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1、学习目标学习目标1.1.使同学们通过实际观察、比较,初步认识物体的正面、侧面和上面,能正确辨认从正面、侧面和上面观察使同学们通过实际观察、比较,初步认识物体的正面、侧面和上面,能正确辨认从正面、侧面和上面观察到的简单物体的形状。到的简单物体的形状。2 2通过实际观察和比较,体会站在不同位置观察长方体或正方体形状的物体,最多只能同时看到三个面。通过实际观察和比较,体会站在不同位置观察长方体或正方体形状的物体,最多只能同时看到三个面。第1页/共26页第2页/共26页下面的图形是谁看到的?点击人物第3页/共26页我看到了三个面我看到了两个面我看到了一个面第4页/共26页第5页/共26页 站在不同的位
2、置观察物体,所看到的形状是不一样的,看到的面的个数也是不一样的,每个位置最多能看到这个物体的三个面。第6页/共26页正 面上 面侧面正 面上 面侧面清点击图形各面第7页/共26页 观察长方体,正面画“”,上面画“”,侧面画“”。第8页/共26页 观察长方体,正面画“”,上面画“”,侧面画“”。第9页/共26页第10页/共26页我看到的:我看到的:我看到的:第11页/共26页第12页/共26页第13页/共26页我看到:我看到:我看到:第14页/共26页我是从立体图形的上面看的。第15页/共26页我是从立体图形的正面看的。第16页/共26页我是从立体图形的侧面看的。第17页/共26页因为观察立体图
3、形的位置不同,所以观察到的图形也不同。第18页/共26页搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状。(正面画“”上面画“”,侧面画“”)()()()第19页/共26页小红淘气他们各自看到了冰箱的哪个面?第20页/共26页小红淘气先点击屏幕,再点击人物连线第21页/共26页现在我们看到的汽车是哪个面?第22页/共26页()()()搭一搭,看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状。(正面画“”上面画“”,侧面画“”)第23页/共26页()()()前面侧面或上面后面填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?第24页/共26页下面的图形从上面看,是什么形状?连连看。第25页/共26页感谢您的观看!第26页/共26页