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1、莲峰中学20112012学年度第二学期期中考试语文试题命题人：王斌斌 复核:高二级语文备课组本试卷分为第I卷和第II卷两部分。满分150分，用时150分钟。交卷时只交答题卡。第I卷注意事项：1、答卷前考上务必将自己的姓名、学号填在答题纸上。2、本卷共10小题，每小题3 分，共 30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。一、（12分，每小题3 分）1.下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一组是（）A.侬祐/孤僻B.云咽/良蓍C.垂弊/荒诞D.轻啰佯装笨强/罢即 畛云/茶崛笑旃/俨然 圾缩/期误西文/樊篱 颦蹙/濒临雨等/悸动 埋怨/挛横2.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
2、（）他凭他那种唉声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，_了我们，我们只好让步诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题，而是尽量通过“木叶”来写出人口的名句。它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人 的诗篇正是从这里得到启发。A.降服 流传 传诵 B.制服 留传 传颂C.降服 留传 传颂 D.制服 流传 传诵3.下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是（）岭南园林钟灵毓秀,而具有轻盈，自在与敞开的岭南特色，园景构图根据生活内容的需要适当处置，随机应变,各种设施求实重效，顺从人意。岭南古代的园林匠师，综合了多元文化类别，把北方的、江南的、外国的园林艺术变更其形灵活吸收，挥洒自如,使
3、园景布局显得较为随意，不拘一格。A.钟灵毓秀 B.随机应变 C.挥洒自如 D.不拘一格4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.今年3 月 11日，在多震之国日本，历史上最强烈的地震及海啸，瞬间扑向日本东北沿海地区，致使11938人死亡、15478人失踪。B.陈光标守着一-堆现金拍照，敲锣打鼓发钱，高调宣布“裸捐”，他的这系列夺人眼球的做法,引发不少争议。C.“天宫一号”的燃料装在12个储藏箱里，共 450多吨，这种航天燃料极其昂贵，每千克需要近2 万美元左右。D.如果说中西方在长久以来的国家交往中，始终或多或少互存“敌意”的话，从深层次来看，原因还是缘于彼此潜在的文化冲突产生的。二、（9分，每
4、小题3分）阅读下面的文字，完 成57题。信仰是个性心灵深层的隐密，具有相当的抽象性和神秘色彩，是一个不易交流的话题。然而，信仰作为人类精神生活中的重大问题，却备受人们的关注。信仰是指人们对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬，并作为自己行动的指南或榜样。信仰在本质上是一种价值性选择和追求，“是在不确定性中寻求确定性的努力”。诚如康德所言：“信仰是客观的不确定而主观上确定。”以此看来，信仰是一种价值预设，是信仰者相信其正确或有意义，而不在于其是否真实或能否实现。正是在这个意义上，黎巴嫩诗人哈纪伯伦说：“信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。”信仰是一种奇妙的精神现象，具有复杂的内在结
5、构。从认知角度看，信仰表现为正确和认同；从情感角度看，信仰表现为敬畏和尊重；从意志角度看，信仰表现为坚守和追求。人的信仰具有多样性，如宗教信仰、哲学信仰、政治信仰、道德信仰、科学信仰等，这种多样性是由人的精神生活的丰富性和价值观念的多元性等因素所决定的。长期以来被信奉、被坚守的信仰突然被人们普遍质疑或放弃时，则表明信仰危机的出现。信仰危机不是偶然的，在其背后有复杂的社会原因和深刻的思想根源。信仰危机固然会给人的生活与社会发展带来一定负面影响，但也不完全是一件坏事，它至少说明人不盲从迷信，而且在危机中还会孕育出新的信仰。罗曼罗兰说得好：“怀疑和信仰两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧毁，替明天的
6、信仰开路。我们应当坚信，信仰的发展自有其内在机理，社会能瓦解人的信仰，必能帮助人确立新的信仰。多元的、充满理性光芒的信仰的出现，是社会进步的重要标志。对于人类来说，信仰问题是普遍而永恒的，需要信仰且能够具有信仰，是人之为人的重要条件。人为什么需要信仰？从哲学层面看，信仰关乎人的价值追求。人不会满足于既有的生命状态，向往崇高与尊严，期待延续与永恒，追求价值与意义。人来自于物，人原本就是物，信仰的确立使人获得了尊严，升华了境界；人是有限的生命存在，信 仰（尤其是宗教信仰）的确立使人超越了死亡，满足了追求永恒的愿望；人生是不断寻求价值和意义的，信仰的确立使人获得价值目标和生活信念。从社会心理学角度来
7、看，信仰源于人的精神需要。在复杂的社会生活中，人会产生诸多心理需要，信仰无疑是满足这些需要的基础：信仰使人有了精神寄托，从而满足了归宿感；信仰使人的精神有了确定性，从而产生了安全感；信仰克服了灾难和死亡所带来的紧张和恐惧，从而获得了平和与慰藉感。信仰关乎人类生活的根本，赋予人生以意义，为生命赢得了尊严。愿我们每个人的心中都有一片圣洁的信仰星空，愿我们每个人对心中的信仰都能保持一种深深的虔敬！（选 自2010年 第21期 记者观察中 的 话说信仰，有删节）5.有关信仰的解说，错 误 的 一 项 是（）A.信仰具有相当的抽象性和神秘色彩，是不易交流的话题，它备受人们的关注。B.信仰的多样性，必然决
8、定了人们的精神生活的丰富性和价值观念的多元性。C.信仰是人们行动的指南或榜样，人们对其信仰的对象是极其相信和尊敬的。D.信仰具有复杂的内在结构，从认知、情感、意志等角度看，表现各有不同。6.在下列各项中，不属于“人需要信仰”的原因的一项是（）A.信仰问题是普遍而永恒的，人们需要信仰且能够具有信仰，是人之为人的重要条件。B.人不满足于既有的生命状态，向往崇高与尊严，期待延续与永恒，追求价值与意义。C.信仰能使人有精神寄托，使人精神有了确定性，克服灾难和死亡带来的紧张和恐惧。D.在复杂的社会生活中，人会产生诸多心理需要，而信仰使人们有了归宿感和安全感。7.有关作者的观点理解正确的一项是（）A.“信
9、仰是心中的绿洲，思想的骆驼是永远走不到的”，是说信仰是正确的、有意义的，不在于其是否真实或能否实现。B.信仰危机会给人的生活与社会发展带来负面影响，但不是一件坏事，其背后有复杂的社会原因和深刻的思想根源。C.信仰关乎人类生活的根本，赋予人生以意义，为生命赢得了尊严，所以作者希望我们每个人心中都有自己的信仰。D.信仰的发展自有其内在机理，社会能瓦解人的信仰，必能帮助人确立新的信仰，信仰危机是社会进步的重要标志。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完 成10-12题。季布为奴季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮阳周氏
10、。周氏日：“汉购将军急，尊且至臣家，将军能听臣，臣敢献计；即不能，愿先自到。”季布许之，乃髡钳李布，今褐衣，置广柳车中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃买而置之田，诫其子曰：“田事听此奴，必与同食。”朱家乃乘招车之洛阳，见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日。因谓滕公曰：“季布何大罪，而上求之急也？“滕公日：“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。朱 家 曰：“君视李布何如人也？”曰：“贤者也”。朱家日：“臣各为其主用，季布为项籍用，平耳。项氏臣可尽诛邪？今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！且以季布之贤而汉求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国，此伍子胥所
11、以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪？”汝阴侯滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许日：“诺。”待间，果言如朱家指。上乃赦季布。当是时，诸公皆多季布能摧刚为柔，朱家亦因此闻名当世。李布召见，谢,上拜为郎中。（史记.季布栾布列传）8 .对下列语句中加线词语的解释，不正确的一项是（）A.汉购将军急，草且至臣家 迹：追踪B.乃髡钳季布，衣褐衣 衣：穿上C.季布为项籍用，职耳 职：职分D.夫忌壮士以篡敌国 资：凭借9 .下列句子分别编为四组，全都属于朱家侠义言行的一组是（）为气任侠，有名于楚朱家心知是季布，乃买而置之田。朱家乃乘貂车之洛阳，见汝阴侯滕公。君何不从容为上言邪？意季布匿其所，乃许曰：“诺。”
12、朱家亦以此名闻当世。A.B.C.D.1 0 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.季布为表示自己得罪汉高祖是出于人臣之责，无意与汉朝廷为敌，才摧刚为柔，甘愿到朱家处为奴。B.朱家不顾罪及三族，窝藏季布这个朝廷要犯并设法使他得到赦免，主观上是出于侠义，客观上有利于汉政权赢得民心。C.朱家举出伍子胥鞭打荆平王坟墓的事例，意在说明不能过于逼迫季布，以免造成他“资敌国”的后果。D.汝阴侯滕公向汉高祖进言，是由于钦佩朱家的侠义，看重季布的贤能，更是为了维护朝廷的根本利益。第n卷注意事项：1、请在答题纸上作答。2、本卷共11小题，共120分。四、（2 3 分）11.把第三大题文言文阅读材
13、料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）（1）布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。（3 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）今上始得天下，独以己之私怨求-人，何示天下之不广也！（4分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
14、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）季布召见，谢，上 拜 为 郎 中（3 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8 分）与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。注解：安史之乱中，李白怀着平乱的愿望，曾任永王李璘的幕僚，后受牵连，被流放夜郎。这是他流
15、放夜郎途中经过武昌游黄鹤楼时所作。（1）诗的首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么心情？（4 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）江城五月，当然无梅，可作者说他听到黄鹤楼上吹奏 梅花落这支曲子的笛声时，竟觉眼前有梅花漫天飘飞之感。作者这样写运用了什么手法？产生了怎样的效果？（4 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
16、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13名句填空。（5 分）（1）,乐夫天命复奚疑！（陶渊明 归去来兮辞）（2）老当益壮，?（王 勃 滕王阁序）（3），内无应门五尺之僮。（李 密 陈情表）（4）道之所存，师之所存也。（韩 愈 师说）五、（23分）阅读下面的文字，完 成 14一 17题。生命节日季栋梁那个七月已经远去了，然而它已经成为我生命的节日。七月为我设置了一个赌场，我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒，等待着开牌。那种
17、痛苦的折磨，使我就像一个被长期关押的囚犯渴望着大赦。尤其像我这样的赌徒，已经不止一次地在七月输到山穷水尽的地步。更让我感到痛苦的是，在我所有的七月中，父亲也经历着同样的甚至更深的痛苦的折磨。一年一度输赢揭晓的日子如约而来，父亲一大早就将我叫起来。他没有言语，只是用一种耳光笼罩着我。这目光凝滞而沉重，仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中，使我喘不过气来。父亲从他贴胸的衣袋里摸出十元钱来,在递给我的时候，手有些发抖。我在接那带着父亲体温和汗味的十元钱时，手抖得更加厉害。我努力表现得自信些，结果越是这样手反而越发地颤抖。我遁逃似地离开了那双眼睛，但内心无法排除对这双眼睛的恐惧。我再也输不起了。第一年的七月，
18、好容易挨到了“开牌”的日子，父亲递给我十元钱说：“如果中了，打十元钱的酒回来；没有中，别糟蹋钱。”可因为差了区区两分，我没有给父亲打上酒，带着全家人渴望花掉的十元钱回来了。父亲没有责备我，然而他越是不责备我，我内心的痛苦越沉重。新学期开学时，父亲说：“再去念吧，差两分，一年咋整都会弄够的。我在生产队哪一年不比别人多挣三五百个工分！”我无法对父亲讲清学习和劳动的不同，我只好加倍地努力。第二年七月“开牌”，我又输了十二分。当我再次把钱递到父亲面前时，他火了。父亲一辈子好强，他是多么希望能够培养出一个读书人来支撑门面，打理种田以外的事啊。开学了，父亲说：再读！他亲自送我到四十多里以外的学校上学。父亲
19、走在我前面，拉着驴，驮着我的铺盖。他的步履显得有些疲乏，苛竺 弟 他 是 年 过 花 甲 的 人，应该歇息享福了。望着父亲的背影，我忽然失去了赌的欲望。我为什么要继续赌下去呢？我的同学不大多输个精光回去了么？我鼓足勇气说：“爹，算了，我不念了。”父亲回过头来瞪着我，仿佛一只被激怒的豹子，甩手抽了我一鞭子，之后便默默无言，继续赶他的路。第三年的七月，不争气的我又输了。父亲一转身走向了山顶。夕阳将父亲的身影扯得很长。我默默地跟在父亲的身后，以为父亲会转过身来挖我一烟锅。然而父亲没有。到了山顶，父亲掏出烟袋，吸了一锅又一锅。我说：“爹，再给我一年时间！”父亲没有说什么，只是吸着烟，凝视着远处。开学了
20、，父亲再次拉着毛驴送我上学.一路上我们没有说一句话，可是我像听到了更多的无法表达的话语。父亲仍走在我前面，他的背驼得越发厉害了，让我想起贫瘠而又干旱的后山上那棵歪脖子老榆树来。后来我终于用那十元钱打回酒来了。那是一种非常廉价的散酒，用黑缸盛着，舀酒的勺子有一斤的，有半斤的，因此买那种酒叫“打”。可它也是酒啊，它代表着喜庆与欢乐啊。除过年、婚娶能喝到酒外，再是难喝到酒的。用家乡人的话说，酒是有闲钱的人喝的。家乡人没有闲钱，家乡人的钱比家乡人还忙。父亲醉了，弄得我也醉意朦胧的。我想我不是个好儿子，让他跟着受了四年的折磨。父亲要在村里为我举办最丰盛的宴席，我说算了，这几年把家里拖累的。可父亲说：“这
21、是啥事？能轻易让过去？这是咱们最大的节日，砸锅卖铁也得过大它！”参加工作后，我买了两瓶上好的酒送回乡下，可那酒至今仍在家里的枣木老柜中放着。父亲觉得，这么贵的酒，无论自己喝还是待客，都太奢侈。14.赏析下边两个句子，指出所使用的修辞手法及蕴含的意思。(6分，每小题3分)(1)这目光凝滞而沉重，仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中，使我喘不过气来。答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
22、_ _(2)家乡人没有闲钱，家乡人的钱比家乡人还忙。答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 5 .文章两处两次写到 父亲 的 驼背，这样的描写有什么作用？（6分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
23、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 6 .说说 父亲 是一个怎样的形象。（5分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 7 .为什么说 那个七月 是 我生命的节日，是 咱们最大的节日”？（6分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
24、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六.（1 4分）1 8.筛选下列五个短句中的信息，为“西安鼓乐”用一个单句下一个定义。（4分）千百年来流传在西安及周边地区是迄今为止在我国境内发现并保存最完整的大型民间乐种之一起源于隋唐是我国古代音乐的重要遗存至今仍然保持着相当完整的曲目、谱式及演奏形式1 9.依据画波浪线的句子，在横线处仿写句子，使语段语意连贯。（4分）世界有爱，而融融；人间有爱，而温馨；心灵有爱，而阳光。爱是暖暖春天的萌动，让沉睡的心灵焕发出激情；爱是,获，2 0.欣赏下面这幅漫画，结合画面内
25、容介绍，从两个不同的角度写出这幅漫画的寓意。（6分）内容：漫话的标题是“巧干活”。漫画由两部分构成。画面的左边：一只手拿“高产奖”奖牌的母鸡，头高高地昂起，眼睛微闭，一副得意忘形、趾高气扬的表情，身边的鸡窝里，1 0个鸡蛋立着垒起来，摇摇欲坠。画面的右边：一只母鸡蹲在鸡窝上，鸡窝里只有半窝蛋。而旁边还有满满三筐蛋，可是高度没有左边那只母鸡的鸡蛋高。它正惊疑地看着左边的母鸡：“这样干也能得高产奖？”寓意:从获奖母鸡的角度：从颁奖单位的角度:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
26、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、（60分）2 1.阅读下面材料，按要求作文。（60分）余秋雨将他的书集命名为“文化苦旅”，周作人将他的书房取名曰“苦雨斋”“苦茶斋”。生活中苦味的食品也不少，有黄莲、杏仁、莲心、苦瓜，还有苦咖啡。庄周说，不顺其自然就是苦，有为就是苦，无为才能清静而安乐；释迦牟尼说，生老病死都是苦，苦海无边，回头是岸。泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道高中学习生活是“苦役”的代名词，苦题目、苦分数、苦个好大学，一切都是苦。老师给我们出个作文 题 目“别忘了，给生活加点苦”，其用心也是良苦的请根据对以上材料的理
27、解和体会，以“苦”为话题，自定角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。翦（3）季布召见，谢，上拜为郎中（3 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
28、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4 分）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
29、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4 分）1 3 名句填空。（5分）（1），乐夫天命复奚疑！（陶渊明 归去来兮辞）（2）老当益壮，?（王 勃 滕王阁序）（3）,内无应门五尺之僮。（李 密 陈情表）（4）,道之所存，师之所存也。（韩 愈 师说）五、（2 3 分）1 4 .赏析下边两个句子，指出所使用的修辞手法及蕴含的意思。（6 分，每小题3 分）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
30、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 5 .答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
31、 _ _（6 分）1 6 .答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（5 分）1 7 答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（6 分）六.（14分）1 8、_ _ _ _ _ _ _ _
32、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4 分）1 9、爱是,；爱是，o （4分）2 0、寓意：从获奖母鸡的角度：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从颁奖单位的角度：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（6 分，每句3 分）七、作 文（60分）800