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1、优质文本初中生 物毕业会考复习资料根底篇1. 生物的家族中包含植物、动物、真菌、细菌、病毒等。物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性统称为生物多样性。2. 父母的性状传递给子女的现象叫做遗传，亲代与子代以及子代与子代个体之间性状表现出存在差异的现象叫做变异。人体的形态特征和生理特征在遗传学上叫做性状。3. 同一种生物的不同表现类型称为相对性状，例如人的头发的性状从形状上分就有直发和卷发两种情况。4. 人体的体细胞中染色体都是成对存在的，它们都是一条来自于父方，另一条来自于母方。正常人的体细胞中的染色体可以分为两类：一类是与性别决定无关的染色体，叫做常染色体，一类是与性别有关的染色体，叫做性染色
2、体。男性体细胞中有一对XY性染色体。5. 变异现象是生物界普遍存在的现象，在生物变异中，根据变异个体遗传物质是否发生变化，变异可以分为可遗传和不可遗传变异。由于外界环境的影响引起的变异，如果遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，这种变异叫做不可遗传变异。6. 基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。生物的性状表现叫做表现型，控制性状表现的基因组成叫做基因型；控制不同成对的性状的相对基因叫做等位基因。基因是DNA上有遗传效应的片段，是染色体上控制性状的根本遗传单位。7. 血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后所生子女患遗传病的可能性就越大。例如，白化病
3、在自然人群的发病时机为1/10000，假设表兄妹结婚，那么子女的发病时机比非近亲结婚高6倍多。因此，我国婚姻法明确规定：禁止近亲结婚。8. 动物在内外刺激下所表现出的活动称为行为，其按生存环境又可分为水、陆地、空中，而龟等依靠附肢运动，而鸭、鹅等动物依靠蹼在水中运动；水生动物的运动方式主要是游泳方式。蛇靠鳞片与地面摩擦前行，蜈蚣、蚰蜒和马陆等那么利用步足来适宜陆地生活，此种种方式称为爬行；而猫、狗、大象、马等动物的运动方式又叫做行走、奔跑或跳跃；鸟使用鼓翼飞行和滑翔等方式飞行，蝙蝠借助自身的翼膜实现飞行，还有昆虫的飞行能力是通过翅实现的。9. 人体有206块骨骼肌，其每块都包括由结缔组织构成的
4、肌腱及肌腹构成的两局部。人体内的主要肌群可以分为头颈肌、四肢肌和躯干肌三种。人体的骨骼肌除了参加运动外，还有维持人体形态、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温、保护内脏器官等多种功能。人体的运动大多数是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制，还要消耗来自于肌细胞内的有机物的氧化分解而来的能量。10. 海洋生物的活动与潮水的涨退变化相适应的这种行为称为节律行为。这是根据动物功能划分的，其他还有取食行为、攻击行为、繁殖行为、社群行为、防御行为、领域行为等主要行为。11. 西马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度发生变化。在30以上的条件下，全身长出白毛，在25
5、条件下有的部位长出黑毛，这说明表现型是环境条件和基因型共同结果。12. 在生物圈中，但凡个体微小、结构简单的低等生物，统称为微生物。微生物分为单细胞生物、多细胞生物和无细胞结构生物三类，其主要的生活在土壤，因为那里有微生物生活的各种营养物质。一些微生物如蘑菇以动植物遗体等为生, 属于腐生营养方式生活，属于分解者；而一些微生物如肺炎双球菌以寄生营养生活方式，属于消费者；还有一些微生物如硝化菌能自己制造有机物属于生产者。我们把动物的内脏埋在花盆里，一段时间过后就不见了，这是因为土壤里有腐败微生物。我们把食物放进冰箱贮存那么是因为低温能抑制微生物腐败活动。13. 动物的运动可以主动出击去获取食物，可
6、以逃避敌害和迁移到适当的栖息场所，还可以完成求偶和交配等，这些都有利于动物个体的生存和种族和繁衍，从而提高了对环境的适应能力。动物的行为多种多样，根据行为的发生可分为动物生来具有的，通过遗传和自然选择而来先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的后天学习行为。动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。科学家研究动物行为的方法主要有实验法和观察法。在野外，科学家们多用前一方法研究动物，而在实验室里探究动物某一行为主要是用的是后一方法。像弗里施对蜜蜂色觉、廷伯根对银鸥幼雏求食行为、劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要用到的就是实
7、验法；而法布尔对昆虫的研究主要采取的是观察法。14. 鉴定骨成分的实验中：将鲫鱼的一根肋骨浸泡于15的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软。这是因为骨成分中的无机物溶解于盐酸中，剩下的是有机物；将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎。这是因为骨中的有机物燃烧后，剩下的是脆而硬的无机物。15. 保护动物多样性需要在遗传多样性、物种和生态系统多样性三个层次上，制定保护战略和采取保护措施。建立自然保护区是保护动物多样性的最有效措施，它保护了珍稀野生动物极其赖以生存的栖息环境。在我国四川，卧龙自然保护区保护的就是大熊猫，这属于保护动物措施中的就地保护，而成都青龙场大熊猫繁殖基地是对大熊猫的易地
8、保护。动物的遗传多样性是动物多样性的根底，而生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自栖息环境。分布在我国山西吕梁山脉和河北西北部山地的褐马鸡是我国一级保护的珍稀鸟类，长江中特有的白鳍豚已成为我国最稀少的濒危动物之一。为此，我国在保护动物及其生存环境方面公布了?中华人民共和国森林法?、初中生物毕业考试复习资料(1)?中华人民共和国野生动物保护法?和?中国自然保护纲要?等法律文件，这也说明了法制教育和管理也是保护动物多样性的重要举措。16. 生物技术是人们利用微生物、动植物体，对物质原料进行加工，以提供产品来为社会效劳的技术。著名的四川泡菜和蒙牛、伊利等优酸乳以及饲养奶牛的青贮饲料就是利用乳酸菌的
9、发酵作用加工制作而成的；无论是伏特加、威士忌、五粮液、法国1982红葡萄酒等世界名酒，还是四川的醪糟北方称米酒或是面包、各类糕点，甚至包子和馒头、窝窝头都是酵母菌的功绩；做菜调料的豆豉、面酱等都要需要用到霉菌才能制得。做黄酱时，把它放在阳光中暴晒是为了给微生物发酵提供温度条件。在发酵过程中，参加适量的盐水，一方面抑制了腐败微生物的活动，另一方面也使产品咸味适口。这些都是身边的发酵技术实例，而沼气发酵那么是在无氧条件下，利用厌氧微生物尤其是产甲烷菌将有机物制成沼气；基于巴斯德的微生物发酵作用的研究，工业化的发酵产品以青霉素、链霉素等系列抗生素药物使得人与疾病斗争中起到了很重要的作用，还有氨基酸、
10、甜味剂、食用有机酸和酶制剂等为代表的发酵产品广泛用于食品、医疗、化工等等领域。17. 转基因技术、克隆技术属于现代生物技术。转基因技术就是把一个生物体的DNA转移到另一个生物体基因的生物技术。其实例是利用细菌的繁殖极快，且新陈代谢旺盛的特点，在短时间内制造出人胰岛素供给糖尿病人维持正常的新陈代谢功能。1982年，美国科学家的“超级鼠以及我国1985年培育出的胖鲤鱼，还有1966年10月我国培育出能治疗血友病的凝血因子基因的山羊、典型遗传病苯丙酮尿症的治疗等等都是此技术功绩的不争事实。在农业上，利用此技术培育出将苏云金杆菌毒蛋白转移到棉花等农作物中，抗病毒和抵御害虫的功能和产量大大提高，而且减少
11、了农药对环境的污染。在环保方面，此技术能降解农药DDT等以及目前科学家研制的能处理变工业“三废为宝的细菌。而通过克隆技术而来的母羊“多莉与母羊B性状表现相同是因为重组卵的基因来自于母羊B的乳腺细胞，因此它是母羊B的复制品。在克隆“多莉过程中，科学家们采用了核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术。应用克隆技术对拯救濒危动物、防止家禽家畜良种退化，以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义。18. 在生物分类等级单位中，种等级单位中的生物具有共同特征最多，界等级单位中生物的亲缘关系最远。生物分类法是源于瑞典的生物分类学家林奈，他创立的双名法防止了生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用。19. 可
12、作为监测空气污染的指示植物是苔藓，赤潮现象是由于藻类植物短时间内在污染水域大量繁殖引起的；水生到陆生的过渡型植物是蕨类；最高等、种类最多、分布最广的植物类群是被子植物。20. 最古老、最原始、结构最简单的动物是原生动物，例如：草履虫、变形虫等；节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一大类群，例如我们常见的蜻蜓、蝗虫等都属于此类。脊椎动物中最高级动物类群是哺乳动物，我们人类以及与我们人类亲缘关系最近的灵长目动物类人猿也属此类，包括猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿四个种类。21. 英国博物学家达尔文于1859年发表巨著?物种起源?，提出了以自然选择为核心的生物进化理论，其是通过生存竞争实现的
13、，其结果又是生物多样性和适应性。22. 人类起源于非洲森林，其间的森林古猿迫于造山运动和大气剧变从树栖下到地面生活。最早的人类祖先制造使用工具和进行劳动，而手的进化促进了人类进化, 两足直立行走是人猿分界的重要标志.23. 酵母菌是单细胞结构的真菌，可进行出芽生殖和分裂生殖两种生殖方式，还可以进行有氧呼吸和无氧呼吸两种呼吸方式。它的细胞结构有着细菌不具有的细胞核，但它又没有菌丝, 这与霉菌等其他真菌生物又不同。酵母菌在适宜条件下通过芽体繁殖后代，而面包上的霉菌是通过孢子繁殖后代。24. 一个生态系统是由生物和非生物环境组成的，俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃泥巴，这说明自然界中各种生物是通
14、过复杂的捕食和被食关系，形成食物网和食物链的，而食物链不是孤立的，彼此交错，一个生态系统中的生物因食物关系构成网状联系，称为食物网。食物链和食物网那么反映了生物之间因事物关系而形成的复杂关系，是生态系统的营养结构根底。而能量流动和物质循环又是生态系统的重要功能。25. 1668年意大利医生弗郎西斯科雷迪的用10多种动物的生肉或熟肉做的实验以及19世纪60年代的法国学者巴斯德通过“鹅颈烧瓶实验确立了“生生论观点，推翻了自然发生论，说明了生物只能来源于生物，不可能是非生命物质随时自发产生的。1953年的美国科学家米勒实施了模拟原始地球条件的实验，为化学进化论科学假设提供了依据；1976年的我国吉林
15、的一场流星雨，科学家在陨石碎块上发现的某种有机小分子物质的事例那么为宇宙生命论提供了有力证据。26. 在前寒武纪时期，出现了原核生物，并发生了从异养到自养，从原核生物到真核生物及从单细胞生物到多细胞生物的进化过程。古生代曾发生“寒武纪生物大爆炸，此后蕨类植物的繁盛和由鱼进化而来的两栖类动物以及节肢动物中的昆虫大量出现，说明了生物完成了由水生到陆生进化过程。地质学家把地球的开展史划分为假设干个地质年代，主要包括太古代、元古代、古生代、中生代，和新生代，其中恐龙、翼龙以及海栖爬行动物是中生代时期非常繁盛的动物，而裸子植物尤其是苏铁类的陆地植物也很繁盛。与此同时哺乳类和鸟类开始出现。这都是作为生物进
16、化证据最有说服力的化石直接得到的，它是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物、和遗迹。600万年400万年前，人类出现了，其是由灵长目动物的一支演变而来。27. 许多昆虫从幼虫到成虫的发育过程中发生变态，由于变态过程中的不同分为不完全变态和完全变态。例如蝗虫、蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等昆虫的变态发育经历受精卵、假设虫、成虫三个时期，假设虫时期因无翅或发育不完善又初中生物毕业考试复习资料(2)叫跳蝻；两栖类如青蛙也是变态发育，大约要经历40多天，其受精过程那么是在体外完成的，而鸟类、蝙蝠等哺乳动物包括我们人类的受精过程都是在体内完成的，只是鸟类的生殖是卵生，而后者那么是胎生。综上所述的生物以及已种子
17、繁殖的绿色开花植物都属于有性生殖，但在自然界中还有许多生物能进行无性生殖。如绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫做营养生殖，其作用在于保持母本的优良性状，加快繁殖速度。人工营养生殖常用的方法有：扦插、嫁接和压条等。植物的组织培养技术那么把各器官或局部组织接种到人工配制的培养基上，使其发育成一个完整的植物体，这些器官或局部组织称为外植体。这项技术能培育出优良的植物品种,在短时间里大量繁衍后代、培育无病毒植株，还可将培养物置于超低温下，实现优良品种的长途运输和长期储存。除了植物的营养生殖外，还有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等方式。细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等单细胞普遍进行分裂生
18、殖；如水螅、酵母菌等由母体生出形态结构与母体相似的芽体，芽体长大后与母体脱离而形成新个体。根霉、青霉和曲霉等霉菌的局部菌丝产生的菌丝随风飘散，遇到适宜环境即可发育成新菌体。28. 人的新生命开始于受精卵的分裂分化；人出生后的发育，通常是指从婴儿到性成熟发育阶段。婴儿呱呱坠地表示独立的生命开始了，而腹部的肚脐那么是肚脐脱落留下的疤痕。我们现在提倡母乳喂养是因为其中含有婴儿发育所需要的营养物质，同时还有些蛋白质，可使婴儿增强免疫力。人的青春期年龄段大约在1020岁；青春期发育有几三个主要特点：一是身高和体重的突增，二是脑和内脏的功能趋于完善，三是性发育和性成熟。女孩进入青春期后，每月一次子宫出血的
19、现象叫月经，而男孩那么会出现遗精现象，这是男女第一性征表现。男性第二性征表现在长胡须、喉结突出、声音洪流而消沉等，女性那么表现在骨盆宽大、乳房增大、声调较高等，此外注意饮食，防止变声期内声带发生病变。29. 生殖和发育是生物界普遍存在着一种生命现象，它使得生物产生后代和繁衍种族。生物体的体积增加、体重增长的变化就是生长，而生物体的发育那么是其结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化。人作为生物界的高等智慧型动物，新生命孕育和诞生也是由生殖系统来完成的。男性和女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢。在输卵管上部精卵细胞相遇，结合成受精卵在子宫着床形成胚胎细胞，发育208天后，胎儿由母亲通过阴道分娩出
20、来。30. 实验法是现代生物学研究的重要方法，其根本步骤是：1发现并提出问题2收集与问题相关的信息3作出假设4设计实验方案 (5)实施实验并记录实验现象6分析实验结果 (7) 得出结论。初中生 物毕业会考复习资料理解篇1. 举例说明动物的运动有身意义。动物的运动可以主动改变自己身体的位置，有利于寻找和摄取食物，有利于迁移到适宜自身生活的环境中，有利于有效躲避天敌的危害。例如壁虎在遇到敌害时，会自动断裂尾巴，趁捕食者不注意逃离危险，不久尾巴又会重新长出来。2. 在竞走运动中，运发动假设出现奔跑动作就视为犯规。假设你是裁判员，你怎样判断运发动动作是否犯规呢？如果运发动的两脚出现腾空现象，那么其为犯
21、规。3. 长骨在结构上有哪些特点与它的功能相适应？长骨一般呈管状，两端较膨大，称为骨骺，骨骺的外表光滑为关节面，活体的关节面上还有一层关节软骨。骨干位于两端之间，一般较细，骨质致密，内部的空腔叫髓腔，容纳骨髓。长骨多分布在身体的四肢部位，如肱骨和股骨等。长骨的骨干主要是由骨密质构成，形成管状结构，轻而坚实，弹性强，适宜于长骨的支持和杠杆作用。4. 青少年为什么要注意正确的坐、立、行的姿势？骨虽然坚硬但可塑性强，劳动、体育锻炼和营养条件等仍可对骨的生长发育和形态结构产生一定的影响。经常从事体力劳动或体育锻炼的人，骨质都比较粗厚，反之长期卧床的病人，骨质就比较细弱而疏松。不正常的劳动及体育锻炼和不
22、良的坐、立、行姿势，也能引起骨骼的畸形发育。特别是青少年，骨组织中的有机物较多，弹性大而硬度小，更容易变形。所以，做为青少年要重视骨的可塑性，坚持体育锻炼，养成良好的坐、立、行姿势，使得骨和体内其他器官都能得到健康的发育。5.请用文字描述人体如何完成伸肘和屈肘运动的？它也说明人体运动是怎样实现的？伸肘运动时，肱二头肌舒张而肱三头肌收缩；屈肘运动时，肱二头肌收缩而肱三头肌舒张。运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。6. 动物的行为时，实验法和观察法最本质的区别是什么？观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实的观察和记录。而实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件，在改变
23、的环境下观察动物的行为反响。7. 动物与绿色开花植物的互惠互利关系主要表现在哪些方面？蜂蝶等动物的取食与有花植物的传粉需要有关，动物活动与种子果实的传播等，动物总的来是说是促进植物的繁殖和分布，也是其对植物的积极作用。8. “保护动物的多样性的核心就是保护动物遗传的多样性，这种说法对吗？为什么？ 正确。动物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，遗传多样性是物种多样性的根底，因此保护动物的多样性的核心就是保护动物遗传的多样性。9. 动物多样性的保护措施中，就地保护和易地保护的共同点和区别是什么？初中生物毕业考试复习资料(3)共同点：都是保护野生珍稀动物资源。区别：前者在保护动物的同
24、时，对其栖息环境也加以保护，而后者是要把动物从栖息地中迁出。10. 在生物圈中，为什么微生物数量极多、分布极广呢？微生物个体微小、结构简单、种类繁多，在生物圈中广泛分布。11. 举例说说微生物在生物圈中的作用。有的微生物作为生产者的作用，利用自身结构通过生物化学反响而自养，还造福人类或为其他生物所用，如硫化菌、硝化菌、蓝藻等；有的微生物在上生物圈中起到消费者的作用，如使人致病的炭疽杆菌、肺炎双球菌等；有的微生物在生物圈中起到分解者的作用，如苦草杆菌、乳酸菌、蘑菇等；有的微生物具有为植物体固氮作用，如根瘤菌、黏细菌等。12. 画一个示意图，表示生物圈中的绿色植物、动物和微生物之间的关系。绿色植物
25、 动物 微生物13. 说说昆虫的完全变态和不完全变态的主要区别。不完全变态是由受精卵发育成的幼虫直接发育为成虫，而完全变态是由受精卵发育的幼虫化蛹，蛹羽化为成虫。14. 为什么说蛙的发育也是变态发育？蝌蚪的生活习性和形态结构与成蛙有显著差异，蝌蚪的生活环境在水中，用鳃呼吸，有尾，无四肢；而成蛙生活的环境主要在陆地，用肺和皮肤呼吸，无尾、有四肢。所以，蛙的发育为变态发育。15. 卵生陆生动物的卵比较大，而且有硬卵壳或卵膜，这有何意义？ 以鸟为例，其卵较大，内有丰富营养和水分，有厚壳保护胚胎，利于受精卵在体外发育成新个体。16. 说出酵母菌进行出芽生殖要求的适宜条件？其芽体与母体形态结构是否相似？
26、酵母菌出芽生殖需要适宜的温度、充足的营养等条件。酵母菌的芽体和母体形态相似，但大小不同。17. 说说霉菌孢子生殖的特点。为什么霉菌易于传播？ 霉菌产生的孢子数量多，因此孢子繁殖产生个体数量多，速度快。霉菌菌丝能产生大量孢子，孢子随风飘散，遇到适宜条件即发育成为新的菌体，所以霉菌易于传播。18. 以下各项表示绿色开花植物的有性生殖发育过程：雄蕊的花粉囊里产生花粉粒植物借助于昆虫或风传粉，花粉落在雌蕊的柱头上花粉管沿着花柱和子房向下生长花粉管破裂，释放精子精子和卵细胞在胚珠内融合胚珠发育成种子种子散播在适宜的环境中种子萌发生物通过有性生殖产生的后代有什么特点？具有生活力强等优点。19. 如果细菌没
27、30min繁殖一代，一昼夜后，细菌的数量将达2814750亿个。试问：无性生殖的后代有什么特点？ 个体数量多，保持母体的遗传性状。20. 小明能卷舌，母亲也能卷舌，但父亲不能卷舌。有人说，小明只接受了母亲的基因，没有接受父亲的基因，这种说法对吗？这种说法不对。小明既接受了母亲的基因，也接受了父亲的基因。但在小明身上只有母亲传下来的卷舌的基因的到了表现，父亲传下来的不卷舌的基因没有得到表现。21. 枯枝落叶能提取到DNA分子吗？为什么？DNA是活性分子，用枯枝落叶做实验材料不能提取到DNA，因为，在枯枝落叶中是死亡的细胞，细胞在死亡的过程中，DNA会遭到分解破坏。22. 小明能卷舌，母亲也能卷舌
28、，但父亲不能卷舌。仅此，是否可推论能卷舌卷舌基因是显性基因？为什么？不能仅此推论卷舌基因显性基因，因为无论能卷舌基因是显性基因还隐性基因，都有可能出现本例中的现象。23. 男性所产生的精子中含有性染色体的数目是 1 个。24. 小明是个男孩，他父母通过配子分别给他多少条染色体？其中。母亲他的是什么染色体？父亲给他的又是什么染色体呢？如果小明的父母再生一个孩子，一定是个妹妹吗？为什么？父母分别给小明23条染色体；母亲给他X染色体，父亲给他Y染色体。小明父母再生第二胎，不一定是妹妹。因为，每次生育男女的时机是均等的。25. 举例说出某人与众不同的性状是不遗传的。某某阿姨的头发染成了金黄色；某某人手
29、上的伤疤等。26. 正常人的皮肤会晒黑，白化病人的皮肤不会晒黑。造成这种表现型差异的原因是什么？正常人的皮肤会晒黑，白化病人的皮肤不会晒黑，这种表现型的差异是因为他们的基因型不同。27. 为什么遗传疾病的问题越来越突出？如何减少遗传病发病率？传染病得到控制或根本控制后，遗传病的相对发病率正在增长。有些严重危害人类健康的常见病证明与遗传因素有关，如肿瘤、糖尿病、动脉硬化、冠心病、高血压病、精神分裂症等。过去有些不明原因的疾病，也被确认为遗传病。减少遗传病发病率的主要措施有：保护环境、禁止近亲结婚、遗传咨询、产前诊断等。28. 我国法律禁止近亲结婚的原因是什么呢？初中生物毕业考试复习资料4近亲结婚
30、使遗传病发病率提高，从而造成人口素质下降，家庭和社会经济负担和精神负担加重，影响社会和经济的开展。29. 方案结婚的男女为什么要先做婚前检查及遗传咨询？婚前检查和遗传咨询可以发现遗传病和遗传缺陷方面的问题，对受检查者可以根据遗传学材料加以分析指导；还可以发现一些不宜结婚的疾病，有利于男女双方及后代的身心健康；对检查发现的某些疾病，可以及时地处理和治疗，防止婚后的麻烦。30. 自然发生论、生生论、宇宙生命论、化学生命论的根本观点。生命起源观点地球生命来源于生命发生的条件自然发生论非生命物质非生物体随时自发产生，短期内可完成生生论生物最原始生命的来源未知有神创论色彩宇宙生命论外星生物在宇宙中长期演
31、变形成化学进化论非生命物质无机分子在原始地球条件下长期演变形成31. 1976年的我国吉林的一场流星雨，科学家在陨石碎块上发现的某种有机小分子物质的事例那么为哪种假说提供了有力证据？为什么？宇宙生命论。陨石来自地球之外的其他星球，陨石外表发现有机小分子。由于有机小分子可能逐渐演变为大生命分子。因此，宇宙生命论者认为陨石是说明外星可能存有生命存在的一个有力证据。32. 化石记录给我们什么信息？其总的进化趋势是什么呢？化石记录显示：形成早的古老地层中，化石生物种类少，结构简单而低等；形成晚的地层中，化石生物种类多，结构复杂而高等。这说明地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐开展变化来的，其总趋势是
32、：从简单到复杂，从低等到高等、从水生到陆生。33. 在一个遥远的星球上曾有四种“豆豆鸟，它们长相近似，但喙的大小和形状不同。“豆豆鸟以豆子为食。先前生存的3种“豆豆鸟，它们的喙分别象晾衣夹子、镊子、解剖针；后来出现的新类型，其喙形与汤匙相似。a) 列举类似“豆豆鸟的事例，说明同类生物的一个类型比其他类型所具有的生存优势。鸬鹚能潜水，喙长而尖；鸭子不会潜水，喙较宽，鸬鹚的捕鱼能力比野鸭显然有优势。或：猫能爬高，反响敏捷，狗不会爬高，反响也没有猫快，猫觅食老鼠的能力比狗明显有优势。 2被引种到一个新地区的物种，在与原物种的竞争中会产生怎样的后果呢？ 可能取代原物种的地位，在这个新地区得到开展，也可
33、能在与原物种的竞争中失败，在这个地区不能生存。 3为什么有的鸟喙尖而长，有的鸟喙平而短呢？ 可能与食物有关。例如：吃树洞里昆虫的啄木鸟喙尖而长，吃一般植物种子的麻雀喙平而短。 4假设“豆豆鸟迁徙到一个新的环境中，作为食物的豆豆特别分散，只能一粒一粒地摄食。在这种环境下哪种“豆豆鸟可能更有优势，或者说更能适应新环境？这说明了什么？ 喙像镊子的豆豆鸟可能更有优势。这说明了在不同的环境下，能够生存下来的生物即适应环境的生物所不同的。32. 现代类人猿不包括猕猴、金丝猴、长尾猴和狒狒。33. 人和类人猿的相似特征见下表：比较工程实例外部形态类人猿颜面扁平，两眼在一个平面，无尾，无臀胼胝，身体比猴大，整
34、个外部形态和人接近。身体结构类人猿的骨骼和人相似；乳头一对，位于胸部，单子宫；脑的结构上，大脑遮盖了小脑，这些都和人相似。面部表情类人猿大多有喜怒哀乐等多样表情，和人的面部表情相似。行为表现类人猿善于模仿；懂得交流；会使用枝条作工具等。其他类人猿喜欢群居，有的有家族生活；可勉强直立行走等。34. 在现代文明社会，越来越的工作由机器人来操作，机器人的“手和人的手以什么关系呢？在人类起源和进化中手进化的重要意义又是什么呢？ 机器人的“手是人的手的延伸，是人制造和使用的工具。手的进化有助于人类制造和使用工具进行劳动。而劳动能促进大脑的开展和人类语言文化的产生。35. 我们现代人类都是智人的后代，由于
35、不同地区的气候和地理状况的不同，肤色和鼻形等逐渐形成了各自不同的特征。根据这些特征，现代人可分为4个人种：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人。我们中国人属于蒙古利亚人种。35. 人类进化的历程大体可以分四个步骤：南方古猿、能人、直立人、智人等阶段。初中生物毕业考试复习资料(5)名称时间及地点代表类群主要特点南方古猿距今400至100万年前的非洲脑容量与现代类人猿相当能人距今200万年前能制造和使用工具 平均脑容量约为700ml直立人距今180万年前至20万年前云南元谋人 和县人 蓝田人 北京人使用火和更先进的工具智人距今20万年至1万年前金牛山人丁村人 资阳人 山顶洞人原始农业、渔业
36、建筑 原始艺术等(脑容量最大)37. 人类研究病毒是从它对人或动物的危害开始的。是否病毒对人类只有害吗？请举例说明你的观点。 不只是有害。例如：科学家们利用病毒制成的病原疫苗，来控制人类、家禽家畜的疾病；通过噬菌体控制某些细菌如绿脓杆菌对人类的感染；利用病毒来防治一些农林害虫如利用昆虫病毒作为杀虫剂等；科学家害尝试利用病毒作为信使，对人类遗传病进行基因治疗。38. 什么叫做生态系统？生物圈是生态系统吗？在一定的自然区域内，所用的生物及所生活的环境共同构成生态系统。生物圈不仅是生态系统，而且是地球上最大的生态系统，它包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境。39. 地球上各种植物维持生命活
37、动的能量来自何方？它们又是如何获得所需要的能量的？能量又是在生态系统中如何流动的？各种生物获得的能量是不是可以全部用于它们的生命活动？生态系统中能量的流动具有什么特点？太阳是所有生物生命活动的能量来源。作为生产者的绿色植物在光合作用中将能量储存在有机物中。以绿色植物为食的草食动物通过摄食获得有机物，同时获得能量，这些能量可以用于草食动物的生长、发育、繁殖后代等生命活动。肉食动物捕食草食动物时，局部能量就转移到肉食动物体内，供肉食动物的各种生命活动利用。动植物死亡留下的遗体为分解者分解，有机物的能量也就释放到无机环境中。可见，在生态系统中，能量是沿着食物链单向流动的。能量在传递过程中，每一环节都
38、要把其中一局部能量用于维持自己的生命活动，有时候还会直接散失到自然界中，不可能全部为生物自己所用。一个环节大约只能把所获能量的10至20%传递给下一个环节即能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐渐递减。这样，愈向食物链的后端，生物体的数量愈少，储存的能量也愈少，就形成了金字塔形的生物数量与能量的关系。无机环境中的二氧化碳是如何进入到生物体的？与生产者比较，消费者获得含碳化合物的方式有什么特点？生物体哪些生命活动可以使无机环境中的二氧化碳得到补充？碳在生态系统中是怎样循环的？根据碳的循环途径和特点，推测生态系统中的水循环途径和方式. 绿色植物光合作用将无机环境中的二氧化碳和水合成有机物，使二氧化碳
39、进入植物体，动物以绿色植物为食，这些含碳的有机物进入动物体。生产者可以利用无机环境中的二氧化碳，而消费者只能利用生产者光合作用合成的含碳有机物。因此，生产者属于自养生物，消费者属于异养生物。动物、植物的呼吸作用、微生物的分解作用产生的二氧化碳以及过程生产、居民生活排放的二氧化碳都可以使无机环境中的二氧化碳得到补充。绿色植物光合作用使大气中二氧化碳以有机物的形式进入生态系统，这些有机物可以构成植物体；动物通过直接或间接以绿色植物为食，含碳的有机物进入动物体，构成动物体或为动物体生命活动利用；动植物死亡后，其尸体为细菌、真菌等分解者分解，碳又以二氧化碳的形式进入无机环境。碳循环是在生物何无机环境之
40、间进行的，具有往返循环的特点。水循环同样具有碳循环的特点。植物吸收作用使无机环境中的水进入植物体，动物以绿色植物为食，或直接饮用水，水进入动物体。植物的蒸腾作用、动植物及人类的呼吸作用都可以使无机环境中的水得到补充。太阳光在水面的照射使得水加快蒸发蒸腾，水呈气态上升到大气中与尘埃等结合，到一定程度形成雨、雪等大气降水降落到地面，使得河流、湖泊、海洋以及地下水得以补给，又往返循环。40. 生态系统稳定性破坏的原因有哪些？1生物种类成分的改变 在生态系统引进一个新种或某个主要部 突然消失，都可能对整个生态系统造成巨大影响。据估计，生物圈每消失一种植物，将引起20到30种依赖这种植物而生存的动物随之
41、消失。2森林和环境的破坏 森林和植被是初级生产的承担者，森林、植被破坏，不仅减少了固定太阳辐射的总能量，也会引起大量异养形生物的死亡。3环境破坏 人类不合理的资源利用、水土流失、水源枯竭、各种自然灾害等，都会使生态系统失调，生态系统的稳定性破坏。41. 自制酸奶时，为什么要将牛奶煮开？煮开的牛奶为什么要冷却后才可参加酸奶？ 将牛奶煮开的目的是为了杀死可能存在的微生物，以防止酸奶的腐败。煮开的牛奶要冷却后加酸奶是因为高温初中生物毕业考试复习资料(6)能杀死或减弱乳酸菌的生活力。42. 酒药对酿制米酒起什么作用？为什么要与米饭混合均匀？米饭外表的绒毛是什么呢？如果酿制米酒的时间拖长，味道会发生变化
42、吗？ 药酒中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物，可以米饭为原料进行酒精发酵。酒药与米饭混合均匀的目的是使酒药中的微生物更充分地利用米饭为原料，加快发酵的速度。米饭外表的绒毛是霉菌的菌丝。如果酿制米酒的时间拖长，米酒的甜度会减小，酒味变浓。因为更多的糖经过酵母菌的发酵作用转变为酒精。43. 面酱、黄酱和豆豉的制曲过程中都要参加适量的食盐水，其目的是什么呢？为什么制作面酱和黄酱时要将酱曲置于阳光下暴晒，而制作豆豉时那么要将原料密封在泡菜坛里呢？ 加食盐水的目的是抑制腐败微生物的活动，同时使产品的咸味适口。 将酱曲暴晒是保证微生物发酵所需要的温度条件。而制作豆豉把原料密封于泡菜坛煮是为了使缺氧条件下
43、的酵母菌发酵。44. 在沼气发酵过程中，池塘污泥的作用是什么呢？而植物秸秆和猪粪的作用又是什么呢？池塘污泥提供沼气发酵所需要的微生物，尤其是产甲烷细菌。植物秸秆为微生物提供含碳的有机物质，猪粪为微生物提供氮、磷等养料。45. 转基因技术的操作对象和任务什么？为什么转基因细菌能在短时间内生产出大量的人胰岛素？ 转基因技术的操作对象所生物体的基因，其任务是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中，从而改变被转入基因的生物的性状。由于细菌繁殖速度快，新陈代谢旺盛，所以能在短时间内生产大量的人胰岛素。46. 美国1/4的耕地种植了转基因作物，市场上流通的60的食品含转基因成分，你会拒绝进口的美国转
44、基因食品吗？我国是否应为其存在的平安性问题而停止对其的研究和开发？你认为我们应该怎样做？ 转基因技术四科学进步和人类文明高度兴旺的产物。我国是世界上人口最多的农业大国，靠只占世界7的耕地养活了世界1/5的人口。因此，我们既要对其平安性给予足够的重视，又不能减缓其的开展，无视或否此种产品带给人类的益处。人类的聪明和良知使我们有信心认为：解决基因工程平安问题将是奉献给20世纪的最好礼物。47. 如果国际社会和各国政府支持克隆人研究，我们可能面临哪些社会问题？你赞同克隆人吗？为什么？ 我们必然会面临很多问题：克隆出来的人不是来自符合法律和道德标准的家庭；克隆人是我们的子女还是兄弟姐妹？这使得社会亲缘
45、关系复杂化，其技术必对人类现有的主流社会及意识造成巨大的冲击。克隆人有别于正常人，其一出生或许能得到很好的照顾和受到不同的待遇抑或予以特殊的希望，这对克隆人和非克隆人来讲公平吗？一旦其出现健康问题，我们能否有权收回其生命呢？假设以治疗为目的，其自己的组织和器官供病人利用是否合理呢？此技术假设被战争式狂人所掌握及利用，我们又该怎么办？基于种种考虑，我们不赞同、不支持更不接受克隆人。初中生 物毕业会考复习资料运用篇1. 在人类中，惯用左手与惯用右手是一对相对性状，由等位基因R-r控制。一对惯用右手的夫妇却生了一个惯用左手的子女俗称左撇子。假设他们再生一个子女，请预测未来子女的有关基因型及性状表现。
46、假设控制右撇子的基因是显性R，那么控制左撇子的基因是隐性r，那么父母惯用右手的组成基因分别是Rr和Rr或RR。未来子女惯用左手组成基因为rr，假设为右手那么基因为Rr或RR。未来子女中惯用右手的比例为3:4，惯用左手的比例为1:4。讨论：a. 预测未来子女的基因型及性状表现时，为什么首先要知道双亲产生的配子类型？答：子女是由双亲的配子结合成的受精卵发育成的，而其直接决定了子女的基因及性状表现，所以首先要知道双亲产生的配子类型。b. 双亲能否将自己的成对的基因R-r，通过一个精子或卵细胞传递给子女？为什么？答：不可以，因为双亲在形成配子时基因别离，分别进入一个配子。2. 观察小白鼠的寻墙行为材料
47、器具 健康活泼的小白鼠，60cm60cm、20cm60cm、20cm20cm的木板，秒表等。实验步骤 1把60cm60cm的平板平均分成36格，并依次标上1-36的编号如以下列图，分别制成外墙“围栏和内墙的“围栏。2由3个人组成一个观察组，一人报时，一人观察报数，一人记录.3实验分四种情况进行：A. 将小白鼠置于无围墙的旷地平板中央，每2秒观察一次其行为并记录它在不同区域里停留的次数，连续统计3-5min。分析数据，说明小白鼠的活动规律。取走小白鼠，将平板清扫干净。B. 装上外墙，将小白鼠置于平板中央，重复上述实验收集和解读数据。C. 取走外墙，装上内墙，将小白鼠置于内墙中央，重复上述实验收集和解读数据。D. 装上内外墙，将小白鼠置于内外墙之间，重复上述实验收集和解读数据。初中生物毕业考试复习资料(7) 实验结论小白鼠在旷地各个区域的时间没有明显差异。在有墙的情况下，它在近墙区域停留的时间远远超过远墙，墙角停留的时间超过墙边，外墙停留时间超过内墙。思考结合这个实验，请你解释什