学生调查报告九篇[001].docx

《学生调查报告九篇[001].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生调查报告九篇[001].docx（42页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 学生调查报告九篇学生调查报告 篇1 一、大学生消费状况 在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。 当前的消费市场中，大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特殊，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰大学生的消费状况，我打算在身边的同学中进展

2、一次消费的调研，对大家的消费进展归宗和分析。 一：伙食费。 二：购置服饰。 三：恋爱消费 对问卷中你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?的问题，77%的大学生成认有恋爱经受，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧消遣等方面，礼品消费是恋爱消费中肯定的大头，逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特别的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，甚至有几千元者(在调查中，记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200-400元

3、。 四：上网费用 五：手机等通讯费用 依据调查结果，85%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在1000-20xx. 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有根底，经济的非独立性打算了大学生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。 依据这次调查，我们总结出来大学生消费的以下特点： 1、消费观念简单，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有根底，经济的非独立性打算了大学生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值

4、与本钱进展衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一局部有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一局部有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下趋前消费;还有一局部是既无通信需要又无家庭经济条件负担的浪费消费。而浪费消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。 2. 学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用

5、，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水，感性熟悉上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们连续使用下去。 3.消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。 假如经济条件允许，大局部学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购置电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、大学生消费的构造和层次分析 大学生的钱从哪里来，到哪里去? 通过调查发觉，

6、在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个大头加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，大学生根本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。 对于大学生的消费去向问题，调查说明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品，这从下面分析中可以看出。 手机已经成为现代人必不行少的沟通工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群

7、之一。调查说明，烟台大学有47.2%的大学生拥有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学生中拥有手机者已经高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示，购置手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话，但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。 因此，大学生消费构造呈现出类似于正立锥形的构造。家庭比拟富有的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间

8、，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以糊涂的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也鲜亮的表达了大学生消费的层次性。 三、大学生消费对家庭和社会的影响 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说，满意一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大局部，特殊对于农村的家庭而言，更甚。虽然由于经济的进展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右，特殊是农村，可占到8

9、0%90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特殊一些贫困家庭，在调查中我发觉，三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说这近万元的费用了。由于山东省经济算中等兴旺，其居民收入水平比大学生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深远。 大学生的消费特点和消费行为打算了大学生消费的影响不只局限于家庭，市场上的许多消费都与大学生息息相关，大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前，大学生消费市场已经形成，这是高等教育进展的结果，也是社会主义市场经济进展的必要。它已经成为我

10、国社会主义市场经济的一个有机组成局部，随着社会的进展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。 四、有关大学生消费的几点建议： 大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。 (一)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受力量，还要有自制力量，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比方最近很多大学生沉迷于网络嬉戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的

11、消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开头渐渐地融入社会，社会中哄骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁简单的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。 (二)学校应加强对学生消费观念培育。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏 两课教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。 (三)对于社会而言，要

12、积极开拓大学生消费市场。从产品的种类、价格、效劳多方面满意不同经济条件大学生的需求，同时要标准市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严峻影响着高校四周地区经济的进展。 (四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。在调查时，当问及对理财的熟悉时，许多同学表示生疏。当问及一学期完毕后经济状况如何时，大局部同学都坦然成认自己的消费已经超出规划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余

13、的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。 完毕语：大学生是一个特别的社会群体，有着自己特别的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的进展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、安康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的进展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场

14、是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何标准并合理的进展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，大学生消费才会一路走上。 学生调查报告 篇2 对于文化水平较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，除了学习之外，恋爱也是热门话题之一。那么我校大学生是怎样对待大学生谈恋爱的呢?他们的恋爱观又如何?在择偶的时候哪些才是他们看重的呢?就这些问题，我院社调部、女生部对全校八个院系做了抽样调查，结果分析如下： 恋爱现状及缘由分析 在被调查的同学中， 42% 的同学表示自己谈过或是正在恋爱，而有 31% 的同学则表示目前未谈，若遇到适宜的也会陷入其中，

15、只有不到三成的同学明确表示至今未谈，也不预备在大学期间谈。以上数据说明，大学恋爱绝不是个别现象，是普遍存在的。 通过对调查结果的分析，二、三年级以 43.4% 和 44.4% 的认可率被认为是恋爱发生的集中年级，而文法、治理、外文等文科院系则被认为是恋爱发生最为集中的学院。 关注大学爱情的普遍，是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校园呢? 45.8%的被调查者认为是由于学业压力不大，空闲时间太多，内心空虚孤独，需要安慰，引发了爱情。确实，进入大学后，摆脱了高中式重压的机械学习，时间变得随机而灵动，假设不擅长安排时间，就会感觉有了过多空闲，好像无事可做。而且大学生活中，人际交往、学习考试等都可能给大

16、学生造成身心压力。长期如此，内心的空虚日益加重，压抑开头布满心头。躲避苦痛是人的本能，而恋爱是建立一种比拟亲切的关系，可以造成留意力的转移。另外，一些大学生对信念、价值和自我长期把握不定，而在恋爱中则有人来共同分担茫然、懊丧的心情，从而缓解了压力。大局部正在恋爱的人也成认，或多或少的存在找依靠的心理。 赶潮流会导致恋爱的发生?17%的同学是这样认为的。 这与从众心理有关。在一个群体中(如一宿舍)，假如大局部人都在谈恋爱，剩下的人也会受到影响。处在青年期的大学生，往往对自我缺乏充分的确定，甚至有人会为自己没有恋人而自卑，所以他们不会逆潮流而动。 赶潮流还与四周文化环境的诱导有关。超越生死的爱情电

17、影，风花雪月的言情小说，缠绵悱恻的爱情歌曲，体验恋爱感觉的广告片校园里流行的一切都会潜移默化地影响大学生的行为。 也有局部同学认为有恋人是证明自己魅力的重要方式?他们特别需要他人的赞同，有人爱好像是自身价值的某种证明，自然他们也就走入了恋爱的阵营，明显这种观念是有失偏颇的。但，还有一种呼声是高涨的，他们说是由于真爱假如说大学爱情不行避开，那么我们盼望它成为恋爱坚决且唯一的理由。 总之，大学生恋爱的动机是简单多样的。提示大家，恋爱并不是包治百病的灵丹妙药，不安康的爱情是把双刃剑，害了别人也伤了自己。盼望同学们能够端正恋爱动机，用真心呵护感情。 恋爱行为面面观 a、关于某些大学生频繁更换恋人的行为

18、， 31.0% 的同学认为，他们是在查找更适宜的人。认为是喜新厌旧的思想在作怪过强的爱情制服欲和占有欲、是在玩弄异性的反面呼声则占据了近七成。有位大二女生甚至生气地指责这是极度不负责任的行为，不配称之男生。专家认为：初进大学，思想的放松，内心的空虚，往往让人轻易的坠入爱河，而过少的考虑对方是否真正适宜。随着交往的深入，冲突产生，裂痕消失，他们开头反省自己是否真的找到了所谓的人生的另一半，今生的唯一，思索后的一种可能即查找新恋人。这本是无可厚非的，但若夹杂了其它目的则是可耻的行为。作为当代的大学生，我们应当以此为律，让爱情纯净起来? b、宁静的自习室、美丽的人工湖、飘香的食堂随处可见一对对恩爱的

19、学生情侣。但他们好像并不顾及四周人的目光，当众喂饭，甚至拥抱、亲吻。就这个问题，广阔同学也有自己的看法。二成的同学认为不适宜，但这是别人的私事，我们管不着，也有五成的同学认为，这是不文明的行为，对其他同学有不良影响，应当管一管，还有二成的同学则认为观赏他们的士气，但自己不会这样做。只有一成的同学大胆表示恋人之间这样很正常，我有恋人也会这样。 马克思说：真正的爱情是表现恋人对他的偶像实行含蓄、谦恭甚至羞怯的态度，而绝不是表现在随便流露热忱的过份亲昵。恋人间的举动并不是评定感情是否深厚的标准，这种较私人的行为好像并不相宜在公共场合公开表露，同时也侵占了公共空间。而且，半数同学对此种过于公开，过于私

20、人的行为表示反感。所以我们建议并提示大家：在公共场合请留意您的行为。 c、改革开放二十年使人们的观念发生了很大变化，得风气之先的大学生们的观念就更加前卫。和中国社会传统的道德观相比，大学生们对爱情、婚姻都有自己独立的见解。在如今的大学生眼中，同居已不再是一件新奇事了，对此我们的同学持什么态度呢?调查结果显示 37.8% 的同学认为短暂的欢乐过后带来的是无尽的哀痛和更多的无奈; 29.0% 的被调查者则认为这是严峻违反校纪的事情，应予以管制;不过，同时也有 24.9% 的人对此表示承受;还有 5.7% 的人则欣然赞成。 以上数据说明，当代的大学生对同居的看法已经不比20世纪末时那么敏感。 当代大

21、学生择偶观 依据调查数据，我们根据各选项的得票率排序，制作出表格(见附表)。 在大学生人群中，把抱负爱人的条件转向注意有内涵，注意人品，是普遍的一个大趋势。在本次调查中，男、女生均把人品作为了第一要素，而经济状况、身高等已不再是择偶的主要因素。这反映了广阔同学成熟的爱情心理。但其中，我们又可以看到男、女生的一些不同：对于相貌的要求，男生要高于女生不少;而对于学问力量的要求方面，女生又要比男生看中的多。 不行不说的话题失恋 本次调查，结果说明在失恋后，顺其自然比例大于苦痛愁闷，且呈显著性差异。88.2%的同学能够准时、合理的调整心情，转移到学习或者工作中去;只有12.8%的同学认为自己不能够承受

22、，会悲观绝望不得解脱，甚至心理失衡，有报复倾向。且个别同学表示当他们示爱被拒绝或爱情关系完毕时，曾企图自杀。 假如说，爱情是永恒的话题，那么，失恋也应是。这必定会对当事人产生或多或少的影响。此时，除了借助朋友、家长等外部条件帮忙分担，更重要的是依靠个人调整化解阴影。专家建议，最有效的调整方法是给自己找事情做，填充全部空白时间，以到达转移留意力的目的。信任时间是愈合伤口的最正确药方。 学生调查报告 篇3 经过了3个月的细致调查分析之后，近日，中国扶贫基金会公布了特地针对“在学校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障”的“贫困女大学生

23、”生活状况调查结果，结果显示：38。1%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在100元以下；15。7%的特困女大学生来自独生子女家庭，25。3%的来自城市家庭；非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困；特困女大学生有三难：求学难，勤工俭学难，找工作难，甚至连谈恋爱都是一种妄想 一个案例 “油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的状况下，假如是平常，她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。 孟娜是中国农业大学车辆工程专业XX级学生，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹，还有一个70

24、多岁的爷爷，加上父母，一共有9个人。XX年，孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的全部粮食，借遍了全部能借钱的亲戚朋友，才把她送到了北京。 孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱，她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费，自己留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能渐渐补。 学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的时机。在那间放了40多台电脑的屋里，孟娜每天用半个小时进展清理，这样下来，每个月能挣上80来块钱。 孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东西贵。前几天实在太热，她花20元买了一件t恤；实在没

25、有鞋穿了，又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套，值19元。 孟娜是学校里的特困生，但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困女大学生，超过了学生总人数的15%，她们“在学校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障”。而中国扶贫基金会这份贫困女大学生调查报告显示，在一般的综合性院校，特困女大学生的比例也到达了8%。 五组数字 15。7%来自独生子女家庭 承受调查的贫困女大学生中，19。4%来自农业大学，6。6%来自林业大学，6。6%来自医科大学，15。3%来自师范大学，52。2%来自

26、综合大学。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率比以前有所下降，使城市家庭供给大学生也面临诸多困难。在此次调查的.高校贫困女大学生中，就有25。3%的贫困生来自城市家庭，其余74。7%来自农村。来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有11。9%的女大学生来自单亲家庭，0。5%的贫困女大学生是孤儿。另外，15。7%的贫困女大学生来自独生子女家庭，84。3%的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。 93。7%月生活费缺乏200元 贫困女大

27、学生的生活消费水平都很低，在学校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。调查显示，贫困女大学生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38。1%，100元到200元之间的有44。3%，在200元以上的仅为17。6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28。7%，支出在101元到150元之间的有37。9%，200元以下的比例总共达93。7%。 在吃饭以外的消费上，有13。7%的贫困女大学生根本没有经济力量购置学习用品，49。8%的贫困女大学生每月个人学习用品支出只能在20元以下。高达56。6%的贫困女大学生没有购

28、置服装的经济力量，还有25。2%的每月服装支出只能在20元以下。65。9%的女大学生无力购置化装品，还有31。5%的贫困女大学生月支出力量只能在20元以下。 此次调查的贫困女大学生中，有45。6%的贫困女大学生生活困难，只能靠勤工俭学牵强维持；有42。2%的贫困女大学生生活紧急，手中的钱必需专心规划，才能维持生活；还有高达6。6%的贫困女大学生生活特殊困难，已经无法维持，不能连续上学。 84。7%的人承受经济困难的压力 由于贫困，女大学生们承受着巨大的压力，业余生活有诸多阻碍。调查显示，84。7%的贫困女大学生承受着家庭经济困难的压力；60。2%的承受着学费书费上升的压力；48。5%的承受着生

29、活费上升的压力；42。0%的承受着学习紧急的压力；还有28。1的承受着考试不抱负的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。 在生活中遇到困难时，28。2的同学不愿让他人知道自己的心事，36。8的学生选择向过去的同学倾诉，31。4的选择向现在的同学倾诉，28。0的向家人倾诉，17。4向学校、教师倾诉。 在课余时间的安排上，有66。2%的贫困女大学生的业余活动是勤工俭学；有83。8%的贫困女大学生的业余活动是学习，只有9。6%贫困女大学生有休闲、消遣活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教，所占比例分别为50。3%和45。5%。 学生调查报告 篇4 随着我国经济的不断进展，国民收入与国民支出的不断

30、增加，当代大学生作为一群特别的消费群体，有着特别的消费心理。表达出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是由于一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。特别群体自然有特别的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。 一、根本调查状况 （一）调查时间：20xx年8月3日至8月12日； （二）调查地点：XX民族师范学院； （三）调查对象：对政法系10级本科班、汉语系09级（2）班本科、音乐舞蹈系10专科（1）班学生共计128人的每月生活费进展实践调查。 （四）调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群

31、体较特殊，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰大学生的消费问题，我们打算在身边的同学中进展一次消费的调研，弄清晰大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎样改良 二、调查中发觉的问题 根本月均消费状况 通过实践调查发觉大局部大学生的消费水平都处于一个较高的平台，对其消费途径 进展调查，主要包括一下几点： （1）购置衣服：大学生消费在

32、肯定程度上会信任自己的真实体验，假如对名牌衣服等渐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购置有着感性的熟悉，于是促使他们连续购置（名牌）。 （2）恋爱消费：在调查中发觉，谈恋爱的大学生每月大约多支出100300元左右，最少的也在50元，多则到达1000元以上（比方送珍贵礼物给对方）。他们大多成认为了 追求情感需要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。 （3）上网消费：作为一种新媒体，网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类制造崭新的文化形态，那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的进展和数字化传媒体的普及而消失的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看，对于上网方式，有

33、19.5%的学生配有私人电脑，在网吧或 公共机房上网者占79.5%。 （4）手机等通讯消费：据调查72.7%的学生月均发短信超过300条，每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右 ，通话时间约150小时。只有14.3%的学生月均发短信在100条以内，通话时间在100小时以下。 三、对大学生消费影响的因素 （1）社会的影响 把大学生放到校园里，他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去，他又是社会的一份子。其消费观不行避开的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模，不断降低入学门槛，很多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校，不管孩子是否能够顺当完成其学业。结果一局部学生虽然

34、挂上了大学生的头衔，而实际中由于自身不具备完成学业的力量，思想和学校的负担过重，由于缺乏顽强意志，随着时间的消逝变得越来越堕落 ，变得成天无所事是，既而大量的空闲时间用在了各方面的消费上。在改革开放市场经济进展的大潮下，人们的生活水平不断提高，伴随着西方消费主义和其他一些文化的入侵，一些人开头追求享乐，不少的大学生也开头随大流、赶潮流。因而产生一种不良的消费心理和消费观。 （2）家庭的影响 家庭是每一个大学生的主要经济来源，所以家庭经济状况与理财观念直接影响着学 生的消费观。有些家庭比拟富有的子弟他们平常花钱很阔绰，消费特别的超前。根本不 会去节省和合理理财，只是盲目消费。而那些家庭条件比拟贫

35、困的学生由于受家庭经济 经的限制和家庭教育的影响能比拟合理安排自己的生活费用，因而家庭对每一个大学生合理的消费观的形成有着直接的影响。 （3）学校的影响 当今的大学校园是开放的，消费主义的思潮冲击着校园，学校周边的环境对大学生的消费也带来了很大的影响，校园内很多商家的广告传单、四周的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、嬉戏厅、溜冰场、饭店等处处可见。这些都成了学生非正常消费的催化剂。高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视, 详细有以下几点： 其一，对大学生消费心理和行为讨论缺乏。高校思想政治教育要真正到达有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。 其二，对大学生消费观的教育指导不

36、够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观，同时由于工科院校课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。 其三，校风建立范畴中普遍缺少提倡大学生勤俭节省生活消费观的内容。高校校风主要表达的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建立上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个特别重要的内容。 四、消费观导向性建议 我认为要正确引导大学生养成安康的消费心理和良好的行为，可以从以下几个方面着手： （一）、加强对大学生消费心理和行为讨论 我认

37、为今后对于消费观的社科讨论应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注意 讨论我们的消费心理与行为，从中发觉问题、分析问题和解决问题，帮忙我们养成安康的消费心理，并形成正确的消费观。 （二）、培育和加强大学生的财商 智商反映人作为一般生物的生存力量，情商反映人作为社会生物的生存力量，财商则反映人作为经济人在经济社会里的生存力量。财商主要包括两方面的内容：其一，正确熟悉金钱及金钱规律的力量；其二，正确运用金钱及金钱规律的力量。培育和加强理财力量是现今的大学生在剧烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简洁的四则运算， 不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠，是我们共同的课题。 （三）、高校校风建立任

38、重道远 大学生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成局部，良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要组成局部。应当把握“育人为先”的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培育和塑造大学生安康的消费心理。学校应当把大学生良好消费心理和行为的培育作为校园文化建立的重要组成局部。大学的存在是为将来培育可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才，可见校风建立意义深远。 （四）、加强家庭环境教育 家庭环境对大学生的消费观会产生潜移默化的影响，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象，父母应当积极帮忙子女培育理财和规划消

39、费的习惯。 （五）、增加独立意识，提倡理性消费 大学生要对消费有独立的行动和理性的思索，不要人云亦云、盲目追风，但也不能一成不变、冥顽不化。就是说，在自己实际的消费力量和社会的现实状况中找到一个平衡点，合理消费、理性消费。 五、对本次调查的总结 通过本次的调查，我对大学生的消费有了更深的熟悉。大学生的这种不良消费观不仅加重了家里的经济负担、影响了家长和学生的感情，还在某种程度上扭曲了校园人际关系，增大了学习教育治理的难度。对每一个人来说，这一时期形成的消费观可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观，健全人格的形成和完善亲密相关。因 此,作为当代社会的一名合格大学生，我们不仅应当掌握自

40、身消费，向正确道路进展，也应相互提示，共同走向理性消费、合理消费。要对自己的消费有正确的熟悉，合理做出理财规划。 学生调查报告 篇5 近些年，我发觉小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任教师特殊犯难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一局部视力较差的同学由于没有准时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。 “为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学绽开了争论。 “光猜想有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。 造成小学生近视的缘由是什么？应当如何防治？我们打算做一

41、次调查讨论。 一、调查目的 通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的缘由，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增加小学生爱护眼睛的意识，预防和削减近视的发生。 二、调查内容： （一）从本校抽取36年级各两个班学生，了解学生视力状况。 （二）查阅资料，调查整理，了解近视缘由。 （三）询问眼科医生，了解近视的成因及防治措施。 三、调查方法： 调查法、图表说明法、访谈法、观看法、归纳法、总结法。 四、调查时间： XX年11月1日至12月13日（小学生上学、放学和双休日） 五、调查过程及调查结果统计： 分两组进展，一组调查做好记录，另一组询问医生和查阅资料，分工合作，共同进展。 （一） 从本校

42、抽取36年级各两个班学生，了解学生视力状况。 我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到安康教师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查状况，并做好记录。 （二） 调查近视同学，了解近视缘由。 我们依据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要缘由： 1、环境因素 (1) 照明与阅读姿态 不良的局部照明方式严峻影响视力，环境与作业面的亮度比照越大，越易引起视力疲惫。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。 阅读姿态不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越

43、近近视眼进展越快。 (2) 养分及饮食 儿童的体质、养分和安康状况在肯定程度上可以影响近视的形成和进展。体质弱时或重病后身体反抗力下降，此时如用眼时间长，简单发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素（如铬、锌、铜、钠）等有肯定关系。 (3) 地区差异及社会经济因素 城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新奇，并且农村学生看电视和用计算机的时机少。 2、遗传因素 调查说明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系，高度近视根本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为爱护视力、预

44、防近视的重点对象。 （三）依据以上访问结果，我们又开头新一轮抽样调查。 将36年级507名学生视力状况中202名视力低下同学的发病缘由进展调查。 （四）询问眼科医生，了解近视的成因及防治措施 我们活动小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。到了医院门口，我们有点儿害怕了，你推我一下，我推你一下，谁也不愿做“领头羊”。最终全都推选熟悉那位眼科大夫的同学先去打探一下，问一问那位眼科大夫是否有空并情愿承受采访，功夫不负有心人，我们最终得到了“许可证”。 学生调查报告 篇6 对于学生的问卷调查，在之前我是怀着期许的心情。收到问卷调查，心里的味道却是不舒适的。想象是多么美妙，可实现将自己美妙击碎。我是这

45、个学期才调到这个单位的。或许是对新的单位的期望值很高吧。看到这样的学生问卷，心里很失落。 一、整体书写状况： 学生汉子的书写令人担忧。一些孩子甚至不会写字，错别字许多。每个班级都会有三五个孩子不识字，更不要谈书写了。其次是学生的语言贫乏，不能写通顺的话。第三，书写没有法规，想怎么写就怎么写。一点也不美观。 汉子是中华文化的根，横撇竖那都如中国人一样，方方正正。每一个字里蕴含着中华民族的精神，每个汉字都是我们炎黄子孙才智的结晶。 今后的教学中，哪怕是中学，也应当有义务教育我们的孩子，要标准写英雄字。这样才对得起我们的民族，对得起中国民族的称号。 二、关于问卷的详细状况 第一题：你喜爱综合性学习吗

46、？ 学生选择特别喜爱和喜爱的人数许多，每个班级只有四五个孩子选择不喜爱。缘由是不知道综合性学习是什么。有的孩子嫌综合性学习麻烦。 喜爱的缘由归结起来有这么几个： 1.语文教师讲得好，有意思。 2.综合性学习学问很丰富，扩大了学问面。 3.熬炼自己各项力量。 4.语文简洁好学，为其他学科奠定根底。 5.语文综合性学习表达中华民族的传统。 6.可以享受到语文学习的欢乐。 分析: 看到这样的答案，教师应当有一种悲伤。由于我们的孩子并没有真正的理解题干，或许也不知道综合性学习究竟是什么样的语文课程。究其缘由，说明虽然综合性学习已经有了好几年的实践，一些教师也摸索出综合性学习课程如何上。但是大多数教师依旧我行我素，不重视综合性学习教学。即使中考涉及到内容，也是一种片段式的考法，对教师并没有引起多大的震撼。他们依旧是让学生自己预习，自己搜集一些资料，并没有耐下心来细心设计教学。 其次题：你了解到的综合性学习形式有什么？