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1、 学校期末工作总结15篇学校期末工作总结1 时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作，布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳累、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建立，教育教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关怀、支持、指导和帮忙下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。 班主任工作方面 一、增加治理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，学生的行为标准已被纳入正轨，班级状况根本正常，教学秩序井然。
2、这学期主要是强化治理意识，稳固上学期的治理成果，将班级治理提高一个档次。 1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创立了更加完整的班级治理体制，参加了新奇血液，让更多学生得到熬炼的时机。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起争论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片更加美丽而又适合展现自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。 2、连续做好中学生日常行为标准宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强中学生日常行为标准、洪泽外国语中学学生治理制度的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，准时发觉问
3、题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和批判，奖惩清楚，让他们从小有明辨是非的力量。对每一项班级事务，落实措施，稳固成果，使班级治理工作再上一个台阶。 3、连续协作学校加强学生的自我治理教育，鼓舞学生积极参与学校的各项活动。为了加强班级分散力，我还带着他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带着学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进展革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。 4、此外，本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了
4、“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，提倡学生从小讲卫生，爱惜环境，使学生受到的深刻的教育，形成剧烈的环境爱护意识，提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，协作学校做好工作，带着全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境奉献自己的力气。本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班始终位于前三名，每个月都拿到班级治理流淌红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我到处注意言传身教，时刻注意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗热诚的爱心去点亮他们成长道路上的
5、明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。 二、树立正确的学习观念，班级学习气氛较浓。 1、治理好课堂纪律，要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生仔细听讲，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能准时与任课教师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同
6、学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理意识，自觉学习习惯。 三、树立班干部威信，培育一批班级治理小能手。 1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，争论今后的工作目标和自己要改良的地方，开展批判与自我批判，促进班级工作的进展。 2、努力培育班干的工作力量，常常找他们谈心，帮忙他们改良工作方法 法，促进他们治理班级力量的进展。比方刚开头我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。渐渐地我放手让他们自己动手做，培育了一批宣传小干事。在活动过程
7、中，我实行由扶到放的原则，我开头时主动参加活动的筹划和组织。慢慢地，我放手让班干部自己去筹划整个流程，去主持，我只是赐予必要的指导。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析讨论之根源、指出教育其缺乏、授之建议以方法;同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监视、相互协调，实行民主治理，逐步培育出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动。 3、在适当的范围内，充分赐予班干部治理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己治理自己，如每天的眼保健操，我让干部巡察治理纪律;每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务安排到个人，再让班
8、干部帮助检查和催促，使得班级清洁卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织力量把活动搞好。 4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比方在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长赐予充分的确定，对于他们的失误和过错也是准时批判指正，同时赐予其充分的治理的实权，帮忙其完成任务。 四、防差转差落到实处，效果明显。 1、常常找班里的根底较差的学生谈心，稳定他们的心情，准时帮忙他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治
9、理和订正，不断进步。 2、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监视的作用，使家庭教育参加到学校教育中来。常常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后准时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后准时和家进步行沟通，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的准时教育。 五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作。 初二阶段是学生成长的一个要害时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于稚嫩期开头向成熟萌芽，他们的心理独立性渐渐增加，
10、但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，准时解决他们的心理问题，引导他们向安康的方向进展。这一时期也是他们的青春萌动期，假设不能正确的引导他们，有的同学就可能沉湎于模糊的感情纠葛之中，失去学习的爱好，针对这些方面，我班特地开了 主题班会，让同学们自己争论，自己得结论，我适时的引导，告知孩子们感情的确是美妙的，但是假设不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今日。要把握人生黄金时期多学学问、多学本事。将来生活才能更美妙。 教学工作方面 本学期本人连续深入教育教学改革，不断摸索出适合本人、本班学生实际状况的教学思路，教学中注意发挥学
11、生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，教师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的力量。在教学过程中注意培育学生学习爱好，首先，我把谜语、对联等学问引进语文课堂，把一些重要的学问点放到谜语、对联中去，学生的爱好上来了，学问既轻易记住，也可以长时间的不会遗忘。其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的竞赛，男女生之间的竞赛，住校生与走读生之间的竞赛活动，在竞赛中激发学生的学习爱好。再次，注意对根底较差的同学的单独辅导，帮忙他们提高，还鼓舞根底好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，自费订阅了两佰多元的教育教学杂
12、志，坚持撰写教育教学心得体会，不断总结教学中的得与失，渐渐完善自己。做好本职工作的同时帮助团委做好校报的编辑工作。帮助学校做好招生工作。 主要成绩： 1、培育了朱荣涛、张佐男这样的品学兼优的班级干部，只要他们在班级班主任各方面都很放心。 2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流淌红旗。 3、韦永胜同学在物理竞赛中获省三等奖，唐明珠获市作文竞赛一等奖，李青、韦姝获学校正字竞赛一等奖，褚金金在读书大赛中获市铜奖等。 4、本学期我班没有发生一起违纪大事，同学们做到文明有礼貌，自律力量强. 5、学习成绩比上学期略有进步。 6、学生的稳固律高，没有一位学生流失，还进了一名同学。 存在缺乏： 1、有不
13、少成绩差的学生有待提高。 2、局部科目成绩始终难以提高。 3、需进一步加强学生的治理，提高学习的爱好，培育同学们勤奋学习的习惯。 4、尖子生太少，初三需要大力辅优拔尖 学校期末工作总结2 伴随着时代的进步与时间消逝的步伐，转瞬间，一学期的学校工作已近尾声，在这短暂劳碌且布满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，仔细贯彻党的教育方针，深刻领悟并学习会议精神及内容，全面实施素养教育，努力加强学校德育工作，狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面，不管结果如何，都必需坦然面对，欣然承受，现将我校一学期的工作总结如下： 一、学校德育工作方面 学校德育工作是反映一所学校进展前景的一个重要内容，德育工作抓不好
14、，何谈教学及其他，因此，在这方面，我校首先着力抓教师的职业道德，仔细学习教师职业道德标准，通过学习，要求教师在实际工作中做到：敬业、好学、爱生、爱校。大大提高了教师自身的素养。在提高了教师队自身的熟悉的条件下，要求各班教师利用晨会、班队会、少队活动、校园播送、国旗下的讲话等形式对学生进展思想品德教育，经过一学期的坚持，学生在对各方面的思想意识都有所提高，分散学生的学习气氛，使得学生有了更高涨的学习激情，同事加强学校在安全方面的治理力度。 二、教育教学方面 教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提高年，为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校依据镇中心校的要求，结合学校实际，在完成
15、了各级教育治理部门交给的各项任务的同时，我校为提高本校教学质量水平，特实行了以下措施。 1、 狠抓教学常规，强化治理过程。 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，要求教师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们以教学讨论的形式集体备课，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业准时有效，反应快速。 2、 坚持校本教研，提高课堂效率。 课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的打算因素，而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素养。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好“三个一”
16、即写一篇好教案，上一堂好课，写一篇好的教学反思，并要求每位教师在没有课的状况下，每学期听课不少于10节，以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动，给我校教师供应了一个展现、切磋、沟通的平台。 3、 抓好单元检测和课外辅导，注意学生共性差异，转化后进生。 由于多种缘由，我校各班都或多或少存在差生，虽然转化后进生始终是教育界的一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的教师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成绩。 三、安全卫生方面 班级是学校工作的最小的一级治理单位，也是重要
17、的治理单位。本学期，我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，以此来强化治理。 我校每周课时安排了安全教育课，针对水、火、电（电器、电源和雷电）、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪爆发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进展教育，经过一学期的教育，学生的安全意识逐步增加了，自我爱护的力量提高了。除了在课时上有所安排，另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。 学校卫生工作，是反映一所学校面貌重要工作，话虽是概念菜，可它同样打算一所学校进展的方向。为此，我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外，同样狠抓学校卫生工作，详细做法：一是积极协作好上级教育部门和卫生系统
18、的检查；二是做好学校传染性疾病的宣传和预防工作，实行“预防为主，防治结合”的方针，准时有效地将突发性传染疾病掌握到最小范围；三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进展消毒；四是实行“一日三扫，一周两换两洗”制，“一日三扫”即一天内对园地、教室进展清扫三次，早、中、晚各一次，如遇到不能清扫的状况下，都必需做到拣三次，并在各班成立“卫生监视小组”。“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。一学期下来，绝大局部学生能做到勤剪指甲，勤洗勤换，同样这也为传染性疾病的预防奠定了根底。 四、纪律考勤方面 在考勤方面我校教师做到严谨仔细、严于律己，从不早退、不迟到，严格根
19、据规定的时间范围准时到校、离校，坚持“无大病，无要事，不请假”的原则，在工作中都能认仔细真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，喜爱学生，真诚对待每一个学生。 学校期末工作总结3 一、 本学期，我们进展了课堂教学改革，学习杜郎口的先进教学模式。 我的课堂环节力争做到：备课、预习；课堂教学展现；运用迁移，总结评价。教学过程分六个步骤：预习沟通；确定目标；分工合作；展现提升；穿插稳固；达标测评。在这个过程中我始终执着地思考、仔细地钻研、积极地参加，努力地探究。既想抓稳抓实、又想求异求新。我发觉单调、沉闷的课堂变为了生动、活泼的生命化课堂，学生真正成了学习的仆人。合作学习转变了局部学困生的学习态度。有了合
20、作学习，同学间你追我赶，小组间相互竞争，暗暗叫劲。所以，多数学生的积极性调动起来了，不交作业的少了，做题的正确率高了，生字错误的少了，效率提升了。 二、 把培育学生的质疑力量作为本学期的教研目标，力争在此方面有所突破与创新。 在这个方面我们五年组本着循序渐进的原则进展了较系统的讨论，也取得了肯定的成效。 现将我本人的讨论状况总结如下： 首先，在培育了学生良好的朗读力量以后，我感觉培育学生的自办法识和自学力量对他们的后续进展具有无可替代的作用。所以，质疑是最好的方法。教师不讲，让学生自己提出问题并运用小组合作的方式来自我解答，效果很好。 我教授桥一课时，作了一个试验：原规划我提出的学习目标中有三
21、个主要问题：“1、想象老汉在桥塌时想喊什么？2、为什么结尾时才点明老汉和小伙子的关系？3、这篇课文的语言有何特点？”我上课时临时转变了办法，想让孩子自己提问题。孩子们的问题有这样几个：1、课文为什么以桥为题？2、像泼。像倒。这句话为什么这样写？3、为什么说死亡在洪水的狞笑声中靠近呢？4、党员为什么排在后面？5、老汉好像要喊什么，他想喊什么？6、老汉是个什么样的人？7、为什么最终才说老汉和小伙子是父子关系？看到这些问题，我特殊惊诧，学生的思维远比我来得深远，来得活泼。然而更让我惊诧的是学生解决问题的过程，通过小组一商议，同学一补充，问题迎刃而解了。学生的“活”，同时带给了我很大的挑站，假如我的课
22、预备的不充分，学问容量不够丰富，文化底蕴不够深厚，我自然就被挂在了讲台前，可见这项质疑的试验之路是很艰辛的。有了这次尝试，在讲授教研汇报课将相和时，我又尝试了这种方法。结果那一课取得了较大的胜利。我将学生的读、议、演相结合，并以学生的质疑为主线，作为我导读的主要依傍。 学生这节课主要提了以下问题：1、蔺相如怎么知道秦王没有换璧的诚意？他为什么要说那块璧有点儿小毛病？2、蔺相如真的要拿这宝玉撞柱子吗？他为什么要理直气壮的说？3、他进行典礼的目的是什么？4、霸道的秦王为什么客客气气地把蔺相如送回国？5、蔺相如为什么说“秦国是从来不讲信用的”？”这些问题学生不仅提的准，而且正是本课难理解的地方。讲授
23、一课，我也采纳了这样的方法，结果，也取得了较大的胜利。 可见，心有多大，舞台就有多大。只要你自信地走上讲台，走上你人生的大舞台，就会舞出属于你的独特风采！ “小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进。”教师的“导”，肯定要导之有据，会导，善导，因势利导。而在导读教学的思想与风格方面，我受钱梦龙教师的教育影响最深。钱教师摘自了叶圣陶先生在给一位语文教师的信中的一段话答复：“语文教师不是只给学生讲书的。语文教师是引导学生看书读书的。一篇文章，学生也能粗略地看懂，可是浅显些的地方，隐蔽在字面背后的意义，他们就未必能够领悟。教师必需在这些场合给学生教导一下，只要三言两语，不要啰里啰嗦，能使他们开窍就行。教师
24、常常这样做，学生看书读书的力量自然会提高。”钱教师实实在在按叶老的这些话去做了，他以课本为对象，以教会学生阅读为目标的“多重对话”（师生对华、生生对话、师与文本对华）。他的课堂中，注意了与学生真心交谈，从多重对话中真正学会了阅读，到达了“不需要教”境地。这也是钱教师导读艺术所追赶的预期目标。 三、将学生的学习状况与共性化的评价方式有机结合起来，彰显学生的共性风采与进展潜能。 首先，在班级里设置了学生评比栏。这里的设计凸显了学生个体与整体之间的亲密联系，对于学生的进步和提高起到了重要的催促与检测作用。可不要小看这小小的一块天地，它在学生心目中却有着神圣的地位。学生经常会在下课时数一数自己得到了几
25、颗标志，也常常为自己不如别人而不断努力，更会为别人多得几个标志而耿耿于怀，还会为此和别人争得面红耳赤。就拿我们班的星星评比台做例子吧：每个星星上是五个人 （一个组）的地方，我们班共40人，分为8个组，也就是8颗星。而假如这一组的每个成员都得到一颗星此小组就得到一个月亮，假如能得到两个月亮就会进升为一个太阳。这样就将个人与小组之间的评价有效的结合起来了，最终推动了班级的整体提高。小小的评价表可隐藏着大才智呀！ 以上所述是我在本学期的一点摸索与钻研，在以后的教学工作中我肯定会更加努力的钻研！ 学校期末工作总结4 具有划时代意义的一个学期最终完毕了。之所以说具有划时代意义，是由于这个学期，我校最终完
26、成了操场的硬化，圆满进行了挂牌仪式，校风校貌焕然一新，教学秩序井井有条，师生面貌乐观骄傲。面对成绩，我们不骄不躁，扬起风帆连续远航；面对缺乏，我们深思反省，群策群力，不断改良。为了下学期获得更好的成绩，特将本学期工作总结如下。 一、本学期学校治理中实行的措施和取得的成绩 1、因人分工，职责明确。对学校的中高层干部进展合理分工，责任到人，同时兼顾到每一个人的特长。让每一位行政领导干部都能充分发挥自己的才能，让学校成为教师展现才华的大舞台。 2、学校还利用行政鼓励手段，充分调动每一个教职工的工作积极性。让每一个教职工都心甘情愿为学校教育教学工作付出自己的青春和热血，让每一位教师心情开心的工作。 3
27、、学校积极与外界联系，为学校筹措到了二十多台电脑、多媒体设备和上千册图书，极大改善了我校的教学条件。 4、在卫生治理方面，要求学生做到每日三扫，注意保持，在日常的班队德育工作中，向学生进展了环境卫生方面的教育，培育了学生的卫生习惯。我校还积极组织学生用“小手拉大手，共建文明城”的形式，带着学生及家长走上街头，通过参加街道的卫生清扫和交通秩序等实践活动向市民宣传爱护环境卫生和养成文明习惯。 5、安全教育工作常抓不懈，每日的晨会和夕会以及放学的播送铃声都在提示学生时时刻刻留意安全。我校还请消防队到学校进行消防安全讲座和开展消防安全演习，还进行了地震防灾演练，制定了完善的紧急疏散路线图，而且学校还常
28、常用板报、墙报、宣传栏对学生进展宣传。还利用家长会、给家长写信以及与家长和学生签署安全责任状等手段对学生及家进步行安全宣传。本学习没有发生学生安全事故，足以证明我校的安全教育工作取得了实效。 6、积极组织教研活动，大胆参加各类有益竞赛，本学期我校教职工在参加政府及教育部门组织的各类竞赛中，收获甚大，比方丁玉凤、文培琴获得全国小学生语文技能竞赛辅导奖三等奖，杨秀凯获得了全省音乐公开课竞赛二等奖，杨昌燕、杨秀凯、黄慧、张力分获得了州级不同类别的竞赛奖项，龙晓英、杨昌燕、潘光秀、谢树菊、舒晓华、张力等教师也获得了市级不同类别的竞赛奖项。回首一望，硕果累累，让人备受鼓舞。 7、因人施教，因才施教，注意
29、实效是我校走向胜利的教学理念。我校农夫工子女占全校学生总人数的96%，到我校就读的学生绝大局部根底特差，特殊是许多到我校插班的学生从未学过英语。但是，我校教师毫不气馁，立足校情，因人因材施教，诲人不倦，注意对差生的指导，我校的各科教学成绩渐渐向重点小学靠近。 8、开展丰富多彩的课外文体活动，丰富了学生的课余生活，我校的课外活动许多，有芦笙歌舞队，有蚩尤苗拳队，有美术工艺队，学校舞蹈队，小品表演队。在今年的全市中小学生艺术节竞赛中，我校的小品表演队还获得了表演二等奖和三等奖各一个。在各个课外兴趣小组活动中，丰富了学生的生活，陶冶了学生的情操，培育了学生的技能。 9、走民族文化特色之路，开出绚丽的
30、民族鲜花，我校的民族文化教学成绩喜人。我们依据苗族学生在我校的比重最大的特点，积极对苗族优秀文化进展传承教育，编写了局部苗歌教材，收集了许多经典的苗族芦笙曲谱，制作了一些苗歌教学和苗文教学的视频，积极组织学生参与芦笙吹奏和苗族舞蹈的学习。龙晓英校长用苗族舞蹈的根本动作改编成了大课间的苗族舞蹈集体操，每到大课间，同学们在操场上跳起整齐的苗族舞蹈，场面甚是壮丽。在今年我校的挂牌仪式上，全体师生站在舞台上尽情地跳芦笙舞，动情地唱着苗歌，让前来参与我校挂牌的嘉宾耳目一新，惊异连连。在年12月的凯里市苗学会上，苗学会的会长和教育局的局长都在自己的发言上对凯里十一小的民族文化进校园进展了表扬。 10凝集全
31、校力气，调动社会资源，共建和谐校园。随着我校根底设施不断完善，师资力气越来越强，学校形象翻天覆地，我校的工作成绩得到了越来越多学生及家长的认可。年是我校转折的一年，由于从年12月18日起，金井小学正式挂牌更名为凯里市第十一小学。来参与我校挂牌的各位领导嘉宾座无虚席，我们还迎来了浙江省闻名的捐资助学慈善家王秋农先生，王先生代表浙江工程机械协会给我校捐赠了20来台电脑和一台投影机。我们的文艺节目既时尚又布满着民族特色，我们的活动安排得井然有序，我们的待客态度热忱大方，给来宾们留下了很好的印象。 二、本学期学校治理存在的缺乏 我们看到了本学期的硕果累累，我们禁不住心情激扬。但是，我们不能被收获的喜悦
32、冲昏头脑，由于我们要走的路还很长。反思这个学期的点点滴滴，我们发觉，自己还有许多地方做得不尽人意，现例举如下，以策改良。 1、卫生治理，措施不力。我校一日三扫，工作量大，但是卫生保持效果太差。分析缘由，一是大队部及班主任教师的监视力度不够大；二是学校缺乏一个大队值周结果公示栏。由于没有公示栏，每个班级的成绩未能在教师和学生的脑海中留下深刻的印象，也无法形成直观的奖罚比照概念。假如有了这个公示栏，优秀的班级看到自己的优异成绩会使之更加努力，而成绩挂末的班级也会由于含羞而奋起直追，从而形成你追我赶的良好局面。 2。、学生法纪教育待加强，公共财物需爱惜。由于我校学生绝大局部来自贫困落后的乡村，学生承
33、受的文明习惯教育较少，到了城里“野性”难改。在破坏环境卫生、损害公共财物方面“陋俗难改”。因此，教师特殊是班主任要对学生的言、行、品进展常抓不懈的教育。要用“学生文明行为养成六个一”来教育和要求学生。文明行为习惯的养成，也需要在大队部量化检查公示栏上表达出来。因此，大队值周检查公示栏的安装迫在眉睫。 3、教师上班出勤治理比拟混乱，指纹机核对出勤实况没有真正得以执行，因此在对教师考核时未能做到客观公正。 4、教师的工作积极性还未充分调动，主因是奖罚机制未能真正兑现。学校的考核打分存在“印象”因素，例如有些人三天两头早退，但是人情关系不错，打分结果不错，导致情感因素影响了客观公正。所以我校以绩论效
34、的评价机制还未健全。 5、某些工作分工不够明确，导致有些问题处置消失推诿，甚至影响同事冲突。 6、学校德育工作力度不够，形式单调。特殊是升国旗和国旗下讲话开展不起来，升国旗是德育的主要手段。 三、下学期工作展望 1、尽量均衡教师之间的工作量，让大家都拥有一样的起跑线。2、建立健全学校的量化考评制度，明确学校的“勤”和“绩”标准。以明晰的奖罚制度鼓舞教师狠抓教学质量。 3、丰富学校的课外活动，特殊是文体和科技方面的活动。 4、加大少先队的德育教育力度，特殊是升国旗，还要开展丰富多彩的少先队活动。 学校期末工作总结5 看似机械重复，实则常干常新的教学工作，总让我们有种不知不觉就是一学期的感觉。学期
35、将尽，我的工作从两方面进展总结。 一、班主任工作 (一)加强班风建立 1、不断重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在安全校园和宁静教室方面严抓严管，创立了一个良好的学习环境。 2、加强标准训练，即让学生养成： (1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。期限 通过一学期的努力效果还不错。 （二）班级治理 1、学期初我和同学们就共同制定了班级公约，在这学期同学们相互监视，共创优秀班级。 2、布置教室环境。这学期里我和孩子们群策群力对教室环境布置进展了两次更新。如设立“图书角”、“卫生角”、“组荣我荣、我荣组荣的评比栏”、“班级箴言”等文化背景。
36、3、让学生参加班级治理，分工明确各负责任，对班内的各项事务明确到位，安排到人。培育学生的组织力量和责任心，培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位。 4、定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，充分发挥班干部榜样带头作用。 5、每周细心设计班会，切实起到对学生加油鼓舞的作用。 6、帮助各任课教师做好班级及学生思想工作。 7、关注孩子的衣食住行，关注孩子的身心安康，定期为个别孩子做心理辅导，每周至少晒被子一次，袜子隔一天一洗，生活方面得到家长的好评。 8、做好了与家长沟通的工作。 二、教育教学工作 教学方面，我仔细备并细心
37、设计每一节课，切实落实培优补差方案，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生在“合作”中学习，在“竞争”中提高。 回忆本学期的工作，我明显的感觉到，无论是班级治理还是教学工作我的评价机制不够完善，评价形式不够丰富，与孩子们在一起嬉戏的次数太少，对问题生消失的一些问题处理时还不够才智。 在以后的工作中，我将连续强化“时时要治理、到处有治理”的责任意识，进一步做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的培育、学生
38、思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点，加大教育治理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，努力去做一个才智型的教师。 学校期末工作总结6 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅
39、导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。连续办好学校红领巾播送站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午：播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设深厚的英语气氛。重点抓好学生会、纪律监视委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社
40、区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，连续进展中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢迎工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备。 3.加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、
41、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批
42、判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极协作学校共同抓好养成教育。 .学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 .通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学
43、校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 .加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创立国家卫生镇的活动，号召队员们积极参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进展“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会
44、公德意识。 学校期末工作总结7 _年是_大学的开局之年，也是财务处开拓创新的一年。回首_年，在学校党委和校长的正确领导下，在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的共同努力下，团结全都，奋力拼搏，较好地完成了各项工作任务，为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的奉献。现将_年度财务处主要工作总结如下： 一、加强理论与业务学习，努力提高财会人员的政治素养和业务水平 1、仔细搞好保持共产党员先进性教育，努力发挥党员先锋榜样作用。依据学校党委统一部署和要求，财务处党支部积极开展了保持共产党员先进性教育活动，深刻领悟新时期开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，努力提高思想熟悉。同时结合先
45、进性教育要求，财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会，广泛听取意见，并针对意见仔细讨论、积极整改。通过先进性教育活动，财务处全体党员的抱负信念进一步坚决，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，为人民效劳的宗旨意识进一步坚固，党性观念进一步增加，团结的气氛进一步深厚，思想作风、工作作风得到进一步改良，总之，党员的先锋榜样作用得到进一步发挥。 2、完成了会计人员年度连续教育工作。为拓宽学问面，不断提高会计人员的业务力量，组织全处人员分批分期参与了_市会计人员连续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会，组织财务人员撰写论文参与会议沟通与学习。另外，还派人参与了全国高等师范院校财
46、务会计讨论会举办的财务治理培训班。 二、建立财务治理新秩序，确保学校财务工作平稳过渡 1、实施“统一领导，集中治理”的财务治理体制。为加快推动_大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合，财务处在调查讨论的根底上，结合学校实际状况，准时制订并出台了_大学财务治理暂行方法、_大学经费开支暂行规定、_大学有偿效劳收入治理暂行方法等规章制度，并从_年1月1日起正式实施三校并账，彻底打破原三校财务治理与会计核算的界限，建立健全_大学财务治理体制与会计核算体系，为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。 2、合理编制财务预算，科学构建预算治理体系。_年是三校合并组建_大学后的第一个财务预算年度，编制好本年度财务预算事关学校事业进展与稳定大局。为合理配置学校财力资源，努力构建适合我校事业进展的财务预算体系，在借鉴省内外综合性大学财务预算胜利阅历的根底上，兼顾原三校财务预算编制摸式，结合本校实际状况，实行“条块结合，分步预算”的方法，顺当完成了_年校级财务预算的编制工作。同时，为加强预算掌握和经费宏观治理，在没有先例的状况下，大胆探究，积极创新，依据预算分类细化，合理设置经费工程，并通过会计电算化网络和预算治理系统，较好地实施四校区预算掌握。下半年还完成了_年度省级部门预算的编制与上报工作。 3、彻底清理银行账户，实行资金集中、统一治理。依据学校财务治理的需要，准时