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1、优质文本八年级英语选词填空, , , , , , , , , , , . . 1 . 2 England. A 3 4. 5 . a (发音), 6 . 7 . . 8 . 9, “ “ . s 10 容易弄混淆的. 答案简析 通过阅读，我们知道这是一篇关于英语词汇和读音的演变。1. 。意思是“一些新的词汇是借用于其他语言。 2. 。“巨大的变化为 。 3. 。为可数名词的复数形式，用修饰。 4. 。从前文 可知应填(法语)。 5. 。大约500年前，英语又发生了变化。 6. 。英语发音虽然有了变化，但拼写没有太多的变化。 7. 。拼写还是和原来相同。 8. 。前一句用，很显然，此处应用表示“
2、告诉。 9. 。这里是在举例子。 意为“例如。 10. 。由于英语在拼写方面没有太大的变化，而在读音上发生了变化。这就是学英语的学生拼写容易出错的原因。 ：A.短文填空，从下面方框中选出10个单词，用它们的适当形式填入短文空格内，使短文意思正确、通顺。注意：每词限用一次，其中有两词多余 () Sun Garden?Sun Garden ( ) s a ( ) s ( ) ( ) , ( ) s a ( ) ( ) ( ) . ( ) a ( ) . B： , . A a . (1) . (2) a . (3) , 空调 (4) . (5) . (6) . (7) (8) . , (9) (10
3、) t . “, I t . , . “ t . , , , , , , , , , , , , a 1 Franklin . Boston . 2 . a 1760 , 3 . s 4 a . 5 . 6 . . 7 . 8 s . 每当 a , a . . 9 . 脚蹼 10 .D： , , I , , , , , , , , , a . A 1 . 2 , 3 . , 4 . . ( , a ) , 5 石油 . 6 , a 7 a , , 8 s . I 9 t 10 . . ?E：, , , , . . , 1 . . a 2 , a . a 3 . 4 . , 5 . China.
4、 6 China . (栽培) 4,400 . Asia 7 . 8 . ( ). Florida 9 . Oranges a . , 10 a a . .：A. B： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. C： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. D： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. E： 1. 2. . 3. 4. . 5. 6. 7. 8 9 . 10.( 1 ) , , , , , , , , , , t (地震), t (毁坏) . , a 1 2. s (板块) . , 3. , , 4. . , 5.
5、 . , 6. . . 7. (旧金山) . “ . , 8. . 9. 1906. 10. , a .( 2 ), ，, I ， , ， . a . 1 , a London. 2 . . London . 3 . a 4 . London, . 5 . , 6 . , “s 7 ! . s . , . a 8 , , “ . . 9 . , “ a 10 , .( 3 ) , , , , , , , , , , A . 1. , “ , ? 2 . a , , “ 3. I . t 4. . 5. . . 6. , “ Im 7. . “ . I 8. . . “ , , I t 9. .
6、 10. .( 4 ) , , , , , , , , , , , a , s . 1 . 2. , , 3. , “ I 4. a . 5. ? “ ，, , “ 6. . , (融化) , 7. . 8. . “ , , “ 9. . . , “ , “ t 10 ? . ( 5 ) , , , , , , , , , , , . (埃及人) . 1 . . 2. . a 3. . . 4 , . , . , . 5 . 6. , (军队) (鸽子) . 7. . a 8. , a . a s . 9. s . . 10. ?( 6 ) , , , , , , , , , , , a (速
7、度) a 1 . . 2. , 300,000 , 340 . 3. a . (发令员), 4 5 . . 6. 7. a . s 8. ., (老实), 9. , “ . , “ . 10. . ( 7 ), , , , , , , , , , A s . 1 . . “I , . , “ . 2. a I 3. . I t 4 . I 5, Im 6. a . I , Im 7. I I . I ? , “ , 8. (做梦) . , 9. . a . “ (疯了) ? , “ I 10. !( 8 ), , , , , , , , , , , . 1 . , . a 2, 3. . 4.
8、 . . 5. , (帐篷). (骆驼) 6. . 7. . . . , , 8. . 9. . 10 .( 9 ), , , , , , , , , . 1. a . , , . 2 . 3 ? A (昆虫) . 4. . , I s . . a . a 5. . 6. . I 7 , 8. I 9 . 10 .( 10 ), , , , , , , , , , , , a 1. . a (蓄着胡须). 2 , (剃掉). 3. . 4. a , ， ? . I t . , , a 5, : I . 6. . , 7 : a a , . 8 . , : 9. .2. ? , 10. , ,
9、: I . Im . . t a .( 11 ), , , , , , , , , , , a 1 . a , 2 . 3 , . . t 4 . . t 5 . s . s , 6 a . 7 . , a 8 a . A , . 9 . s 10 . ( 12 ), , , , , , (梦 ) . , . 1 . 2. . . . 3. . 4. . . a . 5. . 6. . . 7. a a . t . (消失) 8. (记忆). (有害的). 9. , . . 10. a . ( 13 ), , , , , , , , , , , a . 1. . 2. . a (摇篮), a
10、. , . 前爪 s . s . ? . 3. . . . ? . ! 剑 4. . 5. , . a . . a 6. . 保卫 . 7. . . . 8. 9. . a . , . , s a . , . a . 10. a . ( 14 ) , , , , , , , , , (预报) . , . 1 (大气), (形成). 2. . . , 3. . 4. , (比较) . 5. . , . 6. , . a 7. . 24 48 8. . 9 . , , 10. a . ( 15 ), , , , , , , , , a s . a a . , 1 , 2 a . 打字 . 3 a
11、. t 盗贼 . , a , a 4 . a , . a 5. , . , 6. , a . , , . . , a . I 7. ! 8 . . a a . , 9. . a 10. 屏幕.S S ! .( 16 ), , , , , , , , , , , a . , 1. , a 2 . . , 3. 4. , a 5. , . , a 6. . 7. a , , “ , I t . 8 . (困惑) . , “ , 9. ?“ , I t! , “10. I , I ? ( 17 ) , , , , I , , , t , , , , , I . I 1 2 . $ 20 a 3 a
12、, I 4 . I a 5 $6 , I a . ! . 6 a , . 7 . .I 8 I . I a 9 . , I . I , I 10 60 . ( 18 ), , , , , , , , , , A: , . I ?B: , Im I 1 !A: s 2 ?B: 5000 .A: 3 ?B: , , I .A: , 4 ?B: , 5 3456789.A: , I 6 . ( )B: , .A: , . I I 7 . s 8 . B: . ( ). ?A: , s 9 . ! 10 a ! .( 19 ), , , , , , , , , , , , ? 1 , 2 a . 3
13、, 4 , , . 5 . , a . , 6 . , , 7 . , 8 . , a , 9 , 10 . ( 20 ), , , , , , , , , , ? 1 , s . , . a , 2 . 3 , . 4 . , , . (份) . . 5 , . 1 . (钙) , a (矿物质) . 6 ? . .s ? s 7 , , , 8 , . 9 , 10 , , , .( 21 ), , , , , , , , , , I a . , 1 A . a 2 3 . 4 , 5 . 6 , (蟋蟀) 7 . 8 . “ ? . “ I I . . 9 10 t . , , (想象)
14、.( 22 ) , , , , , , , , , A: ?B: I 1 . ?A: I t . 2 ?B: . ?A: 3 ?B: . 4 ? A: s . a . 5 .B: ?A: s 5: 30 6 . .B: ? 7 a ?A: , 8 . 6:00?B: . 9 . 10 6:00 .A: . !(23), , , , , , , , , , , , , , , 1 2 . 3 . 4 5 6 . 7 . 8 9 a . 10 15 _11_ 20 12 . 13 20 . 14 . a 15 , “ , .1.1 2 3. 4 5 6. 7. 8 9 10 【剖析】这是一篇科普类
15、文章，要求选填的词汇都是浅显易懂的常用词，且都是?大纲?范围内的词汇。因此，学生要通读全文，了解大意。只要能够理解文章上下的内容，对短文语境中有用的信息进行分析、推敲、结合整篇，就可以确定所需词汇。值得注意的是，题目提供的词中有两组形容词、副词的同根词，这就要求我们既要明白文章的意思，还得善用所学的综合知识。 第1题选。依句型这里需要形容词，看全文应是 “好。第2题选。文章一开始就说，我们虽然不能阻止地震，但可以采取措施减少地震对城市的破坏程度。如果那样的话，那么在地球板块与板块交界的地方建造房屋肯定不是好方法。 这是一个跨学科的问题，世界上已经发生的地震多数发生在地球板块与板块交界的地方，科
16、学家们称之为地震带。 由此可见，要学好英语，还要学好其他学科。第3题选 。在这里表示猜测、假设，意思是“可能。第4题选 。 “沙地与前面的 一词对应。这句话是说，如果你认为某个地方可能要发生地震，最好是将房屋建筑在地质比较坚硬的地带，而不能建在地质松的地带。 比方像沙漠这样的地带就不能建造房屋。第5题选 。除地质条件外，将房屋建得“牢固些，也是减轻地震灾害的一项重要措施。第6题选 。在这里是“站立、矗立的意思，与前面的 一词相对应。第7题选。因为旧金山这个城市就建在太平洋板块与美洲大陆板块交界的地带环太平洋地震带，所以说科学家们感到担忧、害怕。第8题选。科学家们之所以感到担忧和害怕，是因为那里
17、的人还在那里建造房屋，这正好与前面说的减轻地震灾害的方法相反。第9题选 。与前面的1906年相比照。第10题选 。文章最后小结提出假设：旧金山如果依旧那样的话，一旦有一天发生地震，后果将不堪设想。2. 1 2 3. 4. 5 6. 7. 8 9. 10. 【剖析】这是一篇伞店老板 在火车上发生的故事，是表达类文章。要求填的词汇都是?大纲?范围内的词汇，因此难度不是很大。学生应在短文语境中对有用的信息进行推敲，结合整篇文章的内容，确定所需词汇。通读全文，了解大意。再读全文，确定所需词的词义、词性和词形。第1题需要动词，因为该句无谓语，意思是“带来或“给，所以选。第2题需要动词，由于该句是被动语态
18、，意思是“被修理，选。 第3题为动词，由空前主语和空后的动词不定式决定，根据下文判断意思是“忘记，选。第4题选介词。由语境决定的，意思是“在座位旁边，选。第5题选动词，意思是“拾起，恰好是词组 ,故事发生在过去，所以选。第6题选动词，由于句子是被动语态，选。第7题选名词性物主代词，由于句子是主系表结构，意思是“我的，选。第8题选代词，由后面的结构决定的，指“每一或者“全部，选词中没有提供；所以选 。第9题选形容词，由于它修饰的是名词，指“相同的，选。第10题选形容词，由于它修饰的是名词，指“幸运的或好的，选。3. 1. 2t 3. 4 5. 6 7 8 9 10. 【剖析】1 此题选 。 根据
19、第一段讲的“一个农夫在河对岸看到一个老人在种什么东西推理， 当他想问河对岸这位老人在种什么时，就得大声喊 “ 。2 这题选 t 。因为从下文可知这位老人并没有立刻答复。3 这里需要并列连词，选 。由上文得知老人没有急于答复，而是让他游过来，再告诉他。 4 利用排除法，结合上下文的意思，可知此题选 。5从上下文的意思及句子结构，可知此题选 。6从后面的 ,可知说话的声音应该是悄悄地, 所以选 。7从上下文可判断应是在里种东西。8从这个农夫前一句话有 一词也知后面为“听的意思，表示听的结果应为。9 根据上下文的意思，“我不能那样做选 。10此话表示如果我大声说话，麻雀会听到的，那么它就会来吃我的豌
20、豆，虚拟语气， 选 。 4. 1 2 3. 4. 5. 6 7. 9. 8. 10. 【剖析】1. 从上下文可看出猫在外面，因此选。2. “ 寻找是固定搭配 ， 所以选。3. 从上下文判断表因果, 所以选。4. 从上下文判断找不到猫，所以是丢了。5. 在疑问句中应用不定代词 。6. 猫是一种生命力非常强的动物，所以选。7. 表示身体好当用 。8. 从上下文可以知道， . 听了警察抚慰她的话后，感觉好些了，所以选 。9. 从后面一句的 “ 可推断出她的猫 。10. 联系上下文，. 在打 ，所以警察让她放下 。5. 1 2. 3. 4. 5. 6. 7 . 8. 9. 10【剖析】1. 他“听到马
21、朝这边跑来的声音，应选 。2. 他跑去 “告诉他的人民，应选。3. 符合上下文要求，应该是放哨的人。4. “其他国家的不特指，。5. 通过鼓来传递信号，。6. “更何况，更不用说 是固定搭配，所以选 。7. 常理，鸽子应是“飞 回来的，所以此题选。8. 根据士兵应属军队，这一题选。9. 表示伴随，应用“带着 。10.根据上文，推断这里是问，“你能想出更多的方法吗？，所以选 。6. 1 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 【剖析】1 因为光的速度比声快，显然“之前应该用比较级，所以选。2 承接上文，这里应该用“在 内，选。3 介词后应接动名词，表示观看比赛应用 , 所以选。4
22、后跟不带 的不等式，做宾语的补足语，即 . 结构, 因此，选 。5 发令枪响时，在远处观看的人，先看到的是火光和烟，紧接着听到的才是枪声。选 。6 引导一个表结果的状语从句。 “如此 以致于 ，下文有 所以这里应该用。7 由上下文判断这里应选 。8 “开始 的旅程 s 是固定搭配，选 。9 上文已告诉我们：有的星球离我们太远，它们的光线到达我们地球需要几年的时间。因而从科学的角度讲，我们不能说“今夜星光灿烂。选 。10根据上文可知，我们现在看到的光是几年前的发出的，应选。7. 1 2 3. 4 5 6. 7 8 9 108. 1 2 3 4 5 6. 7. 8. 9 10 9. 1 2. 3.
23、 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1010. 1 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 1 2. 3 4 5. 6 7 8 9. 1012. 1 2 3 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 13. 1 2. 3. 4 5. 6. . 7. 8 9. 10. 14.1 2 3 4 5 6. 7. 8 9. 10. 15.1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 16. 1 2 3 4 5 6. 7 8 9 10. 17. 1 2. s 3. 4. 5 6. t 7. 8. 9. 10. 18.1. 2 3 4. 5. 6. 7. 8. 9.
24、10. 19.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 21 .1 2. 3. 4 . 5. 6. 7. 8. 9. 10. 22.1. 2. 3. 4. 5 6. 7. 8. 9. 10. 23.1. 2. 3. 4. 5. t 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 邵原二中席小软 | 阅读全文(264) | 回复(0) |反映问题 | 引用通告(0) | 编辑 上一篇：八年级下英语期末试题 下一篇：干净的寂寞 发表评论：窗体顶端昵称：综合填空。用方框中所给词的适当形式填空。10分 , , , , , , , , , , 1 a , . 2 , 3 , t . 4 , a a . , 5 , , 6. 7 , , s 8 , , I 9 . , ! 10. I , Im . 窗体底端