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1、 学校督导室工作方案学校督导室工作思路(9篇)2023年学校督导室工作方案(推举)一 (一)、办学规模 我校为城镇六年制一般小学,设有x个教学班,xxxx名学生。平均班额为xx人。 (二)学校设置 我校布局、选址、建立标准符合国家相关规定要求,学校四周不存在污染源处、地震断裂带、山丘滑坡带段、泥石流地区和水坝泄洪区等担心全地带。学校周边环境良好,有利于学生身心安康,噪声符合民用隔声设计标准。米范围内无嬉戏机室、网吧、舞厅、台球厅等经营性场所。学校内没有宗教活动场所,没有高压线缆、易燃易爆市政管线,学校内虽有无线电放射、转接铁塔,但经专家检测对师生身体安康和安全没有损害,(有省环境爱护厅文件);
2、学校门前道路百米内设有交通安全标志和减速标志。 学校建立规划合理,按教学区、体育区、生活区划分,分区明确、布局合理。功能齐全,环境美丽。 (三)用地面积 学校校园占地面积xxxxx平方米,生均占地面积为xx平方米,绿地面积xxxx平方米,生均绿化面积x平方米。体育运动场xxxx平方米,生均运动场地为x平方米。 体育区建有篮球场x个,排球场x个,操场能满意200米环形跑道设置所需,建有体育活动场地、沙坑,双杠、单杠、x、x等体育设施;我校与x、x、x建立了公益劳动责任区进展劳动实践。 (四)校舍面积 今年,区政府投资x百余万元,新建了各功能室教辅设施进展修理、改造。大大加强了硬件建立。 、校舍建
3、立符合国家相关规定要求,校舍建筑面积xxxxx平方米;生均校舍面积xx平方米,教学楼及平房均为砖构造,无d级危房。 、一般教室每班设置一间。配有光盘播放室、多媒体教室、综合实践室、计算机教室、语音室、电子备课室、体育室、美术室、音乐室、图书室、档案室、卫生室、心理询问保健室,各室使用面积均到达标准。 学校设有教师办公室、领导办公室、会议接待室、传达值宿室。有卫生、文明、安全的室内男女厕所各一个;有符合要求的饮水设施。 (五)设施设备 、学校设施安全合理,有围墙,标准的电动大门,校牌醒目,标准的国旗旗杆和升旗台、领操台,教学楼门两侧有固定宣传栏。 、学生人人有符合要求的课桌椅。班班有标准的黑板和
4、讲桌。、学校依据课程标准和规模,根据xx省教育技术装备暂行标准配备,已经全部接通校园网并与互联网相连。 、学校卫生器材根据国家中学卫生室器械与设备配备名目中ii档标准配备卫生室设备。并设置了心理安康询问室, 、学校配有开展综合实践活动所需要的根本教学器材、学校藏书量xxxx册,生均xx册。报刊杂志xxx种以上,教参书xx册以上,音像资料和教学软件满意教学需要。 (六)教育投入学校经费足额到位,保证校舍,设施设备得到准时维护和增加,保证教育教学需要,教育经费保证“三个增长”。 (一)领导班子 、按职数配齐了领导班子,校长、书记具有本科学历,副校长、教育主任具有大专学历;都具有中级以上专业技术职务
5、;持证上岗。 、校长符合国家规定的任职条件。具有中学高级教师职务。、领导班子成员分工明确合理,相互敬重,团结合作。有民主公平的沟通气氛和科学有效的决策机制,已形成合力。在师生中威望较高,群众满足率达xx以上。 (二)教师队伍 、按上级核定的编制配备教职工。学校各学科专任教师配备齐全,全体教师都持有教师资格证书。 、专任教师xx人,大专学历xx,本科学历x人,学历达标率为100%。中级以上职务xx人,占xx。 、建立健全岗位责任制,教师考核制度,晋职晋级制度,奖惩制度,并有效执行。全面实施教师聘任制,教师资格制度,建立多方参加的教师进展性评价机制。做到了平常检查考核与年度考核的有机结合,合格率到
6、达100。 4、学校根据要求建立教师定期培训制度,并组织教师如期参与规定的培训,供应必要的保障经费,以提高教师力量素养。 5、学校依据法律法规政策落实教师待遇,并逐年提高教师待遇,制定学校教师职务评聘方案和学校奖惩制度,切实维护好教师合法权利,执行效果好。 6、学校重视师德师风建立,并纳入教师治理制度,促进良好师风形成。教师遵守职业道德标准,做到公平对待学生,关注学生心理进展特点和共性差异,因材施教,促进学生充分进展;敬重学生的人格,不卑视学生,无体罚或变相体罚或其他污辱人格尊严和侵害学生合法权益的行为。以关爱、公平观念,促进学生的全面进展。 (一)、办学方向 1、我校仔细贯彻党的教育方针,坚
7、持以人为本,进一步推动素养教育的进程,向治理要质量,向科研要质量,通过办学特色创立活动,力争把我校建成在市内有肯定知名度的标准化特色学校。 2、学校文化: 办学理念:xx xx xx xx办学思想:xxxx xxxx xxxx xxxx办学目标:xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx校风:xxx xxx xxx xxx教风:xx xx xx xx学风:xxx xxx xx x xxx校训:xxx xxx xxx xxx为使校园文化活起来,动起来,开展了丰富多彩、形式活泼的校园文化活动,在做好学校文化建立的同时,也促进学生的进展。 3、坚持依法治校、依法治教,维护学校、师生的合法权益,未
8、发生违纪违法现象。充分发挥党组织的政治核心作用和保证作用,实行民主治理,坚持校务公开,重大决策通过教职工代表大会,做到以人为本,评优晋级坚持公开、公正、公正的原则。 4、自主评估:学校建立自主评估制度,仔细做到全员参与、全面自评、全过程评估。自评与学校工作规划、工作过程监控、工作总结相结合,保证学校各项工作目标的完成,定期按时向教育督导部门上报自评和整改报告。 (二)德育工作 1、把德育工作放在工作首位,有健全的德育机构和治理机制,定期召开德育工作会议,领导班子分工明确,责任清楚,每学期仔细做好规划、记录、总结。 2、以德育工作为主阵地,课堂为主渠道。落实德育必修课,深入开展生命教育,注意常规
9、教学中德育内容的融入和渗透,以养成教育为主线,弘扬和培育民族精神,诚信教育,文明礼仪教育。开展多种形式德育实践活动,健全学生德育考评制度,把德育作为学生综合素养评价的重要内容。通过班队活动,提高了教育的有效性和长久性。学生行为标准合格率高于xx。 (三)教学工作 、学校教育治理理念清楚,符合国家法律法规和各级教育行政部门制定的有关治理标准。符合素养教育和根底教育课程改革纲要(试行)的要求,工作中立足常规治理,积极实行各种措施加强对教学过程和教学质量的治理。坚持对教师教学行为的日查、集中查和不定期抽查制度,实行个别指导和集体培训相结合的方法,通过集体备课、课堂教学观摩研讨、主题研讨,教学反思、个
10、案分析等活动,不断优化课堂构造,优化教学方法,促进教和学方式的转变,提高课堂教学效果。学校狠抓精细化治理工作,建立了教师专业化成长档案、教师考核档案、学校业务活动记录、校本培训记录、校本教研记录、教学工作检查评比记录等。学校根据国家和省教育行政部门公布的课程方案、课程设置标准组织教育教学,落实国家、地方和学校三级课程。开齐必修课,全面安排地方课程,并组织教师积极开发编写校本课程。 目前,我校开设的地方课程有写字、生命教育、xx人文与社会、技术。 、学校使用经国家和省审定通过的国家课程教材、地方课程教材,校本课程教材,我校已开发出xx校本课程,并每周一节校本课。保证三级课程有效实施和落实。 、全
11、面贯彻新课程理念,转变教师的教学观念、教学策略、教学方式,扎实常规教学,积极实行措施,进展教学改革实践,大胆进展课堂教学模式的探究,构建突出学生主体地位、教师主导作用的生命课堂,促进学生在教学活动中自主、合作、探究的气氛中主动进展。养成良好学习习惯,丰富情感体验,提高自主发觉问题和解决问题的力量,培育创新精神和实践力量。运用先进的教学手段、方法,整合技术手段,创设鼓励学生积极参加、沟通合作、自主开放的学习情境,让学生感受、理解学问产生和进展的过程。努力制造民主、公平的新型师生关系和宽松、和谐、教学开放互动的教学环境,全面提高了教学质量。 、教师在教学过程中,以营造良好的学习环境,促进学生自主进
12、展,注意加强师生之间、生生之间的互动与互助,侧重关爱学困生,给他们多一些的时机。突出培育学生质疑、发觉、探究、合作、沟通的学习方式,使学生学习的过程成为在教师指导下的主动的、富有共性的探究过程;重视培育学生积极的心理体验、安康的情感态度、价值观以及对社会和自然的责任感。 、建立健全以校为本的教研工作制度,各学科教研组、备课组有活动规划,并严格执行教学讨论检查。积极参加网络教研活动,区域共同体活动,送教下乡活动。教研课题立足本校教学实际,针对课堂教学实效性问题扎实开展校本研修,探究解决教学中的真实问题,转变教学观念,提高教师实施新课程的力量。 、体育、卫生、艺术工作: 加强体育、艺术课程的开发,
13、积极开展丰富多彩体育、艺术活动,培育学生的熬炼习惯和熬炼方式,增加学生体质。通过音、体、美特长活动,培育提高学生良好的艺术素养。学校开设校本课程“ xxxx”,推广普及“xxxxxxx”等艺体品牌活动,开展综合性、趣味性、多样性的校园艺术节、体育、运动会,提高学生综合技能,创立良好的校园文化艺术环境。 扎实开展阳光体育活动。我校从xxxx年开头学习和推广自编操xxx,并把“我运动、我安康、我欢乐”这一安康的理念渗透到体育课和学生的业余活动中;并依据学生年龄特点开展不同年级的花键、跳绳、呼啦圈、羽毛球、等活动。扎实落实阳光体育、学生在校一小时体育熬炼活动和冬季长跑活动,每年进行一次趣味运动会。阳
14、光体育活动展现了学生了拼搏进取、不甘人后的坚韧意志和顽强体魄,让课间布满欢乐,撒满阳光。学校每年对学生进展一次体检,制定了常见病、多发病、传染病的预防措施,每天做好两操,学生体质安康到达了学生体质安康标准的标准。无大规模流行病、传染病状况发生。 (四)、评价考核 我校建立科学合理的多元化评价体系,做好学生的成长档案记录,真实记录他们的成长轨迹。对学生学业成绩评价,实行等级制,考试不排名次,注意评价过程,评价结果作为评价师生的重要依据之一。 (五)、义务教育普及程度 近三年,我校小学适龄儿童入学率100%;辍学率为0%,毕业率100%,保存率100%。 (一)、组织治理 实行校长负责制,教师聘任
15、制。学校中长期进展规划切实可行,有年度规划和总结。建立健全校长办公会议制度,从而讨论打算学校重大事项,充分发挥了党组织的政治核心作用和保证监视作用。建立健全了教职工大会制度,加强了民主治理和民主监视,充分发挥了工会、共青团、少先队组织在学校工作中的作用。做到依法治校,依法办学,建立健全部门岗位责任制,建立了掩盖全部工作环节的责任体系。各专用教室都有治理制度和责任人。 (二)财务治理 资金治理与财务人员配备:学校属区财政局治理,设专职报帐员1人。 (三)设施设备治理 学校建立健全了对教学仪器设备、图书资料、文体器材、安全设施等方面的治理制度,专人治理,账簿齐全,账物相符,教育资源合理配置。 学校
16、注意学校固定资产治理,校园、校舍有产权证和使用证,治理到位,使用合理,无流失现象。 (四)安全治理 学校遵守安全工作的法律、法规和规章,校园安全治理符合黑龙江省学校环境安全治理条例等要求,建立健全了校内各项安全治理制度和安全应急机制,很好的预防发生事故。实行安全工作校长负责制,配备专人负责安全工作,加强校园治安巡逻,安排人员值班护校,定期组织安全检查,准时消退隐患,保障师生安全。 建立了安全教育周,定期组织开展安全学问教育,并有效地渗透到相应课程活动中,培育了学生的自我爱护力量。 (五)学生治理 学校严格执行招生规划和政策,学生能按划定的学区入学。学校接收外学区流入学生,不收取费用。实行常态编
17、班,不设重点班或奥赛班。 加强了学籍治理工作,建立健全了学生转学、休学、复学、升级制度和学生流淌状况报告制度。加大了“控辍”工作力度,做好思想工作,供应有效帮忙,防止辍学。学校还标准了学籍治理工作,积极推行学籍信息化治理,配备了兼职学籍治理人员。 (六)和谐校园 学校建立了积极的校园文化,表达了以人为本,全面贯彻教育方针,树立正确的教育观、人才观、质量观。 学校实行校务公开、民主治理,维护教职工的合法权益,为教师专业进展效劳,为提高教育质量效劳。关怀教职工思想和生活状况,调动了全部教职工的主动性和制造性。 (一)学校个别教学设施设备需要进一步充实。学校下一步应连续增加相关的音体美卫、综合实践室
18、等器材。 (二)学校教师现代教育教学观念还不够先进。特殊是教师对新课程标准的理解还不够透彻,由此将影响新课程标准的实施和学生全面素养的提高。针对教学中存在的问题,我校需大力加强教师的自身建立,全面推动课程改革,加强校本培训和加强校外培训学习,充分利用一切可利用的教学人本优质资源,促进教师专业化水平的提高,转变教师教学观念,转变学生学习方式,培育学生创新精神和实践力量,使教师的教育教学观念、方法与时代同步,提高课堂教学效果。 (三)校园文化建立内涵不够丰富,今后还要加强学校文化建立,从多方面丰富校园文化。 总之,我们肯定要针对存在的问题和面临的困难,全力以赴,群策群力,不断拼搏,加强建立。恳请上
19、级领导赐予指导,使碾区四小整体办学实力和水平不断提高,使学校,教师、学生共同进步和进展。 2023年学校督导室工作方案(推举)二 为维护校园师生人身安全和校园财产安全,学校打算聘任保安人员。甲乙双方依据中华人民共和国教师法、中华人民共和国劳动法及有关法律法规,本着公平协商,自愿签订本合同并严格遵照执行。 甲方(聘用单位):马蹄镇八一小学(以下简称甲方) 乙方(受聘人):王世军 男 56岁(以下简称乙方) 第一条 聘用期限自20xx年3月1日至20xx年8月31日止,合同期满后,即聘用合同终止。 其次条 工作职责和工资待遇 1、乙方为甲方供应的效劳范围包括: (1)负责学校治安巡逻与防范,保障学
20、校师生人身安全和财产安全; (2)对外来人员、车辆进展严格并具体登记备案; (3)协作学校检查安全隐患,开展法制宣传和安全防范宣传; (4)帮助学校制定应对各类突发大事的预案; (5)帮助学校处臵发生在校园的突发事情、应急大事,并准时掌握校园类的各类紧急状况; (6)完成学校交给的其它工作。 2、甲方为乙方供应的工资待遇:学校护校人员工资3-7月为150元/人.月,8月为200元/人。 第三条 甲方的权利和义务 1、甲方应为乙方供应必要的工作条件; 2、甲方不得指使乙方从事违纪违法犯罪活动; 3、甲方有权对乙方进展治理、监视和考核,对乙方违反合同职责的行为准时批判教育,对乙方的渎职行为造成严峻
21、后果的予以解聘;构成犯罪的移送司法机关处理。 第四条 乙方的权利和义务 1、乙方在执行勤务时,必需听从领导; 2、乙方必需遵纪守法、文明执勤、不得迟到、脱岗、不得有违犯法律、法规制止的违法行为; 3、乙方必需仔细维护正常的工作秩序,防范行事、治安案件的发生,制止外来人员引发的各类纠纷和打架斗殴等违法犯罪行为,对现场发生的违法犯罪人员准时报警和抓获,扭送当地公安派出所处理,对学生的打架、斗殴行为进展劝阻,制止并准时报告学校; 4、因乙方工作疏忽或失职直接给学校造成损失,如工作期间检查不严导致闲杂人员进入校园发生了盗窃、扰乱教学秩序、打架斗殴等大事,私自放进危急物品发生爆炸、中毒、砍杀等事故,私自
22、放走大件物品和珍贵物品等,经查证属实,应担当法律责任和经济责任; 第五条 合同的解除和终止 1、乙方有以下情形之一的,甲方可单方解除合同予以开除,并不赐予经济补偿; (1)在试用期间(一个月)被证明不符合聘用条件的; (2)乙方因工作失职给校方造成恶劣社会影响或者严峻后果的; (3)违反工作纪律经教育不改的; (4)不听从工作安排或有意不完成工作任务的; (5)身体素养差,不能胜任护校工作或因事假、病假一个月不能从事工作的; (6)严峻失职、渎职、徇私舞弊及其他违法行为的; (7)国家法律、法规、政策另有规定的,依照其规定。 2、甲方有以下情形之一的,乙方可单方解除合同: (1)甲方未按合同商
23、定支付乙方工资; (2)甲方未能为乙方供应必要的工作条件的; 六、本合同一式二份,甲方签字盖章、乙方签字按手印从鉴订之日生效。甲、乙双方各执一份。 甲方(盖章): 乙方(签字): 年月日: 2023年学校督导室工作方案(推举)三 为了全面贯彻党的教育方针,进一步标准办学行为,指导学校扎实有效的推动素养教育全面提高教学质量,坚持推行实施科研兴校,创新办学。始终坚持以德育为首,教学为中心,深入推动教育内部管班体制。一年来,学校高起点推动教学工作,使得学校教育教学质量大幅提高,在办学规模上取得了新的突破;在治理上实行了新的举措,在队伍建立上实现了新的起色,在教育科研上突出了学校特色,加强和完善学校“
24、软件”“硬件”治理,学校在良好的校风、育人的高质量、教育教学的高水平、学校治理的日趋标准化、落实标准等方面取得了肯定成绩。但是,怎样把杨店中心小学办成汶上县教育的示范型、窗口型、特色型的先进学校,依旧是摆在我们面前的一项艰难的任务。我们本着对这些问题的思索,依据教育局教育工作完成状况综合督导评估细则,仔细收集,整理资料、数据,广泛征求群众意见,以进展自我总结为目的,以进一步标准办学行为,落实标准为宗旨,组织教师进展仔细、细致、客观的自评,现对自评状况作出如下的汇报: 学校高度重视教职工的思想作风建立。仔细落实杨店乡教育办公室制订的加强教师思想作风建立实施方案,并层层召开会议。通过学习“党的十七
25、大会议精神”和“李瑞来先进事迹”,广阔教职工仔细学习,准时做笔记,学校仔细总结,整个学校的分散力空前高涨。以师德建立为标准,自觉检查自己的行为,全力以赴投身教育奉献自己。通过五查五看活动,效果明显。学校特别重视教育宣传工作,成立了教育宣传领导小组,配备了专职、兼职宣传员,对本单位的教育教学工作准时总结,准时宣传,教育信息准时上报。一年来,学校制订了三年进展规划,科学、合理,学校领导采纳民主集中制原则,充分表达了广阔教师的参加权。依法办校,治理标准,教师的素养高,保教保育质量高,学生得到了保障,城镇医疗保险和校方责任险完成率到达了百分之百。 学校高度重视对教师的培训工作,有规划、有措施。学校先后
26、派出多名教师参与培训,有骨干教师培训,有年轻教师培训,有校长提高培训。培训有记录,层层有开课任务。整个教师队伍稳定,学校民主治理透亮,无教师上访现象。由于县委县政府支持教育。加大对教育的投入,工资有保障,教师素养高,没有进展有偿家教。中心小学是杨店教育的窗口,有一批五十多岁的老同志,他们阅历丰富,有一批年轻的女教师工作时间短,阅历少,这样,老中青结合,班级治理工作井然有序,治理方法得当,无教师体罚学生现象。教师配备根本满意了开齐开全课程需要,对教师老龄化实行了转教地方课程、传统文化,发挥了老教师的优势。作为中心小学,担负着杨店乡教学讨论和帮忙兄弟学校开全开齐课程的重任。为此,学校派出了一批学历
27、高、思想觉悟高的专职教师,如信息技术(教师郭莉),专业音乐(教师苗景霞),数学学科带头人(教师张微)等,到兄弟学校支教。通过支教,起到了辐射作用,使兄弟学校的教学质量和学生素养得到了提高,推动了杨店乡教育的进展。 学校严格执行国家课程标准和课时规划,开齐开全了课程,特殊是地方课程和综合实践,有规划、有备课,有章有序的开展教学活动。严格执行汶上县教育局制订的“汶上县中小学生在校作息时间表”进展教学,不加班加点,对双休日、法定节假日不打折扣。为了协作全国全民健身活动,积极开展阳光体育活动,组织学生进展踢键子,跳绳等体育工程竞赛,并有记录,每天体育锻练时间不少于小时。学校严格标准招生行为,对辖区和经
28、商户的学生使用免试就近入学,无到达规定年龄不入学现象,有效地的掌握了班额。 对脏乱差工作高度重视,成立了治理脏乱差工作领导小组,校长任组长,书记任副组长,下设五名组员,制度健全,措施得力,治理效果明显,受到了县教育局、市检查组和省农远工程验收组领导同志的好评。学校有校训、校风、教风、学风,特色明显,校园环境到达五化。校园文化活动开展较好,开展了庆六一拔河竞赛,校园文明用语征集等活动,有活动掠影,有学生原始作品。学校大力加强校园文化建立,坚持以美丽的校园环境影响人,和谐的人文环境鼓励人,增加校园环境的育人功能,做到一日两次扫,每面墙壁会说话,每个楼梯会教育人。校园环境美丽,有较强的德育功能和较浓
29、的文化气氛。最大限度加强投入,保障花园式学校建立。 近年来,学校把着眼学生进展,深化教育改革,坚持德育为首,五育并进。把德育工作放在了学校工作首位,坚持校长负责制,统筹安排,教师为主,全员参加,教学为组,学科渗透,学校为主,各方协调。成立了校长为组长的学校德育工作领导小组,仔细执行德育法规,德育制度健全,建立学校良好班集体,班主任量化考核制度。仔细制定德育工作规划,不断丰富德育内容,努力形成家庭、社会、学校相结合的教育格局,如开办家长学校,做好每周的家长接待日。学校邀请了派出所、司法所作法制教育宣传。积极开展小学生守则小学生日常行为标准教育,学生无犯罪现象。 我校教学楼设计为个教学班规模,现只
30、有个班,完全满意学生教室用房,班额人数合理。今年,新配教学仪器,标准也到达了上级要求,但没有试验室。现代教育技术设备己有提高。教育质量是扩大学校知名度的根本条件,设备己初具规模,学生用微机台,教师用机台,全体办公用微机一台,并连通了互联网,解决了多年来始终困扰师生工作、学习、生活的种种困难。为开拓学生视野,开阔学生的学问面,学校配备了图书室,配备了肯定数量的图书,使用效率较高,治理标准,对图书进展了登记造册,给学生发放了借书证,使用科学、合理。 教学工作离不开后勤保障,在后勤方面,学校加强了财务和校产治理,治理制度健全,人员设置合理,学校资金保障了教学工作的成功开展。由于班级学生家庭状况不同,
31、加上其它因素,学生经济条件也不尽一样。为此,学校组织全体教师对全校学生家庭状况摸底调查。通过排查,发觉了局部学生家庭经济困难。为了不让一个学生因家庭贫困而辍学,学校结合上级有关文件精神,对困难学生进展了资助。对资金的发放采纳公开、透亮方式,名单进展了公示,救助工作治理标准。 教学方法打算着学校教学质量,是学校生存的重要因素。结合今年暑期教师培训,“四位一体,自主互动”等教法改革开展较好。各学科有落实教法改革的工作规划,教师有理论学习笔记等,课堂教学效果明显。十一月份,我校有五名教师参与了汶上县教学能手大赛。我们坚持“质量立校、科研兴校、德育为首,五育并举”的方针,培育学生全面进展,深化课堂教学
32、改革,面对各学科,面对全体学生,面对学生的每一个方面,学校制订了工作规划,教研组制订各组教研规划,教师有教研活动记录,业务学习记录,政治理论学习记录。特殊是地方课程、综合实践活动、体育、音乐、美术等都有固定教师。各科有规划、有备课,还充分发挥集体备课、跨教研组备课等方式,提高教师的课堂效率,使教学质量和学生素养得到了全面进展。学校校长、书记、副校长都兼任主课,并能定期组织听课活动,有详实的听课记录。通过听课,广阔教师课堂教学得到转变,力争用最新教法,发挥自身特长,上好每一节课。局部教师教学讨论效果明显。 综合以上所述,六项指标自评总分为910分,到达优秀。 、仔细总结阅历,制订出一套更为科学、
33、完整的学校内部治理体系。 、进一步提高教师运用现代化教学设备的力量。 、积极争取资金,不断加大教学设施的投入。 、依据争论,要求开发校本讨论,进一步重视对学生特长的培育。 、进一步加强教师队伍建立,提高学生的全面素养。放眼将来,我们着眼进展全面树立和落实科学进展观,以党的十七大精神为引领,以教师思想作风建立为起点,紧紧围绕学校的总体规划,狠抓教育治理,培育一支有肯定科研力量的教师队伍,开展人文教育和创新教育讨论,创立环境美丽,教学设施一流,学生素养优良的学校,积极推动素养教育,为教育事业的可持续进展作出新的奉献。 2023年学校督导室工作方案(推举)四 1、在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女
34、孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。而你的心灵手巧更是给教师与同学留下了深刻的印象!看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和教师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期盼着! 2、你聪明、文雅、热心助人;有肯定的主见,敢于发表自己的见解;有极强的自尊心和自信念,求知欲强;学习态度端正,不懂就问,作业完成仔细。今后还要留意分析自身各方面缘由,多加努力,争创佳绩! 3、你是一个聪慧而顽皮的男孩,你爱好广泛,成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了许多,和同学们能更好的相处,你不仅字美丽、舞动人、声音更甜蜜!教师和同学们都
35、挺喜爱你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转,教师为有你这样的学生而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目标奋进。 4、你作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言经常博得阵阵掌声,给教师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。 5、你是一个特别精彩的孩子!虽然,你这个学期刚到这个班级,但是你在课堂上能够积极思索、踊跃发言。而教师也发觉你作业潦草、做事马虎,常常会犯下各种大大小小的错误,盼望你今后要严以律己,好好的表现! 6、提到你,教师就会想到你那双光明清亮的大眼睛!你喜爱班集体,你积极参与班级组织的各项活动,特殊是你读书时
36、那副投入的神情,教师都倍受感动!学习中你始终在努力,但还需要加把劲啊,平常少些贪玩,多些扎实,信任你会更上一层楼的! 7、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了把握肯定的根底课和专业课学问外,还利用课余时间参加社会实践活动。该同学为人诚恳友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参加各项集体活动。盼望在以后的工作和学习中,连续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 8、白x,多么富有诗情画意的名字!平常的你也总是悄悄无闻的趴在教室里,很少看到你淘气的身影。但你为班级的每一点奉献,教师都是看在眼里的。其实,你还是比拟扎实好学的,假如再多些敏捷,多些方法,教师信任你下个
37、学期会更精彩! 9、该同学刻苦,仔细,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思索,在课堂以及小组课题争论上通常能发表出自己比拟独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向教师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的争论。成绩始终保持良好的水平。 10、你在纪律上有了大的变化,克制了自身的随便性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够用心听讲,课下能够仔细完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。 11、在教师眼里,你是一个聪慧活泼,擅长开动脑筋,富有进取心的好学生。但是你常常会犯下大大小小的错误,你是否应当认真反省,找出缘由?平常更要留意
38、自身言行,严以律己,以身作则,更好的开展工作。 12、你能严格遵守班级和宿舍纪律,喜爱集体,关爱同学。上课能留意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维敏捷,承受力量较强,勤于思索大胆质疑。各科都有很大的进步! 13、你你有许多优秀的品质,遵守纪律,仔细学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。但凡仔细做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。 14、你对班级工作仔细负责,在任何状况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成教师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。 15、你担当班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把
39、班集体建立的更好,对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,喜爱集体,关爱同学。对待学习同样仔细,上课大胆发言,课下仔细完成作业,学习成绩优秀。 16、有两样东西,我们愈是常常而长久地加以思考,它们就愈使我们的心灵布满始终新奇不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的绚烂星空和我心中的道德法则。康德 17、不阻碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应当有自由去追求自己的口味,并自己担当自己行为的后果。 18、生活就是这样不管你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不迟疑地奔向前方! 19、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。 20、生命就是奇迹,永久都不要放弃
40、盼望,哪怕盼望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永久还在黑暗中。真正的高考成功者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。 2023年学校督导室工作方案(推举)五 我镇教育督导工作紧紧围绕县教育体育局以提高“五率”、营造“五乐”为目标,积极进展学前教育、切实稳固提高义务教育,紧紧围绕提升教育教学质量,关怀师生安康进展,突出课堂教学改革、师生德育与行为标准、学生才艺培育,搞好校园创立总体要求;以“素养教育贯彻于幼儿教育、义务教育之中,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,全面贯彻党的教育方针,以培育学生的
41、创新精神和实践力量为重点,促进学生德、智、体、美全面进展。深入学习实践科学进展观,以提高“五率”为目标,以实施素养教育为主题,以推动改革创新为动力,以加强队伍建立为关键,坚持育人为本、德育为先,全面推动素养教育,全面提高教育质量,着力办好人民满足的教育,促进教育协调安康科学的进展。以“均衡进展义务教育,努力促进教育公正;大力实施素养教育,全面提高教育质量;创新督导评估体系,形成鲜亮办学特色为主线,围绕优先进展、改革创新、提高质量、促进公正的工作目标。进一步夯实教育根底、调整资源构造、优化网点布局、提升内涵品位、提高教育质量,以“推动我镇教育事业在新的起点上科学进展、快速进展”为指导思想。深入学
42、习国家新颁发的教育督导条例,着力开展推动全县推动素养教育、标准办学行为和迎接省县级政府教育工作督导评估的前期预备工作,同时在完善学校年度工作评估方案和评估细则的根底上,加强了春、秋两季开学工作和平常安全、教育教学以及校园文化建立等督查工作,取得了肯定的成绩,圆满地完成了全年工作目标和任务。现将主要工作总结如下: 一是制定了x中心校年度工作评估方案,修订了教育督导评估评估细则。为了削减工作的盲目性和随便性,增加工作的规划性、标准性和可操作性,紧抠我镇教育实情,进一步完善了教育督导评估指标体系和评估细则,切实加强教育督导评估工作的可操作性和标准性。加强督学工作,把标准办学行为和提高教育教学质量作为
43、督学的重要内容,把教育督导的结果作为评价校长和学校治理工作的重要依据。 二是抓好“义务教育均衡进展”稳固提高工作。为稳固和提高“义务教育均衡进展”成果,镇教育督导办结合自身实际,重点从掌握和防止中小学生辍学流失入手,实行一系列措施,确保适龄儿童、少年依法承受规定年限的义务教育,全面实现义务教育持续、稳定、安康进展。连续强化乡镇级人民政府依法履行义务教育治理职责,做好对义务教育学校控辍保学的监测。要求各中小学负责上报学校根本状况、义务教育普及程度状况、义务教育阶段在校生状况等监测数据到教育督导办,建立监测数据库,为做好控辍保学工作供应依据。建立严格的中小学生辍学流失报告制度和通报制度。在春秋开学
44、后,中心校督查组深入到全镇中小学校、幼儿园,实行查阅资料、听取汇报、实地检查等方式,重点对贯彻落实全县有关教育工作会议状况、根底教育“两率”、收费治理、安全工作、校容校貌、教育教学等状况进展了全面督查。对在督查中发觉的问题进展汇总,并通报全镇。准时了解把握各中小学学生的报到状况,对未到学校报到的学生,要求学校查明缘由,准时上报镇人民政府,做好流失生的发动返校工作。依据各中小学校上报学生入学状况,对各地辍学状况在全镇范围内进展通报,催促各中小学实行措施做好辍学生返校动开工作。督导办协作镇有关人员,对各中小学生的报到状况、辍学状况、实行的措施、劝返状况进展督查。确保控辍保学工作落实到位。并要求各中
45、小学校标准学生学籍治理。完善学生的转出、转入、借读、休学、复学手续。建立具体标准的学生学籍档案资料,利用现代化手段使之治理科学化。 三是协作县教研室开展教学治理专项督查。为全面落实党和国家的教育方针,贯彻科学进展观,进一步标准全县中小学校教学治理,以提升教学质量,提高学校的办学质量和效益,教育督导深入到全镇学校开展教学治理督查。通过与学校领导、教师座谈,参加学科组的课前争论、课后反思,进入课堂观课等方式,就教学常规治理如何适应新课程改革,如何提高课堂教学效益,如何调动学生学习积极性,如何开展好校本教研等方面进展了调研和指导,为更好地监视、检查、评估、指导好各中小学校的教学治理奠定了良好的根底。
46、 四是会同县督导股催促各中小学、幼儿园制定安全制度和方法,加强学校、幼儿园人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全学校、幼儿园各项安全治理制度、应急预案,有效开展安全教育和演练。不定期的对学校、幼儿园校门保卫、重点部位监控系统和报警设备安装、重点时段安全监控和保卫、校内巡逻和安全检查、外出人员登记、学生和幼儿接交、校车治理等措施落实状况,以及食品卫生、饮水卫生和疾病防控等方面的工作进展督查。接送学生车辆的安全防范状况进展督查,对存在的安全隐患提出意见并限期整改。 五是下发了“关于在全镇中小学校开展校园文化建立专项督导的通知”,要求各校成立相应的校园文化建立领导小组和制定校园文化建立实施方案,结合各自实际连续实施并完善“一校一品”(一所学校一个品牌)、“一校一特(一个学校一个特色)”及“四大课堂(