、在中,a 是自然数,当 a 时,它 是真分数;当 a 时,它是假分数。6、写出两个大于的真分数:、。a757第9页/共10页感谢您的观看。感谢您的观看。第10页/共10页