小学家庭教育计划五篇.docx

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1、 小学家庭教育计划五篇 一、指导思想 本学期紧紧围绕自治区教育系统2023年家庭教育工作要点以市、区两级家庭教育讨论指导中心的工作规划为指导，以学校工作规划为依据，树立为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳的思想，充分利用学生家长参加学校教育治理的积极作用，开展适合本校的家庭教育指导工作，建立和谐的家校关系，努力优化家教环境，提高家教质量，以良好的家庭教育促进学生全面、安康地进展。形成学校、家庭、社会教育共同体，使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1、充分发挥三级家长委员作用，让家长积极参加到学校教育教学的活动中，有效表达发挥家长委员会的知情权、评议权、参加权和监视权。 2、整合一

2、切教育资源，办好家长学校。通过家长学校，提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推动家庭教育理念普及的重要抓手。 3、连续做好自治区教育厅“网上家长学校”的宣传工作，做好家长教育平台的注册及家长手机课堂的订阅，广泛传播家庭教育学问和胜利阅历，提高家长的家庭教育水平，为儿童安康成长制造良好的环境。 4、组织开展丰富的家庭教育活动，调动家长“争做合格家长，培育合格人才”的积极性和主动性，开展创立“学习型家庭”“书香家庭”“一日优秀校长”等评比活动。 5、努力打造家长学校的品牌。并且积极预备参与上级领导部门组织的家长学校的考核评比活动，积极参与优秀家长学校、示范家长学校的申报工作。 三、工作任务 1、完

3、善三级家长委员会组织机构，定期召开家长委员会会议，充分发挥家长委员会的作用，让家长积极参加学校治理、监视、决策等，充分发挥家委会特有的教育功能。坚持多维互动原则，促进家长、学生和学校之间的理解和支持。坚持效劳性原则，为全体家长效劳，为学生成长效劳，为学校进展效劳。 2、加强教师、家庭教育指导师、讲师及家长志愿者的培训，调动他们参加家庭教育的积极性，组织好“家长助教”“一日校长”等活动。 3、利用家长资源，开展多种形式的亲子活动，比方：亲子共读、徒步、联欢等感恩活动。 4、通过家长学校提高家长科学育人的水平，开好大型和小型家长会，创新家长会的形式和内容，家长学校开班要做到“三个落实”(即落实家长

4、学校的上课时间，落实上课地点，落实上课教师)，“两个保证”(保证有规划、有教案，保证家长的参加率)。努力打造“家长学校”教室文化，完善家长学校学员治理制度、考勤制度等，开展优秀学员评比，调动家长参加和学习的积极性。 5、关注儿童身心安康，组织好家长、孩子心理安康教育讲座，把心理安康教育落实到各科教学活动中，全员参加其中。 6、做好家庭教育活动的资料整理工作，积极申报优秀家长学校。 小学家庭教育规划篇2 一、指导思想 以推动学校素养教育为主线，通过家庭教育现代化方案的实施，深化学校教育、家庭教育、社会教育，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高学生家长整体素养、教会学生学会生存、学会学习、学会

5、创新，使广阔学生都能够得到安康、和谐、全面进展，培育和造就高素养的现代化建立人才。 二、主要任务 1、实现家庭教育观念的现代化，重点是转变家长教育观念，提高家长自身素养和施教水平，使家庭教育具有鲜亮的时代精神和民主特色。 2、实现家庭教育内容和方法的科学化，要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点动身，因材施教，因事施教。 3、实现家庭教育手段的现代化。充分利用电视、报刊、网络等媒体育人，创立和谐安康的家庭文化人气氛。 4、实现家庭教育治理的标准化。制定家庭教育的工作规划，家长学校课程规划，建立起现代家庭教育的根本框架。 5、完善家长学校考核制度，建立学生家长花名册，指定一位家长代表(母亲或父亲)

6、，定期出席家长学校，班主任做好点名工作，缺席两次以上不予发给合格证。期末进行家庭教育学问考察，对考察合格的家长发给合格证书。 6、落实各级人员的职责。校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会，教育主任协作校长参与各项工作，做好资料的积存，向班主任推举家庭教育方面的学问、信息，沟通学校与家长的联系，做好优秀家长的评比工作，班主任负责本班家长家庭教育指导工作，做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考察的监考计分工作。 7、由大队部参加家长学校的工作，通过学生的现身说法来教育家长，从而表达家长学校生动、形象的教育作用。 三、参与对象 全校全部在校学生的家长，参与者应达90%。 四、组织领导 由家长学校

7、校委会组织实施。 五、教学内容和日程安排 第一讲 主讲人：马莉娜小学生良好行为的培育 其次讲 主讲人：徐秀杰赏识教育 第三讲 主讲人：薛利华家庭环境对孩子的影响 第四讲 主讲人：陈翠冬家长如何协作学校治理孩子 地点：各年级教室、家长学校 时间：每月的第三个周五下午 六、几点措施 1、做好家长学校的前期工作，亲密联系村委会，细心组织安排，使家长学校胜利开办，办出特色。 2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参与家长学校学习，家长接通知后，要根据规定时间准时到会，在家长学校处报到注册。 3、分发家长学校工作规划学员守则优秀家长评比条件等有关材料，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，

8、给孩子做出典范，努力塑造良好家长形象。 4、建立评比好家长制度。为鼓舞先进，表彰优异，树立典型，评比和嘉奖按有关制度执行。 小学家庭教育规划篇3 一、 指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，才能真正推动素养教育，培育德才兼备的社会主义事业建立者和接班人。 二、工作目标： (一)通过各种活动熬炼，提高家委会的指导水平。 (二)通过各种形式的讲座活动，提高全体家长的思想熟悉。 (三)通过读书漂流活动，提高家长的育人素养。 (四)通过丰富多彩的活动，增进亲子关系，师生关系，家校关系。 三、详细工作及措施： (一)加强领导、完善机构。

9、各年级各班成立家庭教育指导委员会，细化年级组、班级优秀家长考评方案，健立学校家庭教育讲师团.促进家庭教育工作的开展。 (二)各年级活动的安排 小学以年级为单位开展嬉戏类的亲子活动，让孩子在活动中学会沟通，学会合作，熬炼力量。 七年级以主题教育为载体，开展亲子类活动。七年级组负责开展一期“培育好习惯”为主题的专题讲座。 八年级围绕不输在家庭教育上这本教材，开展读书沟通，对比菜单的学习沟通，沙龙活动。八年级组负责开展一期“青春期孩子”为主题的讲座。 九年级以立志教育为主线，开展学生心理辅导类活动。 (三)各年级学习活动安排 读书活动的安排，不输在家庭教育上一书281页，规划7月底完成，各班合理安排

10、每月的读书任务，每月定期布置家庭教育作业，在一周之内批阅，把优秀作业的家长名单报班主任。 对比菜单的学习，各班家委会组织委员每月按时下发电子对比菜单，一周内整理好，对表格进展分析，将结果交给班主任。 学习体会每学期最少两篇，学习委员负责批阅，将A级稿件交班主任。 (四)做好家长学校的资料积存工作。 各班负责资料整理的家长，协同其他的家长一道把各班家庭教育的作业，菜单，心得，图片资料，活动整理好，装入班级档案中，德育处定期检查。 (五)优秀班级，优秀家长的评比 本学期优秀班集体的考评中，将把家庭教育工作纳入到考核当中。今后将渐渐加大考核比重。 优秀家长的评比依据家长参会活动，沟通活动，平常的作业

11、等评比，在开学典礼中进展表彰。 家庭教育工作要依托我们家长的参加，家长的学习，家长的进步。班级家庭教育工作的提升依托我们家委会委员的高度的责任感，无私的奉献精神，努力的学习，积极的筹划，所以盼望我们全部的委员们担当起这项工作，让我们的孩子欢乐起来，让我们的孩子优秀起来，让我们的家庭更和谐。 小学家庭教育规划篇4 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，相互补充，协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面

12、推动素养教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立和谐校园。 二、工作目标： 1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 三、详细工作： (一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应仔细学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时

13、代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。 1、连续抓各项制度的落实。在切实做到“六有的根底上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面

14、的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，连续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长熟悉到学校创立与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创立工作，形成学校、家庭在思想上、行动上全都的创立热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反应。 (三)教育措施： 家长学校是一种特别的成人教育，针对家长实际，采纳多种形式进展教育： 1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，作为主要的教学形式。(主

15、要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业，休息的时间也大不一样，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。) 2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反应问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参加的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。 4、观摩。依据学校规划，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与教师的沟通。 5、利用教

16、师家访、电话联系等方式加强家校联系。 6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，渐渐完善与人环境。 7、学期末进展家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。 8、每学年初对一年级新生家进步行集中培训，重点是养成教育、家长如何协作、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。 9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展教育沟通。 小学家庭教育规划篇5 一、指导思想 以_和“_“重要思想为指导，以落实科学进展观和构建社会主义和谐社会为主旨，围绕加强和改良未成年人思想道德建立这个中心，推动家长学校标准办学，加强师资队伍建立，强化教研科研，深化课堂教学改

17、革，拓展家教活动渠道，促进家庭教育与学校教育的严密结合，努力提高家庭教育质量。全面推动素养教育，促进小学生全面安康和谐进展。 二、工作目标 以培育民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育到达“同步“、教师和家长教育到达“同心“、学校和社区教育到达“合力“，努力营造有利于青少年安康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。 三、详细任务 1、加强家长学校领导小组工作力度，职责明确，分工负责。 2、把家长学校纳入到学校的整体规划中，进一步完善学校德育教育网络。 3、仔细抓好家长学校治理，充分发挥家长委员会作用，确保通知到位、效劳

18、到位、教育到位(三到位);有通知、有教材、有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有教室、有规划总结(七有)。 4、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。 5、仔细做好家长学校资料的征订工作，同时做好资料的整理和归档。 四、工作措施 (一)提高家校熟悉，健全教学组织 通过对前期家长学校工作的总结回忆，使学校领导、教师进一步熟悉家庭教育对学校教育的协作、促进作用，把家长学校教育列入学校教学规划之中，成立以校长、教育主任为教学领导，班主任、学科教师为教学骨干，以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，相互补台，保证教学有系统、有规划、有目的地进展。 (二)加强组织治理，确保教学顺当进展 1、建立各项教育常规制度，并在教学活动中仔细加以落实，确保教学顺当进展。 2、组织领导上，做到四个落实。 (1)组织落实：落实组织机构作用，发挥家长学校校务委员会作用，聘请各年级的家长委员会会长担当家长学校局部领导。充分发挥教干的领导、决策、治理作用，使之从客观上调控、治理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、标准化。