《学校月考总结范文通用月考总结模版(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校月考总结范文通用月考总结模版(6篇).docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学校月考总结范文通用月考总结模版(6篇)推举学校月考总结范文通用一 高一年级组长-教师为这个年级操碎了心，年级组日常治理工作有序进展，-教师自己总是身先士卒，一马领先。绝大局部教师也是兢兢业业地工作，两个理科试验班在班主任-教师和-教师的带着下，学风端正，全部的班主任教师都在严格治理着班级，且各有特色，各显神通，保证了教育教学工作的有效进展。各位任课教师大都认仔细真地工作着，特殊是身为奥赛教练的-教师牺牲许多休息时间为学生培训。大家辛苦了! 本次月考以后，我们大家一起进展分析和总结，批判归批判，表扬归表扬，但我认为最为重要地是我们要查找缘由，查找下一步我们需要实施的对策和措施。那天在高一年级
2、教师会议上，-校长和-校长都帮忙大家进展了总结和分析，我也谈了我的想法，可能比拟感动，但动身点是好的。归结起来，大家应当从以下方面查找缘由，使以后的工作做得更好。 一是教师和学生的精神状态方面。 作为教师，大家要有良好的精神状态，作为高一团队，大家要劲往一处使，坚信没有过不了的坎，没有趟不过的河，没有越不过的山。可在实际工作中，还是存在怨天尤人的悲观论调。大家为集体的事情多想方法，相互鼓舞，相互鞭策，相互提示，我们可以把工作做得更好。在我看来，高一学生的精神状态还需要调试，学生们正风华正茂，应当是激情洋溢啊!可是，早自习有些班级教师鸦雀无声，死气沉沉，这实在有点悲伤!课堂更应当是彰显学生生命活
3、力的地方，可是有些课堂总是没有生气。因此当务之急是，激发教师和学生的生气和活力，从压抑中抬起头来，挺起我们的胸膛，扬起我们的自信，仰头阔步向前走! 二是教学是否深入学生方面。 为师者心中要有学生，备课应想着学生怎么学，上课要突出学生的灵动，作业要全批全改且尽可能面批作业，辅导要么学生主动找教师要么教师主动找学生，学生是多么期望得到教师的关注和鼓舞啊!圆满地是，我们有些教师上完课就不管学生了，甚至还有教师至今还叫不出学生的名字!这是怎样一种“以生为本”啊。教务处在教学检查过程中，发觉有些教师的作业仅仅是“查阅”，还有的干脆不查，学生作业是否收交也不过问，我认为这样的教师有些失职。其实教师和学生在
4、有些方面是一样的，都盼望得到关注和鼓舞。都渴望有成就感，都需要踏踏实实，都需要体验胜利。 三是教师的学习意识和讨论意识方面。 教师应当自觉成为学习者和讨论者，可是许多教师是不喜爱学习的，讨论教学的过程是一种学习过程，但学习决不应当满意于此。挤出时间读书，丰富自己的底蕴，提高自己的境地，倾听智者的声音，享受教育的欢乐，这是大家应当做的。 下一步我们要有新的面貌，新的举措，千方百计全面进展学生，千方百计开掘学生潜能，千方百计提高学生学业水平，千方百计提高教学质量，这是真真地对学生负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，对我们自己负责!对此，我们理直气壮，我们责无旁贷!当前最紧要的是在面对全体的前
5、提下，思索如何培优辅中补差，思索如何培育教育精英，思索怎样培育学生的综合素养等问题，而且肯定要有详细的措施保障。 我想对你说，教师的幸福源于心灵的充实和工作的欢乐，学生的幸福源于学业的提高和素养的进展，从某种意义上说，高一学生的命运就把握在我们高一教师手中!这当中有学生自身的努力，更离不开教师的眷眷爱心和绵绵真情!所以，教师们，抛弃包袱，轻装上阵吧!以我们昂扬激荡的工作热忱和精神、无私无畏的教育使命和才智，扬起教育抱负的风帆，披荆斩棘，勇往直前! 推举学校月考总结范文通用二 同学们： 今日在这里我们来总结下这次月考的状况。 低分层学生即是学困生，是学习成绩落后于同级学生的学困生，他们的表现智力
6、是正常的学生，但学业成绩低下，依据初三级第一次月考的成绩分析，政史、语文、数学、英语、物理、化学等六个科的平均成绩低于35分的学生共有13人，今后如何提高他们的学习成绩呢？有以下建议和要求： 1、明确学习目标。确保六大科（含政史、语文、数学、英语、物理、化学）的成绩都要到达35分以上，总分成绩在210分以上，每科每次的测试成绩都要到达该目标才能“脱困”。 2、树立学习的信念。同学们，不要认为自己的学习成绩差就感觉低人一等，不能使自己有自卑感，你们只要树立自己的学习信念，在堂上尽自己的力量听好课，不违反纪律，如不搞小动作、不讲话、不伏桌、不睡觉等行为，不怕困难，坚持从最简洁的根底学问学习，信任你
7、们的成绩确定有所提高。例如：从30多分提高到40多分，再从40多分提高到50多分，从50多分提高到合格，学习上渐渐进步，“一份耕耘，一份收获”，只要你们肯努力，信任你们的学习会取得肯定效果。 3、提高思想熟悉，转变学习态度。 学困生中大局部同学学习积极性不高，态度不够端正，不喜爱学习而严峻影响学习成绩：（1）熟悉到学习的重要性。当今社会经济富强，科技兴旺，现状告知我们；不管在哪领域都需要人才，重视学问，没有学问或一技之长，在社会上则无立锥之地；（作为教师的自己自身经受教育他们），没有文化将来走上社会就不会有一份的工作，没有好的前途，谈不上为家人争光，更谈不上为国家争光。只要你们从思想上熟悉到学
8、习的重要性，转变你们的学习态度，树立学习的信念，信任你们会实现自己的目标和抱负。 4、要重视学习的主动性。 学习上要使其变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”，自己主动学习，在探究中找乐，在探究中享乐，课外可以看一些名人趣事，看他们是怎样学习的，怎样获得胜利的，多与同学沟通感趣学科学问，从最简洁的问题着手，多请教成绩较好的同学，学习他们好的学习方法，从而提高自己的学习成绩。 5、增加自信念，正确熟悉自己。 学会良好学习方法，培育自强、自之、自信良好的心理品质，看一些名人事迹，学习他们是怎样战胜逆境而猎取胜利的，例如，德国诗人海涅曾是学校尽人皆知的学困生，教师曾骂他对诗一窍不通；还有英国
9、的生物学家达尔文读中学时，曾因成绩差而被家长教师认为智力低下的人，再如我国闻名数学家张光厚在中学曾是困数学不合格的留级生；许多事实说明，今日是学困生，只要努力奋斗，明天就可能成为社会的人才。人生“最大的敌人是自己”，我们要正确熟悉自己的缺乏，在课堂上学习一些较简洁的学问，难一些学问暂且放过，同时在作业上做一些简洁的题，难些题可以大胆请教教师或同学，要有规划，有步骤，一步一个台阶，一步一个脚印，按循序渐进规律，不断克制自己的不良习惯，信任你自己肯定会胜利。 6、学习上要持之以恒。 学习不是一朝一夕，更不是一蹴而就的，也不是“三分钟热度”。无论纪律上、学习上我们要严格要求自己，若要求不严，松懈后，
10、会前功尽弃。因此，学习上要持之以恒，例，首先 按时到校，保证课堂纪律，端正好学习态度，做好堂上笔记，再次按时完成作业，按时交作业，准时更正好等良好学习态度，让我们全身心投入到学习中去。 同学们，教育对每个人都是公平的，只要你们肯改正缺点，肯努力学习，肯与家长、同学、教师沟通，信任，明天会更好。 推举学校月考总结范文通用三 位教师、亲爱的同学们： 大家下午好!今日我们盛大进行xx学校20xx20xx学年度优秀学生表彰大会，这次荣获各类表彰的同学共有60名，其中荣获(省略，依据实际自己增加)。首先我代表学校向全体班主任和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!向今日受表彰的同学表示最热闹的庆贺! 从开
11、学到现在，我们清晰地看到同学们能够自觉遵守纪律，做到举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广阔师生的认可和赞誉。 在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，向同学们提出三点盼望： 第一、专心学习、刻苦学习。大家可以回忆，古往今来全部的胜利者，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大的区分，要想取得胜利，只有靠后天努力。假如你成绩不抱负，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不
12、强。 其次、学习要讲究方法。好的学习方法是胜利的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，主动去学而非被动去等，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪慧的学生在课堂的留意力总是高度集中，通常他们在课堂上就把问题解决了。所以盼望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思索、注意方法。 第三、要时刻用目标鼓励自己，要信任自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平常的日常行动上，详细地说就是制订好学习规划，合理地安排好学习时间，将远大的目标落实为平常一点一滴的积存。在学习的过程中，会遇到一些困难，但是受到挫折时要正确对待，要能作到胜不骄、败不馁，留意总结
13、阅历，逐步提高，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标鼓励自己并付诸于行动，信任我们肯定能成为时代的栋梁。 最终，我盼望同学们要努力学习，不辜负家长、教师、社会对 你们所赐予的厚望，用您们的成绩为家长、为教师、为社会交一份满足的答卷，真正成为同学们学习的典范，同时也盼望没有被评为先进的同学要倍加努力，奋力拼搏，超越自己。 感谢大家! 推举学校月考总结范文通用四 同学们，本周我们将要进展一次月试。期中考试以来，同学们的刻苦、勤奋、同学们的仔细踏实让教师感动，现在是我们努力获得回报的时候了! 信任全部同学肯定很期盼，但是也会有局部同学会有些紧急，怕考试成绩不抱负，怕达不
14、到自己的目标，其实有这些想法都很正常，有人说过人生就是考试，在学校学习要考试，毕业应聘要考试，在工作遇到困难要解决也是考试，人生就是考试，这句话说得特别精彩。考试不是战场却胜似战场，笔与纸是我们手中的武器，高唱着响亮的军歌“稳、细、诚”“稳”是高楼的根基，践之不易，“细”是昂扬的自信，得之珍贵，“诚”是那种“仰不愧于天，俯不作于人”的人格。 今日，我向全体同学发起建议： 一、做好复习工作，九层之台，起于累土，然而再稳固的根基也不行能永筑不倒，唯有频繁维护学习根基，才能稳固。 二、调整学习心态。意由心生，身随便动。在学习上，我们应时刻保持虚心向上的态度。自信当然好，但千万不要自满。 三、抵抗作弊
15、行为。考试要讲诚信，是每位学生应具有的根本品行。让我们用自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上考出真实自我，做一个德才兼备的学生。 最终祝全体同学在这次月考中取得好成绩! 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 推举学校月考总结范文通用五 时间如梭，一个学期匆忙走过。这是人生中第一次独立担负班主任工作。感慨许多，写下这篇日志，希看自己能够连续发扬好的方面，改正缺乏的方面。 开学之初面对整个班级，我既感到兴奋又感到忧愁。兴奋的是这是一群活泼得意的孩子，我有了自己第一届的学生。忧愁的是毫无治理阅历的我如何往治理班级呢?许多事情都未经受过的我，一边做一边学。听年长的教师传授阅历，请教相干的负责人。有些时候在
16、级长家里一坐就是一个小时，听她讲这个学校，讲她的经受。我的好学和负责给同事们都留下了肯定的印象。当然，有时他们对我也感到无奈，对事情过度的负责，有许多的题目他们没法答复我。 作为一位班主任教师和数学教师，治理班级和教学都特别重要。我的目标很简洁，完成根本教学任务，培育学生一些好的习惯，尽可能让自己和学生都快乐。 开学第一天，我就对学生做出要求，不管你将来的学习怎样样，你要做到以下几点：首先是自觉，其次是有纪律，再者是敬重(敬重自己，敬重同学，敬重教师)，最终是欢乐地学习。 实习的时候当过班主任，但是那时班级一切都原班主任都给你整顿好了，只需要坐享其成。而现在是一片空空的脑袋消失在学生眼前。听说
17、这个班级原来是好的一个班级，也留下了许多的好法规。因而甚么都不懂的我，慢慢地复制原班主任的工作方法。首先记住班干部的名称，让班干部帮我分担事物。后来发觉单纯的复制是一种错误。由于原班主任跟我是完全不同的两个人。我们的教育观念，工作阅历，对学生的了解程度，在学生心目中我的位置等等。因而慢慢地我向学生传递一个信号，坚持原来的好习惯但是别把我当做你们的钟教师。到期末完毕，没人再提起他们的钟教师是如何治理学生的。 班级是大家的，我们在一起共同学习。许多的时候，我会听听学生的意见，跟他们一起谈天。开头的时候学生总是你一言我一语的，场面混乱。每次我都教他们发言要有次序。当他们不举手发言的时候，我就停顿话题
18、的争论，用眼睛凝视着他们。时间同意，我还会跟他们做现场摹拟，让一些淘气的学生在吵闹的环境完成信息的的传递等等。看学生们写给我的信，能明白自己的上风和缺乏，也能了解学生的学习态度。 良好的班集体构成是一种漫长的进程。学习风气，学生的文明礼貌，学生纪律性，班级卫生，学生之间的相处。充分利用每周的升旗课，班会课，思想品德课布置工作任务，绽开主题班会，进展思想道德教育，做本周工作总结。有些时候，采纳大家一起争论的方式，有些时候利用多媒体绽开，但是特殊生气的时候，我罚他们都给我整整齐齐的坐着，宁静地听我一个滔滔不尽的讲一整节课，看着我的眼神他们感到有一些的畏惧，特殊是我满脸笑脸地讲着他们存在缺乏的地方。
19、当然他们有时候也很期盼班会课的到来。由于班会课的总结是批判和表扬。在经过一周的统计与考核以后，表现好的同学可以领取到小奖品，而且班会是一周的最终一节课，教师快乐了，周末作业就少了，反之把教师惹生气了，周末作业就多了。 当然把一些差生跟小组_在一起会使他们有一些收敛，但是效果不大。因而想起了，好坏搭配这样的方法。但是最终这个方法没能胜利，反而起了反作用。究其缘由是小学生对好坏辨别力不强，和朝反抗力低走的方向。只好放弃一些学习成绩差但是表现一般的学生，专注淘气的学生。许多淘气的学生的成因都有家庭的影响在里面。单亲家庭的或是与父母过 度宠溺，父母没时间关注的。对缺少关怀的孩子赐予关注，让他们都能感到
20、快乐，让他们的父母也知道孩子缺少了关怀，希看他们多给孩子一些关爱。某同学被我罚站了屡次，也曾做过一天被我骂哭两次，直接拽着他往家访，在班会上公然批判，疏忽他的恳求，但是由于他能看到我的关怀，他能体会到我的用心，所以他在写给我的信上说：对不起，当然我要离开了，但是我会努力。我看到他黑黑的鞋子变白了，由于他记得我说过要讲求卫生，我看到他一个人在悄悄地整理讲台，由于我嘀咕了句我的讲台怎样又乱了，我看到他从不写作业到第一个写完作业，我看到他从课上的淘气捣蛋到举手发言，由于我夸他聪慧肯定能通过努力拿到奖品的。从欺侮女同学到不欺侮同学。圣诞节的时候我还收到了他的卡片。 说实话，我写的字很丑，一般话也不标准
21、，说话的声音也不大。练字是必需的，但是在字没练好之前，我选择少写字。用多媒体教学。ppt课件许多地方都可以下载。因而我开头了我的现代化教学。由于始终记得字丑，所以在开头的那段时间里我根本上没有写字，都是按着ppt的内容讲，学生们的学习积极性也很高。但是温习效果不好。由于ppt讲课太快了，学生来不及稳固。或是积极的答复声音分散了学生的留意力。后面的时候我调剂了速度，并把重要内容写在黑板上或是让学生到黑板上练习。有些时候就翻开实物投影，投放学生的作业本，让更多的学生可以呈现自己。关于声音很小的题目，我买了个小喇叭。晚上回家常喝麦冬茶。这个还可以削减痘痘的生长的。 说到作业，我替学生感到可怜。除书本
22、上的习题，还有两本课外辅导，学校还要求写四次的课堂作业。要说领导对我有甚么不满，那也许就是作业了。第一次检查作业，次数太少了，作业量也少。其次次检查作业没批改完。第三次检查作业没批改完，次数少了。首先我不是很喜爱让学生多写作业，其次写作业多了批改很辛苦，有次批改作业到晚上两点的，最终写作业的目的稳固学习是一个方面，更重要的是为了家长会给家长看。因而就消失了不写作业要罚站，要罚抄，要给家长沟通这样的题目。这题目也致使了学生不好习惯的构成。作业没写完是不会写，忘在家里了或是大清早地来抄写作业。 课前小故事，课中的竞赛，和课后的辅导比拟受学生的欢送。但是课堂也存在一些题目。其他教师说对学生好，就是让
23、学生骑到你的头上。教师和学生的间隔肯定要有，教师肯定是严峻的，你这模样太小孩子了。你的课堂掌握力量还不够强我是这么想的，严峻对待课堂，用严谨的态度学习，但是数学是如此地接近我们的生活，它也能够变得很好玩，板着一张脸上课很无趣，面对如此得意的学生，忍不住地对他们好。 总会埋怨学校的不好。遇见这么个人：小女孩，每一个学校都有压力，都有不好的地方。这些都不重要，重要的是你学到了甚么?是的，这个学校是我的试验基地，这些学生都是我的试验品。学校给了我生存的时机，给我供应了成长的平台，让我把自己的想法在这里实实践。我学会了如何治理班级，宽容地往对待出错误的人。学会了承受，学会了适应环境。学会了倾听，给他人
24、一个诉说自己的时机。 推举学校月考总结范文通用六 自调入我校以来，有教研室安排，拜茹英教师为师，以尽快的时间适应新的教学工作。一段时期以来，我不断向茹教师请教，工作上受益匪浅。现总结如下。 我原来是教初中语文苏教版教材，到了我校以后，初中语文是用的人教版。我虚心向茹教师请教，初一上册在整套教材的位置，在语文教学大纲中担当的主要任务，两周的时间，使我初步了解了本册书的重点篇目的处理方法，对略读课文的处理技巧。针对古文教学中的难点翻译句子的处理方法等，使我在无参考书，无教学用书的状况下，快速的熟识了教材。虽然，有些地方很稚嫩，但究竟少走了很多弯路。 我校是一所中小学都有的学校，在内地教学时，在一所
25、纯初中学校从教的时间较长。治理方式，学生养成教育，学生学与语文的习惯、兴趣等都存在着不同，我边教边思索，边教边请教，边教边总结，发觉学情的变化，牵制了教师的教的变化，原来在内地的一些教法，能起到好的效果，而在这里却失去了预料的精彩，原来在内地高效处理教材的方法，在这里却成了低效。我虚心请教茹教师，多听她的课，学她的治理，养成教育方法，既知道是什么样，又要弄明白为什么这么做，不邯郸学步。背诵治理，默写的治理，还有练习册的处理，我都是边摸学情边教，不能放手时，就急躁的去教，不拘泥与法，主要是把学生教会。 语文学习离不开测评，这是检测教和学效果的有效途径。一个地方，对检测的重点和方式都有地方特色。在茹教师的帮忙下，我弄清了我石河子市语文检测重阅读理解，重课内阅读的现实，就降低了讲课难度，结合练习册，紧抓课后题的处理。虽然我还结合的不够好，只少说没有讲偏。 我校评课是特别严谨的，讲着给予激情，评课者特仔细，一字一句，一主题，一过渡，听的都很认真，评的让人很佩服。刚开头还感到惊异，后来发觉她每节课都是这样。固然，这样严要求，受益的还是我。只是辛苦了茹教师。 茹教师对我的帮忙是多方面的，是难以用一份总结所能描述的。我的体会和最深的印象，不在于一个细节，而是她对教学的喜爱，高尚的师德，和演绎律己的教风。这是我永久学不完的。