师徒结对师傅工作总结学校师徒结对工作总结(5篇).docx

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1、 师徒结对师傅工作总结学校师徒结对工作总结(5篇)师徒结对师傅工作总结 学校师徒结对工作总结篇一 作总结 本文名目师徒结对工作总结-学年度其次学期师徒结对工作总结其次学期师徒结对活动徒弟工作总结 师徒结队活动是我校为了使青年教师快速成长和充分发挥中老年教师已有教学阅历的示范作用，实行的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措。本学期我主要担当马淑文教师的师傅。马淑文擅长学习、勇于探究、敢于创新，布满了朝气和盼望。在本学期我们主要结合读书活动，通过听课、评课开展师徒活动，进一步提高彼此的业务水平。现将本学期的师徒结队工作详细总结 一、仔细读书，虚心学习，努力提高自身修养。 在学问信息时代，教师

2、要不断学习来充实自己，扩大自己的学问面。在超越教材之外向学生传播学问时，务必要保证学问的科学性与正确性。我与马教师虚心学习，把提高自身业务素养作为我本学期的工作目标之一。首先，我与马教师一起仔细制定读书活动规划，一起学习精彩案例，学习教育教学方面的理论，努力使我与马教师都在课堂教学、班级学生治理等方面有进一步的提高。其次，我和马教师仔细参与每一次教研，认真记录、仔细评课。我们彼此都熟悉到教师在教给学生学问与技能、过程与方法的同时，不行无视情感、态度、价值观的教育，并要留意自己的言行，以身示范。 二、做好示范，共同研课，努力提高课堂教学水平。 教师成熟与否的标志很大程度上反映在对课堂的驾驭力量、

3、对学问的传授技能和对学生的培育教化作为方面。鉴于此，我们活动的最常规方式就是走进对方的课堂，通过观摩和课后争论的方式摄取先进的教育教学技能，加速青年教师的成长和促进老教师对新教育理念和新教学手段的熟悉，实现活动的目的。在这个学期里，我在提高自身素养的同时，还仔细上好示范课。平常我仔细预备每一堂课，不管是教具、教学过程都会细心设计。只要马教师想听，都可以随时随堂听课，我尽量把最好的活动展现给大家。在指导马教师的汇报课时，我也尽力帮她们查找好的教材，设计出科学合理、符合低年级儿童年龄特点的教案，并指导她们屡次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高她们的教育教学水平。平常，在班级学生治理方面，我

4、和马教师也常常商讨解决一些班级治理方面的怀疑，使我们彼此的班级治理力量都有了肯定的提高。 我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在我和马教师之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。师徒结对更是一个双赢的过程，在这一过程中，我们得到的不仅仅是学问和技能，的是思想的沟通，情感的沟通，还有那绵延不断的友情。在这个过程中我们因此而学会了学习，学会了做事，学会了共处，学会了做人。 【-学年度其次学期师徒结对工作总结】师徒结对工作总结（2）| 返回名目师徒结队活动是我校为了使青年教师快速成长和充分发挥中老年教师已有教学阅历的示范作用，实行的一项提高教学水平和提高教学质量的有效得举措

5、。本学期我主要担当马淑文教师的师傅。马淑文擅长学习、勇于探究、敢于创新，布满了朝气和盼望。在本学期我们主要结合读书活动，通过听课、评课开展师徒活动，进一步提高彼此的业务水平。现将本学期的师徒结队工作详细总结如下： 一、仔细读书，虚心学习，努力提高自身修养。 在学问信息时代，教师要不断学习来充实自己，扩大自己的学问面。在超越教材之外向学生传播学问时，务必要保证学问的科学性与正确性。我与马教师虚心学习，把提高自身业务素养作为我本学期的工作目标之一。首先，我与马教师一起仔细制定读书活动规划，一起学习精彩案例，学习教育教学方面的理论，努力使我与马教师都在课堂教学、班级学生治理等方面有进一步的提高。其次

6、，我和马教师仔细参与每一次教研，认真记录、仔细评课。我们彼此都熟悉到教师在教给学生学问与技能、过程与方法的同时，不行无视情感、态度、价值观的教育，并要留意自己的言行，以身示范。二、做好示范，共同研课，努力提高课堂教学水平。 教师成熟与否的标志很大程度上反映在对课堂的驾驭力量、对学问的传授技能和对学生的培育教化作为方面。鉴于此，我们活动的最常规方式就是走进对方的课堂，通过观摩和课后争论的方式摄取先进的教育教学技能，加速青年教师的成长和促进老教师对新教育理念和新教学手段的熟悉，实现活动的目的。在这个学期里，我在提高自身素养的同时，还仔细上好示范课。平常我仔细预备每一堂课，不管是教具、教学过程都会细

7、心设计。只要马教师想听，都可以随时随堂听课，我尽量把最好的活动展现给大家。在指导马教师的汇报课时，我也尽力帮她们查找好的教材，设计出科学合理、符合低年级儿童年龄特点的教案，并指导她们屡次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高她们的教育教学水平。平常，在班级学生治理方面，我和马教师也常常商讨解决一些班级治理方面的怀疑，使我们彼此的班级治理力量都有了肯定的提高。 我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在我和马教师之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的时机，从而得到提高。师徒结对更是一个双赢的过程，在这一过程中，我们得到的不仅仅是学问和技能，更多的是思想的沟通，情感的沟通，还有那绵延不断的

8、友情。在这个过程中我们因此而学会了学习，学会了做事，学会了共处，学会了做人。 【其次学期师徒结对活动徒弟工作总结】师徒结对工作总结（3）| 返回名目 本学期，作为青年教师，我积极参与了学校组织的青蓝工程师徒结对活动。本学期，我师从刘教师。刘教师作为我校的骨干教师，不管在教学力量上，还是在科研力量上，都值得我学习。下面就 本学期的学习状况汇报 一、教学方面 本学期，我虚心向刘老教师学习，真诚地向她请教。勤学、好问、多思、多想，准时总结、反思，认真讨论、摸索，增加教育教学力量，尽快使自己的教学技能提高起来。我有时间就去听刘教师的课，从刘教师的课堂上，我学到了的有关组织教学、提问艺术和板书设计方面的

9、学问。并将所学的学问应用到了自己的教育实践中，使得自己的教学水平有大幅度提高。不断践行着，努力成为教育理论的探究者，和具有制造性和反思力量的实践者。 在刘教师的指导下，本学期我担当了学校安排的各级公开课任务。在家长开放日活动中，执教的圆柱体的体积一课，得到了家长的全都好评和学校领导的赞扬；执教的扇形统计图给来自泰安的客人们留下了深刻的印象；在学校组织的青年教师赛课活动中，我也取得了很好的名次。 二、科研力量 本学期，我勇于担当本教研组安排的教科研任务，努力成为刘教师的得力助手。我们教研组担当了课题讨论，我作为课题组成员积极协作刘教师的课题讨论工作。在刘教师的组织下，先后撰写了课题讨论规划、实施

10、纲要、课题讨论策略等课题讨论的相关材料，为课题的顺当结题做了充分预备。 遇事，测则立；不测则废。为此，在课题讨论中，我坚持严厉、仔细、慎重的讨论态度，明确课题的进展方向，找准进展的思路，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地将每一步科研之路走下去。 我不上战场，谁上战场，作为，我要时时、事事冲在前，在任何事情上做到积极主动、勇挑重任、责无旁贷。坚持向阅历丰富的老教师们学习，学无止境！ 2023年幼儿园教师师徒结对活动总结范文 2023年英语师徒结对总结 2023-2023学年师徒结对工作班主任总结范文 2023-2023年师徒结对工作班主任总结 师徒结对学期考核总结 师徒结对子总结 师徒结对总结汇报

11、 2023师徒结对总结 师徒结对徒弟总结 幼儿园教师师徒结对活动小结 师徒结对师傅工作总结 学校师徒结对工作总结篇二 教学工作总结 光阴似箭，岁月如梭，一年转瞬就过去了。由于我刚走出学校的大门，几乎没有教学阅历，承蒙学校领导的关怀，安排江教师帮忙我提高教学水平。经过师傅一年来对我尽心尽责的教育和教学培训，使我收益许多，各方面都有了肯定的提高。现将本学年的工作状况总结如下： 一、课堂教学中，努力表达教育新理念，提高课堂教学效率。 师傅一再嘱咐我：“课堂是学生猎取学问与培育力量的主要阵地，肯定好做好课前的一切预备。备课，不仅要备教材，还要备学生，只有把教材和学生学习实际结合起来，教学效果才得以表达

12、。”为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，并结合本班学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓舞学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主猎取学问。提高学生的力量。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的时机给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习兴趣。现在本班学生喜爱上语文课，学习兴趣比拟深厚。 二、通过多途径培育学生各种力量与习惯，促进学生的全面进展。 师傅始终强调：“三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。”针对我班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人

13、发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评比一次，赐予星星嘉奖。一个月后评比语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。同时，我通过多种方法，培育学生爱阅读课外书籍的良好习惯，结合生活课题，提高学生的写作力量。最终，我加强写字指导，提高学生的写字力量。本学年，在江教师和学校领导的教育下，我重视了学生的写字习惯的培育，课堂中留意提示，利用文化餐对学生进展写字指导，课外严格要求学生仔细书写。在学校里进行的三年级硬笔字竞赛中，本班学生获得了3个一等奖，5个二等奖和2个三等奖的好成绩。 三、虚心学习，强化自我对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。为提高自身

14、的业务水平，我常常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的缺乏。此外，本学期我积极参与各级各类组织的教研活动。本学期，我听课十多节，并真做好记录，学习其他教师在教学方面的优点；仔细参与学校的集体备课，做好备课预备，和其他教师研讨并努力提高自己，同时，我还积极参与学校竞赛课，在竞赛课中获得珍贵的教学阅历。 四、取得的成绩 我严格要求自我，积极参加活动学校各项活动，在过去的一年，我取得了一些成绩，在今年4月的三课竞赛中，我代表三年级参与说课和上课竞赛并荣获二等奖。但还有一些缺乏之处，以后在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，报答学校和师傅的关爱。 总之，本

15、学期以来，在江教师的帮忙和教育下，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。 指导教师评价意见 该教师一年来兢兢业业，虚心进取，积极努力工作，教学成绩优秀。这一篇总结内容实事求是。 指导教师： 师徒结对师傅工作总结 学校师徒结对工作总结篇三 师徒结对徒弟总结 转瞬间，我和范伶俐教师师徒结对已经过了一学期了，回忆这一学期的体验与感受，真可谓是酸甜苦辣收获颇丰！在此我特别感谢学校领导为我们青年教师制造条件，搭建教学进展平台，我是师徒结对的受益者，由

16、于在师傅和其他教师们的关爱下，我在慢慢成长、成熟、坚强！我学到了许多教学方面的学问，使自己在教学方面地走向成熟。带着感谢，我将这段时间的结对工作做一个总结。 这一学期，我很荣幸能成为范伶俐教师的徒弟，范教师是区级骨干教师，他在职业道德、教学方法、治理学生方面都毫不保存地给了我很多的指导和帮忙，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。 师徒结对的一种根本活动形式就是相互听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 1、如何对待听课。 可能许多年轻教师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮忙我发觉一些自己难

17、以留意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出许多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。 2、如何备课。 由于要在课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特殊留意以终为始。也就是特殊留意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。师傅在他的课中有什么好的举措，有什么难点或简单引起学生歧义的关键点，也都会准时地与我沟通，使我的课堂上能够避开一些问题的消失，让我少走了不少弯路。 3、要擅长利用评课时机查找缺乏，做一个有心者。 师傅给我评课时，会反应出许多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是表达

18、在详细的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分表达学生的主体地位。 4、听师傅的课要学什么。 我听师傅的课也有很大收获。范伶俐教师的课最大的特点就是条理性强，思路清楚，同时能很好地调动学生的积极性，真正地做到了让学生在欢乐的学习气氛中进展熬炼身体、增加体质、并养成体育熬炼的习惯。然后一起沟通上课后的体会，在屡次听师傅课的过程中，我渐渐体会到了他思想的灵动，并且精确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。 这一学期以来，在范教师的悉心指导下，在他仔细踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了肯定的提高。因此我要诚心感谢学

19、校为我供应了这样的时机，诚心感谢范教师对我的帮忙和关怀，使我成为师徒结对活动的受益者。 师徒结对师傅工作总结 学校师徒结对工作总结篇四 师徒结对工作总结 大港欣苑小学 何菲 2023年7月 为了加强班主任队伍建立，促进新班主任的快速成长，本学期学校进一步落实了班主任师徒结对子工作。在学校安排下，我与赵萌教师结对子，对于担当班主任工作刚刚六年的我来说，还有许多要学习的地方，因此，在工作中我与赵萌教师相互探讨、相互学习，努力使班级工作做得更好，使我们的组织、治理力量都有了显著的提高，下面谈谈我们在工作中的一些做法和体会。 一、结合自身水平，进展阅历沟通 赵萌教师担当的是一年的班主任工作。对于曾经也

20、是从一年级班主任带班过来的我来说，深知一年级的班主任工作是最繁琐、最简单的。因此，在开学初便从如何上好班会课，如何选拔班干部，如何与一年级学生进展沟通等方面进展了阅历沟通。尤其是对于一年级学生的日常行为标准方面要严格要求，养成良好的行为习惯要从一年级抓起。提示赵萌教师要用合理、标准的班级规章制度来治理班级，为建立良好的班风，营造积极向上的班集体打下根底。 赵萌教师是一位责任心强，有急躁的班主任，因此，她所带的班级同样也是纪律严明、布满暖和的班级。赵萌教师给我印象最深的是特别勤快：嘴勤、手勤、腿勤。有什么不懂的地方都会主动来问我。无论是通过电话、微信、还是上下班的途中，都是随时进展沟通沟通班级消

21、失的问题，我们共同查找解决的方法。由于一年的学生刚刚步入校园生活，生性活泼好动，比拟难以治理。年轻教师有怨言、有问题消失是很正常的事情，作为师父，我常常对她进展开导与沟通。对于一年级的学生关键要有急躁、爱心和恒心。做事不能急于求成，何况是教育孩子。教育是言传身教，长期教育的事情。关键是让学生逐步形成良好的习惯。像这样的语言沟通在我们之间随时都在进展，既亲和了我们之间的关系，在班级治理上也积存了不少阅历。 二、做好带班示范，共同学习进步 虽然是师傅，但学生在成长，教育在进展，班主任工作是要从不断的学习和实践中才能切实带好班级。首先，我常常和徒弟一起向其他班级治理较好的班主任学习，努力使自己在课堂

22、教学、班级治理等方面有进一步的提高。其次，我们积极参加每一次的校内外班主任培训活动，包括理论的学习，网络平台的运用，班主任工作中的问题解决等。在平常的休息时间里，我常常查找有关资料、多看相关书籍，并给赵萌教师推举，共同学习、共同进步。最终，带动徒弟积极参加校内外班主任以及班级活动。在竞赛中提升治理班级水平，在实践中积存治理阅历。 三、积极参加活动，付出收获并存 在这一学期的班主任工作中，我看到了赵萌教师的付出与收获。在学校对学生仔细负责，一心扑在班里。课下也不忘班主任工作，利用业余时间仔细撰写论文，整理班主任学习资料，勤于与家长沟通，是家长和学生心目中的好教师。在这一学期，赵萌教师所带的班级在

23、班级卫生和行为标准评比中都较为突出，可见，班级的日常治理工作是在有条不紊的进展着，并且一学期没有消失过班级重大安全大事。与此同时，在各项评比竞赛中，也是积极参加，仔细积极参加论文的评比等，凸显青年教师积极向上，不甘落后的良好风范。这学期是一个好的开头，我们在不断的相处中，有了更多的了解，在赵萌教师进步的同时，我也是受益匪浅。她有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的力量。而我作为师傅在带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。我想，在今后的工作学习中，我们要更积极、更仔细、更努力，使自己与同伴的力量有更高的提升。 师徒结对师傅工作总结 学校师徒结对工作总结篇五 202320

24、23学年第一学期青蓝工程之青方工作总结 心湖谭兆小学 王琪 心湖谭兆小学的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台，我有幸成为特别敬业、教学理论特别强、注意教学时效的谢婷婷教师的徒弟，为我提高教学力量供应了根底。谢教师不仅有扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的态度，让我获得了许多学习、工作动力，使我大胆放下包袱开展教学活动，同时也明确了作为一名教育工肩负的责任。回忆在求学的旅途上，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了许多的启发和教育教学、治理阅历，使自己在教学方面正在一步步地走向成熟。现在我带着感谢，将这段时间的学习做一个总结。 本学期，在常规教学工作外，我

25、积极地跟着谢婷婷教师后面学习，从中吸取一些教学阅历。同时还多接触其他教师，听他们如何上课。在每周的教研活动中仔细学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参与学校所组织的其他教学活动。 在备课方面，提前一周备课，在备课过程中仔细对待每一个备课环节，有问题准时向师傅或其他教师请教，同时注意用活教材，依据教材这个载体能教给学生什么，让之能学到什么是最重要的，参与每周的集体备课，紧跟教学进度。在讲课方面，让学生积极参加课堂，做到有效教学，留意教学环节的严密联系，让学生真正把握课堂学问内容。 如何激发学生的兴趣？谢婷婷教师用敏捷多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，丰富多彩的学问延长，给学生翻开了通向语文

26、学习的一扇扇窗口，学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。在作业批改方面，做到每天留下的作业都要仔细准时批改。课下对一些潜能生仔细辅导，使之成绩能有所提高。对于考试能准时的仔细的批阅并准时分析试卷及学生的考试成绩，做统计分析，了解学生的学习程度。 1 / 2 谢教师的教育才智不仅表达在教学上，还表达在育人上。谢教师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和气可亲，公平民主。 此外，谢婷婷教师还要求我多读书，在个人的学问学养上不断提升自己。她自己也在不断学习，不断总结。 以上是我的一些体会和收获。我很快乐自己能与谢婷婷教师、及那么多优秀的教师共事，在他们的帮忙中，在他们的教导中渐渐成长。盼望在以后的教学过程中我能有更多收获，有更大的进步。争取早日青出于蓝而胜于蓝！ 2 / 2