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1、 学习计划表_工作计划计划表 伴随着20xx年高考的完毕，新一届高三生和家长已开头将目光聚焦到20xx年高考。近日，本报接到不少准高三生以及家长来电，问题多集中于如何在马上到来的暑假调整状态，提前为高三学习、生活做好预备上。相关教师建议，进入高三前，准高三生要提前分析学习状况，制定适合自身状况的学习目标，并适当调整学习方法。 高中阶段的最终一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长，但意义重大。记者从一些中学了解到，每年都有一局部学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一局部学生会消失焦虑，找不到方向，觉得高一、高二没有好好学习，进入高三后要好好预备，
2、但多年所学学问又千头万绪，找不出自身的薄弱点，不知从何着手。面对高三密集的测验和模考，一些成绩不抱负的学生还会消失自信念大打折扣、备考冲劲儿缺乏等状况。这些状况的消失是由于学生在进入高三前没有制定明确、详细的学习规划和目标，备考过于盲目、仓促所致。 为了避开上述状况的消失，相关教师建议，准高三生要充分利用好这个暑假，让自己静下心来，抛弃烦躁，学会正确对待学习和生活上的压力。 考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍，对学过的学问进展扫描，弄懂原来模糊不清、一知半解的局部，提前找到薄弱环节，做到心中有数，有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏，先补简单补的学问，后补
3、有难度的局部，切忌眉毛胡子一把抓，本着循序渐进、由浅入深的原则，就会有事半功倍的效果。此外，准高三生要养成建立学科集错本的习惯，把各门学科考试中常常消失的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来，在复习阶段反复讨论演练，加深印象，订正错误，避开再犯。 在假期中，考生要关注社会重大大事或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时能敏捷应用。作息安排上留意劳逸结合，适当进展体育熬炼，以增加体质，高效学习。 高中学习规划表 （一）高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走好胜利第一步。切忌盲目激情，要有规划分步骤的学习，养成踏实仔细的学习态度。 1、高一上半学期
4、是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科教师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一个比拟客观的熟悉，因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是：重点培育良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面进展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开头有所突破。这个
5、时期最主要的目标是：进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开头稳住脚跟了，这时要全面地、客观地对待自我和他人，究竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，根本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的规划，做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫
6、除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的变化，做到自我准时调整，自我鼓舞和认定。就如爱迪生所说：“自行是胜利的第一秘诀”。 （二）我要把握科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能进展我们学生的自学力量，削减对教师的依靠，增加独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，转变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼教师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动
7、起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课 听教师讲课是猎取学问的捷径，教师传授的是阅历证的真理；是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： A） 做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以及对探求学问的极大兴趣，是学好学问的前提条件。 B） 集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。 C） 仔细观看、积极思索。不要做一个被动的信息承受者，作教师的合，学习的参加者，要充分调动自己的积极性，紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。 D） 在听
8、取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法，学习思路。 E） 抓住教师讲课的重点。即不能无视教师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意教师反复强调的局部。 F） 做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 G） 留意和教师的沟通，听课要与教师有目光的沟通，提问
9、式沟通，都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维力量，复习把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习 准时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为准时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。我规划的复习要求是一下几点： A）课后回忆，即在听课根底上把所学内容回忆一遍。 B）精读教材。对教材理解的越透，把握
10、得越牢，效率也就自然提高了。 C）整理笔记。对课堂笔记准时的完善，勾画出疑点，寻求同学教师的帮忙。 D）看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力量。 E）单元复习的要求： a) 本单元（章）的学问网络； b）本章的根本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）； c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。 （三）总结 高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这布满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，熬炼自身的意志品质。虽然这份规划书好像有点泛泛而谈，
11、但是，在写这份规划书的过程中我真的学到了很多，对高中有了一些熟悉，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我信任这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。 高中寒假学习规划表 以下是工作规划频道为大家整理的高中寒假学习规划表文章，供大家参考！ 1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，可
12、以看电视等，但要看看新闻。7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习规划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据规划更换到其他的学习科目。千万不要总消失规划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目穿插进展。不
13、要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下教师或同学。 高一的学生留意总结自己的学习方法是否适应了高中的学习？不少家长反映，孩子高中入学成绩很好，现在成绩却成了中下游。这时就应当对这半年的高中学习好好进展总结和反思，找到适合高中的学习方法。 高二的学生要擅长找自己的薄弱环节，做好假期查缺补漏。高二的学生自己都知道哪些地方学得好，哪些地方学得吃力，自己心里都有数，依据自己的想法可以制定一套具体的假期作息时间安排表。 而高三的孩子寒假除了准时的查漏补缺外，着重进展高分应试训练以及加
14、强心理素养训练。 家长要留意催促学生制定好学习规划，合理的安排时间。家长也可以挑好寒假班，给孩子选择“对味”的教师。寒假学习不同于平常学习，课堂上需要轻松欢乐的新元素。 此外，寒假不光学习，也要给孩子们留出玩乐时间。好的寒假学习规划可以让广阔家长排解后顾之忧，不仅使孩子在寒假在学习上超前优势，还专心组织各种有益的集体活动，让孩子的寒假好玩生动起来。 学生暑期学习规划表 大家希望已久的暑假生活开头了，如何做好规划过好这个暑假，让这个暑假过得开心、充实、有意义，请看看专家教师给我们的建议吧! 中学生暑假生活安排规划： 一、制定暑期生活规划表 首先就是要把我们暑假刚开头的各种暑期安排的想法落实到纸面
15、上，自己制定一个暑期生活安排规划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。 二、安排好暑期学习活动 暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学校是要求按章节复习课本学问，有的学校是要求预习新教材，这是我们暑假里必需要完成的，我们要在活动规划时首先考虑进去，比方我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。 暑假期间，确定学习目标，攻克薄弱环节：学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想
16、真正有收获，肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。 三、做一些想做的事情 每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有许多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比方学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应当是轻松开心的，我们可以把平常学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。 四、睡眠、运动和饮食 暑假期间，由于是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，简单消失自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以暑假期间更要留意自己的安康生活习惯的养成。 五、旅游外出 由于是旅游，我们一般可以看到平常看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各
17、地的风土民俗。在旅游的过程中，我们要细心观看，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等学问联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些学问。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以熬炼自己的写作力量。 六、分担家务劳动 假期里父母仍旧要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于熬炼自我的劳动力量、自理力量都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮忙父母分担一些家务劳动。 七、保持和同学沟通 暑假里，我们不要遗忘我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，固然假如便利，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很开心的
18、，所以我们暑假欢乐的一个源泉是来自我们和他人的沟通和共同活动。 学习规划表模板2023 开展“两学一做”，是面对全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长的重要举措。结合目前我院实际状况，本人经过仔细调研，现将“两学一做”学习教育调研的有关状况汇报如下： 本单位党员队伍发挥作用状况。1. 党员队伍是支撑院系事业进展的重要力气;2. 党组织的政治和组织优势得到充分表达，大多数党员群众对党组织和党员在本单位事业进展中的作用发挥表示认可。本单位党员队伍目前存在的问题。1. 组织生活和政治理论学习不系统，党建工作教育形式单一，党员处于被动承
19、受状态，学习效果不明显;2. 局部党支部负责人包办过多，弱化了基层党支部的职能，进一步导致了基层党组织的分散力不强，党员纪律性弱化;3. 在抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促进展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大;4. 基层党组织推动本单位事业进展的力量和水平需进一步提升，开展党员教育活动的实效需进一步增加，效劳方式还需进一步改善，党务和所务公开工作力度需进一步加大;5. 党建工作人员配备缺乏，目前全部为兼职从事党建工作;6. 党员和非党员对党组织和党员发挥作用状况的评价有肯定的差距。 通过“两学一做”学习教育，盼望解决哪些问题。1. 着重思想引导，强化党员主体意识;2. 强化制度保障，
20、明确党员主体地位;3. 完善效劳体系，强化党员宗旨意识;4. 健全教育机制，提高党员综合素养;5. 明确党组织的政治核心作用，为院所事业进展供应有力保障。 对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。需做到四个“严防”：1. 严防精神懈怠。近年来，中心出台了各种规定和政策，从“八项规定”、“六项禁令”到新准则和新条例;推出了一系列整治活动，从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”连续有力，让许多党员干部有点“吃不消”，产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠心情。这种精神懈怠万万要不得，一旦精神松弛，开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以，全体党员要打好预防针，做好心
21、理预备，防止懈怠思想。2. 严防喜新厌旧。不管对各级党组织而言，还是对广阔党员来说，都要防止机械地将教育实践活动、“三严三实”专题教育和此次“两学一做”完全割裂开，搞“喜新厌旧”，将原有的问题清单和整改成果晾在一边，特殊是将需要长期坚持的整改措施抛诸脑后。同时，还要防止“新瓶装旧酒”，为了刻意求新，将原有的整改措施、整改制度改头换面、“包装”成新措施、新制度。3. 严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育，根底在“学”，关键在“做”。“学”不是简洁地读读书、看看报，而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简洁地说一说，而要针对问题去真改。总之，要突出问题导向，注意实效，着力解决一些党员抱负信念模糊
22、动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题，进一步增加广阔党员的政治意识、大局意识、核心愿识和看齐意识。4. 严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动，各地、各单位要坚持从实际动身，分类指导。要针对领导机关、领导班子和党员干部、一般党员的不怜悯况作出详细安排，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。并围绕以下三个方面内容开展：1. 仔细学习党章，落实忠诚信仰。学习党章，既是党章的要求，又是党员的义务。广阔党员肯定要进一步深刻熟悉学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，精确把握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导
23、工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必需履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和把握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对比党章规定，仔细查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和缺乏，剖析缘由，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。严密联系本单位的工作实际和广阔党员的思想实际，实行个人自学、党课辅导、媒体宣讲、撰写心得、演讲竞赛、学问竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。2. 严格遵守党章，落实严于律己。党章对党员权利和义务、党组织的行为作出了明确规
24、定，全市广阔党员干部要全面把握，严格遵守。一要强化党章意识。坚持用党章的理论武装头脑，坚决抱负信念，加强党性修养，提高政治素养;拥护党的纲领、遵守党的章程，履行党员义务、执行党的打算，对党忠诚，积极工作。二要发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性，自觉履行党章规定的党员义务，正确行使党员权利，在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋榜样作用。同时，要勇于订正违反党章规定的行为，维护党章的性和严厉性。三要严守党的纪律。坚持用党章的规定标准言行，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律及群众工作纪律，厉行工作规程，做到令行制止。3. 榜样践行党章，落实勇于担当。广阔党员特殊是党员领导干部要带头
25、模范执行党章，尤其是要始终牢记、努力践行党员的根本宗旨，全心全意为人民效劳。一要亲密联系群众。大力弘扬亲密联系群众的优良作风，常常深入基层，深入群众，扎扎实实工作，把党的路线、方针、政策落到实处，务必讲求实效，切忌形式主义。二要紧紧依靠群众。坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，使各项决策、措施和工作更加符合客观实际，更加符合群众愿望，着力解决群众反映剧烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的力量。三要一切为了群众。把不断提高群众的幸福指数作为工作的动身点和落脚点，连续落实领导干部直接联系群众、农村“第一书记”、在职党员进社区、干部效劳重点企业工程、党员公开承诺、设岗定责、结对帮扶等制度，
26、体察民情，了解民意，诚意诚意为群众解难事、办实事、做好事。活动可以实行自主学、集中学、竞赛学、比照学、研讨学等“五学”措施，以“六个一”方式开展：1. 每年制定一个党章学习规划。各级党组织依据党建工作需要，在每年年初要制定党章学习规划，明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容，作为全年深入学习党章的重要遵循。2. 每年召开一次专题学习会。各级党组织的集中教育培训必需将党章学问作为必修内容。活动期间，党支部至少召开一次党章专题学习会。3. 每年撰写一篇党性分析材料。广阔党员对比党章查找差距和缺乏，结合自身实际撰写一篇党性分析材料，落实党性定期分析和民主评议制度。4. 每年组织一次党章
27、学问竞赛。各级党组织于每年“七一”前夕，组织开展一次党章学问竞赛。同时，开展歌咏竞赛、主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动，营造节日气氛、调动学习热忱、促进学问普及。5. 每年开展一次主题实践活动。各级党组织将每年的7月份作为“践行党章、效劳群众”的主题实践月，以建立效劳型党组织为主题，深入基层、学习基层、效劳基层、推动基层，进一步强化党组织的效劳功能，提升党员的宗旨意识。6. 每届组织一次党章考试。各级党组织在每届党的全国代表大会完毕之后，围绕新修改的党章内容和要求，以及应知应会的党章根底学问，实行统一出题、集中考试的方式，组织党员领导干部开展一次党章学问考试。对考试不合格的要进展补考，增加党员学习党章的自觉性，并将党章学问考试成绩作为党员当年评先选优的参考依据。 欢送阅读学习规划表内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:工作规划规划表