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1、 学生期中考试奖励方案学生期中考试嘉奖方案1 为提高教育教学质量,调动教师的教学积极性,鼓励学生的上进心,分散班级的竞争力,形成必学赶超的教学和学习气氛。特制定本方案: 一、奖惩时间:每学期期中、期末考试 二、奖惩对象:七、八、九年级全体任课教师及学生 三、奖惩罚法: 1、每次考试后,学校对成绩突出的教师进展嘉奖。代两个班或多个的教师,所代班级的学科成绩均在前列。嘉奖该教师奖金100元。 2、每次考试后,学校对成绩特殊优异的学生进展嘉奖,嘉奖该学生每人奖金50元。 3、年级学习成绩优秀班级奖,学校核算出班级参考学生总分平均分进展排队设奖如下: 七年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名; 八年级
2、一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名; 九年级一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名; 一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元,奖金由班主任支配。 4、以上三项奖金由学校支付。 本方案由教育处起草,校委会讨论打算,教代会通过,由教育处操作实施,解释权归校委会。 学生期中考试嘉奖方案2 为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩,在学校组织的月考期中考试期末考试对取得以下成绩的进展嘉奖: 一、总分优秀奖 1、特等奖:在全年级的排名前6名的学生。(其中总分和各科目成绩必需到达80%及以上,若某学生总分或各科目有12科的得分不达标则奖项降一级,顺延)。 2、一等奖:在全年级的排名前18名的学生。(其
3、中总分必需到达总分的75%及以上和各科目成绩必需到达70%及以上)。 3、二等奖:在全年级的排名前30名的学生。(其中一年级需考得总分的70%及以上和语文、数学、英语各科目成绩必需到达60%及以上;二年级需考得总分的70%及以上和语文、数学、英语、物理、地理、生物各科目成绩必需到达60%及以上;三年级需考得总分的70%及以上必需到达60%及以上)。 4、三等奖:在全年级的排名前30名的学生。(其中需考得总分的65%及以上和各科目成绩(两门科目以内)必需到达50%及以上)。 二、显著进步奖: 1、在年级排名中比上次显著提升的。(由班主任选择,年级把关;一、二年级不超过4人/班,三年级不超过3人/
4、班。) 2、和上次考试相比总分提高30分以上。 学生期中考试嘉奖方案3 为充分调动全体教职工的工作积极性,进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识,促进教学质量的稳步提高,特制订本方案。 一、嘉奖标准 1、高考学科教学人员:按2800元/班发放,初中按3000元/班发放。 考试奖的35%用于班级集体奖,65%用于个人考试奖(缺乏局部由学校补足)。 2、行政干部 不带课行政干部:按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3,中层干部1.1)发放。 带课行政干部:奖金由两局部组成,一局部是任课局部按实际计算所得数额发放,另一局部按全校教师的平均数额乘以相应系数(校级干部0.80,中层干部0.6)发
5、放。 3、其他人员 非高考学科教学人员按人均350元发放。 处室人员按出勤状况发放考勤奖。全勤240元,缺勤4次以下(含4次)200元,超出4次少于8次180元,超出8次取消考勤奖。 二、嘉奖方法 (一)教师成绩计算方法: 1、入学或分班时各班学科成绩计算基数(J) 2、个人考试成绩的计算方法 (1)各班各学科考试成绩(M)=N120%+N280%基数JP% 说明:N1、N2分别指:高一各班总分前20名、55名学生(含全部统招生)的单科人平成绩;高二各班总分前15名、50名学生的单科人平成绩;高三各班总分前10名,理科 前50名、文科前45名学生的单科人平成绩。 J为基数:各班总分前N1名学生
6、单科20%+总分前N2名学生单科80%与同类班级中各学科成绩第一名的差值(第一名班级基数计为0)。 P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算。 (2)带两班个人考试成绩=M160%+M240% 带n班(n2)个人考试成绩=M170%+M220%+Mn10% (二)考试奖的计算方法 1、等级、分差及金额略 2、带两个班的个人考试奖160250 带n班(n2)个人考试奖=170%+230%+n30 3、班级集体奖的计算方法:同类班级分块计算。 (1)班级集体奖进入同类班级总分前X(X=同类班级数10)名的人数160元。 (2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1:1:0.6分别奖
7、给语、数、外、理(政)、化(史地)、班、生教师。 4、无同类比拟的班级,除去该班学生,在年级中按总分相对应的取与该班人数一样的学生组成一个班,与之比拟增长值,增长值为正值的为特等奖,-1,0为一等奖,-2,-1)为二等奖,-3,-2)为三等奖。试验班特等奖不少于3人。 为全面深入地实施素养教育,进一步严格教学质量目标治理,鼓励全体教师的工作热忱,切实做好教育教学工作,全面提高教学质量,经各学校全体教师的充分争论,并召开全乡各学校主任专题会议,特制订本方案,详细实施细则如下: 一、设奖科目:语文、数学。 二、嘉奖工程:设量化总分奖、尖子生奖(双科总分奖)、优分比例奖、及格率比例奖、单科第一奖、毕
8、业班分数段奖、科任教师总体成绩奖、学校校长、主任奖。 三、资金来源:从学校教研经费中按生均5元收取(完小以上学校)。 四、嘉奖方法: 1、量化总分奖。(根椐全乡绩量化方案计算)在全乡统考中,按同级同科的量化总分设奖:第一名180元,其次名130元。第三名100元。第四名80元。同级9个班以上(含9个班)取前三名设奖,9个班以下取前2名设奖 2、尖子生奖。指在全乡统考中,一个学生语文和数学双科总分得全乡第一名或其次名奖两位科任教师:第一名100元、其次名80元。 3、优分比例奖、及格率比例奖。按班级优分比例、及格率比例设奖,语文优分人数占本班人数的20%以上奖科任教师100元;数分人数占本班人数
9、的30%以上奖科任教师100元;语文及格率人数占本班人数的50%以上奖科任教师100元;数学及格率人数占本班人数的60%以上奖科任教师100元。(注:如此项设的总奖金超过20xx元,就按20xx元比例发放) 4、单科第一奖设各级各科奖,第一名50元,其次名30元。(指学生在全乡所在的年级中,语文或数学单科考得第一名或其次名分别奖教师) 5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中,以全县排名给分,语文、数学总分前20名的一个学生给5分,21名-50名的一个学生给3分,51名-100名一个学生给2分。按全乡排名前100名,语文、数学总分前20名的一个学生给1分,21名-50名的一个学生给0.5分,51名
10、-100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元,其次名奖100元,第三名奖50元。 6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分,量化总分第一名5分,其次名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,单科奖)第一名2分;其次名1分。优分、及格达标给3分,按此计算,如加来总分第一奖科任教师100元;其次名奖80元;第三名50元;第四名40元,总分值奖200元。(注:毕业班分数段奖不参加总体分) 7、学校校长、主任奖依据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分,量化总分,第一名5分;其次名4分;第三名给3分;第四名给2分;尖子生、单科奖,只要有一科第一名给1分,其次名给0.5分;优
11、分率、及格率达标一科给3分,毕业班按分数段排名语文、数学分开给分(给分同以上第5项奖),总分第一名奖500元,其次名奖300元,第三名奖200元。 五、以上所设奖项,实发奖金总额为12600元,如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金,则按比例发放完。 六、本方案以学期进展实施,如要修改此方案必需经全乡各学校主任会议通过方能修改。 七、本方案只在村级完小以上学校执行,教学点不参加评比。 八、本方案执行时间:20xx年6月。 学生期中考试嘉奖方案4 为提高教育教学质量,调动教师的教学积极性,鼓励学生的上进心,分散班级的竞争力,形成必学赶超的教学和学习气氛。特制定本方案: 一、奖惩时间
12、: 每学期期中、期末考试 二、奖惩对象: 七、八、九年级全体任课教师及学生 三、奖惩罚法: 1、每次考试后,学校对成绩突出的教师进展嘉奖。代两个班或多个的教师,所代班级的学科成绩均在前列。嘉奖该教师奖金100元。 2、每次考试后,学校对成绩特殊优异的学生进展嘉奖,嘉奖该学生每人奖金50元。 3、年级学习成绩优秀班级奖,学校核算出班级参考学生总分平均分进展排队设奖如下:七年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;八年级一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;九年级一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元,奖金由班主任支配。 4、以上三项奖金由学校支付。 本方案由教
13、育处起草,校委会讨论打算,教代会通过,由教育处操作实施,解释权归校委会。 学生期中考试嘉奖方案5 一、指导思想: 为营造爱学习、会学习的良好气氛,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,全面提高我校教育教学质量,鼓励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起蓬勃向上的学习风气,特制定本嘉奖方案。 二、领导小组 组长: 成员: 三、根本原则 1、精神鼓舞为主,物质嘉奖为辅 2、公正、公正、公开 3、中考科目为主 4、促进学生全面进展 四、详细方法 1、各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩凹凸排名。 2、嘉奖人数:六、七、八、九四个年级各设定一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名。 3、嘉奖方法:
14、给获奖同学颁发奖状,同时获得相应的奖品,一等奖价值50元奖品,二等奖价值30元奖品,三等奖价值20元奖品。 4、由教务处依据各年级上报的汇总成绩表进展人员统计并上报学校审批。 6、对获得年级组总平均分成绩第一名的班级颁发荣誉奖状,班级量化加一分。 5、以学校为单位在大课间时统一发放嘉奖到相应学生。 五、相关要求及说明 1、每次考试要严格监考、评卷、统分工作,巡察人员要加强巡察力度。 2、但凡发觉作弊或有人举报作弊经查属实的学生一律不予发放嘉奖; 3、每次发奖要公开、准时。 学生期中考试嘉奖方案6 为更好的.激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩以及力争在学校的各项活动中取得优异的成绩,特制定此嘉
15、奖方案: 一.在学校组织的月考期中考试期末考试全能竞赛中对取得以下成绩的进展嘉奖: 1.特等奖:在全年组的排名中前名的学生(即名) 2.一等奖:在全年组的排名中名的学生 3.二等奖:在全年组的排名中名的学生 4.三等奖:在班级中排名前名的学生为三等奖(注:已得上几个奖项的同学不得此奖) 5.突出奖:对在语文数学英语其中的一科成绩非常突出的学生赐予突出奖 一科成绩达80分以上,并且另外两科必需到达及格以上(注:已得上几个奖项的学生不行得此奖) 如一科成绩尤为突出达90分以上,可酌情考虑另外两科成绩(注:已得上几个奖项的学生不行得此奖) 三科平均分到达90分或一科成绩到达95以上的学生(注:可和其
16、他奖项同时获得) 6.显著提高奖: 在学校和班级的排名比上一次提升名的学生(如上次28名这次23名。) 15分的学生。和上次考试相比平均分提高 7.总分值奖:在考试中得总分值的学生(包括政治,历史,生物,地理学科)。 注:在上一级组织的活动中获奖或取得好成绩的学生予以重奖。 二.对在学校组织的各项活动中(如:运动会 篮球赛足球赛艺术节等活动)取得优异成绩的也视其效果进展嘉奖 三.每学期依据班级值周评比的结果评比出优 胜组组并进展嘉奖此外,对学校评比的三好学生,优秀学生干部也进展嘉奖 学生期中考试嘉奖方案7 为了全面提高我校教育教学质量,鼓励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起牛家中学蓬勃向上
17、的学习风气,特制定本嘉奖方案。 一、表彰嘉奖对象: 在本次期中考试中表现优异的师生、班级和教育团队。 二、奖项设置: (一)集体奖项 1、“最正确教学团队奖”和“均衡进展优秀班级” 评比方法:以班为单位,各学科及格率均排在学年前2名的班级,该班级被评为“均衡进展优秀班级”,该班全部任课教师被评为“最正确教学团队”。颁发证书和奖品,班主任发放奖金150元,任课教师颁发奖品。 2、“学风先进班集体” 在学年大榜中按统计人数进入人数最多的前2个班级被评为“学风先进班集体”。颁发奖状。班主任颁发资金150元。 注:各学年大榜统计人数:初一学年:前160名,初二学年:前120名,初三学年前80名。 (二
18、)个人奖项 (1)学生全能尖子生奖 凡在本次考试或各科分数到达如下要求者,发放该生奖学金:100元。班主任100元,任课教师颁发奖品。 分数要求:语文:105分以上,数学:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全优。 (2)学生单项奖: 各科分数要求:数学:115分以上,语文:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上。 凡成绩单科到达如上分数要求,并且同时,其它学科分数没有不及格者,任课教师和学生同时获奖。颁发资金50元,师生同台领奖。 注:以上两个奖项不重复发奖。 (3)“优秀进步生”奖 表彰在本阶段学习中,虽然学习根底较差,但在学习态度、学习兴趣、学习
19、意志品质方面有明显进步的学生。考试成绩统计后,班主任依据本班各学科任课教师打分,综合考评,评出5名进步生,上报学校,作为校级“优秀进步生”候选人。颁发证书和奖品。届时和班主任一起同台领奖。 牛家中学真正的进展要靠优质的教学质量、优异的教学成绩、优秀的师生表现,这是我们每一个牛家中学师生员工的神圣责任!盼望全体师生从我做起,从现在做起,潜心学习,静心工作,虚心修身。使我们在漂亮的校园中,拥有同样漂亮的灵魂,漂亮的人生。 学生期中考试嘉奖方案8 为了充分调动每位同学的学习积极性,鼓励学生刻苦、踏实学习,从而在本次期中考试中取得好成绩,现制定以下嘉奖方法: 1、年级前十名奖 在本次考试中取得15名的
20、同学嘉奖10元的物品嘉奖。610名的同学嘉奖8元的物品嘉奖。 2、年级前50名奖 在本次考试中取得1150名的同学嘉奖5元的物品嘉奖。 3、进步奖(与上次成绩相比) 班级总分名次 (1)15:每进步一个名次赐予嘉奖; (2)610名:进入前五名赐予嘉奖; (3)1115名:进入前十名赐予嘉奖 (4)1620名:进入前十五名赐予嘉奖; (5)2143:每进步五个名次赐予嘉奖; 4、单科奖 期中考试单科成绩名列年级第一赐予8元物品嘉奖。 学生期中考试嘉奖方案9 一、嘉奖对象 1、年级第一名嘉奖现金50元,比其次名多18分以上的分数按1元1分累加计算 2、年级前2-4名可获二项嘉奖,年级前5-7名可
21、获一项嘉奖 3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%(含30%,如30%后有小数先去零取整再进展计算)以上者可获一项嘉奖。 4、五科相对3月月考年级名次进步50%(含50%,如50%后有小数先去零取整再进展计算)以上者可获二项嘉奖。 二、嘉奖方法 1、发奖状,加盖学校鲜章 2、给家长写庆贺信或者贺卡 3、打电话报喜 4、价值人民币五元的学习用品 5、等价值的(人民币五元)、不违反道义和校规校纪的、可行的承诺一个 6、全班成绩在年级前80名,嘉奖户外活动一次;全班成绩在年级前100名,可用任意一人的两项嘉奖换取户外活动一次(仅限一次)。 三、实施方法 1、先由学习委员和班长共同统计嘉奖名单
22、,后交班主任核查; 2、核查属实后,由学习委员负责统计获奖人员选择的嘉奖方法; 3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施嘉奖 备注:本方案适用于高一下期半期考试,获两项嘉奖者奖项不重复,最多可以获两项嘉奖;除第一名的奖金外,其余由班费开支。 学生期中考试嘉奖方案10 为更进一步增加学生学习兴趣,抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正仆人,鼓舞学生努力学习,积极进取,奋勉努力,形成努力争优、生怕落后的学习气氛;使优生保持优势再接再厉,中等生奋起直追迎头赶上,后进生树立信念逐步进步,为此,七年级针对此次期中考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较
23、好的学生进展嘉奖。 详细嘉奖对象和方法如下: 1、嘉奖对象:七年级期中考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。 2、嘉奖方法:总成绩前20名每名嘉奖过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名嘉奖过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名嘉奖过冬衣物2件。 3、详细获奖学生:七年级期中考前20名及每班优秀班委等共52人(班级及学生名单略)。 4、奖金设置:本次嘉奖共设两个嘉奖方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人,嘉奖价格为110元衣物2/人,计3960元;优秀班委和优秀组长共16人,嘉奖价格为55元衣物1件/人,计880元。 4、经费预算:本次期中考嘉奖总金
24、额为4840元。 为鼓舞全体学生更努力进取,更好的为以后的教育教学工作效劳打下根底,在精神和物质上赐予学生最大的确定和鼓舞。因此,七年级组特为在此次期中考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进展嘉奖和鼓舞! 学生期中考试嘉奖方案11 生期中考试嘉奖方案1 一、指导思想 为营造爱学习、会学习的良好气氛,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校打算对在20xx20xx学年其次学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放嘉奖。详细方法如下: 二、领导小组 组长: 副组长: 成员: 三、详细方法 1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩凹凸排名,学校对年级排名第一至其次十名的学生统一发放
25、物资嘉奖和奖状。 2、嘉奖标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。 3、由教务处依据各年级上报的成绩表进展人员统计并上报学校审批。 4、经校领导讨论打算后,公布嘉奖名单并发放嘉奖。 5、以班级为单位在早操时间统一发放嘉奖到相应学生。 6、依据学校教务处5月9日下发的关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入嘉奖范围。 学生期中考试嘉奖方案12 一、优秀生奖: 名额按学生总人数的5,分一、二、三等,比例为1:2:3。奖品以300:200:100元的标准进展。 二、进步奖: 1、每个一般班2名,是该班优秀生以下成绩最好的两名,每名5
26、0元的标准; 2、每班选出成绩进步较大的1名,优秀班干部1名,德育标兵1名,赐予嘉奖;说明: (1)以期中期末考试成绩合成名次作参考; (2)在校有违纪记录的学生不得奖金。 学生期中考试嘉奖方案13 指导思想:为了进一步激发学生的潜能,让每个学生的潜能得到最大限度的发挥,促进学生间你追我赶竞争的学习气氛,提高学生学习的主动性,特制订此嘉奖方案。 一、成绩优秀奖 在期末考试中总分排在年级前50名者颁发奖状和奖金,奖金安排如下:第一名100元,其次名80元,第三名70元,第四名65元,第五名60元,第六名55元,第七名50元,第八名45元,第九名40元,第十名35元。第11-20名25元/人,第2
27、1-30名20元/人。第31-40名15元/人,第41-50名10元/人。 二、单科优秀奖 在期末考试中,在同年级同科目中获前三名者获此奖,颁发奖状和奖金,奖金安排如下:第一名40元/人;其次名30元/人;第三名20元/人。 三、进步奖 在期末考试中,比起上次考试进步到年级60名以内者,以及上次考试60名以内者,每进步6名,颁发奖状及奖金15元/人。 四、科科及格奖 在期末考试中,全部科目均及格者,颁发奖状及奖金40元/人。 五、全县排名优秀奖 在期末考试中,总分排名在全县100名以内者,颁发奖状及奖金100元/人。 学生期中考试嘉奖方案14 一、指导思想 为营造爱学习、会学习的良好气氛,引导
28、学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校打算对在20xx20xx学年其次学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放嘉奖。详细方法如下: 二、领导小组 组长:陈聂图 副组长:杜建军李奕奕 成员:李博文李晶晶董徐宁胡家文许雪皎 三、详细方法 1.各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩凹凸排名,学校对年级排名第一至其次十名的学生统一发放物资嘉奖和奖状。 2.嘉奖标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。 3.由教务处依据各年级上报的成绩表进展人员统计并上报学校审批。 4.经校领导讨论打算后,公布嘉奖名单并发放嘉奖。 5.以班级为单位在早操时间统一发放嘉奖到相应学生。 6.依据学校教务处5月9日下发的关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入嘉奖范围。 【学生期中考试嘉奖方案】