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1、 小学生社会实践的活动方案 一、活动目的 1、让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界; 2、提高学生自身的综合素养，增加学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3、提高学生独立生活力量，培育学生的实践体验力量和团队协作精神。 二、活动主题：走进特色农业了解科学种植 三、出行方式：步行参观。 四、活动过程： 1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义; 2、强调要留意的事项： (1)、首先要留意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全)，骑车要靠边行进，不行有超车现象，进入棚内不行乱动农户的水电设施等; (2)、要按班进展，不行乱跑乱窜，要听从班主任的统一安排，按活动路线参观，不行擅自行动; (
2、3)、参观村委办公室等时，不行随便拿取或破坏室内设施设备; (4)、进入种植区避开踩踏，更不行私自采摘; (5)、在向农户询问农业学问时要做到严厉仔细，有礼貌; 3、活动完毕要求每人完成一篇观后感。 4、学校将对学生观后感进展评比、嘉奖。 五、活动路线 村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游区(建立中) 村委 六、活动要求 各带队教师仔细做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的肯定安全。要求学生须遵守纪律，听从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺当开展，须遵守各项规章制度
3、，爱惜参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我效劳治理意识，培育生活自理力量，熬炼实践力量和合作沟通力量。加强对学生生活常规的教育）和良好习惯的培育。 七、留意事项： 1、各中队要围绕走进特色农业了解科学种植主题，在活动前查找或询问父母及有阅历人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。 2、从遵纪、礼仪、劳动荣耀、实践体验等方面进展一次专项教育，为社会实践做好预备。 3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。 4、以班级为单位治理，班主任与分到各班的教师共同治理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到状况准时汇报。 5、下午2：
4、30集合，5：00集合回校。 6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到状况准时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找治理人员。各班学生跟好本班带队教师，不准个别行动。 7、爱惜公物、文物，不大声喧哗。遵守园区治理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。 8、请全部师生保管好自己随身携带的物品，防止丧失和损坏。 八、应急预案 一、突发大事处理原则： 1、保持冷静、镇静应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、快速疏散原则。 二、应急反响措施： 1、一名行政领导、全体任课教师随班。 2、全部教师的手机必需处于开机状态。 3、进入活动地点后
5、，带队教师做好执守工作，准时应对突发大事。 三、学生突发疾病、意外损害： 师生在途中突发疾病、意外损害，带队教师马上与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。 四、学生丢失处理： 1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。 2、如发觉学生丢失，切不行大意、拖延，应马上组织就地查找。 3、从学生最终接触的同学入手，了解最终行踪。 4、电话通知其它带队教师关注查找。 五、交通事故处理： 1、有严峻受伤即刻拨打120、110，并马上组织抢救。 2、快速报告校领导，视伤情确定马上送医院，或紧急处理后送医 3、爱护现场，指挥师生撤离至安全地点。 4、检查、诊治。 6、马上成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事宜。 7、写出书面报告，总结阅历教训