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1、 应急踩踏事故应急预案1500字通用_应急踩踏事故预案 一、预防措施 1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。 2、总务处定期检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明和通畅。 3、值日领导重点检查催促，并做好记录。 4、学生在楼道、楼梯实行右行，制止追赶、打闹。 5、定期对学生进展自救自护方法的教育和训练。 6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。全部值周教师分楼层定点定时定位置进展安全疏导，负责维持秩序，治理学生。 7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避开下课时的拥挤； 8、消失停电或楼梯间照明设施损坏时，要准时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要马上到现场疏导。 二、
2、应急处理程序 1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要准时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 2、一旦发生踩踏，所在教师要立刻报告学校领导，学校领导接报后，马上组织教师对后面拥挤的学生进展疏散。 3、对受伤学生进展逐个了解状况，一般伤情，学校应马上把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严峻受伤者，学校要马上拨打“120“恳求救助，将重伤学生送到指定医院救治。 4、组织学人员对受伤者进展人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥当安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮忙。 5、快速通知受伤人员亲属，准时向师生和亲属通报有关状况，
3、确保师生和亲属心情稳定。 6、学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐惧心理，保证学校正常的教育教学秩序。 应急踩踏事故应急预案 篇2 为了有效应急处置校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故，确保事故处理工作高效，有序地进展，最大限度地减轻事故造成损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教学教育工作的正常开展，特制订本预案。 一、工作原则 1、坚持以人为本，把确保师生生命安全和身体安康放在首位。 2、坚持学校统一领导，拥挤踩踏安全工作组分管，落实各责任区域负责人责任。 3、坚持快速反响，实行坚决措施积极应对，防止事态扩大。 二、组织机构及职责 学校成立学生踩踏事故应急工作领导
4、小组，负责处置学校范围内发生的踩踏大事，踩踏事故应急工作领导小组组成员如下： 组长： 副组长： 组员： 职责： (1)依据上级文件精神及学校实际，讨论制订工作方案。 (2)统一指挥踩踏安全事故处理，协调各方力气进展应急救援。 (3)做好事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教学及生活秩序。 (4)定期进展学生踩踏事故隐患分析，形成评估和反应意见，并催促落实。 领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由xx兼任。主要负责制定应急预案，教育学生增加自我爱护力量，要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后，马上向工作领导小组(组长)报告，并随时把握应急处理进展状况，做好向上级报告和续报工作，保
5、障应急处理工作的有序进展。 值班教师负责监护学生上下楼梯、上下学行走及课间活动的安全。 各班教师负责治理本楼层教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律，对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序，治理学生，防止学生拥挤。生活教师负责治理宿舍楼、走道、楼梯、餐厅及厕所等公共场所的纪律，防止拥挤、踩踏、烫伤事故发生。 三、日常防范 1、加强师生的日常安全、行为标准、法制教育，增加师生的自我防范意识、自我防范力量和自救力量。 2、向学生强调上下楼梯的速度要适当，实行错时放学制度。各班有序放学，前后须保持肯定的距离，且须按施划的让行线靠右行走。 3、加强对学校走廊及
6、楼梯的日常卫生安全检查，落实安全责任。设立专职巡查员制度，由xx负责。 4、要从实际动身，合理安排作息时间，课间要留有足够的时间。 5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等，规划各班学生上、下楼的路线，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。 6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，实行措施，消退安全隐患。 7、要准时安装修复教学、生活所需的照明设施，并定期对学校建筑物、电器线路进展检查，排查安全隐患，发觉问题准时解决。 8、要对不符合标准和不坚固的楼道栏杆、楼道扶手进展加高、加固。 9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提示标志，保持楼梯
7、及过道通畅，无杂物积累，雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质，设立防滑标志。 10、设立“班级安全员”值日岗，充分发挥学生干部的作用，做好对学生担心全行为的监视、检查、劝阻等工作，并准时直接向班主任反应。 四、信息报告 如发生学生拥挤踩踏事故，现场教师应马上向应急领导小组组长报告，学校应马上向区教育局和西湖街道报告。 五、处置措施 1、一经发生拥挤踩踏事故，第一发觉人应马上宣布：全部人员在原地站立不动，不准向前移动。楼面上的人员有序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。楼梯上的人员有秩序地后退(上楼)，为营救制造条件。快速报告学校防踩踏事故应急工作领导组，马上启动本预案。 2、如有人员受伤，马上拨打
8、120恳求紧急救治，校医帮助将受伤人员送往医院。 3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开头工作，现场组织应急处置。 4、通知学校门卫值班室维持秩序，如效果不好，拨打110恳求帮忙。 5、xx负责在事故现场设置戒备线，负责维护现场秩序，遭免拥挤和混乱，并为救援人员供应通道。 6、准时预备抢救车辆。 7、应急领导小组副组长负责抽调工作人员和教师设立家校联络处，准时与受伤学生的家长联系，准时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好效劳工作。 8、派中层领导、教师去医院，探视、慰问受伤学生。 9、事故现场的戒备线必需等救援工作完成，校舍事故隐患排解，事故调查完毕后，方可解除。 六、
9、善后处理 1、准时、精确地向广阔师生和家长公开信息，并照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要准时澄清，避开不必要的误会。 2、组织保险理陪等相关事宜。 3、妥当处理安抚受伤人员。 4、准时分析事故缘由，如是根底设施的问题，应马上停用，实行措施加固加牢或予以撤除。 5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。 七、责任追究 1、对导致事故起因的相关责任人严厉追究责任。 2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进展严厉处理。 3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺当进展的责任人严厉处理。 4、对事故责任人进展严厉处理，违犯刑律的追究其刑事责任。 八、说明 1.本预案由xx区xx学校制定
10、并负责解释。 2.本预案自公布之日起实施。 应急踩踏事故应急预案 篇3 为了进一步增加幼儿园安详打点事变，提防幼儿拥挤踩踏事情产生，进步幼儿的安详意识，现拟定xx区直属构造幼儿园提防校园拥挤踩踏变乱应急预案。 一、创立“提防校园拥挤踩踏变乱”应急事变率领小组。早教用品 组长：xx（园长）儿童用品 副组长：xx（书记）xx（营业园长）xx（保育园长） 组员：各局部仔细人、各主班教师 二、机构职责： 1、增加率领，健全组织，强化事变职责，拟定应急预案和落实各项法子，完善事变机制和应急保障体系。 2、率领小构成员要识别轻易呈现踩踏的风险地址，重点防备，运用各类情势，增加对幼儿举动类型教导、安详教导、
11、遵守秩序教导、加强幼儿的自我掩护意识。 3、率领小构成员要经常性地对幼儿园讲解和糊口方法、装备以及园地、衡宇和装备举办安详搜查，创造隐患要当即整改；要确保走廊、楼道的流畅。 4、健全幼儿园各项规章制度。 5、安详仔细人推行值日事变职责，遵守幼儿园，有事外出必需奉告其它安详仔细人，或请其他仔细人代推行值日事变职责。 6、办公室印制全园教师通信录，并按期查对电话号码，确保通信录中能有一个电话流畅。班主任要在身边常备家长通信录。 7、幼儿麋集进出时，每楼层布置一名教师维持秩序（白日值班教师仔细）： 三楼楼梯口：xx二楼楼梯口：xx一楼楼梯口：xx 三、教师职责及对幼儿的安详教导要求。 1、各班主任要
12、经常对幼儿举办文明礼节教导，教导幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防范踩踏积存等担心详事情的产生，对有这样征象的幼儿要给以品评教导，责令其订正错误举动。 2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良征象给以避开，防范拥堵征象的产生。 3、在上课时代，讲堂门都要翻开，一旦产生拥挤踩踏可能火警等题目，便于幼儿实时有用地松散。 4、幼儿在颠末楼梯产生踩踏等安详事情时，地址教师要实时组织劝导，防范事情进一步扩大。 5、一旦产生踩踏等安详事情，值班教师或现场先生要立刻陈诉园长，同时根据伤情拨打120施舍电话，组织送往最近的医院举办急救处理赏罚。 6、教师都有责任教导幼儿遵守幼儿园划定，出格是对上下楼
13、道应当留意安详的题目要经常讲，以引起幼儿的高度重视。 7、上课时代一旦产生火情，全部先生都有责任实时陈诉园长，并仔细组织好本班幼儿，做好松散等事变，还要立刻组织人力急救，但不能要求幼儿走近损害处所；要实时割断电源和火源，防范火势的进一步伸张。要实时电话报警（电话：119）。同时组织幼儿松散，防范丢失扩大。 8、在呈现紧急环境的时辰，在场的教师和值班职员要留意凭证应急松散指示、符号和图示举办公正正确的松散幼儿。 9、要学会正确行使消防装备，实时消灭火警。 10、未依法推行安详职责，违反安详划定的举动或违反本划定的，经有关局部的认定，由幼儿园依照有关划定对责任职员给以行政规律处分可能其他赏罚。因渎
14、职、失职可能打点失控产生事情，造成恶劣影响的，由有关打点局部和公安构造依照有关法令礼貌予以赏罚。组成犯法的，依法追究刑事责任。 四、应对突发变乱处理预案 产生事情后，眼见者要当即向率领小组反响，率领小组当即启动应急预案，全部成员必需当即赶赴现场组织急救。同时，灵敏拨打电话报警并向上级主管局部陈诉，请求救济。陈诉应当包罗以下信息：事情产生的时刻与所在、种类、水平、危害；已接受和筹备接受的应急动作。产生事情后，率领小组按以下原则组织师幼举办紧急松散： 1、产生突发变乱后当即吹哨报警（由xx仔细），安详率领小组灵敏组织全校师幼松散逃命。 2、具体松散事变布置： （1）课余时刻各班班主任仔细批示本班幼
15、儿松散，上课时刻由讲课教师仔细批示幼儿松散。 （2）按楼层由底到高的次序依次逃命：一楼幼儿在教师的指导下直接到操场，二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。 （3）每楼层布置一名教师维持秩序（值班教师仔细）。 （4）操场批示员：各班班主任 （5）紧急松散后齐集所在： 楼道松散下来的幼儿按指定线路到操场荟萃，但不能影响其余班级的通过蹊径。 3、松散要求与留意事项： （1）听到幼儿园发出的警报声后，全园师生当即快速、安详举办松散。 （2）松散荟萃所在：全部幼儿按做操位置在操场齐集。 （3）松散次序：教师批示幼儿按准备布置依次快速、安详下楼，不能争先下楼，以免产生拥挤蹂躏事情。 （4）松散进程中假设产买卖外
16、危急，起首举办简朴抢救，为伤员包扎伤口，然后布置专人举办照看护士并送到医院救治。 应急踩踏事故应急预案 篇4 为贯彻执行国家教育部、市教育局关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知精神，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏损害事故，学校特制定如下应急预案： 一、组织与指挥 （一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和详细工作小组，统一领导全校突发大事的应急处理工作。 应急预案处理领导小组名单 组长：xxx 副组长：xxx 成员：全体教师 应急领导小组履行以下主要职责： 1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本
17、校的发生拥挤踩踏事故大事的应急处理程序进展督察指导 2、副组长指挥有关教师马上到达规定岗位，实行相应的应对措施。 3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门快速依法实行紧急措施。 4、组员依据需要对师生员工进展疏散，依据需要对大事现场实行掌握措施。 （二）突发大事发生后，学校突发大事应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则组织，打算是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 （三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发大事应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并依据学校的应急预案，实行相应的措施，
18、发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 （四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。校内各部门应当依据突发大事应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发大事应急处理工作，协作、听从对突发大事应急处理工作进展的督察和指导。 （五）学校内任何部门和个人都应当听从学校突发大事应急处理领导小组为处理突发大事作出的打算和命令。突发大事涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监视检查及实行的措施，应当予以协作。 二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生的防患意识。 1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互
19、礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧急的玩笑，增加学生安全意识和自救力量。 2、各班级要依据各自学生生理、心理特点和详细状况，班会课时间对学生进展相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育，要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行，不猛跑，不恶意堵道等详细要求及遇到危急状况下自护自救的根本常识等。 三、实行切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。 1、明确各部门及教师楼道安全防范的职责： 后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，实行措施，消退安全隐患，要准时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换；要对不符合标准和
20、不坚固的楼道栏杆、楼道扶手进展加高、加固。 教育处要从学生实际动身，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，教务处联合体育教师规划各班学生下楼的路线；三是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许。 德育处要利用集体播送的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持肯定的距离，且须靠右行；做好对值班教师检查的落实工作。 值班教师按要求准时到岗，仔细到位，治理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时留意学生课间活动的安全。 2、充分发挥学生干部的作用，做好对学生
21、担心全行为的监视、检查、劝阻等工作，并准时汇报学校或直接向班主任反应。 3、制定学生疏散、抢救预案。 A、疏散应急方案： （1）每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应准时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。 （2）课间操、集会及（中午、黄昏、晚上）三个放学时间段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避开一轰而上，造成楼道堵塞。 （3）后勤主管应长期对各教学楼进展安全检查，以确保照明灯光的正常使用。 （4）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并快速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校准时组织人员进展疏散
22、。 （5）学校领导要亲临第一现场，必需在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、镇静应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员损害降低到最底程度。要准时联系家长，正确通报状况，取得家长的协作和支持。 （6）疏散完毕后，班主任教师应对学生进展清查，以便受伤者能准时得到救治，同时要急躁做好学生的思想安定工作。 B、依照就近原则疏散，落实专人负责： （1）两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按挨次出操或进场。 （2）疏散时体育教师协作德育处的工作 （3）疏散时视当时状况进展必要的调度，班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进展
23、疏导、爱护、治理。 四、严格执行安全责任追究制度： 1、对值勤值班人员擅自离岗，或不仔细履行疏导、爱护、治理职责的进展严厉处理，对工作失职酿成严峻后果的有关责任人，将依据实际状况，根据有关规定和治理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。 2、将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采纳“一票拒绝制”。 3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别赐予根本合格和不合格处理。 4、违反学校纪律，对学生损害事故负有责任的学生，学校应依据其认知力量作出相应的处理，并告知监
24、护人。 5、受损害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵害学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的，依法要求赔偿。 应急踩踏事故应急预案 篇5 一、总则 为了预防和应对校内突发大事发生，防止因在教学楼、办公楼楼梯拥挤踩踏，造成伤人事故，确保师生安全，特制定此预案。 二、指挥机构与职责 1、防踩踏大事应急工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 2、应急处理领导小组主要职责： （1）在得悉学校发生学生上下楼踩踏事故后，马上赶赴现场，具体了解状况。统一指挥踩踏事故处理，协调各方力气进展应急救援，掌握事态进展。对在踩踏中受伤的学生进展救治，
25、对发生踩踏重大事故的，马上报告区教育局和街道。 三、适用范围 本预案适用于学生正常上学期间，突发的地震、停电、火灾等大事，做好学生安全疏散。 四、危急分析 发生楼梯踩踏事故的多发时间在放学时间。一层楼有四至五个班，在放学时间一齐挤向楼梯，一旦前面有学生摔倒，踩踏事故就会发生，导致威逼学生生命安全。 五、信息报告 1、设立24小时应急值守电话：XX 2、发生特殊重大学生踩踏大事后，即时仔细核实状况，马上上报区教育教育局和街道，不得拖延。 六、应急处置程序 1当教学楼发生紧急状况时，由校长负责指挥全校学生紧急疏散，德育处主任帮助组织学生紧急疏散。校长不在时由副校长负责全面指挥。危机发生时，各班教师
26、分工各负其责负责学生紧急疏散 2、当教学楼发生紧急状况时，由专人快速翻开教学楼全部大门。 3、各班由任课教师、班长指挥根据制定路线、制定楼梯快速疏散。 4、在疏散过程中学生们要听从指挥、听从命令。 5、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要相互礼让、安全疏散。 6、在疏散过程中：由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。 七、后期处置 结合这次踩踏事故，针对该应当应急预中的缺乏准时进展修改。 八、培训与演练 1、通过各种丰富多彩的活动，如：主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 2、每学期开学初组织一次专题班会，班主任与学生一起参加争论如何防止拥挤踩踏事故的发生。 3、每学期组织一次紧急疏散演习，使学生把握紧急状况下疏散的路线，适应危机状态下的心理气氛和环境，提高学生应对突发大事的实际力量。 九、责任与奖惩 1、对在处理踩踏事故行动中，成绩突出的个人赐予表彰和嘉奖。 2、对在处理踩踏事故行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报批判；对造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。 十、附则 本预案自印发之日起施行。