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1、 家风家训家教征文800字2023年【三篇】 家风家训家教征文800字3篇 下面的我就给大家共享的关于家风家训家教征文，欢送阅读! 我的家风、家训、家教篇一 家风是家族的传统、标准、及习俗，是一家子的风气。旧指一家世代相传的道德准则和处事方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教来影响下一代。优秀的家风家训引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动荣耀、制造宏大的社会气氛，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风气。 优良的家风、家训其终极目的也是到达“家和”，到达“万事兴”，到达家族的世代繁盛，是家族兴盛兴旺的根底。 我小时候刚记事。母亲就对我说：“做人要诚恳，不说谎话。”还没上小学
2、就给我讲“放羊的孩子”的故事。随着我的渐渐长大，父母亲都不断教育我，要和善，做好事，不做坏事，要帮忙别人，要节省勤劳，在家听长辈的话，在学校里听教师的话，要仔细学习，认仔细真地做事，实实在在地做人，要懂得感恩等。母亲曾经屡次给我讲过，不能有沾光的想法，吃亏的常在。讲过从前有一个小孩一开头拿了别人的一枝铅笔，他妈没准时制止他，后来进展成偷牛，偷银行。当被枪毙时把他妈的奶头咬下来一个。还有一个打架爱沾小廉价的小孩，最终被人打死的故事。当我们做错事的时候，他们也要拿出家法惩处我们，该训的训，该打的打。我们在外边给别的孩子吵了架，父母每次都批判我们，打我们，从来没怨过别人家的孩子。 父母亲不但对我们说
3、，更重要的是他们也是这样做的，他们对人诚恳，乐于帮忙别人，再穷也不拿生产队的一草一木，没和邻居吵过架，与四周的人都能和谐相处。他们俩人连我奶奶都特别能干，勤劳和善。 我和我的两个妹妹在他们言传身教的影响下，都形成了不知多少代传下来的家风，并且传给了下一代。例如我上学时就特别听教师的话，教师叫干什么就干什么，学习始终很仔细，学习成绩也特别好，每年都是三好学生。在宁阳实小工作30多年中，始终是对人诚恳，与人友善，团结同志，听从领导，爱惜学生，对工作认仔细真，踏踏实实，始终用教师职业道德严格要求自己。被领导和教师们称为老黄牛。被评为县十佳师德标兵，山东省优秀教师、山东省特级教师、泰山名师等。这都与我
4、家有优良的家风、家教、家训有直接关系。 当我建立了自己的家庭，生了孩子后，仍把我家的家风、家教、家训传了下去。把老家的家风、家教、家训更完善地带到了我的新家，我有一个女儿和一个儿子，他们相差两岁，从他们懂事开头，我们就告知他们应当怎么做，不应当怎么做，给他们讲“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，”的道理。由于父母是孩子的第一任教师，孩子的一些坏习惯，往往是从父母那里学来的，例如父母不能说到做到，父母对工作不仔细，在家不勤劳，好骂人，好打架，好占小廉价，要求孩子做到家长却做不到等都会影响到孩子。因此，我和孩子的妈妈也是言传身教做孩子的表率，把好的家风传给他们。例如有一次女儿在上小学三年级，回家做作
5、业发觉书包里多了一块橡皮，她给我说了，我假如让她拿到家里用，那就从她心灵上印上占廉价的阴影，橡皮虽然小，但对女儿的损害特别大，于是我就对她说：别人的东西再好也不能要，你是不是装错了，明天拿回去问问是不是同桌的，是不是四周同学的，假如找不到失主肯定交给教师，其次天女儿照办了。 儿子在上初二时，有一天晚上放学回来，他说有个同学欺侮他，一个和儿子要好的同学想找几个同学教训那个学生一下，我说不行以，你可以感谢你同学的好意，把欺侮你的事给教师说，让教师给调解一下，再说，你不肯定什么时候得罪过他，不能光怨人家。儿子照办了。后来儿子在班里对全部同学都很友善，在班里的威信也特殊高。自从两个孩子上小学，晚上他们
6、在家做作业，我就学习一些教育教学刊物，写论文，二十多年过去了，我写的论文有40多篇在县以上获奖，有8篇发表在省级以上刊物上。 在我们言传身教，家风、家训、家教的作用下，女儿和儿子学习都特别仔细，回家就做作业，没有一次不完成作业的现象，他们写的小论文也在小学生报纸上或刊物上发表。我虽然是干教育的，两个孩子的学习一次没辅导过，只是与他们共同学习，他俩的学习都是在班里名列前茅。有人认为是我当教师对他们跟上辅导才使他们学习都这么好的，其实不是，我没辅导过。我曾经抽查过他们的作业，他们都会，我还用辅导吗?做作业都那么主动，作业多了做不完不睡觉。在两个孩子都上大学之前我们平常从不看电视(双休日除外)。他们
7、做作业我除了帮家属忙家务以外就是看书学习，写东西，也从不早睡觉。要求孩子做到的家长首先做到，说了的话肯定要对现，同意了的事情肯定要办到，在我们良好的家风的作用下，两个孩子都特别听话，形成了尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，诚恳和善，勤奋学习，勤俭节省，做事仔细等习惯，具有正能量。都顺当地考上了大学，儿子在上大二时就参加了中国共产党，在大学里始终是学生会学习部长，他们班的体育委员。每年都被评为三好学生，全国大学生数学建模竞赛获山东赛区一等奖;“星星火炬”全国青少年英语风采大赛青年组银奖;上大学期间科技创新拔尖人才，“校园之星”、校优秀毕业生等称号。后来又考上了名牌大学的讨论生。参与工作后，被上海浦发
8、银行总行评为月度之星。 从我自身的事业和孩子的进展可以看出：良好的家风、家训、家教能使家庭兴盛兴旺，使每个家庭成员的事业逐步走向胜利和辉煌。同时由于每个家庭都是国家的一个细胞，每个家庭好了，国家才会好，因此，家风、家训、家教对于国家建立和谐社会，国家兴盛都是特别重要的。只有良好的家风，才能使家庭幸福，使国家走向富强。 家风家训家教征文精选篇二 家，给人以暖和。它是人们的唯肯定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有法规。有句话说得好：没有法规，不成方圆。 假如一个家庭，没有规章，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然屹立的大山，万一。他突然倒
9、了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威武，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们懊悔了，懊恼了，惋惜晚了。 我记得寒假接近过年时，电视上消失了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不一样。 家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热忱，爽快和执着，由于家中的每个成员都非常热忱好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。 家教，我认为是家人的素养，是深是浅。家人假如不学习，将得不到学问，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要仔细做
10、事，知错就改。现在教师教育我们分清黑白，仔细做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到学问，学会了文明，懂得了道理。 家训，我认为是家人的教训，是严是松。假如每个人都官官相护，隐蔽事切，我认为就要使用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规章没有必要了。家训，该用的时候，肯定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。 一个家，既要有令，也要有暖，二者不行缺。 家风家训家教征文精选篇三 每个好的家庭都要有好的家风在每个美妙幸福的大家庭中，都会由于爸爸妈妈的陪伴而暖和，同时也伴随着家风的和谐气息。 一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而
11、我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会由于一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会相互指责、斥骂，更多呈现在我面前的是他们理性的一面。平常在家中妈妈也会经常唠叨在学校应当怎么敬重教师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的消失这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。 每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，固然饭桌上的礼仪是肯定要遵循，妈妈经常对我警告的有这几点：吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。吃饭时严禁边吃饭边大声说话。不能翘腿。等等虽然还有许多条的法规但是正是由于有这些束缚着我让我更好的成长。而
12、我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。 “该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，始终到周六下午出了完成教师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。 经常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是由于她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反假如他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。