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1、 大学生暑期社会实践总结（通用10篇）大学生暑期社会实践总结 篇1 实习可称为实践，学习。或许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不行缺少的一局部。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开头熟悉的呢?我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。 作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假，过的真的很快，我不仅去了工地，也去了公司，在将近一个半
2、月的实习里，我初步接触了建筑的一些根底学问,同时也积存了不少社会阅历。实习，不仅是学习，更多的是体验生活，在实习开头之前我就想：这次去实习，我不仅是去学习实践，更重要的是去观看那些在工地上生活的人们，不管是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样，但我信任在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。 第一次到工地实习，特别期盼，也很奇怪，还想着究竟该怎样与别人相处，早早的就到了工地的工程部，老板给我指定了个师傅，之后什么都要看自己了，师傅她是做资料的，第一天我都不知道要做什么，师傅给了我一套图纸让我自己看，说假如有什么不明白的都可以问的，拿到一套图纸，我按着教师上课讲的摸索了起来，说明、建施、
3、结施，也许的东西都还是可以看懂的，可是有些细部的节点构造还是不怎么对应的起来，第一天就在翻阅图纸中度过，一个人悄悄的，明白了不管做什么，根本功肯定要很扎实。当遇到不明白的地方时，肯定要多问，在问的同时，就增加了和师傅沟通的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，肯定要勤学好问，多与人沟通，以诚待人。在工地实习的这段时间，我踏入过现场，在师傅的悉心教育下，使我熟识了工地上很多最根本的学问，师傅结合我在学校学习的内容和我讲解了关于钢筋这一块的学问，梁与柱子的箍筋加密与非加密，当柱子高度不大于1.2米时，箍筋不分加密和分加密，也可以说是全部加密，当梁与柱子交接时，箍筋不需要
4、重复设置，只要在竖直方向设置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5个，楼板的钢筋一般状况是依据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。钢筋是一项隐藏工程，是工地里最该严格把关的一项东西，师傅说我们在实地现场看到的与我们依据图纸计算得来的数量往往会有很大差异，作为一名造价专业的学生更应当留意这一细节，由于这关系到经济的问题，所以看似简洁的东西就更应当认真。师傅简简洁单的几句话讲的都是现场实际操作特别需要的东西，使我对专业的根底学问也更为了解。 之后的一个月我又去了公司实习，那里的环境还是比拟简洁的，员工不多，所见到的事情，接触的人也不是很简单。每天乘坐公司的班车，实习生活过的挺有规律的，每天
5、上班下班，看上去还真有点像上班族的感觉，好像都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。 公司与工地不同，但学的东西也许多，无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面，我的熟悉都在不断的加深，学到的东西也不断的在增加，有的还是在学校接触不到的东西。 刚去的几天和去工地一样，总感觉好生疏，什么事情都不会，对于公司的工作流程也不清晰。我就只能先看看预算定额，里面有各种部位的说明和计算规章。第一次真正接触预算，我信念十足，由于我很想把他学好，首先看了建筑面积的计算规章，看似简洁的几句，其实里面包括了许多内容，每一句都要认真看，有几句很清晰，但有几句却很绕口，让我迷模糊糊的。看完建筑面积的说明和计算规章
6、，师傅又拿来一套别墅的图纸，简洁和我讲了下让我自己对比规章试着计算下，之后她也就忙她的去了。一看到图纸我一惊一咋，图纸怎么是建通的，什么意思呀，都没遇到过，和学校的很不一样，简单也简单了许多，当时都不知道自己该怎么办了，但我知道我必需努力，既然选择了这个专业就应当义无反顾的坚持下去，先自己琢磨琢磨，然后把不懂的问题集中起来，到师傅空点的时候再去请教。经过师傅的教导，简洁的了解了下，磨糊的就这么计算着，当地下室、半地下室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积，按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及爱护墙)外围水平面积计算;有柱的雨棚、车棚、货棚等，按柱外围水平面积计算建筑面积;独立的雨棚、单排柱的
7、车棚、货棚等，按其顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计算等等。预算中最简洁的建筑面积我都计算了好几天，有些懊丧，接下去师傅还教我怎么使用CAD软件计算建筑面积，不过用CAD软件计算必需把计算建筑面积的规章都搞的很清晰，这样计算才会更快。 在这短短的实习期间对于预算我还没接触多少，只了解了写皮毛，但师傅告知我拿到一个工程不要急着去计算而是要要先阅读图纸的设计说明及其有关此套图纸的补充等，较完整的翻阅一下整套是很重要的，这样计算起来心里会对它有个整体的了解，知道自己所要计算的也许有哪些东西。其次，工程量计算时要一步一步的算，主要的还是条理清晰，思路清楚，不要挑着算，这样不
8、简单漏算少算，第三，每一层都有不同的东西，要认真讨论，不能说看上去差不多就按一样的去计算，不要由于自己嫌麻烦而偷懒，不要由于工程量小而忽视不计，要从现在开头一点一点养成好习惯。切记哦! 在那我还帮忙办公室的叔叔阿姨弄招投标，虽然做的都是没有技术含量的工作但我从中也了解到了招投标的学问，招标文件的好与不好，直接关系到结算的效果。写招投标文件，有许多模板可以利用，但要留意工程性质、地质状况、现场交通状况等等要描述清晰。另外，对该工程要认真考虑，把可能发生的状况都要写进招标文件中，特殊是机电工程和装饰工程，肯定要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更状况的要求也要写清晰。比方什么样的变更不计阅历洽
9、商，多少金额的变更不计洽商等等。最重要的一点是对施工单位的资质描述，这也特别重要。许多变更状况都是可以在这样资质的施工单位可以考虑到的而不用进展经济洽商，其他的问题就是不要照搬模板，以肯定要把每一个字都看清晰，思索每一句话的意思。 时间如流水，一个多月的实习一晃即逝，在这过去的一个多月的实习中，在他们的急躁指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论学问得到了进一步的稳固和提高。对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积存，不断丰
10、富自己的阅历才行。 实习主要是为了我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。从一开头的笨拙无措一步步到可以很沉着的讲出自己的想法，这次实习不但丰富了我建筑专业的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积存，不断丰富自己的阅历，更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们赐予我不少的帮忙，俗语说：纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今大学教育是以理论为主，能有时机去实习，对我来说是受益匪浅的
11、，还有一年我就要走向社会了，信任这次实习对我今后参与工作肯定会有帮忙。 我面前的路还很漫长，需要我不断的努力和奋斗。我坚信任通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我来说终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，为实现自我的抱负和光明的前程努力。 造价治理专业的我们，盼望在学校能有屡次参加社会的实践时机，把理论结合实践，我们不仅要在学校学习一般的建筑平面、立面、剖面图的识读，还要学习些以后步入社会实际需要的东西，如CAD，预决算软件等等。 大学生暑期社会实践总结 篇2 自从走进
12、了大学，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，明显，大学生暑期实践活动为我们供应了一个良好的时机去面对社会，面对和适应以后将有的生活和工作环境。 短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了
13、我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。 一、真诚地对待别人，享受廉价的愉悦 梭罗曾经说过，拥有最廉价愉悦的人，也是最富有的人。最廉价的愉悦，像每个氧气分子一样活泼在空气中。随时在微笑的人，是世界上最富有的人。他们不必再拥有任何东西后，才打算要欢乐。最廉价的愉悦，最简单取得，只是经常被遗忘。 不管是上司还是同事，亦或是门卫值班和清扫卫生的清洁人员，每天对他们微笑
14、着打声招呼“早安”或“早上好”，让他们能感受你发自内心的真诚问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视与被关怀。当他们以同样的微笑同样的真诚回应你的时候，你就会变成这个世上最愉悦最幸福的人。用自己的真诚换取同事的信任，才不至于在工作初期被当做“透亮人”，而是让别人能真诚地帮忙你，主动给你安排任务，有一个良好的开端。 二、擅长沟通，拥有热忱和急躁 沟通时通往胜利的桥梁，但我们能擅长与人沟通，拥有热忱和急躁是，即使河对面是坚不行摧的岩壁，我们依旧能毫发未伤地到达我们预期的目标。 沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇
15、妙运用。熟悉一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的沟通。而这些，都要自己主动去做。其实，不管在哪个行业，热忱和急躁都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与急躁互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。 三、保持独立自主的人格，走在自己的路上 人必需有人格上的独立自主。你诚然不能脱离社会和他人而生活，但你不能一味攀援在社会建筑物和他人身上。你自己要在生命的土壤中扎根，你要在人生的大海上抛下自己的锚。 在工作中，上司并不是上帝，即使是上帝也有出错的地方。仔细分析上司的每一句话，在主导方
16、向不出错的状况下，自己讨论详细的处事途径和方法。不是脱离了课堂就没有方法学习，社会本身就是一个缤纷的大课堂，详细的工作环境也就是给你供应了一个良好的学习环境，它不是一个人云亦云的地方。他们一窝蜂挤在那条路上，相互竞争、推攘、阻挡、践踏。前面有什么？不知道。既然大家都朝前走，确定错不了。你悠闲独行，不慌不忙，由于你走在自己的路上，它仅仅属于你，没有人同你争。在工作中保持自己独立的人格，明确自己的目标，与不好的行为抗衡。当权力、荣誉和人格、抱负发生严峻的分歧时，坚持自己独立自主的人格显得尤其重要。一个人假如仅仅依附于身外的事物，即使是及其美妙的事物，或许看不出他的内在空虚，缺乏根基，一旦起了风波，
17、例如社会动乱、事业挫折、亲人亡故、失恋等等，就会一蹶不振甚至精神崩溃。面对纵横交叉的路，每一条都通往不同的地点。那心中只有一个物质目标而没有梦想的人，一心一意走在其中的一条路上，其余的路对于他就似乎不存在。那心中有梦想而没有任何目标的人漫无头绪地尝试着不同的路线，结果只是在原地转圈子。那心中既有梦想又有物质目标的人，他走在一切可能的方向上，同事始终是走在他自己的路上。 四、主动而不是被动 临渊羡鱼，不如退而织网。动起来，制造生命的奇迹。 在实践的这段时间内，我帮助接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有
18、时要做一些清洁的工作，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。而且要得到被人的认可，你要去主动去做些事情。在家里，依靠着父母的我们从来不会为生活发愁，有父母悉心的照看，每天只要用功读书，其它在生活方面的事情从不会动手。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量
19、！ 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是由于他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我打算转变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 五、战胜自我，信任潜力 战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键， “士气通往天堂，怯懦通往地狱。” 潜力，人人都拥有它，但是你可能永久不知道它藏身何处。要发觉自
20、己的潜力，首先得信任自己，信任潜力。 开头放假的时候，知道要暑期实践时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历 缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惊。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得简单解决了。固然，在胜利后，不能为自己一时的小小成功冲昏了头脑，要学会战胜自我，信任自己有力量会做得更好。要时时激发内心的潜力，我敢做，我能做好，我能做得更好 纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我信任，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里处处洋溢着蓬勃向上
21、的良好气氛。我们有理由信任，当代青年大学生有实力担当的起将来建立国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年学生的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践阅历和组织活动力量。我信任，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。 中国的经济飞速进展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地
22、从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 大学生暑期社会实践总结 篇3 走近大学的时候就始终盼望有一天可以靠自己的双手和大脑来赚取自己的生活费，想通过自己的亲身经受来了解社会的需求，脱离了父母我想知道自己最大的承受力量，也想知道社会与学校的差异，在实践中增长学问，熬炼自己的才能，培育自己的韧性。学校开展的暑期实践活动坚决了我的想法，活动形式的丰富为我供应了大的舞台，不仅是学校教育向课堂外的一种延长也是推动素养教育进程的重要手段。 然而毕业后，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会阅历
23、又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开头了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
24、而且在中国的经济飞速进展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我在这家公司主要帮助跑业务，主要是做电话销售，有时候还帮助整理待出产品等，感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，比方要做一些清洁的工作，在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做
25、些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实
26、践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，几乎是面面俱到;而在实际工作中，常会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个局部，这是不行否认的事实。所以还是感谢教师孜孜不倦地教育，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践。 这短短的一个月的经受，对我来说，无疑是一
27、个很好的煅练，而且，特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一局部会做与自己专业相符的工作，因而在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板经常强调的就是每个员工都必需要有仔细负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，无论在那一行业。 大学生暑期社会实践总结 篇4 理论是实践的根底，实践是检验理论是否正确的标准；无论是任何理论都必需经过实践的检验之后，才能成为真理。一切理论也只有通过我们的切身实践才不至于成为空洞洞的说辞。 出于学以致用的目的，我参加了我校组织的大学生暑期实践活动，通过这次的实践我学习到了课堂上学不
28、到的东西，同时也让我对以往的学习发生了新的思索。 政法系的活动分为两块。其一：就是去平原路以西的方庄进展普法宣传。活动期间，同学们顶着三十七度的高温在阳光下直晒还乐此不疲的发着传单，为群众们讲解。从他们的身上不难看出我们新一代学生的法律信仰，他们的精神和毅力足以让每一位行人感动。但是面对社会上形形色色的人群，形形色色的事情又显出了迷茫；作为一名法律人对法律的信仰是毋庸置疑的，但是我们都曾经疑心过，甚至还曾经断言：“法律只是上层人打压下层穷苦百姓的带着鲜血的圣经。”，面对社会这个大熔炉，我们马上被溶化，虽然我们都很清晰的知道，这一切都来源于我们的社会阅历缺乏，法律学问也没有系统化的缘由造成的；即
29、使是这样我们还是疑心了，真的疑心了，法律信仰也产生了空前的危机。 其二：实践的其次阶段市区解放新村去演出和普法。我们的任务就是作为观众，至于普法吗，我认为自始至终就是失败的；普法的过程和结果就不用再说了，现在就争论普法的内容；就内容而言他们大多谈论的是传单内容婚姻法，而传单的内容这是也挺让我怀疑！我个人认为这是活动最大的败笔。针对法律只是极其匮乏，甚至是没有法律学问的村民来说，强调夫妻之间的权利和义务无疑是示意他们：“喂！你看你们的丈夫或妻子有什么侵害你们权利的地方们，假如可以的话你们可以离婚啊，用法律来维护你们的权益。”从这一点来说我们的普法活动根本不能起到应有的作用。唯一庆幸的是村民们仍是
30、把我们看做学生，只是陪我们玩罢了，也够难为他们的了！ 相对于那些艺术系的演员来说，我们是自叹不如的，他们的成就是那么的立竿见影，而我们的讲解不仅让局部别人怀疑，还让自己也竟起疑窦，想想也实在可怜啊！ 政法系暑期活动在作用上是失败的，从另个方面开说，它推动了我们的成长，信任也只有经受过这样的经受才更让人产生动力，产生强化学问、培育法律信仰的动力。我信任下次的普法活动肯定不会消失这种局面了，肯定会有所收获！ 大学生暑期社会实践总结 篇5 仙居行的历程已慢慢离我们远去，而大战乡的一切仍旧历历在目，好像发生在昨日。那里的山清爽秀丽，那里的水清亮见底，那里的人敦厚淳朴一切的景、一切的人，都是那么让我难舍
31、难忘。5天的时间，对于每个人的一生只占千分之几，而对于我们的每个人来说是占百分之百。它是我们一生珍贵的财宝，是我们一生永恒的记忆，是我们一生难忘的经受 对于我自己，已经是其次年参与这个活动了，与去年相比，我的经受与收获却是大不一样。今年的暑期实践，我参与了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中，让我亲自感体验到了作为一位教师的感受。 在这次社会实践支教中，令我感受颇深的是以下几点： 一、团队 在一开头，我们的团队并没有做到那么协调，那么有序，许多事情好像在一开头显得一团糟。由于之前不了解当地的状况，所以我们在去之前做的规划在那边不能直接施行，在进展踩点和了解后在短时间内经过争论并作出可行性
32、规划，将每个环节协调好，使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序，固然大家协作的也特别不错。 在这次支教中，每位同学都特别辛苦，组内的每位同学每天晚上进展小组争论，安排好明天各自负责的工程并协调好。对于明天的一些活动安排，在前一晚都要做好充分的预备，不管是讲课、嬉戏、拍摄等，一切都安排的井井有条。在这个团队里，大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步，的确，几天下来，我们大家显得更加团结，我们的一切进展的更加的有序，这也让我们知道，全部的一切只要努力，肯定能够做到更好。 二、教书 在这次支教过程中，我作为支教组组长，我对整体的教学活动进展一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理学问
33、讲解以及拼图，并负责一小组的英语卡片讲授。一开头，我问孩子们有没有上过地理课，结果很全都的说“没有”，这让我担忧他们能不能承受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容登记来，并在后面的竞赛中有了精彩的表现。对于英语，在上课的时候，团队里的同学们坐在每组孩子们旁边，给他们上英语单词讲解，在课堂中也运用了一些孩子们宠爱的嬉戏让他们对英语课堂产生深厚的兴趣。 同时，也让我深刻的体会到作为一个教师身上担的责任是多么的重大，当下面学生吵时，要让他们宁静下来、让他们仔细听讲、使自己讲的东西让学生很好的去承受和提高等等，都是一件件不易的事。 三、孩子们 孩子们在这几天的表现令
34、我们感受颇深，他们对于学习的喜爱程度以及见到我们后的热忱，尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们，帮我们搬运物资的.一个个小小的身影时不时消失在我们的面前。在接下去的几天教学中，有些孩子们由于名额满没能过来上课而感到很难受与惋惜。看到他们的生活环境，学习条件，还有他们那种天真质朴的感觉，让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友，见到我就亲近的叫章丹姐姐，又或者教教师，那时觉得心里特殊感动，她们可以记住我们的名字，可以这么热忱的称呼我们。也是那一瞬间，我被那种热忱所感动，被那一种天真无邪所动。那时的我，多么盼望可以留久一点，和他们多待一段日子。 四、送别 在最终的课堂里，温馨与深厚的情意
35、布满了整间教室，也有同学们在此刻留下了泪水却不让人观察，大家心里都明白，我们舍不得孩子们，孩子们也舍不得我们，但是，在明天，我们肯定会离开，我们也带不回去孩子们，此时此刻，温情的教室里布满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们，写上心愿与祝愿，放进玻璃瓶中，用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典，写上我们深深的祝愿，盼望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸，记录我们曾经的欢乐时间。 在回酒店后，我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的，他们说“哥哥姐姐们，感谢你们从杭州赶来，教我们欢乐，我们永久不会遗忘你们；今日
36、你们就要走了，我很舍不得，你们毕竟还是要走的，所以我想对你们说一句：感谢！盼望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩，祝你们每天快乐”。大家都很欣慰，有这样的话语，我们这几天的支教旅途也更有价值。 对于孩子们，看到他们的生活环境后，我们不仅仅是盼望带给他们学问，更盼望能带给他们人生意识，学习兴趣及团队精神，使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活，还有对于将来的思索；也盼望能够更多的和他们沟通，去了解他们内心的东西，去赐予他们心灵上的帮忙，去和他们建立更加深厚的友情；盼望他们有士气去面对新的生活，新的坎坷。 在这里的条件是比拟艰难的，但这也更能熬炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做奉献，让我们知道
37、我们还有许多事要去做，让我们知道我们的生活是多么的幸福，我们应当好好珍惜，无论是在以后的学习工作生活中，我都会以全新的角度端详一切。我想要通过这次支教，带回去一些朴实的精神，带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里，把我们感受到、体验到的珍贵品质带回去，将“爱心结”传承下去。 大学生暑期社会实践总结 篇6 20xx年7月12日至16日，怀着对家乡的喜爱和对社会的感恩之心，我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动，在各方的共同努力之下，这次的社会实践活动取得了很大的胜利，我作为下乡队伍中的一员，也获益匪浅。 下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。 1、明白了团
38、队精神的重要性 这次活动不免需要大家共同行动，例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商议活动等。假如其中一个人不懂得协作。将会铺张大家许多时间，而且事情也会处理的不完善，下乡完毕以后，我更加体会到了这个团队精神的重大。 2、赢得了友情 这次的下乡为我们供应了一个相互熟悉并且相处的时机，让我熟悉到了许多热心家乡建立的优秀大学生，相互之间建立了友情，并且在下乡以后还保持着联系，这是这次下乡的一大收获。在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很严密地团结在一起的。在相相互处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候查找适宜
39、方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作全都的重要性。 3、明白了感恩 过去我总会埋怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院，在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人，甚至他们有些已经生活不能自理，身体上有缺陷，还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在，还每天埋怨，我肯定要悔改。 4、熬炼了解决问题的力量 这次的下乡活动，从主题确实定、活动筹划、方案的制作到详细的实施，根本都是由队员自行解决的，这个为我们供应了一个很好的熬炼时机。在预备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己查找解决的方法，还要积极查找社会的帮忙，下
40、乡期间，我们更要解决临时发觉的实际问题，预防意外大事的发生。通过这次的活动，我们全体队员的实践力量有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着特别积极的影响。 大学生暑期社会实践总结 篇7 大学生假期社会实践是促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。为帮忙、引导青年学生投身社会，主动进展实践，丰富广阔青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会效劳，把所学学问运用于实际生活，为家乡、为社会经济进展作奉献。 招生宣传社会实践活动跟全部的社会实践活动有着一样的目的：现
41、代社会是不需要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这样的人才的，所以作为一名合格的大学生参与一些社会实践活动是特别有必要的，通过参与社会实践活动来提高自身各方面的力量，以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。而且参与社会实践活动能够培育我们独立思索、独立工作与独立解决问题力量，作为一名合格的当代大学生，我们除了学习书本学问，还需要多多参与更种类型的社会实践来充实自己，通过参与社会实践活动积存一些社会阅历和工作阅历，而这些阅历将会成为你的“无形资产”，正真到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 还有，实践出真知，社会实践活动是学校生活的重要组成部份，培育当代中学生的历史使命感、社会责任感和积极向
42、上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高中学生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为中学生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合力量的一个阶梯，更是一个中学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的熟悉国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。 不过招生宣传和其他社会上实践还有不同的一点，固然就是介绍学校同时又培育了你的爱校情怀，东北大学是一个有着悠久历史、在风雨飘摇之际建校、坎坷前行的老牌名校，是教育部直属的国家重点大学，坐落在东北中心城市沈阳。学校坚持以学科建立为中心，适应科技创新和创新型人才培育需
43、求，强化优势学科、大力进展新兴学科，以及人文社会科学学科。学校充分利用科技、人才优势，以孵化高新技术产业作为效劳社会的坚实支撑点，探究出了一条产学研相结合，创办高新技术产业的有效途径。东北大学科学园是我国第一个大学科学园，2023年，东北大学科学园成为国家首批15家大学科学园试点建立单位之一。2023年，东北大学被确定为国家技术转移示范机构。而且东北大学全国排名近年来始终名利前茅，面对将来，东北大学将抓住机遇，办出特色，为建成“在中国新型工业化进程中起引领作用的国内一流、国际知名高水平讨论型大学”而奋斗。我信任东北大学会变得越来越好，成为更多优秀学子心中的神圣殿堂。 大学生暑期社会实践总结 篇
44、8 读书的时候听过一句话：送人玫瑰，手有余香。今年暑假有幸走进城中社区，亲身体验了社区工的各项工作。张曾说：“把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事情做好就是不平凡。”通过这一个月的社区实践工作，我发觉了自身的缺乏，也收获了很多。 来到xx社区的第一天，我就深深地感受到社区工热忱的工作态度。面对各个小区的老百姓，社区工接待时急躁，办事时细心，走访时尽心。我切身体会到“从群众中来，到群众中去”的为人民效劳的品行。在社区工作的前十天，社区的章主任将兵役登记的工作安排于我，我第一次尝试着以社区工的身份打电话通知、当面接待，不断地改良着自己待人接物的方式，“友好、亲切、热忱”便是我作为社区工办事
45、的宗旨。 这个暑假，xx社区还举办了青少年夏令营活动。有老一辈们的爱国主义宣传教育活动，有探望社区老干部的活动，有提升青少年动手力量的包饺子活动，有帮忙青少年体验社会的义卖活动这些夏令营活动让参加其中的青少年们整个暑假都布满着活力。 一个月的社区实践工作让我明白“奉献、友爱、互助、进步”是我们社区工始终追求的目标，我们把帮忙别人作为自身的欢乐所在，把关爱心灵作为自我价值的表达，我们知道面对人世的沧桑力气总是太过微小，面对世俗的眼光，名誉总是过眼云烟。但我们依旧义无反顾，由于我们不是要用一个人的手去转变世界，我们更多地是要架起关爱的桥梁，表达关心的信息，传承文化的精华。在博大自身，进化思想的同时
46、学会宽容，理解，信任，坚贞，忠诚。在感受世间种种苦难与美德的同时去超越生活，完善自我，去包涵苦难，观赏残缺，去感悟时刻，珍惜岁月。 作为一名大学生，我深刻感受到社会实践的重要性，并盼望以后能够常常参加其中，在帮忙他人的同时，完成对自我的升华。社会实践的意义也在于此。 大学生暑期社会实践总结 篇9 那连绵不绝的得意小土坡，那随风而动的悠悠芳香草，那黄昏炊烟袅袅的村庄，那泥泞不堪的乡间小路，那简陋却布满人气的幼儿园，那一份不行磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，将被永久的珍藏在我们似水年华中。 今年暑假，我有幸参与了由软件学院张海荣同学组织的、经校团委审批的“三下乡”活动。我们一行十一人于7月19日
47、奔赴绵阳市三台县水观音村，开展了为期12天的活动。正如队长向孩子们介绍的那样，我们带去了我们带给大家四个东西1电脑根底学问培训2励志学问培训及拓展3趣味性电影故事4书籍，也在活动完毕后带回了我们想要的1跟大家在一起的欢乐2跟大家建立的友情3你们身上天真的品质。 一、 活动篇 我们的活动场地是由村里的一个临时幼儿园和会议室改成的，虽然酷暑炎炎，但是村民们送来电风扇关心我们；虽然条件到处受限，但是队友们尽心尽力将那里的电视、电脑、桌椅凳子全都物尽其用；即使我们都没有来得及广泛宣传，四周八方赶来听课的孩子们让我们热忱洋溢！ 根据预先拟定的规划，我们有序地开展活动。早上，一名队友会为孩子们讲解论语，潜移默化地告知他们做人的道理，与人相处的原则，为人处事的态度。 上午则进展计算机学问普及，一人主讲，其他人从旁辅导。我们充分利用带去的10台笔记本电脑，充分发挥11名大学生坚固的电脑技术，在短暂的时间里让孩子们对电脑有了肯定了解，熟识把握了word、ppt等软件。 下午主要是励志讲座，责任篇、自信篇、抱负篇，无论是理论学问，还是趣味故事，无论是嬉戏，还是竞技，让孩子们在欢乐声中明白了许多道理，成长了许多。正如一个成绩不好的初中生罗维所言，以前他没有抱负，可是现在经过我们的“教育”他毅然打算要好好念书，要上大学！ 晚上我们一般会放些电影或者视频，或者陪他们谈天