传承与创新学习.pptx

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1、2023/2/51课题五:图形的传承与创新课题五:图形的传承与创新一、传统资源的挖掘传统艺术具有深层次的文化意境和艺术内涵。从传统艺术中吸取营养、提取元素,使进行图形创意的好途径。1、画像砖2、彩陶3、剪纸4、民间吉祥图案第1页/共28页2023/2/52插入红色63页图第2页/共28页2023/2/53第3页/共28页2023/2/54第4页/共28页2023/2/55第5页/共28页2023/2/56第6页/共28页2023/2/57第7页/共28页2023/2/58课题五:图形的传承与创课题五:图形的传承与创新新二、向大师学习 大师的经典艺术作品显示了深厚的文化底蕴和艺术的厚重感。借助于

2、经典艺术深厚的文化内涵,不但使创意具有文脉的承托和精神的升华,而且还可以把具有经久生命力的表现形式融合于图形的创意之中。如:米开朗基罗、凡高、塞尚、达利、埃舍尔、马蒂斯、毕加索等等。第8页/共28页2023/2/59第9页/共28页2023/2/510第10页/共28页2023/2/511第11页/共28页2023/2/512第12页/共28页2023/2/513第13页/共28页2023/2/514第14页/共28页2023/2/515第15页/共28页2023/2/516第16页/共28页2023/2/517课题五:图形的传承与创新课题五:图形的传承与创新三、图形的创新 设计师要表现的绝对

3、不是传统的再现,而是设计师所处时代中特有的观念对传统的创新。是在原有传统上发展起来的,多少留有传统的元素痕迹或思想的,但具有现代精神的现代视觉语言。第17页/共28页2023/2/518第18页/共28页2023/2/519第19页/共28页2023/2/520第20页/共28页2023/2/521第21页/共28页2023/2/522第22页/共28页2023/2/523第23页/共28页2023/2/524第24页/共28页2023/2/525第25页/共28页2023/2/526第26页/共28页2023/2/527课题五:图形的传承与创新课题五:图形的传承与创新四、课题作业1、传统元素挖掘从彩陶艺术中吸取灵感,进行图形创意。要求:a、对彩陶图案进行提取和概括。b、设计1幅图形创意表现 c、尺寸9cm12cm大小,手绘在A4大小的纸上。第27页/共28页2023/2/528感谢您的观看!第28页/共28页

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