少先队辅导员工作计划[001].docx

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1、 少先队辅导员工作计划_辅导员工作计划 一、指导思想: 以“科学进展观”“和谐进展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建立为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的进展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立,通过丰富多彩的班队活动,培育学生力量,为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳,扎实工作,奋勉有为,努力开拓学校少先队工作新局面。二、本期主要工作:(一)抓好学生的常规治理:1、发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常

2、规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监视岗的检查力度,指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的治理,培育和训练新一轮国旗手成员。(二)深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和仔细落实关于进一步加强少先队工作的意见精神:1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的意见,充分熟悉实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中心国务院关于进一步加强

3、和改良未成年人思想道德的若干意见,深入贯彻公民道德建立纲要,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增加爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建立,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培育学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“查找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。3、采纳民主选举确立大、中、小队干部,定期轮番任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范,通过典范引导学习先进,养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学

4、习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注意提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建立的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现进展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主治理、自主活动的

5、意识和力量。比方“礼仪示范”,在做到上学期要求状况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到教师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特殊是中队长、小队长的作用,在有序的状况下,干脆放手给学生,让他们争论、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题,然后教师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进展综合实践活动,并且让学生治理自己的小组,直到活动完毕乃至于活动成果的形成。(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1、学生常规

6、教育。各中队连续组织学生学习新公布的中小学生守则小学生日常行为标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培育学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追赶奔驰,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我治理意识,树立良好的学风和校风。

7、2、安全教育深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝一切事故的发生。3、开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源,细心组织各种纪念活动,引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先

8、队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建立,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。(五)、努力做好课外教育活动的建立和治理,为队员搭建实践体验的舞台。课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建立和活动的治理,在校园中形成一种人人有事做、人人求进展、人人都欢乐的安康、和谐的气氛;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的筹划、组织、协调

9、力量,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。(六)、进一步加强校园文化环境建立和环保教育,增加学生绿色意识。(七)、加强学生卫生、勤俭节省教育。2023少先队辅导员工作规划 2023少先队辅导员(一) 一、状况分析 本班现有学生75人,不少学生学习习惯较差,根底也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不抱负,来自父母的心灵,学习上的关怀不够,在新学期中盼望同学不断努力,作为队辅导员,我会赐予他们更多的关怀,依据学校德育实施规划,加强队员行为标准教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。 二、指导思想

10、 依据学校工作规划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透“为主题,“课外延长“为增长点。坚持喜爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献“切实帮忙队员做到“以德育人,德智并举,探究进展,学会生存。学会做人“.加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和盼望的阳光中全面扎实推动。 三、详细工作内容、措施 (一)德育以学生“自主与责任“为主题,不断深入爱国主义教育。 1、标准升旗仪式,发挥队员的自主治理,增加队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与

11、责任“教育,以队员进展为本,培育队员仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,加强“自主与责任“教育。 3、结合“三八“妇女节、劳动节、端午节、儿童节等,不断开展喜爱劳动,喜爱祖国。爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评比积极分子,宣传先进事迹。 4、以队员“学会赐予,学会关怀“的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以“五爱教育“为根本内容,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培育队员情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风

12、。 (二)连续加强行为标准教育 以帮忙队员“学会做人、学会生存“为方向,以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。 (1)各队应依据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,. 依据我队以往的表现以及队员的弱点,我队打算成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。 (2)由于我队以前的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进展检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持每天记。 (4)爱惜公共财物,每个队员必需

13、从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (5)培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。 (6)播送操加强进出场纪律的检查和指导。积极参与校秋季运动会,培育集体主义观念。 (7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安康教育。 (8)六星评比活动本学期照常进展。 2023少先队辅导员工作规划(二) 本学期我作为一年三班的辅导员,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建立,努力开创班级工作新局面,少先队辅导员工作规划。同时结合小学学生守则、小学学生行为习惯,狠抓养

14、成教育,进一步完善常规治理,从微小之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订规划如下: 一、详细工作内容 1、健全班队委,明确分工,提高学生的治理力量。在学期初,对原有的班队委进展调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 2、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 3、加强学生的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感。 4、开展“好习惯从身边做起“主题教育活动。 5、开展手抄报,一般话,演讲竞赛等活动。 6、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 二、各月工作重点: 9月份: 1、组织学生返校报到,了解

15、学生假期活动状况,排位,进展教育。 2、健全班队委,明确分工。 3、“提高交通安全意识,提高自我爱护力量“活动。 4、对学生进展行为习惯养成教育。 5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 6、布置写新学期规划 10月份: 1、开展“好习惯从身边做起“主题教育活动。 2、开展手抄报竞赛等活动。 3、做好“十一小长假“的安全教育工作。 4、开展做文明学生活动,定期评比文明学生。 5、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 11月份: 1、加强阅读指导,开展阅读、一般话、演讲竞赛。 2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。 3、班级联欢活动。 4、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 12月份:

16、1、抓好复习,参与期末考试。 2、开展小学生日常行为标准的学习教育活动。 3、做好学期末总结,写好操行评语。 2023少先队辅导员工作规划(三) 一、指导思想: 以“和谐进展观“重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建立为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的进展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立,通过丰富多彩的班队活动,培育学生力量,为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳,扎实工作,奋勉有为,努力开拓学校少先队工作新局面。 二、本期主要工作: (一)

17、抓好学生的常规治理: 1、发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报“每月评比、加强红领巾监视岗的检查力度,指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的治理,培育和训练新一轮国旗手成员。 (二)深入贯彻落实中国共产党中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和仔细落实关于进一步加强少先队工作的意见精神: 1、组织各班辅导员学习关于进一步加强少先队工作的意见,充分熟悉实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文

18、明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中国共产党中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的若干意见,深入贯彻公民道德建立纲要,加强学生思想教育, 2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增加爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建立,弘扬和培育民族精神“主题教育活动,逐步培育学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“查找身边的名人“、“中国真了不起“、“了不起的中国人“等活动),树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部,定期轮番任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树

19、立一个“可亲、可信、可敬、可学“的典范,通过典范引导学习先进,养成良好的行为习惯。 4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注意提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 (三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动“是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建立的同时,结合“责任“、“礼让“、“卫生“、“宽容“、“诚信“等详细内容开展多种形式的中

20、、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习“、“在活动中实现进展“成为实实在在的行动,切实提高队员自主治理、自主活动的意识和力量。 比方“礼仪示范“,在做到上学期要求状况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到教师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让“、“宽容“.在“综合实践活动“开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特殊是中队长、小队长的作用,在有序的状况下,干脆放手给学生,让他们争论、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题,然后教师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进展综合实践活

21、动,并且让学生治理自己的小组,直到活动完毕乃至于活动成果的形成。 (四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。 1、学生常规教育。 各中队连续组织学生学习新公布的中小学生守则小学生日常行为标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我欢乐成长“为主题,以“三管六不“,“三别四带“为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培育学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话; 管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追赶奔驰,不践踏草坪。 “三别“:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞; “四带“:即把礼仪带进

22、校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我治理意识,树立良好的学风和校风。 2、安全教育 深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行“活动为载体,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班积极开展争创“平安班级“的活动,在活动中安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源,细

23、心组织各种纪念活动,引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建立,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。 (五)、努力做好课外教育活动的建立和治理,为队员搭建实践体验的舞台。 课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建

24、立和活动的治理,在校园中形成一种人人有事做、人人求进展、人人都欢乐的安康、和谐的气氛;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的筹划、组织、协调力量,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。 (六)、进一步加强校园文化环境建立和环保教育,增加学生绿色意识。 (七)、加强学生卫生、勤俭节省教育。 2023少先队辅导员工作规划(四) 辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际状况而相应设立的岗位,我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以治理为手段,以活动为载体“的学生工作方针,严格治理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,

25、不断加强学生干部的综合素养和效劳水平,并积极开展有利于学生安康成长的各项动力。 一、协作班主任抓好学生的工作,确保学生思想稳定 1、协作学校仔细组织学习和贯彻落实党的十六大精神、“重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题绽开争论,就学习、生活、作风、抱负、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和进展加强引导和指导,进一步提高广阔学生的思想觉悟,充分发挥他们仆人翁的主体作用。同时,在学生中大力提倡“爱国

26、守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献“的道德标准,培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2-3名学生个别谈心,有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的确定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我校开展学生工作奠定良好的群众根底。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一“的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全

27、放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。连续加强学生信息员队伍建立,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生治理,形成良好的院风和学风 1、校风学风建立:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建立,因势利导的调动学生学习积极性;进一步标准学生的日常治理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,准时、公正、公正。同时,结合和谐校园的建立,进一步标准学生的行为,促进了校风建立。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建立的宣传教育,严格治理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建立推动到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过典范的力气带动

28、大批学生,促进了良好的学风的形成。 2、学生干部的治理与指导工作:辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织力量和效劳水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我治理、自我教育、自我效劳、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活泼学生的课外生活。 三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素养 1、以学习为中心,丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动,促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过其

29、次课堂活动的训练培育,学生的思想觉悟得到提高,共性特长得到进展,学问面得到拓宽,动手力量也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,催促学生学好所开课程,拓宽自己的学问面,受到了学生的全都好评。 2、我们还组织了一些课外活动,如小司仪竞赛、美术绘画竞赛、学问竞赛、器乐大赛等,我们将举办形式敏捷多样的各种活动,旨在不断提高学生的综合力量。 2023少先队辅导员工作规划(五) 一、指导思想 依据学校工作规划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以课内渗透为主题,课外延长为增长点。坚持喜爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自

30、强,敬业奉献切实帮忙队员做到以德育人,德智并举,探究进展,学会生存。学会做人。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和盼望的阳光中全面扎实推动素养教育。 二、详细工作内容、措施 (一)德育以学生自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育。 1、标准升旗仪式,发挥队员的自主治理,增加队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以自主与责任教育,以队员进展为本,培育队员仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,加强自主与责任教育。 3、结合三八妇女节、劳动节、端午节、儿童节等,不断开展喜爱劳动,喜爱祖国。爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队

31、员中评比积极分子,宣传先进事迹。 4、以队员学会赐予,学会关怀的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。 5、以五爱教育为根本内容,()从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培育队员情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。 (二)连续加强行为标准教育 以帮忙队员学会做人、学会生存为方向,以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。 (1)各队应依据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,.

32、 依据我队以往的表现以及队员的弱点,我队打算成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。 (2)由于我队以前的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进展检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持每天记。 (4)爱惜公共财物,每个队员必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 少先队大队辅导员工作规划 以下是工作规划频道为大家整理的少先队大队辅导员工作规划文章,供大家参考! 一、重视气氛,提高工作效率前提当前从中心到地方都非常重视我们的少先队工作

33、,20xx年2月26日中共中心国务院关于进一步加强未成年人思想道德建立的若干意见的出台,更是明确了我们工作的指导思想。如今省、市、县教育主管部门和学校的少先队工作都是紧紧围绕这个若干意见来开展工作的,我们的局长、书记、科长、校长、教师和其他的少年儿童工都非常重视这项工作,这样浓浓的少先队活动气氛为开展活动供应了有利的条件,使小雏鹰们能展翅高飞,也使辅导员的工作效率大大的提高。同时,也确保了各项活动收到良好的社会效应。二、重视学习,提高自身素养根底我们正置身于一个瞬息万变的信息时代,一个建构学习型组织的社会。在新世纪,面对学问经济和少先队日新月异的变化、进展,每个辅导员倍感压力,要想事业上取得胜

34、利,必需建立有可持续的进展优势,而保持优势的条件就是学习学习再学习因而,辅导员教师要学习,还必需是广泛学、深入学、全方位多层面地学。那么,从到哪里学,学什么呢?1、从播送、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学学问,使自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个安康的心态。2、从队报、队刊及少先队专业书籍中查找活动的方法,了解工作的动态,与时俱进的开展特色活动。3、外出学习培训,开阔眼界,不断提高自己的工作水平。4、拜能者为师。搞活动时与队员们商议,向师父请教。以求活动的新奇、顺当、有实效。三、重视实干,提高活动效果目的实干就是踏踏实实的干工作。固然实干不能孤家寡人一个人蛮

35、干,我们需要得到校长、中队辅导员、同学的协作。所以说,实干的前提是沟通与合作。如何沟通?1、做中队辅导员的知心朋友。一个称职的大队辅导员,首先应理解中队辅导员,了解他们的学习、工作和生活状况,沟通彼此的感情。不能由于中队活动开展的不活泼,或未能如期完成任务而责怪他们,而是要帮忙他们解决工作中遇到的困难。适时为他们供应学习少先队学问以及开展活动的相关资料。使中队辅导员能够承受大队辅导员,信任大队辅导员,把我们大队辅导员视为朋友。只有这样,大队辅导员工作起来才会得心应手。2、做队员们生活中的贴心人我们平常开展活动的主角是我们广阔的少先队员,假如活动得不到他们的支持,那么一切活动都是瞎子点灯白费蜡。

36、第2/4页平常以公平的相处与队员交朋友;以微笑面对和仔细倾听与队员们沟通思想;以真诚行动与队员们沟通体验;通过这样的沟通了解队员们的想法,开展适合他们的一些活动,是他们安康欢乐的成长。3、让校长成为你的参谋。每次开展活动之前,要与校长沟通,让他了解你活动的内容与目的,听取他的意见,让他做好你的参谋。如何合作?新课标中,“合作”一词的点击率很高。在我们平常活动中只有很好的与领导合作、与师生合作、与社会合作,才能拓展我们的少先队工作,才能精彩的完成一切工作任务。记住,只有擅长合作,才能获得人生的胜利,单枪匹马是注定要失败的。如何实干?1、活动要有目标,有过程,有总结。2、要有进取心。也就是主动的去

37、做应当做的事。3、要热忱。把热忱投入到我们的工作,我们的工作就不会显得辛苦与单调,热忱能使我们布满活力,工作不知疲乏,起到事半功倍的作用。四、重视创新,提高活动的生命力动力1、少先队活动根本模式的改革。过去50多年,我们少先队根本活动模式(既活动形式、方式)串联词、讲话加表演,有的已经不能适应今日少先队活动内容,反而阻碍和束缚了队活动内容的完善和进展,甚至使队活动陷入了形式主第3/4页义的泥坑。所以说我们的形式要创新,如何创新?原则上要充分表达活动中队员的自主性、合作性、互动性、探究性。时间上有一节课、两节课的队会,也可以是10分钟、5分钟的队会。内容上敬重队员的兴趣爱好,我们可以筹划十几种形

38、式让队员们挑,大队活动主要以特色展现为主。适当参加探究性的活动,培育队员发觉问题,解决问题的力量。这样有利于促进队员才智型技能和社会交往技能的学习培育。2、活动的创新模式学习仿照法、点滴改良法、联想出新法、敏感发觉法、分析出巧法、组合创新法、破除常规法、系列深化法。五、重视特色,提高活动质量品牌每一位优秀辅导员都会想方设法提高自己的少先队工作质量,力求每年的活动有新的突破,形成特色与亮点,努力打造自己的品牌,以此冲向省市乃至全国。但是,如何才能提高质量,形成特色呢?1、仔细学习全国少工委的文件,领悟精神,明确全国少先队的中心工作,以使学校的少先队工作走在他人的前列。2、不要对他人的阅历生搬硬套

39、,对上级布置的各项工作要在仔细领悟的根底上,结合实际状况贯彻执行。3、借助区域和地区的特点,深入讨论探究,通过系列活动,打造品牌。少先队辅导员工作规划范本 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常治理、就业指导、心理安康以及学生党团建立等方面的工作的教师。每个辅导员一般治理一个或数个班级。这篇关于少先队辅导员工作规划范本的文章,是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 【篇一】 一、指导思想 以“科学进展观”“和谐进展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建立为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的进展,加强

40、督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立,通过丰富多彩的班队活动,培育学生力量,为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳,扎实工作,奋勉有为,努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作规划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持喜爱*,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮忙队员做到以德育人,德智并举,探究进展,学会生存.学会做人。 二、本学期主要工作 (一)抓好学生的常规治理 1、发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作

41、的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监视岗的检查力度,指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 3、加强学校升旗仪式和鼓号队的治理,培育和训练新一轮升旗手成员。 (二)深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和仔细落实关于进一步加强少先队工作的意见精神 1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的意见,充分熟悉实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改

42、良未成年人思想道德的若干意见,深入贯彻公民道德建立纲要,加强学生思想教育。 2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增加爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建立,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培育学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“查找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部,定期轮番任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范,通过典范引导学习先进,养成良好的行为习惯。 4、组织少先队辅导员加强理论

43、学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注意提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 (三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动。 发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主治理、自主活动是少先队工作之重点。在抓好常规工作、阵地建立的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现进展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主治理、自主活

44、动的意识和力量。比方“礼仪示范”,在做到上学期要求状况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到教师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特殊是中队长、小队长的作用,在有序的状况下,干脆放手给学生,让他们争论、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题,然后教师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进展综合实践活动,并且让学生治理自己的小组,直到活动完毕乃至于活动成果的形成。 (四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。 1、

45、常规教育 各中队连续组织学生学习中小学生守则小学生日常行为标准等学问,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培育学生良好的行为习惯。 2、安全教育 深化拓展安全教育,进一步联合有关部门,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动 利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源,细心组织各种

46、纪念活动,引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建立,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园。 (五)努力做好课外教育活动的建立和治理,为队员搭建实践体验的舞台。 课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建立和活动的治理,在校园中形成一种人人有事做、人人求进展、人人都欢乐的安康、和谐的气氛;充分调动课外教育活动指导教师的

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