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1、康复医学技术中级专业实践能力预测试卷一单选题1.在心理康复治疗的开始阶段，应强调（江南博哥）()。A.避免依赖心理B.良好的医患关系C.避免恶性刺激D.有效行为E.避免情绪波动 参考答案：D参考解析：在心理康复治疗的开始阶段，应强调有效行为，用积极，双向临时性强化代替自然强化；当患者获得较多的功能行为，并重新参加家庭和工作活动时，有效行为就容易为患者所采用。单选题2.患者，女性，46岁，双膝无力2个月，上下楼梯时明显困难，无双下肢麻木。患者尚有胸腹部的束带样感觉，步态欠稳。首先考虑的疾病是()。A.脊髓型颈椎病B.神经根颈椎病C.颈型颈椎病D.椎动脉型颈椎病E.交感神经型颈椎病 参考答案：A参
2、考解析：患者出现双下肢无力，同时伴有胸腹部的感觉障碍，步态不稳，符合脊髓受损的临床表现。单选题3.以下是平衡训练的基本原则，除外()。A.从静态平衡到自动动态平衡B.从自动动态平衡到他动动态平衡C.逐步缩减人体支撑面积D.逐步减低人体重心E.在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动 参考答案：D参考解析：人体的重心越高，其稳定性就越差；因此平衡训练是从易到难，相对于重心来说，是从低到高的发展才是逐渐增加难度。单选题4.关于失语症训练时机，下列说法正确的是()。A.正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时B.对发病23年后的患者，没有做训练必要C.重度痴呆者仍适合进行语言训练D.全
3、身状态不佳者仍应进行语言训练E.拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练 参考答案：E参考解析：尽管发病36个月为失语症恢复的高峰期，但对发病23年后的患者，也不能下语言机能完全不会有恢复的结论（尤其是伴言语失用症者，即使经过很长的时间，也能得到不断的改善）。单选题5.某患者，因车祸至T10不完全性脊髓损伤，双下肢肌力34级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容?()A.ADL训练B.双上肢的肌力训练C.保持ROM训练D.助行器的使用训练E.站立平衡训练 参考答案：A参考解析：在步行前的准备训练中，重点是双上肢、下肢和躯干的肌力、关节活动度
4、及平衡的训练，包括行走辅助器的正确使用；而在此不是步行训练的准备训练。单选题6.失认症的评定不包括()。A.二等分试验B.绘画试验C.图形-背景区分障碍检查D.临床记忆量表E.深度和距离辨认障碍检查 参考答案：D参考解析：临床记忆量表是评估患者记忆功能的量表，不能用来进行失认症的评定。单选题7.Frenchay构音障碍评估时，令患者说：“妹，配”和“内、贝”，目的是()。A.观察发音时软腭的运动B.观察有无鼻音或鼻漏音C.观察舌的状态D.观察唇的状态E.观察颌的位置 参考答案：B单选题8.小腿假肢从站立中期到脚尖离地期之间出现膝关节过伸，可能的原因是()。A.足背过度背屈B.接受腔过度前倾C.
5、接受腔安装过度向前D.足部过度跖屈E.以上都不对 参考答案：D单选题9.正常肌肉在放松状态下应是()。A.出现纤颤电位B.出现正尖波C.电静息D.束颤电位E.肌纤维抽搐放电 参考答案：C参考解析：正常情况下肌肉在放松状态时应呈电静息，当出现纤颤、正尖波、束颤电位和肌纤维抽搐放电时，则表示可能有神经源性或肌源性损害。单选题10.若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练？()A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障碍训练方法C.空间关系辨认困难训练方法D.地形方位辨认困难训练方法E.深度和距离辨认障碍训练方法 参考答案：C参考解析：空间关
6、系辨认障碍训练方法：让患者完成含空间成分的活动，“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”；让患者把几种物品放置在房间的不同位置，离开房间，然后返回，再指出或说出它们的准确位置并逐一取回；可使用特别设计的电脑软件做训练，常用物品的摆放要相对固定。混杂物品最好贴上标记，便于寻找。单选题11.颈椎病牵引的开始重量，一般是人体体重的()。A.5%8%B.8%10%C.10%12%D.12%15%E.15%20% 参考答案：B参考解析：临床对初次颈椎牵引的要求是根据体位、症状及自我感觉来确定，如用体重来进行判断，一般选择是体重的8%10%，而后根据患者情况来增加牵引重量，通常是35天增加1kg，牵引
7、重量过轻或过重，都不利于治疗。单选题12.患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误，该患者为()。A.感觉性失语B.运动性失语C.传导性失语D.球性失语E.命名性失语 参考答案：B单选题13.下列哪项属于听觉失认训练？()A.反复进行听声指物练习B.不同形状的积木做匹配训练C.按功能将物品分类D.改造环境，如台阶用彩条标出E.交叉促进训练 参考答案：A参考解析：听觉失认训练：反复进行听声指物练习；用其他感官代偿，如用门铃附加闪灯代偿。单选题14.对于骨骼肌运动系统损伤患者，应该选择作业活动的分析方法是()。A.
8、神经发育学B.康复评定C.生物力学D.运动学E.影像学 参考答案：C参考解析：对于骨骼肌运动系统损伤患者，在选择作业活动时可以采用生物力学分析法进行分析；对于中枢神经系统损伤的患者则采用神经发育学方法进行活动分析。单选题15.患者，女性，67岁，脑出血后3周，用Frenchay构音障碍评估，令患者重复发“u，i”（不必出声）10次，患者需要秒数为20秒，该患者可能患有()。A.颌运动障碍B.软腭抬升障碍C.喉发音障碍D.舌运动障碍E.唇运动障碍 参考答案：E参考解析：令患者重复发“u，i”主要检查患者唇的运动，正常为10s，该患者需要秒数为20秒，故患者为唇运动障碍。单选题16.部分失神经的I
9、/t曲线的特点是()。A.最短反应时无变化B.时值大于10msC.曲线有弯折D.曲线光滑无弯折E.时值小于1ms 参考答案：C参考解析：部分失神经曲线有弯折，最短反应时有延长，时值可能不正常，但不大于10ms，时值小于1ms为正常曲线。单选题17.下列关于膀胱控制训练的说法，错误的是()。A.必须定时进行膀胱残余尿量的监测，避免发生尿潴留B.应避免膀胱过度充盈或者手法加压过分C.膀胱反射出现需要一定的时间积累，因此训练时注意循序渐进D.一般来说，膀胱排空活动与痉挛的发作关系不大E.逼尿肌反射亢进时叩击膀胱区可能导致尿液返流到肾脏 参考答案：D参考解析：膀胱控制训练的注意事项：开始训练时必须加强
10、膀胱残余尿量的监测，避免发生尿潴留。避免由于膀胱过度充盈或者手法加压过分，导致尿液返流到肾脏。膀胱反射出现需要一定的时间积累，因此训练时注意循序渐进。合并痉挛时，膀胱排空活动与痉挛的发作密切相关，需要注意排尿和解除肌肉痉挛的关系。单选题18.心理治疗与心理咨询的不同点之一是()。A.采用的理论方法不同B.对良好的人际关系的要求不同C.对来访者进行诊断的体系不同D.对来访者进行工作的时间长短不同E.治疗的目的不同 参考答案：D单选题19.患者，女性，58岁，肺部鳞癌，晚期，出现恶液质，疼痛难忍，对其的康复应是()。A.姑息性康复B.支持性康复C.预防性康复D.恢复性康复E.治疗性康复 参考答案：
11、A参考解析：患者为老年女性，已是肺癌晚期，恶液质，此时康复治疗以姑息性治疗为主。单选题20.半握拳，以小鱼际肌和第4、5掌指关节按压于治疗部位，利用前臂来回旋转带动腕关节作屈伸连续转动按压的手法，称为()。A.揉法B.滚法C.捏法D.拿法E.按法 参考答案：B参考解析：滚法：半握拳，以小鱼际肌和第4、5掌指关节按压于治疗部位，利用前臂来回旋转带动腕关节作屈伸连续滚动按压。单选题21.膝过伸常见的诱因，不包括()。A.一侧膝关节无力导致对侧代偿B.跖屈肌痉挛或挛缩C.支撑相伸膝肌痉挛D.膝塌陷步态时采用膝过伸代偿E.骨性关节炎 参考答案：E参考解析：膝过伸很常见，但一般是代偿性改变，多见于支撑相
12、中末期。一侧膝关节无力可导致对侧代偿膝过伸，跖屈肌痉挛或挛缩导致膝过伸，膝塌陷步态采用膝过伸代偿，支撑相伸肌痉挛，躯干前屈时重力线落在膝关节中心前方，促使膝关节后伸以保持平衡，故选E项。单选题22.下列关于推拿手法的原则表述不正确的是()。A.推拿肢体，一般由近端开始，逐渐向远端移动B.推拿躯干部位，由症状部位的外周开始，逐渐移向患处C.推拿开始时的手法轻而柔和，逐渐增强到一定的强度，并维持一段时间后，再逐渐减轻强度D.根据病情及治疗部位而定。急性期患者每次的治疗时间应短，慢性期时间可以稍长E.推拿过程中如果出现不适反应，应及时调整治疗体位或改变推拿手法，若仍不见好转则应终止治疗，并及时处理
13、参考答案：A参考解析：推拿肢体，一般由远端开始，逐渐向近端移动。单选题23.每燃烧一个艾柱称为一()。A.块B.个C.只D.壮E.颗 参考答案：D参考解析：临床上常用壮的数目来确定其治疗量的大小。单选题24.及时有效地识别、反馈、反映、共享患者的情感体验，增强患者对这些隐蔽着的体验的感知和理性化、言语化的能力，这一过程是治疗师对患者的()。A.投情理解B.表达同情C.积极关注D.无条件尊重E.暗示治疗 参考答案：A参考解析：及时有效地识别、反馈、反映、共享患者的情感体验，增强患者对这些隐蔽着的体验的感知和理性化、言语化的能力，是治疗师设身处地、将心比心地对患者进行“投情理解”的过程。单选题25
14、.以下反射检查常用于肌张力的临床评定，但哪一个除外？()A.膝跳反射B.跟腱反射C.腹壁反射D.肱二头肌反射E.肱三头肌反射 参考答案：C参考解析：肌张力的临床评定应特别注意检查患者是否存在腱反射亢进等现象，典型的深腱反射检查包括肱二头肌腱、肱桡肌腱、肱三头肌腱、髌腱、腘绳肌腱和跟腱等。单选题26.发音训练中，属于构音点不同音的组合训练是()。A.pa-da-kaB.ba-ma-paC.bi-mi-piD.da-ta-laE.de-te-le 参考答案：A参考解析：构音点不同指辅音的发音位置不同，如pa-da-ka分别为双唇音、舌尖音、舌根音。单选题27.膝关节人工关节置换术后使用CPM的开始
15、时间是()。A.术后13天B.术后35天C.术后57天D.术后1周后E.术后2周后 参考答案：A参考解析：关节置换术后的CPM使用，以越早越好，只要没有禁忌证，手术后第1天就可以开始；开始时间过晚，会导致肌肉及关节的周围软组织退化，影响关节功能；同时早期运动还可以促进伤口愈合。单选题28.关于协调性训练，下列哪项是正确的？()A.症状轻的患者，可以从步行中开始进行训练B.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧C.先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作D.两侧轻重不等的，先训练重的一侧E.两侧残疾程度相同的，原则上先从左侧开始 参考答案：B参考解析：无论症状轻重的协调性功能障碍患者，都应从卧位训
16、练开始，从大范围、快速的动作到小范围、慢速的动作，两侧轻重不等的，要从轻侧开始；两侧相同者，应从右侧开始。因此，答案B项是正确的。单选题29.目前国内常用的失语检查法为()。A.波士顿失语检查法B.西方失语检查套表C.汉语失语成套测验D.双语和多语失语检查E.韦氏智力量表 参考答案：C单选题30.用量角器测量关节活动范围时，量角器移动臂的正确放置方法为()。A.与构成关节的远端骨长轴平行B.与构成关节的近端骨长轴平行C.与构成关节的远端骨长轴垂直D.与构成关节的近端骨长轴垂直E.与关节轴心垂直 参考答案：A单选题31.腰椎前屈的正常角度是()。A.20B.0C.45D.60E.90 参考答案：
17、E单选题32.下列哪项治疗不需要患者裸露局部皮肤？()A.直流电疗法B.中频电疗法C.超短波疗法D.紫外线疗法E.红外线疗法 参考答案：C单选题33.缩唇呼气训练适用于下列哪类患者？()A.冠心病早、中期B.慢性阻塞性肺病C.慢性支气管扩张D.高血压病稳定期E.脑血管意外 参考答案：B单选题34.应用仪器进行静态平衡功能评定，评定的内容有()。A.双腿站立B.单腿站立C.足尖对足跟站立D.睁眼及闭眼站立E.以上皆是 参考答案：E参考解析：静态平衡功能评定可以在站立位或坐位进行。评定方法包括双腿站立、单腿站立、足尖对足跟站立（双脚一前一后）、睁眼及闭眼站立。单选题35.进行站立位平衡反应检查时，
18、患者的脚快速向侧方、前方、后方跨出一步，头部和躯干出现调整为()。A.阳性反应B.阴性反应C.中性反应D.异常反应E.以上都不对 参考答案：A参考解析：站立位平衡反应检查患者取站立位，检查者向左、右、前、后方向推动患者身体。阳性反应为患者脚快速向侧方、前方、后方跨出一步，头部和躯干出现调整。单选题36.不属于休闲活动训练和指导的是()。A.创造性休闲活动B.文娱活动C.游戏活动D.体育活动E.财务管理 参考答案：E参考解析：休闲活动训练和指导：创造性休闲活动；文娱活动；游戏活动；体育活动。单选题37.下述训练方法中与感觉敏感性训练无明显关系的是()。A.通过患者触摸不同质地的实物，训练患者对物
19、体软硬程度的识别B.通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉；通过单眼训练视觉C.通过本体促进技术中的对角螺旋运动，反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉D.体会各种不同的振动和压力E.先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品 参考答案：E参考解析：感觉敏感性：例如将两脚规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm，促使两点辨别觉的出现与加强；通过患者触摸不同质地的实物，训练患者对物体软硬程度的识别；通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉；通过单眼训练视觉；通过不同的声音刺激以分辨声源的空间特征和性质，区别不同人发出的声音，辨别不同动物的发音；通过本体促进技术中的对角螺旋运动
20、，反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉；体会各种不同的振动和压力。单选题38.患者，女性，58岁，脑梗死后2周，洼田饮水试验时一饮而尽，有呛咳，该检查结果为()。A.洼田饮水试验级B.洼田饮水试验级C.洼田饮水试验级D.洼田饮水试验级E.洼田饮水试验级 参考答案：C参考解析：洼田饮水试验级：一饮而尽，无呛咳；洼田饮水试验级：两次以上喝完，无呛咳；洼田饮水试验级：一饮而尽，有呛咳；洼田饮水试验级：两次以上喝完，有呛咳；洼田饮水试验级：呛咳多次发生，不能将水喝完。单选题39.刺激躯体神经在中枢记录的神经电位是()。A.SEPB.VEPC.BAEPD.ERPE.MEP 参考答案：A单选题40.在蜡
21、疗中，下列哪种情况不是应该降低温度，避免过热？()A.局部有瘢痕B.局部感觉障碍C.局部有肿胀D.局部血液循环障碍E.局部感觉过敏 参考答案：C单选题41.进行徒手肌力测定时最先进行的是()。A.重力检查B.肌肉收缩检查C.抗阻检查D.运动幅度检查E.目测 参考答案：A参考解析：根据患者具体情况，分别采用重力检查、肌肉收缩检查、抗阻检查和运动幅度检查方法。首先应采用重力检查（垂直方向上抗重力的全关节活动范围主动收缩）；若能完成，则进一步观察其抗阻收缩情况和所完成的抗阻收缩水平能否与正常的同名肌（或肌群）相等；若不能完成，则采用消除重力影响后（以借助吊带悬挂远端肢体或在光滑平板上完成或改用水平方
22、向的运动方式）完成全关节活动范围的主动收缩；若消除重力影响仍不能完成，则通过目测或触诊的方式感受不引起关节活动的收缩。单选题42.在站立训练时，下列哪项不是站立训练的内容？()A.肌力训练B.电动起立床训练C.上肢的灵活度训练D.下肢的承重训练E.上肢的支撑训练 参考答案：C单选题43.截瘫行走器采用的原理是()。A.钟摆式运动原理B.重力原理C.惯性原理D.主动原理E.被动原理 参考答案：A参考解析：使用者当摆动一侧下肢离地时，因该腿的髋关节中心高于身体重心，继而由于重力和惯性的影响，被动产生一个向前的钟摆式运动，使患者达到向前行走的目的。单选题44.关于轮椅坐姿的描述错误的是()。A.双手
23、握住轮椅的扶手B.肘关节保持在屈曲90左右C.臀部紧贴后靠背D.上身稍向前倾E.双足间距与骨盆同宽 参考答案：B单选题45.患者，男性，38岁，发热并咳嗽5天，经治疗后体温正常，但仍有咳嗽，伴咳痰，听诊两肺有小水泡音，诊断为支气管肺炎，应该选择哪种物理因子治疗较为合适？()A.微波治疗B.直流电抗生素导入C.超短波治疗D.红外线治疗E.紫外线治疗 参考答案：C参考解析：患者诊断为支气管肺炎，其部位较深，而超短波治疗可以通过电极对置法，使得电力线能够穿过治疗部位，从而较好地发挥其热效应和非热效应，改善局部的血液循环，增强毛细血管通透性等作用，促进水肿的消散、减少炎症渗出物、增强吞噬功能等。单选题
24、46.下列哪个量表是专门用来评估患者记忆功能的？()A.神经行为认知量表B.韦氏记忆量表C.MMSE简明精神状态检查D.NCSE神经行为认知量表E.BIT检查 参考答案：B单选题47.关于失语症训练时间，下列说法不正确的是()。A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C.患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间D.每次训练开始时从对患者容易的课题入手E.可安排为上午、下午各1次。 参考答案：B参考解析：应该是短时间的多频率训练比长时间训练的效果要好。单选题48.患者，男，54岁，教授，脑梗死后左侧肢体活动受限，现在上肢Brunnstro
25、m分级V级，下列作业活动中更适合增强患者上肢及手的功能的是()。A.砂磨B.调和黏土C.编织D.打字与计算机操作E.手摇缝纫 参考答案：D单选题49.患者，女，18岁，患有小儿麻痹症后遗症，右下肢出现畸形，无力，需扶拐行走，入院准备行矫形手术，下列哪项检查有助于手术方案的确定？()A.右下肢各个伸屈肌肌力的测定B.右下肢各关节主、被动活动度数C.右下肢力线测定D.右下肢皮肤感觉测定E.步态测定 参考答案：A单选题50.患者，女性，52岁，颅脑外伤后出现：言语，书写能力存在，但词汇遗忘较多，物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类，其属于()。A.运动性失语B.感觉性失语C.命名性失语D.失写症E.
26、失读症 参考答案：C参考解析：较典型的命名性失语表现。单选题51.角膜反射弧不包括()。A.视神经B.三叉神经C.脑桥D.面神经E.眼轮匝肌 参考答案：A单选题52.某学生，男性，20岁，因剧烈运动后左膝关节肿痛、活动障碍就诊。查：左膝内侧关节间隙压痛，过屈试验（+），抽屉试验（），Apley试验发现外旋可引起疼痛加重。该患者的诊断最可能是()。A.左膝侧副韧带断裂B.左膝前叉韧带断裂C.左膝关节感染D.左膝半月板损伤E.左膝后叉韧带断裂 参考答案：D单选题53.用于胫骨骨折的是()。A.奥索伦踝足矫形器B.萨尔诺踝足矫形器C.西蒙斯踝足矫形器D.斯蒂尔斯踝足矫形器E.以上都不对 参考答案：D
27、参考解析：奥索伦踝足矫形器用于矫正足下垂，萨尔诺踝足矫形器用于矫正踝关节内翻和外翻，西蒙斯踝足矫形器用于防止踝关节背、跖屈，限制内、外翻，斯蒂尔斯踝足矫形器用于胫骨骨折。单选题54.具有镇痛作用的低频脉冲电疗法为()。A.电睡眠疗法B.经皮电神经刺激疗法C.正常肌肉的低频电疗法D.直流电断续波疗法E.电兴奋疗法 参考答案：B单选题55.在日常生活活动训练中，将复杂的动作分解，让患者记住每一活动的各个步骤，以指导动作，该方法属于()。A.关键词法B.交叉促进训练法C.视扫描法D.黏土塑形法E.任务分析法 参考答案：A参考解析：本方法为单侧忽略训练方法之一，为代偿及环境适应中的口头回忆法，亦有人称
28、关键词法。单选题56.在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按()的比例连续的实施。A.1:2B.2:1C.1:1D.1:3E.2:3 参考答案：C单选题57.浮髌试验阳性提示()。A.半月板病变B.关节内游离体C.关节腔内积液D.股骨髁软骨损伤E.膝关节内、外侧副韧带损伤 参考答案：C单选题58.关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述不正确的是()。A.开始训练时，应选择既有代偿作用且又安全的体位B.一般让患者取躯干30仰卧位，头部前屈C.辅助者位于患者健侧D.仰卧颈部后屈E.偏瘫侧肩部用枕头垫起 参考答案：D参考解析：
29、仰卧颈部呈后屈位时，使与吞咽活动有关的颈前肌群紧张，喉头举上困难，容易发生误咽。单选题59.关于等速肌力测定下列选项不对的是()。A.根据运动环节的肌力大小变化相应地调节所施加的阻力B.关节运动的角速度恒定C.肌肉用力力矩输出不会增加D.是目前评价肌肉功能、研究肌肉力学特性的最佳方法E.不能进行手、足等部位小关节的肌力测试 参考答案：C参考解析：等速运动，即在预定角速度的前提下，利用专门的装置，根据运动环节的肌力大小变化相应地调节所施加的阻力，使整个关节只能依照预先设定的角速度运动，运动环节中肌肉用力仅使肌肉力量增高，力矩输出增加，而不改变运动角速度的大小。单选题60.昆仑穴的定位()。A.内
30、踝与跟腱中点B.外踝与跟腱中点C.腘窝与跟腱中点D.腓骨小头与跟腱中点E.胫骨内侧髁与跟腱中点 参考答案：B参考解析：昆仑穴为膀胱经穴，位于外踝与跟腱中点。单选题61.时值是()。A.基强度的两倍B.用两倍于基强度的刺激使神经肌肉组织兴奋所需要的最短时间C.引起肌肉收缩的最小电流D.基强度的1/2E.即基强度 参考答案：B参考解析：不论刺激波宽多长，阈强度不再继续下降，此最低强度称为基强度。以2倍基强度刺激，引起肌肉最弱收缩所必需的最短时间称为时值。单选题62.下列哪个量表可评估患者的日常生活活动能力？()A.FIM量表B.NCSE量表C.Rivermead量表D.Fugly-Meyer量表E
31、.Brunstrom量表 参考答案：A单选题63.下列哪种啰音不属于湿性啰音？()A.大水泡音B.小水泡音C.痰鸣音D.哮鸣音E.有响性水泡音 参考答案：D单选题64.下列哪个试验和“4”字试验有相似的意义？()A.直腿抬高试验B.骨盆分离与挤压试验C.健腿抬高试验D.屈颈试验E.屈膝试验 参考答案：B参考解析：“4”字试验阳性与骨盆分离与挤压试验都提示骶髂关节病变单选题65.患者，男性，69岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者无有意义言语或听理解能力，该患者的失语症严重程度分级为()。A.0分B.1分C.2分D.3分E.4分 参考答案：A参考解析：0分：无有意义言语或听理解能力。
32、1分：所有言语交流通过不连续的言语表达，大部分需要听话人推测、询问和猜测，可交流的信息范围有限，听话人在言语交流中感到困难。2分：在听话人的帮助下，可能进行熟悉话题的交谈。病人常常不能表达出自己的思想，病人与检查者都感到进行言语交流的困难。3分：在极少的帮助或无帮助下，病人可以讨论几乎所有的日常问题，但由于言语或理解能力较弱，某些谈话出现困难或不困难。4分：言语流利和可观察到的理解障碍，在思想表达和表达语言的形成上无明显限制。5分：极小的、可分辨得出的言语障碍；病人主观上可能感到有些困难，但听话人不能明显觉察到。单选题66.关节活动障碍的原因中，下列哪项是错误的？()A.骨或关节的疾病B.肌、
33、腱、韧等疾患C.神经疾患D.皮肤瘢痕挛缩E.精神因素 参考答案：E参考解析：在关节活动障碍的原因中，骨或关节疾病、肌肉或肌腱疾病、神经疾病和皮肤瘢痕挛缩，都能引起关节活动障碍，因此，A、B、C、D四项都是正确的。精神因素不能引起关节活动障碍，选E项。单选题67.测定F波的刺激量是()。A.阈下刺激B.运动阈刺激C.超强刺激D.刺激由小到大调整到恰大于M波阈强度E.随意量刺激 参考答案：C参考解析：测定F波时刺激量由小到大调整到M波达到最大时再增加刺激量的20%，确保刺激强度为超强刺激。单选题68.下列哪项不是常规肌电图检查步骤？()A.肌肉静息状态B.插入活动C.最小肌肉收缩活动D.最大肌肉收
34、缩活动E.被动活动后检查 参考答案：E参考解析：常规肌电图检查是指将同心圆针插入肌肉中收集针附近一组肌纤维的动作电位；在插入过程中、肌肉处于静息状态下以及肌肉作不同程度随意收缩时的电活动。单选题69.关于清洁导尿的定义，哪项是错误的？()A.指可以由患者、亲属、陪护者或护士进行的不留置导尿管的导尿方法B.可以提高患者的生活独立性C.可应用于胸段脊髓损伤患者D.可应用于颈段脊髓损伤患者E.可应用于圆锥损伤的患者 参考答案：A参考解析：清洁导尿又称为间歇导尿，是指可以由非医务人员（患者、亲属或陪护者）进行的不留置导尿管的导尿方法，以减少患者对医务人员的依赖性，提高患者的生活独立性。单选题70.“将
35、肢体置于可下垂的位置上并释放时，肢体只能短暂地抵抗重力，旋即落下”以上描述可判断为()。A.肌张力轻度弛缓B.肌张力中度弛缓C.肌张力重度弛缓D.肌张力正常E.肌张力亢进 参考答案：A单选题71.患者，男，脑梗死后4月，在完成床一轮椅转移的过程中，某些步骤需要给予一定的帮助、提醒或监督，以保证安全完成，该患者用Barthel指数评估，床轮椅转移项评分为多少分？()A.20分B.15分C.10分D.5分E.0分 参考答案：C参考解析：15分：独立完成整个过程；10分：完成上述过程中，某些步骤需要给予一定的帮助、提醒或监督，以保证安全；5分：能自己在床上坐起，但要帮助才能转移到轮椅，或在用轮椅时需
36、要较多的帮助。单选题72.踝关节扭伤后的平衡功能训练，以下内容哪项是错误的？()A.以恢复本体感觉为主B.睁眼患侧下肢单腿平地站立C.闭眼患侧下肢单腿平地站立D.睁眼患侧下肢单腿枕头上站立E.闭眼双侧下肢双腿平地站立 参考答案：E单选题73.失语症的训练方式不包括下列哪一项？()A.一对一训练B.自主训练C.交流策略训练D.集体训练E.家庭训练 参考答案：C参考解析：交流策略训练是训练的内容，不是训练的方式。单选题74.物品失认症的训练方法是()。A.对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器B.在学习过程中要强调患者把注意力集中在体会物品的特征上，如物品的质地、软硬、冷热等
37、C.让患者把几种物品放置在房间的不同位置，离开房间，然后返回，再指出它们的准确位置并逐一取回D.交叉促进训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业E.在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成 参考答案：A参考解析：物品失认的训练方法：对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器；提供非语言的感觉运动指导，如通过梳头来辨认梳子。教患者注意抓住物品的明显特征；鼓励患者在活动中多运用感觉如触觉、听觉等；为了最大限度的独立，必要时可在物品上贴标签，提示患者。单选题75.一颅脑外伤患者，经脑外科手术治疗后，病情平稳，2个月后转康复科，MRI示右侧额叶大面积出血灶，其作业治疗方面最需要进行
38、的训练是()。A.自知力训练B.提高醒觉能力训练C.学习能力训练D.记忆能力训练E.单侧忽略的训练 参考答案：A参考解析：根据患者的出血部位，可以预知其功能损伤部位，此时最重要的治疗是自知力的训练。单选题76.乳腺癌改良根治术后应什么时候开始肩的被动活动？()A.第12天B.第34天C.第56天D.术后1周E.术后1个月 参考答案：A单选题77.下腹壁反射消失提示脊髓损害节段为()。A.胸髓56B.胸髓78C.胸髓910D.胸髓1112E.腰髓12 参考答案：D单选题78.患者，女性，76岁，脑出血后2周，患者讲话不清，用Frenchay构音障碍评估该患者，评估的内容不包括()。A.呼吸次数B
39、.喝水情况C.认知功能D.唇、舌的运动功能E.言语功能 参考答案：C参考解析：Frenchay构音障碍评定内容包括：反射（咳嗽、吞咽、流涎）、呼吸、唇、颌、软腭、喉、舌、言语可理解度。单选题79.下列有关作业治疗处方说法错误的是()。A.作业治疗处方应根据患者的性别、年龄、职业、诊断、身心功能评定结果、专长、兴趣及生活条件，明确作业治疗的目标B.制定处方后指导患者按处方一直实施下去直至功能恢复C.强度的安排与调整必须遵照循序渐进的原则D.疗程中要定期评定，根据功能状态及时调整修订治疗处方E.作业治疗处方包括作业治疗的项目、目的、方法、强度、持续时间、频率及注意事项等内容 参考答案：B参考解析：
40、康复治疗方案实施后经过再评定，应对原方案进行修改、补充和完善，不可能按此处方一直实施下去直至功能恢复。单选题80.膀胱控制训练的适应证不包括()。A.不完全性脊髓损伤合并膀胱控制障碍B.脑卒中合并膀胱控制障碍C.脑外伤合并严重前列腺肥大D.脑外伤合并尿失禁E.完全性脊髓损伤合并膀胱结石 参考答案：C参考解析：适应证：上运动神经元损伤综合征患者合并膀胱控制障碍，包括脊髓损伤、脑卒中、脑外伤等。患者手功能良好时可以独立完成，否则可由陪护者进行，但是患者必须能够主动配合。严重前列腺肥大为禁忌证。共享题干题一截肢患者需安装大腿假肢单选题1.首先需进行评定，评定的内容不包括()。A.接受腔B.悬吊能力C
41、.对线D.假肢重量E.假肢长度 参考答案：D单选题2.假肢可比健侧略短()。A.1cmB.1.5cmC.2cmD.2.5cmE.以上都不对 参考答案：A单选题3.步态评定时出现侧倾步态，可能原因为()。A.假肢长度过短B.对线时足部相对于接受腔过于靠外C.接受腔外侧壁或内侧壁不合适D.以上都有可能E.以上都不对 参考答案：D患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。单选题4.该患者语言障碍的诊断是()。A.失语症B.言语失用C.运动性构音障碍D.功能性构音障碍E.器质性构音障碍 参考答案
42、：C单选题5.下列哪项训练可改善患者的吞咽反射？()A.唇闭锁练习B.冷刺激咽部黏膜C.咳嗽训练D.牵拉舌尖训练E.用力推掌发“a”音训练 参考答案：B单选题6.针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是()。A.鼻吸气一口呼气训练B.用力叹气C.重复发“a-a-a”音，每次发音后停顿35sD.伸舌训练E.用冰块或细软毛刷直接刺激软腭 参考答案：D参考解析：运动性构音障碍是指由于神经或肌肉的病变导致构音器官无力或肌力下降所导致的语音不清晰。患者，男性，62岁，左侧脑出血伴右侧肢体功能障碍，言语不能，大小便失禁，一直在家未进行正规康复治疗，昨日家人为其清理大便时发现骶尾部皮肤破溃，局部
43、有液体渗出，诊断为压疮。单选题7.患者产生压疮的原因不包括()。A.局部长时间受压B.局部血液循环障碍C.全身营养不良D.感觉功能减退E.局部皮肤脂肪组织增厚 参考答案：E单选题8.如果医生检查发现患者皮肤破坏深达全层，但未穿透皮下组织，在筋膜之上，则其压疮根据组织破坏严重程度的分度为()。A.1度B.2度C.3度D.4度E.无法分度，需要进一步检查 参考答案：C参考解析：产生压疮的原因与局部皮肤脂肪组织增厚没有直接关系。共享答案题A.黏土塑形B.装饰品C.木刻D.脚踏缝纫E.治疗性游戏单选题1.属于木工作业的方法()。A.黏土塑形B.装饰品C.木刻D.脚踏缝纫E.治疗性游戏 参考答案：C参考解析：共享答案题A.黏土塑形B.装饰品C.木刻D.脚踏缝纫E.治疗性游戏单选题2.属于黏土作业的方法()。A.黏土塑形B.装饰品C.木刻D.脚踏缝纫E.治疗性游戏 参考答案：A共享答案题A.抑制原始的运动模式B.利用言语刺激C.牵张肌肉D.坐位时的躯干与颈部训练E.冰刺激和刷拂单选题3.属于Bobath技术的是()。A.抑制原始的运动模式B.利用言语刺激C.牵张肌肉D.坐位时的躯干与颈部训练E.冰刺激和刷拂 参考答案：A参考解析：共享答案题A.抑制原始的运动模式B.利用言