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XX中学年级组工作考核细则年级组是贯彻学校各项工作的枢纽，年级组集中精力抓教育教学和学生管理工作，突出“管理下移，服务上升”的工作思路，以年级组为管理实体，在团队建设、德育工作、教学科研、安全教育、行为养成、组织活动等方面，最大可能地实现年级自我管理、自我发展。根据赤峰市教育局关于优化学校治理结构的指示精神，结合我校实际，制定科学的年级组工作考核方案，是变革管理模式、加强制度管理、引导团队建设的重要操作途径。一、考核方式日常考核和定期考核相结合；校内考核和聘请校外管理专业人员考核相结合。学期两次评估：第一次4月末；第二次7月初。二、年级组常规工作考核主要内容（总分300分）1、注重年级团队文化建设，年级组能够从学校理念文化和行为文化要求出发，设计年级团队文化建设，使年级组能够成为教师工作、生活的温馨家园。使组内教师凝聚力强，工作上顾大局，团结协作，教育教学秩序井然。（50分）2、德育安全管理工作，能够营造积极向上的校风，为学生成人成才奠定坚实基础，为教学工作的开展创造良好工作环境。（由200分折合120分）3、教学科研工作，能够促进教师专业发展，转变课堂教学方式，提高学生文化课成绩。（由300分折合130分）三、考核结果运用1、考核结果与班主任、备课组长、教研组长、教师个人工作结合，进行奖惩。2、综合考核结果与年级组工作结合，进行奖惩。