小学生暑假社会实践计划样例.docx

《小学生暑假社会实践计划样例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生暑假社会实践计划样例.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 小学生暑假社会实践计划样例_暑假社会实践自我鉴定 以下是小编为大家整理的关于小学生暑假社会实践规划范本的文章，盼望大家能够喜爱！ 紧急、有序、愉悦的学校生活已经完毕，为让学生过一个充实、有收获、平安欢乐的假期生活，依据xx关工委假期活动的指示精神，结合我校实际特制定本活动规划： 一、指导思想：为加强对未成年人的思想教育，引导学生以“参加、感悟、体验”为主线，从书本走向生活；从课堂走向社区，接触自然，了解社会，拓宽视野，在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育；在培育学生兴趣爱好的同时，提高他们的社会实践力量，增加社会责任感，促进学生全面、和谐、安康地进展。 二、活动原

2、则：安全第一，一区一组，分散与集中相结合。 三、活动主题：在党的阳光下健壮成长。 四、活动预备；1由于局部教师的内退，在治理区居住的教师间续迁往xx场部，学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作；2由于两校合并，撤队并点工作尚在连续中，学生居住流淌性较大，学校关工委将合并后各社区学生名单进展整理成册、打印，发给社区关工委；3放假前对各社区活动指导教师进展针对性较强的培训；4连续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的一一对应帮扶跟踪工作。5制定操作性强的假期学生活动规划。 五、活动内容： （一）上一堂法制安全教育课，学生安全放在首位。学生假期活动必需在安全有保障的状况下开展。活动前指导

3、教师要对参加该次活动的学生进展相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课，并做好安全教育签字工作，提高学生的安全防范意识，确保每一项活动安全、无事故。 （二）“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1在家庭中开展亲子共读红书活动，在社区开展颂歌献给党主题读书演讲竞赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会，开学后每班选出10份上交校关工委，参与展览。三年级同学要写读书日记，每个社区评比出一名书香家庭。（500字的介绍，统一填表，此项工作由指导教师完成。）返校后学校关工委统一组织学生进展颂歌献给党学问问卷活动。2在二至四年级开展三代大荒人忆变化，颂党恩活动。（搜集不

4、同时代家庭照片，有文字注解，说明在什么时期在哪里拍照的） （三）在观光农业中弘扬北大荒精神，感恩党。此项活动依据各治理区特色，指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进展参观、学习，在田间、地头、渠旁讲进展，展将来。 （四）开展文明礼仪进社区，我为党旗添光荣活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监视岗效劳；2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。 （五）开展老少同乐颂党恩活动。（唱红歌、朗读诗歌、舞蹈等） 小学生社会实践活动规划 小学生社会实践活动规划 活动名称：街头采访，总结展望，制定规划 活动目的： 1、克制羞怯心理，培育学生和生疏人的交往力量和良好的表达力量，在活动中培育学生的实践力量。

5、 2、通过采访记录，培育学生搜集资料、分析问题和总结发觉力量。 3、总结过去一年的收获，制定新的一年的成长规划。 4、制定新一年的理财规划。 活动时间：1月23日，上午十一点至十二点。(暂定) 活动地点：大润发门前。 活动过程： 1、学生集合，宣布活动要求，集体合影。 2、活动开头，学生进展街头采访(也可以进入大润发店内采访)。要求采访5-8个大人，问题是：20xx年最大的收获是什么？20xx年的目标是什么？采访5-8个小孩，问题是：每年大约得到多少压岁钱？怎样保管的？都用来做什么？以后对于使用自己的压岁钱和零花钱有什么新的准备？采访中统一下发采访记录纸，学生要边采访边记录。 3、采访活动完毕

6、后，在门口集合。整个采访过程限时1小时完成。 4、后续活动。回到家后，要求学生把采访记录单再工整地抄写到一张新单上，并在家长的指导下分析采访资料，完成一份总结两份规划。总结是写下自己当日的采访心得。一份规划是总结过去一年自己的收获，写出新的一年的愿望。另一份规划是写出新的一年的理财规划。为我们下一次走进银行，当一名理财小达人的活动做预备。 活动预备： 1、材料预备。采访记录单(刘妈妈统一为大家预备，一式两份，一份是白纸的记录单，是当天采访用的草稿，记录时可以简洁些，允许字迹潦草。另一份彩色纸记录单，是要求回家抄写的，写好后上交给刘同学，我们要装订成册，制作假期实践活动材料开学上交少先队) 硬的

7、本夹子。(自己预备，学生采访记录时垫在下面便利书写) 2、采访前预备。家长要事先把我们要采访的问题告知孩子，并教给孩子采访的方法，强调礼貌问题。比方，采访时我们可以这样表达：阿姨(叔叔)：您好！我们是四年十一班寒假实践活动小队的，我们想做一个采访调查活动，便利耽搁您几分钟的时间，请您承受一下我的采访吗？-感谢您承受我的采访！祝您身体安康，生活幸福！感谢。 同时，家长也要告知孩子，我们可能会遭到被采访人的拒绝，但是不要灰心，不要气馁，要坚持用自己的士气和真诚去打动路人，让他们承受我们的采访。 3、采访后的总结。由于孩子们第一次开展这样的活动，在后续总结的时候可能会遇到困难，所以家长可以引导孩子去

8、发觉问题，总结活动，然后制定新年规划和理财规划。 活动要求：活动全程必需有家长亲自伴随，留意安全。 2023小学生寒假社会实践活动方案 20xx小学生寒假社会实践活动方案是一篇好的范文，觉得有用就保藏了，这里给大家转摘到小编。 20xx小学生社会实践方案 范文一:小学缤纷的冬日寒假实践活动方案 寒假马上降临，同时也迎来了中华民族的传统佳节春节。为落实市文明委精神，实现活动育德、活动启智、活动健体的目标，开展缤纷的冬日学生寒假系列活动。盼望家长们亲密协作学校，鼓舞和指导孩子参加各项活动，促进孩子的可持续性进展。 一、活动目的： 引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培育学生的创新精神和

9、实践力量。 二、活动与要求 (一)活动时间安排： 实施阶段：1月23日2月22日;评比阶段：2月23日3月6日。 (二)活动详细要求：1.开展向长辈亲人拜年活动，弘扬传统文化，陪家人贴福、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝愿。2.收看新闻，看完后要主动和家长、朋友沟通，进一步提高猎取、分析、处理信息的力量。四至六年级学生交一篇时事心得。3.我向家长学本事，参加力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。4.与父母共读一本书。依据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有规划、有目标、好玩味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小创造。6.一至三

10、年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。要求：(1)内容积极、安康，反映寒假活动内容;(2)写明、注明班级;(3)版面精巧，布局合理。7.2023最有年味的照片摄影竞赛。学生用手机、相机拍摄表达年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进展共享、评比。8.强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增加体质。 学生的实践活动，家长拍照片，微信或传给班主任，健全学生档案。 (三)活动评比： 下学期开学时，学生把实践活动资料(如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小创造、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。班主任依据实践材料及实践活动照片组织评比出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀

11、家庭，3月4日前将评比结果及作品交到学校，学校将依据材料进展观摩展览、表彰先进个人与家庭。 范文二 小学生的寒假生活又开头了，各位同学肯定对的寒假生活有一些自己的想法和安排。许多同学都是在寒假刚开头时想法颇多，但是随着寒假的推动，寒假刚开头时的那些想法就渐渐在脑中消逝了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了接近开学，才发觉自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松开心又有意义呢? 一、制定寒假活动规划表 首先就是要把寒假刚开头的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排规划表。这样，就能

12、把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。 我们可以把自己这个寒假也许想做的几个主题活动写出来。比方，帮忙家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多安排一些时间。另一个需要留意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配，由于我们都知道长时间做一个活动，简单身心疲惫。比方，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，然后安排30分钟的观看自己喜爱的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简洁的体育健身活动。 你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的规划表，最终你可以在开学前对整个假期的生活做一个回

13、忆和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排规划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真实一些。 二、安排好寒假的学习活动 寒假期间，教师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本学问。这是我们寒假里必需要完成的，我们要在活动规划时首先考虑进去，比方我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是*一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开头几天的过度学习，学问来不及消化和理解，整个吞枣，我们学得一知半解，不够扎

14、实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。依据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特 点，刚学过的新学问，遗忘最快，所以新学问需要准时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。 三、做一些自己想做的事情 每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有许多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比方学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能根据学习进度学习，保证学习的效果。*固然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比方养小兔子。寒假应当是轻松开心的，我们可以把平常学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。 四

15、、睡眠、运动和饮食 寒假期间，由于是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，简单消失自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要留意自己的安康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活规划的后果。 另外提示同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等其次天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严峻的会导致精神不振、身体不适、身体反抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。 固然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间

16、，或者每天晚饭后外出散漫步也好，总之，不要寒假成天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。 饮食也是我们要留意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零*食充饥。固然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干洁净净，吃东西无所克制，这样也是不行的。开学的时候，我们会发觉有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个缘由。 这是篇好内容，涉及到寒假、活动、自己、我们、安排、时间、同学、每天等方面，觉得好就按（CTRL+D）保藏下。 小学生暑假规划开心的暑假到了，为了使自己的假期生活

17、过的安康充实，欢快而有意义，我特殊为自己的暑假生活制定了详细的规划。我的规划也许分为两个方面：学习规划、生活规划。第一，学习规划，详细1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。规划也许每天完成6面暑假作业。2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册数学相关内容。4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。其次，生活规划详细1.培育个人的生活力量，比方：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母

18、买点东西等等。2. 要留意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危急违法的事。 第范 文网整理该文章。3.要每天熬炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。假如父母不在家，不能给生疏人开门，不跟生疏人讲话.。见人要有礼貌。这就是我的暑假规划，我信任只要仔细执行这些规划我就肯定能过一个美妙，开心的暑假！小学生社会实践活动规划书一览 下文是小编整理公布的小学生社会实践活动规划书一览，望内容能满意各位的阅读需求，看完后有所启发和帮忙。 活动名称：街头采访，总结展望，制定规划 活动目的： 1、克制羞怯心理，培育学生和生疏人的交往力量和

19、良好的表达力量，在活动中培育学生的实践力量。 2、通过采访记录，培育学生搜集资料、分析问题和总结发觉力量。 3、总结过去一年的收获，制定新的一年的成长规划。 4、制定新一年的理财规划。 活动时间：x月x日，上午十一点至十二点。(暂定) 活动地点：大润发门前。 活动过程： 1、学生集合，宣布活动要求，集体合影。 2、活动开头，学生进展街头采访(也可以进入大润发店内采访)。要求采访5-8个大人，问题是：20xx年最大的收获是什么?20xx年的目标是什么?采访5-8个小孩，问题是：每年大约得到多少压岁钱?怎样保管的?都用来做什么?以后对于使用自己的压岁钱和零花钱有什么新的准备?采访中统一下发采访记录

20、纸，学生要边采访边记录。 3、采访活动完毕后，在门口集合。整个采访过程限时1小时完成。 4、后续活动。回到家后，要求学生把采访记录单再工整地抄写到一张新单上，并在家长的指导下分析采访资料，完成一份总结两份规划。总结是写下自己当日的采访心得。一份规划是总结过去一年自己的收获，写出新的一年的愿望。另一份规划是写出新的一年的理财规划。为我们下一次走进银行，当一名理财小达人的活动做预备。 活动预备： 1、材料预备。采访记录单(刘xx妈妈统一为大家预备，一式两份，一份是白纸的记录单，是当天采访用的草稿，记录时可以简洁些，允许字迹潦草。另一份彩色纸记录单，是要求回家抄写的，写好后上交给刘xx同学，我们要装

21、订成册，制作假期实践活动材料开学上交少先队) 硬的本夹子。(自己预备，学生采访记录时垫在下面便利书写) 2、采访前预备。家长要事先把我们要采访的问题告知孩子，并教给孩子采访的方法，强调礼貌问题。比方，采访时我们可以这样表达：阿姨(叔叔)：您好!我们是xx四年十一班寒假实践活动小队的，我们想做一个采访调查活动，便利耽搁您几分钟的时间，请您承受一下我的采访吗?-感谢您承受我的采访!祝您身体安康，生活幸福!感谢。 同时，家长也要告知孩子，我们可能会遭到被采访人的拒绝，但是不要灰心，不要气馁，要坚持用自己的士气和真诚去打动路人，让他们承受我们的采访。 3、采访后的总结。由于孩子们第一次开展这样的活动，

22、在后续总结的时候可能会遇到困难，所以家长可以引导孩子去发觉问题，总结活动，然后制定新年规划和理财规划。 活动要求：活动全程必需有家长亲自伴随，留意安全。 学生读书活动规划样例 以下是小编为大家整理的关于学生读书活动规划样例的文章，盼望大家能够喜爱！ 为深入实施素养教育，稳步推动根底教育课程改革，提高我校学生的人文素养和道德修养，提高我校教育教学质量，结合我校实际，制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动，培育学生良好的阅读习惯和深厚的读书兴趣，开阔视野，增长学问，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践力量。使学生能观赏文学作品、阅读科技作品和谈论文，初步领悟作品的内涵；能阅

23、读浅易文言文和诵读古代诗词，借助解释和工具书理解根本内容，在积存、感悟和运用中，有意识的提高自己的观赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启发；能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字。 二、活动内容 （一）“好书大家读活动”。 学校依据各年级实际状况，制定出各年级每学期的必读书目和推举书目，各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动，如：好书推介、课前35分钟“说”名著活动（介绍内容、讲情节、讲心得等均可）、经典回味、美文共享、心得沟通、诗文诵读、读书方法大擂台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。 （二）“书香班级”、“阅读之

24、星”的评比活动。 1.环境布置 （1）充分利用各班的壁报、墙报，张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等，营造出一种浓郁的读书气氛，让学生明白读书的好处。 （2）搞好班级图书角的建立：在各班教室前方放置统一的图书柜，鼓舞学生捐书，同时选出几名有责任心的学生担当图书治理员，负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作。 2开展阅读活动。 设立“校园读书月”。学校每学期要设一个“校园读书月”，每个读书月有明确的阅读主题。 开好“班级读书会”。学校要组织各班每周或间周开一次“班级读书会”，组织学生展现汇报自己近期的阅读收获。 开展其它各类读书活动。学校要依据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读竞

25、赛、读书演讲（讲故事）竞赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。 （三）“好书伴我成长”征文活动。 学生依据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神愉悦，表达自己对所读内容的理解，读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等。届时学校通过校园网、播送站、宣传栏等多种方式进展优秀征文选展，引导学生多读书，读好书。 （四）“书香校园”创立活动。 1.教师读书 （1）学期初教师制定个人读书规划。 （2）完善图书室、阅览室建立治理，让“沉淀”的图书“流淌”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。 （3）读书网络。要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志，仔细阅读、做笔记

26、；加强信息技术培训，促进网络阅读，为教师供应一个开放的“图书馆”。 （4）本学期每位教师必读一本教育专著，同时仔细做好教育理论读书笔记，本学期将开展两次读书论坛活动。 2.学生读书 （1）营造读书气氛。本学期，连续加强班级建立图书角建立（学生推举好书供全班学生共同阅读），学校图书室全天对学生开放，使学生有书可读。 （2）大力推动课外阅读行动。本学期各班要求每位学生购置一本好书（参见推举小学生阅读书目），每位学生至少读10个成语故事，10个神话故事，10个寓言故事，10个童话故事，10个历史故事，写10篇读书笔记，将指导读书落实到每位教师。 （3）细心筹划每月一次的校读书沟通会。力争做到主题洪亮

27、，全员参加，内容丰富，形式多样，给学生留下深刻的印象。本学期，拟订在11月下旬开展“我读书 我成长 我欢乐”“我最宠爱的一本书”演讲竞赛，要求每个学生都积极参加到这项活动中来。平常各班组织学生开展各种读书实践活动（如经典诵读展现、赏诗会、擂台赛、读书笔记评比、读书小报评比等），给学生供应展现自我的舞台，增加学生读书乐趣；确定一天为“图书交换日”，学生在这天相互交换自己的藏书，共同共享书中的乐趣；本学期全校范围内开展“故事大王”评比活动，学期完毕表彰“读书小明星”。 （4）加强书香校园活动资料的收集与整理，重视学生的读书成果的积存。本学期，将组织开展一次书香校园开放日活动，向家长向社会展现学生读

28、书成果，推动书香校园活动不断深入。 4.家庭读书活动 在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参加者、建立者。建议家长将每周周日一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书气氛。有条件的家庭，要常常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，提倡家长在孩子过生日时以书为礼品。 （五）“书本跳蚤市场”活动 为了帮忙学生扩大阅读面，找到自己喜爱的书，可以在班内、校园内设置换书摊或售书摊位（由于学生年龄较小，建议以书籍的交换为主），组织学生进展图书的借阅、沟通和售卖。 各班级可利用阅读课的时间开展活动，每月一次，分班级或小

29、组轮番主办。主办方当天将预备交换的书籍摆放在学校或班级指定的地点（假如参与的人数较多，可选在操场上），其余同学则依据自己的喜好从中自由选择想要交换的书籍进展交换，主办方要做好书籍的交换登记。 （六）“我的读书格言”征集活动。 以班级为单位，让学生收集关于读书的格言，书写自己的读书格言并以此立志。学校借此时机进行“优秀读书格言”的评比活动，将获选的格言通过校园网、播送站、宣传栏等方式向全校学生推广，以此鼓舞学生在读书时勤动手、多动脑。 三、活动步骤 1.启动阶段（每年9月） （1）依据小学生读书活动实施意见，从本校实际动身，坚持把读书活动与新课程改革相结合，与推动学校素养教育相结合，与全面提升学

30、校的教育教学质量相结合，制定详细的年度读书活动方案 （2）在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书气氛，让学生明白读书的好处。 （3）学校在搞好图书室、阅览室和班级图书角建立的同时，依据推举书目，添置图书，为读书活动的全面启动做好预备。 （4）学校播送站、校园网、宣传栏开拓读书专栏，每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事；开办好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。 （5）利用国旗下讲话，政教处和少先队员代表向学生发出建议，积极宣传“创立书香校园”活动，提倡学生读好书，好读书。

31、2.实施阶段（每年10月其次年5月） 围绕学校读书活动实施方案，开展各项读书活动 （1）保证读书时间：各教学级部、班级要科学安排，保证学生每天的课外阅读时间（学生在校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟）和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定，并排入课程表。 每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书规划； 每班上好每周的阅读课，语文、阅读课教师要加强对学生读书活动的指导； 坚持“一诵三读”活动。“一诵”即每课前三分钟的古诗文、名言格言、成语积存、美文的背诵活动；“三读”（即早读、午读、晚读），“早读”时间为学生到校后到预备前，“午读”时间为下午预备前，“晚读”时间为放学后写完作业的

32、课余时间。各项读书活动均与“阳光团队”评比相结合，各班要选好小助手，组织好班级晨间、午间的阅读活动，并建立相应的治理与嘉奖方法标准学生的读书活动，使学生养成走进教室就读书的习惯。 （2）营造书香班级气氛：通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、催促、鼓励学生积极读书，培育学生良好的读书习惯。 提倡建立班级图书角，学校供应专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书馆借一点，每班藏书量至少到达人手一册。 每班选出两名图书治理员，并做好班级图书出借、登记、归还等工作。 建立好书交换站，在班内同学之间，同年级各班之间，乃至各年级之间建立好书交换站，定期进行好书换着看的活动。 （3）明确读书内容和要求：学校要积极开展各种活动，依据推举阅读书目、学生的年龄特点和阅读力量，分段指导学生制定阅读规划和建立学生阅读卡，并交给学生科学的读书方法，培育学生良好的读书习惯，确保读书数量和质量。 低年级要求学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级要求学生摘抄精致词句，能用自己的话复述阅读内容；高年级要求学生做好读书笔记（内容可以是摘抄精致词句、内容