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1、 学校疫情防控工作方案心得学校疫情防控工作方案(十篇)学校疫情防控工作方案心得 学校疫情防控工作方案最新版篇一 学校高度重视疫情防控期间教学工作，为全力落实联防联控的要求，削减疫情对学生学业的影响，防止学生产生焦虑心情，根据“推迟开学不停学”的要求，实行科学有效措施，仔细安排疫情防控期间的教学工作。 成立黄冈师范学院疫情防控期间教学工作领导小组，分管教学工作校领导王锋为组长，教务到处长项俊、教学质量监测与评估中心主任童保红为副组长，成员由各教学学院分管教学工作副院长组成。领导小组的职责是：制定教学工作方案，出台相关配套措施，指导教学与治理，全面领导疫情防控期间教学组织工作。 领导小组下设工作专
2、班，负责落实工作方案，对工作进度进展跟进督导，指导教学学院和教师做好各项教学工作的组织实施。工作专班负责人由教务到处长项俊担当，成员由教务处副处长、教学质量监测与评估中心副主任、教务处各科室负责人组成。 教学学院分别成立教学工作领导小组，详细负责组织实施本学院各专业各项教学工作。负责与本学院学生保持联系，指导学生在特别时期不离家、不返校，做到教师不停教、学生不停学，确保教学工作要求、教学质量标准不降低。各教学学院、各专业要制定详细实施方案，各专业实施方案同时报本学院备案。 1、适当调整春季学期教学规划 各学院要依据延迟开学时间长短，做好暑假顺延预案和规划调整，合理调整理论教学、实践教学的时间安
3、排。非师范专业暂停组织学生赴外地实习实训，实习实训延后安排。理论学习要对课程、教学时间或教学日历进展适当调整，在疫情期间实行学生自学、为学生供应网上学习课程等教学方式，组织好学生学习活动。通过教学内容、时间、方式的科学安排，保证教学工作正常进展。此项工作须于2月5日前完成。 2、充分利用网络课程开展理论教学 疫情防控延迟开学期间，学校主要利用中国大学mooc平台、超星慕课平台等组织网络教学，组织开展以理论学问为主的教学和学习。 （1）局部全校性通识课、公共课（主要是大一、大二课程）以及局部专业课（主要是大三课程），要依据春季学期开设课程状况，与中国大学mooc平台免费供应课程资源对接，组织学生
4、在线自主学习。各学院要尽快讨论指定供学生线上学习的详细课程名单，并于2月5日前报教务处。 2月15日前，学院要组织相关课程主讲教师准时调整授课规划，教师要依据春季学期任课班级状况，在超星“一平三端”平台组建班级，并确保通知到班级所在学生，为学生线上学习布置课外习题作业、做课外指导、答疑等做预备，对学生学习状况进展跟踪、治理，对学生在此期间学习过程进展合理的教学评价。学生在中国大学mooc平台线上学习和考试成绩与春季期末线下考试成绩按肯定比例折算，评定学生该门课程综合成绩。 （2）延迟开学期间，已在校内“超星慕课平台”建好课程的教师，依据春季学期教学任务，进一步完善线上课程建立，可下载“学习通”
5、app对学生进展直播授课、辅导、答疑。学院要统计此类课程名单，与学生线上课程名单一并报教务处。 （3）未列入线上学习的课程，以及暂未到达超星“一平三端”建课要求的课程，在延迟开学期间，教师登录正方教务治理系统，依据春季学期教学任务安排，做好课程教案、授课规划、课程大纲、教学ppt等各项课堂教学预备工作；同时要充分利用中国大学mooc平台免费供应的课程资源，优先选择国家级精品课程，作为主讲课程建立样板，为线上线下混合式课程建立做好充分预备。 （4）春季学期校级选修课由教务处组织学生线上选课。延迟开学期间组织学生自主线上学习、考试。重视学生心理安康疏导，组织全校学生在线学习闻玉梅院士新春第一课：旅
6、游发热与病毒等网络课程；重视学生安全教育，组织全校学生登录我校慕课平台，完成超星安全教育事业部公布的新型冠状病毒防疫公益课程学习，并赐予学分认定。除了上述安全课、心理课外，校级选修课要结合通识课模块由教务处进展分类列出选课清单供学生选课，每位学生可再选1门课。 3、调整试验实习实训等实践教学活动安排 暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、技能竞赛集训等在内的全部试验、实习、实训、实践活动；暂停一切团体或个人的社会实践活动。校外实习实训活动开展时间，在省疫情防控指挥部统一部署后安排。 4、科学组织毕业设计（论文） 延迟开学期间，教师要安排好所指导大四学生毕业论文（设计），提出任
7、务要求，利用信息技术开展远程指导，要求学生根据教师布置的任务要求，开展查阅文献、撰写开题报告、文献综述、毕业论文初稿等毕业论文（设计）前期工作。学位论文预辩论、评审，充分利用网络视频、音频和电话等方式进展。 相关教师要将调整后的授课规划准时通知到所授课学生班级以及每一位学生。学生辅导员、班主任要积极帮助各门课程主讲教师建立课程教学微信群或群。任课教师要组织学生在线自学、完成作业，做好在线教学、考核、辅导等工作。 各学院要指定辅导员、班主任和专任教师负责联系在家（或寝室）的学生，指导每位学生合理安排假期和学校后续教学，做好学生学习答疑和指导，确保学习“不断线”。 教务处要加大与相关网络平台、教学
8、学院之间的联系与沟通，做好课程资源的开放、选课、学分认定等工作，组织做好超星“一平三端”直播互动教学的培训工作，同时将会同教学质量监测与评估中心组织在线监视，确保教学保质保量完成。 学校疫情防控工作方案心得 学校疫情防控工作方案最新版篇二 学校成立疫情联防联控机制工作领导小组 组长：xxx 成员：中层主任、各班主任、校医 政教主任（对接联系社区、对接联系区教育局） 德育主任、校医（对接联系定点医院、疾控中心） （一）学校职责 1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生大事应急预案、学生心理干预方案等。 2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。 3、健全家校协作、物资集中选购、学校内部
9、协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。 4、建立四级防控联系网络，建立疫情防控工作专组。 6、对学校全部场所进展消毒、通风。 7、多种方式加强师生卫生安康教育，宣传疫情防控学问，提升师生防控疫情意识和力量。 8、做好疫情每日防控工作（卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、 晨午检、如厕、课间、体育熬炼、日常消毒、学生配餐等），准时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。 9、制定舆情应对预案，做好舆情应对工作。 10、加强疫情期间教学应对，实施错时上下课制度。 （二）催促市医院及疾控中心履行职责 1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制，指定专人负责结对工作；指导结对学校完善传染病疫情
10、防控相关制度措施、落实安康教育、开展传染病疫情防控培训；报告疫情信息，开展隐患排查，疫情发生时驻点帮助开展疫情处置，协作疾控中心做好疫情处置效果评估。 2、疾控中心负责协作卫生安康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制，供应学校传染病疫情防控工作技术支持，指导结对单位落实好相关制度措施，实施相关医务人员培训，定期向卫生安康行政部门、学校和卫生监视机构通报学校传染病疫情信息，公布预警提示，提出防控建议，提早干预学校重点散发疫情，准时处置学校聚拢性疫情，评估疫情处置效果。 （一）进一步完善联防联控工作机制。 学校与卫生单位协作，根据属地治理原则，建立“医教”联合体，实行学校与医疗卫生气构结
11、对，校医与医务人员结对，共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生气构定期对结对学校传染病防控措施落实状况进展指导，发生疫情时驻点指导。学校应根据卫生安康部门的指导做好落实，进一步完善学校传染病疫情信息通报制度，通报内容以学校传染病疫情信息、存在的 问题为主。结对医疗卫生气构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险，排查重点措施落实状况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改，将苗头性问题毁灭在萌芽状态。 （二）进一步强化安康教育促进工作。 学校应每学期利用课堂、讲座、板报、播送等多种形式对学生进展有针对性的传染病防控学问安康教育，结对医疗卫生气构供应技术支持，内容包括常
12、见传染病的根本学问、传播途径和预防措施，提高学生传染病预防掌握意识和应对力量。学校可依据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防掌握安康教育，告知其协作做好学校传染病预防掌握工作。 （三）进一步加大常规措施的落实力度。 学校应落实学生安康治理制度，仔细做好学生体检和安康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在传染期内或在排解传染病前，不得从事易使该传染病集中的工作。应根据有关标准保障学生的饮食、饮用水安全，供应安全、卫生的环境设施，消退鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施，应根据相关标准保障学生学习和生活的人均使用面积，加强教室、图书馆
13、等人群聚拢场所的通风换气。 （四）进一步抓好学校疫情监测排查。 班主任应每日对学生进展晨午检，了解学生的出勤和安康状况。重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等病症发生；调查了解学生缺勤缘由、所患何种疾病等信息。晨午检中发觉有可疑病症者，应准时告知学校传染病责任报告人。学校消失同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有 多个学生（5例以上）患病，并有相像病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或有共同用餐、饮水史；个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症；学校传染病责任报告人应马上向区教育局、结对医疗卫生气构和疾控中心报告。 学校发生群体性不明缘由疾病或者其他
14、突发公共卫生大事时，学校传染病责任报告人尽快向区教体局、结对医疗卫生气构和疾控中心报告。学校发觉学生儿童传染病疑似病例或确诊病例时应准时通报疾控中心。（疾控中心有责任严格落实传染病网络直报信息审核制度，发觉学生传染病病例应第一时间启动干预措施。） （五）进一步做好学校传染病疫情处置。 一旦消失学校传染病疫情，学校和卫生部门要共同做好处置工作。协作疾控中心马上开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作，应尽快查明缘由，并明确学校防控职责，对于重大疫情，必要时要帮助做好疫情处置工作。学校应马上启动传染病应急响应，实行以病例治理和亲密接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施，严防疫情传播扩散；
15、应严格执行传染病病例休学复课治理措施，教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。报告卫生计生监视所准时介入，确保各项措施落到实处。 （一）加强组织领导。 学校是落实师生传染病防控工作的主体，校长是第一责任人。要重视传染病防控工作，完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度，恳求区教育局协调卫生、公安等部门亲密协作。积极联系结对医院、疾控中心充分发挥专业优势，保证结 对工作取得实效。 （二）强化监视检查。 协作卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心根据传染病防治法学校卫生工作条例等有关规定，定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施状况进展监视执法检查，确
16、保各项措施落到实处。在迎检中，学校要对检查组反应的问题积极整改。 （三）严格责任追究。 对于落实学校传染病防控工作措施不力，在检查中发觉存在重大隐患或造成学校聚拢性疫情发生的相关个人，按有关法律和纪律处理规定，严厉处理。 学校疫情防控工作方案心得 学校疫情防控工作方案最新版篇三 为深入贯彻落实广东省、广州市关于做好20xx年秋季开学疫情防控工作相关会议和文件要求，进一步提升学校疫情防控和应急处置力量，确保师生安康和校园安全，根据广州市20xx年秋季开学各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置演练方案要求，9月12日上午9：30，广州华立科技职业学院广州校区组织开展20xx年秋季开学新冠疫情防控其次次演
17、练。学校校长刘庄，副书记、副校长高尧来，副校长马俊，校长助理郭仲先等领导，学校防控领导小组成员、各二级学院学生工作负责人、辅导员及教师代表参与现场演练。演练前，学校开展疫情防控应急演练布置会，提前筹备，周密安排。 本次演练由学生处牵头组织，学校办公室、教务处、人事处、各院系及后勤公司等相关部门联合组织开展，严格根据广东省和广州市疫情防控和师生返校详细要求，执行各项疫情监测、处置等工作流程，确保演练有序进展。 演练围围着接到疾控部门通报我校一学生在核酸检测中为阳性后，学校“启动应急响应”“开展流行病学调查”“组织人员分类核酸采样”“组织管控对象转运隔离”“校园封闭封控后治理”等环节绽开。 演练科
18、目一：启动应急预案 场景一：学校接到上级通知我校20级会计专业陈某某为一名阳性病例。随后校领导召开紧急会议，启动应急预案下达各项指令，医疗保障组、学生治理组、消杀组、安全保障组、后勤保障组、物资保障组、信息联络组、宣传和心理疏导组、教学组等各应急小组负责人快速响应，各就各位，各司其职、协同协作，齐心协力，开展疫情防控各项工作。 场景二：保卫处宣布校园实施临时封闭管控，人员不得外出。并通知各班级取消聚拢性活动，校内全体师生佩戴医用外科口罩或以上防护级别口罩，返回教室、宿舍等待进一步处置。 场景三：教务处公布通知，停顿线下教学，开展线上教学。 场景四：学院负责人打电话联系学生家长，与家长准时沟通、
19、反应陈某某同学的状况，争取家长积极协作开展工作。 演练科目二：协作开展流行病学调查与消杀工作 场景五：协作开展流调排查 疑似阳性者转运走后，安排(校内)医务室安排医护人员进展流调，辅导员帮助医护人员进展流调(重点接触人群)，人事处绽开教职工流调工作。各班级辅导员，利用学校疫情防控信息报送系统，将密接人员、次密接人员、其他重点人员进展分类造册，各防控小组重点做好以上师生的管控，并上报上级教育部门，积极协作疫情防控工作。 场景六：重点人员转运和场所消杀。将重点人员转运至集中隔离点，消毒人员对张某的宿舍、课室等场所进展消毒。 场景七：组织人员分类核酸采样。根据疾控中心的要求，总务处、学生处、保卫处等
20、相关部门快速按职责分工，布置好核酸检测地点。学校师生分批到达指定地点进展大规模核酸检测。 演练科目三：校园封闭封控后勤保障 场景八：根据学校校园封闭封控治理预案，建立楼栋宿舍长微信群收集各隔离宿舍所需物资，选调志愿者成立药品保障组、生活用品保障组、饮食保障组依据学生需求进展配送。 演练完毕后，与会领导在检查演练现场后进展演练总评，认为此次演练场景比照上一次演练流程更加标准细致、演练仔细、措施到位，有较强的现实性和针对性，演练到达了预期效果。通过“启动应急响应”“开展流行病学调查”“组织人员分类核酸采样”“组织管控对象转运隔离”“校园封闭封控后治理”等科目的现场演练，检验了学校应急响应、指挥调度
21、、现场组织等突发处置力量。学校要通过此次演练连续查找疏漏，准时整治，确保一旦发生疫情，能够准时有效掌握，最大程度保障师生员工的生命安全。 刘庄校进步行演练总结讲话提出五点要求：第一、校内各部门要切实提高政治站位，强化责任担当，防控工作思想上要高度重视，行动上要落实到位，确保万无一失。其次、把守好校门是重中之重，要确保进入校园的都是安康人员。第三、针对演练中发觉的突出问题和薄弱环节，要不断细化方案、完善措施，明确职责、落实责任，确保“规定动作”全部达标，不留死角，严格做好观看隔离室的建立和治理，确保不集中风险，准时化解风险。第四、做好师生返校后的监测报告制度，坚持“日报告、“零报告”制度。第四、
22、切实做好校园内重要场所的消毒工作。第五、进一步完善改良有关应急预案，从严从紧抓好常态化疫情防控，以更高的标准、更快的速度、更扎实的作风做好20xx年秋季学期开学各项预备工作，确保师生安康和校园安全稳定。 学校疫情防控工作方案心得 学校疫情防控工作方案最新版篇四 依据省、市、县要求，为切实做好九年级开学后的疫情防控和教学工作，特制定本方案 组长：xxx(书记、校长) 副组长：xxx(副书记、副校长) 成员：学校中层 领导小组设立办公室，由xxx(平稳办主任)任办公室主任，负责指导催促防控工作的开展，xxxxxx负责日常工作，依据各级部门的相关要求公布通知、处理相关事宜、材料收集、整理上报等工作;
23、领导小组设立六个特地工作小组，做好详细分工，责任到人，各履其职、各负其责： 1.指挥协调组 组长：校长 副组长：xxx(副校长) 成员：中层以上干部 职责：指导落实上级各部门工作安排、研判部署学校疫情防控工作;负责应急处置综合指挥;帮助卫健、疾控等部门开展抢救、调査、处理等工作;协调其他工作组开展防控、抢救和处置等工作;其他上级部门交办的工作。 2.后勤保障组 组长：分管总务领导 成员：后勤相关工作人员。 职责：组织防控经费保障、防疫物资的选购、储藏、发放及回收、校园修理维护消毒、校园环境的净化、应急救援所需的物资、车辆、隔离教室等;教室、隔离室等的设置。完成领导小组交办的其他事项。 3.日常
24、防控及应急处置组 组长：分管安全副校长 成员：公安、卫健驻点人员德育处平稳处保卫人员总务处各班主任。 职责：严格落实学校过程治理清单，做好日常防控工作。协作卫健、教科等部门对突发大事的处置。完成领导小组交办的其他事项。 4.舆情管控、疫情防控宣传组 组长：分管安全领导 成员：卫健驻点人员电教室办公室德育处负责人，班主任、校内工作群治理员及相关工作人员。 职责：培训教育舆情管控相关留意事项，关注、并处置舆情;做好疫情防控宣传事项。完成领导小组交办的其他事项。 5.信息收集汇总上报组 组长：校长 成员：德育处人员 按时完成上级或学校安排的有关信息收集、汇总、上报，按要求落实每天排查日报告，师生请销
25、假等信息的登记、汇总、上报。完成领导小组交办的其他事项。 6.教学指导组 组长：分管校领导 成员：总务处人员德育处人员电教人员各班主任 职责：根据教务标准，立德树人等业务工作要求，创新开展工作，多措施多手段强化教学过程，确保教学效果提升。完成领导小组交办的其他事项。 1、准时召开行政会、教职工会、班主任会。为确保开学工作正常运行，准时召开行政会，讨论部署新学期有关工作。拟写方案，成立工作组，责任到人。 2、相关制度的拟定。责任人：指挥协调组 3、“三类人员”的排查、筛查。全面排查筛查全校师生、员工(包括保卫、保洁等全部校内工勤人员)及x月x日以来共同居住人员安康状况，了解其外出状况、接触史等关
26、键信息。加强师生返校途中和返校后的身体安康状况监测，对有发热(体温37.3)、乏力、干咳、气喘等病症，或在开学前14天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生，建立台账并报疾控部门，排解感染隐患前方可返校复学。责任人：日常防控及应急处置组 4、物资预备。准时对接上级有关部门领取口罩、体温枪、消毒药品，购置消毒工具、洗手液、绒布(入校对鞋消毒)，预备教材及办公用品等。责任人：后勤保障组 5、校园环境卫生整治及消杀。学校全部消杀工作及验收皆由卫健局相关人员组织。xx月xx日前，对校园进展全面消毒;学生在校期间，全部办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室等重点场所每天进展1次全面消毒，其余区域每
27、三天至少进展1次全面消毒，不留死角死面。室内公共场所每天通风换气不少于2次，每次30分钟以上，营造安全安康的工作和学习环境。责任人：日常防控及应急处置组 6、校园内外安全排查。一是安全隐患排查全掩盖。开学前，对校园全部办公室、教室、楼梯过道、厕所、校门、图书室、试验室、围墙、视频监控、消防器材、安全通道等重点场所进展全掩盖安全隐患排查。对存在的安全隐患要马上整改，对的确短期内不能整改的，要建立台账并限期整改到位，全面消退安全隐患，确保校园安全。二是做好学生返校风险防范。根据预备返校、返校途中、返回学校三个时间段，指导学生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主动对接协作相关职能部门对
28、学校周边环境进展整治。责任人：日常防控及应急处置组 7、隔离室设置。依据学校状况，要设置多个不相邻的隔离室，有醒目“隔离室”标识，配备消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常规消毒，专人治理，无关人员不得进入。责任人：后勤保障组 8、部门联防联控人员驻点设置.主动对接上级部门，了解来校进驻人员状况，视其状况设置xxxxxxxxxx办公室，配置办公桌、电脑等相关办公设备，张贴xx办公室标识。责任人：后勤保障组 9、教室设置。学校教室设置实行“隔间”设置，隔间为xx班分餐点并张贴标识，更新班级标识，班级文化等班级信息。责任人：后勤保障组。 10、就餐安排。提前与xx学校对接中(晚)餐供餐有关事宜，开
29、学第一课讲解学生就餐分餐等有关状况及要求，就餐时实行错峰就餐，教师全程陪餐。责任人：后勤保障组 11、洗手点分区设置。学校依据实际状况，在卫健驻点人员指导下设置洗手点，配备洗手液、毛巾等相关物品，供师生使用。责任人：后勤保障组 12、入学须知。学校制定入学须知，含开学新要求新变化，疫情防控学问预培训等。于xx日前公布通知学生入校。责任人：舆情管控、疫情防控宣传组 1、师生入校体温检测 开学第一天实行双晨检：学生进入校门时，对其进展体温检测(发觉特别的要做好登记)并发放口罩;学生进班后，以班级为单位，班主任对学生及共同居住人员进展行动轨迹、身体状况等询问，并观看学生身体状况是否特别。责任人：日常
30、防控及应急处置组。 2、入班检查及特别登记 每天应亲密关注学生安康状况，每日以班级为单位开展晨检、午检工作，主要测量学生体温，观看学生状况，如发觉有发热(体温37.3)、乏力、干咳、胸闷、鼻塞、流涕、腹泻、结膜充血等病症，要第一时间做好记录，如发觉特别状况，第一时间上报学校领导，以便学校将状况准时上报并告知家长。晨午检工作实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。责任人：日常防控及应急处置组。 3、开学第一课 晨检后，可以通过班主任或由学校播送统一对学生普及“新冠肺炎”防控学问，做好春季呼吸道传染病防控学问宣传;传达学校开学安排、疫情防控、就餐安排等工作。责任人：日常防控及应急处置组。
31、 4、对班级进展防控细化治理 各班主任要进一步科学设置班干部，充分调动班干部作用，发挥学生自主治理职能，将班级疫情防控有关工作安排给班干，对同学进展防控工作监视，准时发觉问题，准时处置并上报班主任。责任人：日常防控及应急处置组 5、加强巡课力度 在教学期间，要加强巡课的力度，每节课必巡，通过班主任包班巡课，中层领导包片巡课，实现巡课全时段掩盖。责任人：日常防控及应急处置组。 6、课间巡查及午休治理 标准学生课间活动治理，严禁学生进入图书室、阅览室、微机室等。学校进展课间全方位巡查，包班教师巡查教室，班主任及保卫人员巡查分区，中层以上干部巡查校园。午休时，学生在教室分区午休，教师包班治理。责任人
32、：日常防控及应急处置组。 7、作业与测试 在教学工作中，不统一收改作业、试卷，教师统一讲解后，学生自查自纠。责任人:教学指导组. 8、错峰放学出校治理 放学时，分三批次实行错峰离校，每批次间隔5分钟。由值周、保卫人员及各班主任统筹治理。责任人:指挥协调组. 9、租用民房学生治理 对租住民房学生，包班教师加大租住民房走访力度，每周2次以上。学校将学生居住信息汇总反应给社区，多方参加治理。责任人：日常防控及应急处置组。 10、不举办聚拢性活动 防疫期间，暂停开学典礼、家长会、大课间等大型聚拢性活动。必需召开会议时，参会人员会前应标准洗手，佩戴口罩进入会议室，与会人员间保持1米以上距离，并掌握会议时
33、间，确保会场通风，会议完毕后场地、桌椅等须进展消毒。责任人：日常防控及应急处置组。 加强疫情防控领导小组及人员配备等组织治理工作，领导小组全部人员必需按时到岗到位，严防严控，准时处置相关因素可能引发的偶发事故，确保疫情防控应急预案落实到位。 各领导小组成员要高度重视，强化责任，切实把新冠肺炎疫情防控措施落到实处，处置科学急时。对因工作不负责任，导致新冠肺炎病例发生、流行、扩散，或因处置不当引起不良影响和严峻后果的，严厉追责问责。 学校疫情防控工作方案心得 学校疫情防控工作方案最新版篇五 坚决贯彻落实教工委、教育厅和属地新冠肺炎疫情防控的决策部署，依据“精准研判、分类治理、精细效劳”原则，突出“
34、严控疫情发生、保障师生安全”防控目标，全面做好我校20xx年寒假疫情防控工作，有序组织师生错峰离校返校，确保离返校师生平安顺当、留校师生安心舒心，为新学期安全开学做好铺垫。 (一)教职工疫情防控要求 1.非必要不外出。不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行，有特别状况确需出省需提前向学校疫情应急领导专班报备。 2.留意个人出行防护。在寒假出行时，留意做好个人防护，尽量实行自驾方式出行。乘坐公共交通工具时全程佩戴口罩，尽量分散就座，削减接触车内公共区域，包括扶手、车门把手等;乘坐后留意准时洗手，避开用脏手触碰眼、鼻、口腔。 3.准时主动协作流调工作。记录乘坐公共交通工具的时间及路线，如发
35、觉与新型冠状病毒感染者同乘，或与新型冠状病毒感染者有过亲密接触等状况，马上与部门负责人联系进展上报，并协作所在地有关部门做好核酸检测、隔离等工作。 4.常态化身体监测。亲密关注自身身体状况，如消失发热、干咳、乏力、呼吸困难、腹泻等病症，请马上与所在部门相关负责人联系报备，视状况准时就地就医。 5.严控参与聚拢性活动。寒假放假期间严控参与以各种理由举办的仪式、会议、聚会、赶集等活动，削减人员聚拢所引发的感染风险。确需参与的，按规定向所在地疫情防控主管部门报批。 6.严禁带病离返校。正在发热或有疑似病症的教职工务必就地留观，暂缓离返校，不允许带病返校。各部门与本部门教职工(含临聘人员)保持亲密联系
36、，摸清把握教职工行程状况和身体安康状况，进展人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力、腹泻等病症的相关信息，不漏报、瞒报、误报，精确把握人员动态信息。 (二)学生疫情防控要求 1.做好学生离返校前安全教育工作。各二级学院(部)在放假期间要适时开展安全教育，提示师生做好安全防范工作(卫生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、实习安全、外出安全、网络安全等)，要提示学生合理选择外出区域和行程，留意人身和财物安全，乘坐公共交通出行和到人员密集场所时要带好口罩，保持安全距离，做好个人防护措施。 2.安排学生分类错峰离返校。在精准分析研判各地疫情防控政策的根底上，根据分
37、类治理、精细效劳的原则，二级学院安排好学生分批次离返校，并做好学生离返校登记。 3.加强学生离返家过程治理。二级学院要加强家校联系，实时把握学生离返家行程轨迹，关注中途转乘学生安全，一对一了解学生到家后、返校后各方面状况，引导学生尽量削减跨省流淌，非必要不出省，原则上不建议前往国外、国内中高风险地区、确需离开居住地的，须向学校报告。 4.敏捷做好学生实习实践工作。在确保做好安全防护的前提下，严格遵守属地疫情防控政策，按教学规划敏捷开展学生实习实践活动，尽可能削减跨市的实习实践，原则上不得跨省组织。针对已签订就业协议，并在就业单位实习工作的xx届毕业生，各二级学院应做好就业信息登记，积极关注学生
38、及其就业所在地动态信息。 5.常态化开展学生身心安康监测。通过“支付宝-疫情上报”等各种手段，监测学生的身体状况、思想状态、活动轨迹，尤其把握需要特别关注学生的动态。同时，加强舆情监测，准时收集、整理舆情监测信息，积极稳妥做好舆情引导工作，努力营造良好舆论气氛。 6.按通知有序离返校。学校正式确定和通知开学时间前，学生不得提前返校。中高风险地区的学生等待进一步的通知。二级学院排查学生安康状况，防止带病入学。返校学生必需按规定时间返校，如有特别缘由不能按时返校者需履行请假手续。 7.留意个人出行防护。在寒假出行时，留意做好个人防护，尽量实行自驾方式出行。乘坐公共交通工具时全程佩戴口罩，尽量分散就
39、座，削减接触车内公共区域，包括扶手、车门把手等;乘坐后留意准时洗手，避开用脏手触碰眼、鼻、口腔。 8.准时主动协作流调工作。记录乘坐公共交通工具的时间及路线，如发觉与新型冠状病毒感染者同乘，或与新型冠状病毒感染者有过亲密接触等状况，马上与部门负责人联系进展上报，并协作所在地有关部门做好核酸检测防疫治理等工作，并准时将有关状况报告学校。 (三)校园疫情防控要求 1.加强假期值班。寒假放假期间，学校有局部学生留校。学校每天至少安排1名校领导24小时值班，后勤效劳处、学生处、二级学院主要领导实行24小时轮番值班，各二级学院(部)依据各自留校学生人数安排辅导员24小时轮番值班，遇突发大事按程序准时处置
40、上报。学院办公室要做好值班安排，同时把握和加强对各二级学院(部)、处(室)值班的检查监视。 2.连续加强校园封控治理。寒假放假期间，全部教职员工、商户、家属离返校需经过所在部门领导同意，在疫情防控数据报备归属部门(教职工对应人事处、商户及工勤人员对应后勤效劳处、家属对应工会)报备登记前方可离返校;全部入校人员要求“核验身份、扫码、测温、戴口罩”;对中高风险地区及其所在县(市、区、旗)和中高风险地区所在设区市(直辖市和副省级城市的县、市、区)来陕返陕人员，按属地要求落实管控措施。增加留校学生公寓保安、保洁、水电修理，食堂正常就餐等效劳保障措施，配备必要的洗手液、肥皂、消毒剂等物品。 3.连续落实
41、校园全面消杀。定期对教室、办公室、会议室、图书馆等公共区域进展消毒消杀，要求留校人员“勤洗手、多通风、间隔线”，保证教学场所、宿舍、食堂、楼梯、楼道、卫生间、垃圾站(桶)等卫生防控风险点光明通风、洁净干净。 4.切实落实应急治理。加强学院隔离医学观看场所治理，保证观看隔离区的物资充分，人员效劳保障到位，应急车辆齐全，实施隔离观看区域值班、水电、用餐预案等;加大校园食堂、超市、商铺等经营场所的物资储藏，确保生活必需品储藏充分、供给有序、价格稳定;加强电力公司、自来水公司及燃气公司等效劳部门的沟通联系，争取获得最大支持，确保突发状况下全校师生的水电气设施完备及供给充分。 5.重点加强餐饮保障。 (
42、1)加强制度建立。加强餐饮从业人员的个人卫生治理，严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净)制度。严格落实晨检制度，每日对食堂从业人员进展体温检测。 (2)注意食堂卫生。要保持食堂餐厅空气流通，做到定时开窗通风。在餐厅中配备足够的洗手液，提示和引导师生餐前洗手、佩戴口罩，取用餐具和到售饭窗口买饭。尽量采纳错时就餐、就餐排队与他人保持安全距离，分散就餐等方式，建立就餐、消毒等食品卫生治理台账，防止穿插感染。 (3)严控食材治理。加强食材选购、储存、加工和售卖等环节卫生安全治理，不得选购来自疫区和海外风险区的海鲜食品，严格做好食品选购人
43、员防护，严格执行食品进货检查验收记录制度。做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒，厨余垃圾准时清理和收集。 6.加强快递点监控治理。 (1)全部快递包裹在进入校园前，对所运输的快递进展严格消杀。对固定经营场所和临时搭建的帐篷，至少每天营业前消毒一次，确保室内环境清洁卫生、空气流通。对货架、笼车、把枪等使用频繁的设备适当增加消毒频次，做好消毒记录。 (2)快递工作人员、菜鸟驿站工作人员，进入校园时须全部出示安康码、测量体温、做好登记，如有特别不得进入校园。 (3)设立专用的快递效劳场地，快递到达校园内站点后，必需对全部快递包裹先消毒、再投放，定期对货架、分拣设备、电子秤等进展清洁和消
44、毒。 (4)快递到达校园内站点后，工作人员应准时通知收件人。师生员工依据通知要求前往指定地点领取快递。全部师生员工在递取快递时，保持间距、有序排队，避开拥挤、留意安全，做好个人卫生和防疫工作。 7.推出系列暖心举措，陪伴留校学生过暖和年。 学生处、校团委依据实际状况，分时间节点组织开展一系列如“迎新春、写春联、送祝愿”、“年俗荟”、“我的国家我的年”、“行知人的冬奥会”等丰富多彩的文体活动和志愿者活动，既丰富留校学生校园生活。 各二级学院(部)发挥各自专业优势，根据“一系(部)一品”原则，责任到人，通过为学生推举阅读经典书籍、经典影视作品、组织相关赛事、科学讨论等方式开展实践教学活动，保证学生
45、度过一个有所收获的假期。 学校主要领导及各岗位值班人员，依据实际状况，组织春节慰问与效劳等系列活动，对家庭经济困难学生进展资助，为留校学生传爱心、送暖和。 (一)高度重视，落实责任。 全校师生员工切实增加风险意识，坚固大局意识，充分熟悉疫情的严峻性、简单性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何幸运心理，确保各项措施贯彻落实到位。 (二)联防联控，准时处置。 亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势进展变化，加强与灞桥区疫情防控指挥部、所在地疫情防控主管部门的亲密联系，准时把握疫情信息，猎取专业指导，严格落实疫情防集中措施，切实做到准时发觉、准时报告，积极主动协
46、作相关部门快速有序做好疫情处置工作。 (三)加强治理，科学安排。 严格根据国家卫健委、教育部及陕西省疫情防控工作有关要求，精准研判、早做预案，妥当安排相关工作，合理安排教学科研及治理工作，不搞聚拢性活动，持续开展安康教育，鼓舞师生加强体育熬炼，保证正常作息，增加身体素养。 学校疫情防控工作方案心得 学校疫情防控工作方案最新版篇六 为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的集中和扩散，指导学校科学有序地开展防控工作，切实保障师生员工的身体安康和生命安全，制定本方案。 （一）防控目标 以“掌握传染源、切断传播途径、保障师生安全“为目标；确保全部进入学校人员均经过体温监测，全部具有发热、咳嗽等病症的人员均得到及早发觉，全部病例