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1、七班级班主任工作方案 初一班主任个人工作方案 初一班主任工作方案 阅读有效的资料能够关心我们涨许多的学问，阅读资料能够帮我们增加不少阅历，那么我们应当如何写出优质的资料呢？更多工作总结请见工作总结之家网，推举给大家阅读保藏，盼望能够关心到大家。 学校七班级是同学们学习的黄金时期，为了更好地提高同学的学习效率，作为班主任有义务制定好工作方案。下面我为大家带来七班级班主任工作方案，供你参考！ 七班级班主任工作方案篇1 本学期我依旧担当我校七班级的班主任老师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们开心地度过学校七班级的生活。在训练教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的训练手段，进
2、一步更好地提高训练教学成果.在训练教学工作过程中我作为班主任老师要主动、乐观地团结各科任老师和带领全班同学乐观、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开头，我结合新课程和新理念的特点与七班级同学的实际状况，作以下方案： 一、训练工作理念和目标: 作为从教多年的班主任老师，在教学训练工作过程中我本着为全班同学和科任老师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。训练孩子们轻松、欢乐学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这始终是我作为一名一般的训练工和从事多年班主任工作老师所追求训练理念和训练的目标。班主任老师要以德育为首为训练的基本思想基础。德育上不去，同学的智育
3、、体育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应当在训练教学过程中实施爱的训练，充分让训练布满灵气，让训练活起来，力争是同学学习、生活、行动的伴侣、导师，同时是各科任老师的伙伴，学校领导的参谋。详细对同学的培育要做到以下三点： 第一、引导同学学会做人，做一个阳光、健康、欢乐而勤奋的中同学; 其次、培育同学学会学习，通过学校三年的学习，要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的力量; 第三、感染同学学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。 二、班级状况分析 七班级共有同学44人，其中男同学20人，女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型，但上
4、升空间也很大。因此，七班级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、试验等学习力量，由于力量比学问本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成果.从而有效地全面提高同学们的素养。 三、详细工作支配如下: (一)、常规工作 自己总结以往的班主任工作阅历和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度连续延用，全班同学做到人人有事做，事事有人做。班上的各种事情有专人专管，责任到户，乐观协作各科任老师做好全班的文化学习工作。 (二)、学期中大型活动 1、主题班会：3次3月份、4月份、5月份各一次，主题分别为
5、我的假期生活、我为小组添光荣、我的将来不是梦，通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、欢乐成长。 2、黑板报竞赛：每月一期，主题和学校的对应，由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别赐予加操行评分3、2、1详细在表上); 3、连续实行操行评分制度：每周由值日班长值勤负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录，考勤记录记入相应的操行评分，期末结束加上文化成果和各种获奖记录总出总的操行评分。最终期末综合评出前十名：规范标兵一名;学科带头人一等奖二名;学科带头人二等奖三名;学科带头人三等奖四名。并设里特别进步奖！学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现，也真正体现了素养训练的结果，与新课程
6、理念相呼应; 4、竞赛活动：半期考试前书法竞赛，半期考试后学问竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状) 5、乐观组织全班同学参与学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报; 6、为开拓同学视野，丰富同学的文化生活，增加同学们的各种学问。还特地设立读书时间每日早7点30分至8点(读英语和语文和课外有意义的文章)。 (三)本学期的重大工作： 为了抓好七班级的班主任工作，本学期本人工作重点如下： 1、搞好全体同学的平安工作 2、帮助各科任老师搞好同学们的文化学习工作; 3、帮助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作; 4、团结班级成员全面提高七班级的综合素养！ 五、班级的量化奋斗目标： 1、全面提
7、高全班文化成果; 2、争创优秀班级称号！ 七班级班主任工作方案篇2 本学期，我担当初一(3)班班主任，本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己最大努力把班主任工作做好！首先与学校政教处保持高度全都，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。 一，关心同学树立远大的人生抱负，变要我学为我要学 1，中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感
8、，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2，关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。 3，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞同学信念 1，树立榜样：个人修养的榜样
9、，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，自信是人生胜利的一半 三，培育同学正确的学习方法 1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一
10、般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，加强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。 3，成立学习爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 4，加强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂
11、外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四，加强班级管理 1，常常与同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出不足以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2，细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同
12、时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细致的批判训练，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 下
13、一页还有更多有关七班级班主任工作方案 七班级班主任工作方案篇3 本学年度，本人担当七班级33班的班主任，我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉新生当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的仆人翁意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余
14、时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。 首先，关心班委树立威信; 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪
15、律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不
16、满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安，必需最好，确保平安工作万无一失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在
17、家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，乐观制造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 我推举 初一班主任工作方案新七班级班主任工作方案 班主任工作是一项管理工作，要管理好同学，就要制定方案。下面是我整理的初一班主任工作方案，欢迎借鉴。 初一班主任工作方案 一
18、、指导思想 依据我校20XX学年第一学期德育工作方案支配，贯彻落实英德市深化育人六项行动实施方案要求，坚持外树形象，内抓质量为训练教学目标，加强对中同学的思想道德训练，开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民训练，全力支持学校的德育工作方案，切实提高同学道德素养和文化素养。 二、班级基本状况 本学期担当七(9)班班主任，本学期本班人数共计47人，其中男生25人，女生22人，男女比例相对均衡，同学主要来源市区各学校，基于学校支配强调注意养成训练，以及班级的实际状况，制定本学期班级管理目标。 三、本学期班级管理目标 1、注意平安训练，以及家校联合训练，不断拓展平安训练渠道，全面提升平安第一指数。 2、
19、建设一个环境高雅的学习环境，使得课室成为同学的花园。 3、建立健全班级管理的制度化，杜绝纵容松散懒慢的行为作风。 4、形成一股深厚的班风学风，在竞技对比中得到提升。 5、力争创设有剧烈凝聚力的班集体。 6、培育每一位同学尽最大可能成为道德高尚，文化素养过硬的21世纪中同学。 四、班主任工作方法与措施 (一)建立良好的班级集体 1、班风班貌建设 规划完善班级班务栏，用花草点缀教室，建立健全班干班委成员，依据学校制度支配，稳抓中同学日常行为规范中同学守则训练，建立良好的班级集体，同学有正义感，师生关系健康融洽，树立良好的班风、班貌使班级成为班风正，素养高的班集体。 2、班干、班委建设 依据同学信息
20、状况以及担当班干班委的意愿，以及实际状况，设定班干班委，并给与工作指导，争取培育一批有助于班主任以及科任训练教学工作的队伍。 3、班级制度建设 落实英德市第八中学班级量化考核制度，建立符合班级状况的班级管理制度，做到公正、公正，实现管理的制度化。 4、四星建设 在班级中评比文明之星环保之星文体之星阅读之星做好先锋带头模范作用，引导班集体正义之风。 (二)稳抓同学的思想管理 1、班干班委思想管理 依据班级实际状况对班干部进行定期的组织班委会议，了解班级内部细节状况，做好预防内部斗殴大事，调协内部问题，全面做好班干班委的思想带动工作，形成一股优秀之风，以局部带动全班。 2、班级全员思想管理 每周一
21、班会课进行主题班会学习，鼓舞和动员同学涌动.正能量，培育同学平安常识与感恩训练，充分利用班会开展有意义的活动，培育同学的凝聚力和班级荣誉感。 3、家校联合训练管理 针对个别问题同学，后进生，或者隐性疾病同学可以进行个别沟通训练，也可以充分利用校讯通落实学校规定，让家长了解学校动态，跟进和督促同学学习，必要时可实行家访或者电访的方式进行家校联合训练，培育良好的行为习惯，杜绝跟风学坏。 (三)跟踪落实常规工作 1、行为常规 注意同学的班容班貌检查，杜绝留长发戴首饰的同学 严禁同学在校带手机，上课玩手机，看小说等状况 严禁同学串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。 狠抓迟到早退现象，注意跑操质量。
22、 制度化卫生管理，加强班干威信。 2、教学常规 跟踪落实同学作业完成状况，以及家长签名制度。 定期听课观看同学上课状况。 3、小组团队培育 注意学习小组的分工，检查同学学习状况。 注意班级氛围的变动，准时对个别同学进行思想疏导。 (四)充分开拓家校训练新渠道 训练需要老师和家长的相互协作，单方面的协作是很难有乐观效果的，充分利用校讯通平台，进行家校联合训练，可实行电访，家访，校访，面访等方式进行家校联合训练，也可以开拓性的采纳 五、详细工作支配： 九月份 1、尊师重教月主题活动 2、新生学前训练、军训，组织同学完成军训心得 3、编好班干班委，座位与值日支配，使日常工作正常运行 4、规范训练、纪
23、律训练，进行两则测试 5、狠抓纪律与常规检查，促进养成训练 6、出版尊师重教主题学习园地 7、学前家长会，强调家校联合训练 十月份 1、庆祝国庆主题活动 2、筹备和开展市八中班主任感恩训练主题班会竞赛 3、组织同学出版庆祝国庆学习园地 4、做好同学中段考思想动员工作 5、跟进同学常规训练。 十一月份 1、平安训练系列活动 2、筹备好，开展好中段考、家长会 3、筹备体育节 4、组织同学出版平安训练学习园地 5、做好同学周记检查 十二月份 1、我运动，我欢乐！主题系列活动 2、开展平安训练主题班会，强调体育节留意事项 2、体育节 3、出版我运动，我欢乐学习园地 一月份 1、评比优秀同学，优秀班干部
24、等，同学学期鉴定常规工作 2、上交班主任工作总结与德育工作总结 3、做好期末考思想动员工作以及期末工作 初一班主任工作方案 一、初一新生班级同学特点分析 我班共有同学54人。其中男生24人，女生18人。 1、七班级的同学，正处于从少年向青年初期进展过渡的阶段，具有半儿童、半成人的心理和行为，有独立意向，但单纯稚嫩，易受成人和四周环境的影响，具有可塑性大，可变性强的特点。 2、由于环境的转变，他们活泼好动、奇怪心强的特点更加突出，对什么都有种新奇感。期望、兴奋与紧急、担心交织在一起。刚当中同学，也特殊的骄傲，他们渴望了解新学校、新老师和新同学，盼望在新的集体中被确定。有些同学可能会因来适应而受挫
25、，更多的同学会更加进取、自信，这是出现分化的前期阶段。 3、这一年龄阶段的同学，保留了学校生一部分特征，对老师很敬重，不敢胡来，所以，初一期中考试之前，即便班主任不怎么管，班上一般来说比较太平。期中考试之后，一切都熟识了，同学心中会产生不就这么回事嘛的思想，淘气的同学，就想试一试，出出风头，班上不良的现象，这个时候出现了苗头。此时务必留意，把不良的苗头，扼杀在萌芽状态。 4、部分同学进入发育期，生理变化较大。 二、创建班级的指导思想 以.思想和八荣八耻要求训练同学，以中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，贯彻中同学日常行为规范、中同学守则，落实我校德育工作精神，
26、努力把我班建设为优秀班集体。 三、培育目标 (一)身体素养 形成熬炼习惯，做好两操，仔细上好体育课。能够科学用眼。 (二)思想品德素养 1、抓好同学的常规训练，强化中同学日常行为规范、中同学守则的落实，关怀国家大事，敬重国旗、国徽，唱好国歌;升降国旗、奏国歌时，能肃立，脱帽，行注目礼，少先队行队礼，培育同学良好的行为习惯。 2、能适应新的学习、生活环境，有新的努力目标，初步把握学校的学习方法，有良好的学习习惯。全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气 3、喜爱集体，能自觉遵守学校和班级的规章制度。培育一个精明强干、雷厉风行的班干部队伍，加强班级凝聚力，快速形成新的班集体。培育同学良好
27、的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 4、敬重、理解师长，听从父母的教育，对人诚恳，友爱热忱，有礼貌。 5、仔细做好值日生，乐观参与家务劳动和校内外公益劳动。 (三)个性心理素养 个性活泼、开朗，能尽快地以乐观心态适应中同学活，具有肯定的自控力量和自信念。 (四)智能素养 主动学习，乐观思索，有肯定的观看力、记忆力、想象力。 四、训练要求 (一)行为规范训练 关心同学养成良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯和其他文明行为习惯，引导同学遵守中同学日常行为规范和中同学守则，适应中学学习和生活，顺当地实现由学校到中学的过渡。 (二)集体主义训练 引导同学乐观参与集体活动，增加集体荣誉
28、感，树立集体主义观念。 (三)学习目的与态度训练 引导同学珍惜学习时间，改进学习方法培育优良学风，熟悉到学习是同学的基本职责。 (四)喜爱民族、喜爱祖国训练 引导同学了解中华民族精神的基本内容及具有代表性的人和事，树立民族自尊心和骄傲感，产生喜爱家乡、喜爱祖国的热忱和行为。 (五)平安训练 坚持深化细致做好同学平安工作，培育同学平安意识，使同学把握常用平安学问。 (六)青春期训练 关心同学初步了解学校阶段同学身心进展特点，进行生理卫生和心理卫生指导，为同学健康地进入青春期打下良好的基础。 五、详细措施 (一)自我充电： 1、学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点，力争在管理同学上更进一步。
29、2、通过训练教学，不断探究适合同学特点的训练方法。 (二)在思想训练方面， 1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以自主与责任的训练，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据学校方案，从五个 途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)实施。 3、结合老师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统训练，并在同学中评比乐观分子，宣扬先进事迹。 (三)班风学风建设 l、学习中同学日常行为规范、中同学守则，要求每位同学从一日常规抓起，连续行为规范的养成训练和管理，从而
30、创设良好班风。 2、设立好人好事登记本，使同学从小事做起、从自我训练做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。 3、以自主与责任为指导思想，加强早读、早操、广播操、自习、晚寝等的规范训练，努力争当文明班、先进班。 4、在同学中培育竞争意识，培育尖子生和推拉生，培育争优创先意识。 2、抓两头促中间对成果好的同学确定成果，常常鼓舞，而对成果差的同学，连续利用小组力气兵带兵，兵教兵，使成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 (四)清洁卫生 1、培育良好的卫生习惯，明确不准将饭带入寝室和教室，严禁乱扔纸屑 杂物的要求。 2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支
31、配，实行组长负责制，由组长带领组员完成每天三扫的值日任务，并定期评比优秀值日组。 (五)后进生训练 1、德育训练 常常与这些同学谈话，并在发觉有不良苗头时，进行多番训练。在谈话训练时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。 2、学习辅导 连续组织兵教兵活动，以关心后进生在学习上进步，同时细致捕获后进生在习上的闪光点，由此多表扬、多鼓舞后进生，常常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。 (六)管理措施 1、规范和改进上学期班内小组竞争机制(协作学校班级评比制度)
32、。如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等，评比结果与操行评语结合起来。定期评比优秀组 2、不断完善同学个人档案，每个同学出现的错误，每个同学受过那些嘉奖获得哪些表扬要一一记入档案，对班级有特出贡献的赐予突出嘉奖，奖惩分明。 3、与家长亲密联系。准时发觉同学的进展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，准时妥当地解决，使同学健康的成长。 4、向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行抱负训练和信念训练，使之坚决求学信念，树立远大目标。 5、建立激励制度。培育优秀生和推拉生，多表扬进步生。取得好成果(包括：学习成果、活动成果、校级嘉奖等)，班级内部给与嘉奖
33、(有学习用具、奖状等)。 同时，协作学校做好其他工作，参与.实践，文艺汇演，诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动，争创佳绩。 (七)学校训练与家庭训练相结合 1、结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 2、建立班级博客，准时把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在。 六、详细工作支配： 第一周1.开展第一次大扫除，调座位 2.提出新学
34、期要求，做好新学期准备 3.学习中同学日常行为规范和中同学守则 4.组建临时班委会，提出要求 5.军训 其次周1.连续抓好常规训练，进行常规训练 2.进行习惯养成训练，培育良好行为习惯 3.初一一条新的起跑线 第三周1.培育同学自律，教室里要宁静 2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生 3.召开主题班会团结合作力气大 第四周1.出好训练板报 2.连续抓好常规训练 3.召开主题班会勇于担当责任 第五周1.庆国庆 2.进行平安事故演练 第六周1.班级开展爱国主义训练主题班会 2.培育同学的参加意识和集体主义精神 第七周1.连续抓好纪律和学习目的训练 2.进行书香班级竞赛 第八周1.连续抓好课堂常
35、规训练 2.进行感恩训练，召开相关主题班会 第九周1.出好板报 2.召开主题班会播撒敬重的种子 第十周1.期中考试 2.连续抓好法制和平安训练 第十一周1.向同学进行学习目的训练，抓好复习训练 2.连续抓好常规训练 3.开好家长会 第十二周1.开好主题班会远离谎言，守住诚信 2.训练同学树立正确的学习目的训练。 第.周1.向同学进行爱国主义训练 第十四周1.进行勤俭节省训练 2.对同学进行爱惜公物训练 3.召开主题班会为了实现绿色的幻想 第十五周1.养成训练 2.感恩训练。 第十六周1.培育同学的集体主义观念，召开主题班会暖和的家 2.训练同学早睡早起，不能贪眠 第十七周1.再次进行学习目的的
36、训练 2.评比班级文明同学 3.召开主题班会装满宽容上路 第十八周1.连续巩固上周活动内容。 第十九周1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2.学习三好同学评比条件，预备评比。 其次十周1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强平安训练，做好放假前的预备工作 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 初一班主任工作方案 本学年度下学期，我担当七班级3班的班主任，我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。众所周知，今年我班级较小，同学人数还不多。经过近几天的观看和了解我发觉，新生当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期
37、我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成班荣我荣，班耻我耻的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的仆人翁意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。 首先，关心班委树立威信; 其次
38、，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅
39、长发觉后进生身上的乐观因素和闪光点，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，耐心了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态
40、，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安，必需最好，确保平安工作万无一失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 总之，方案只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从
41、学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，乐观制造良好的班风和学风，与两个副班主任携手，争取七4班在本学期中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 初一班主任训练工作方案 七班级班主任工作方案. 为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，初一班主任做好工作方案是关键的。下面我为大家带来初一班主任工作方案，供老师参考！ 初一班主任工作方案篇1 今年我接任初一(7)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使同学能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批
42、同学熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终还是要对得起同学。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜
43、的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起同学和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说多做多错，少做少错，不做不错。往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了同学，心里也就没有什么怨言了。在20xx20xx学年第一学期，同时为响应我校刚胜利申报市市一级级学校和市绿色学校的光荣时刻，我这学期的学校班主任工作方案如下： 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻全教会精神，全面推动素养训练，以学校提出的六个现代训练观念为指针，以学会关怀为主线，以三观训练为重点，进一步提高同学的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡
44、民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 由于新的教学改革，我们学校只有学校，各班级班级也较多，学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位同学都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的同学的基础差异较大，同学的学习热忱没有尖子班的同学高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努
45、力去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克服学习上和生活上的困难。 初一班主任工作方案篇2 一、班级管理方面 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部，详细分工，连带促进，使班集体齐心协力、团结全都、相互监督，形成良好风气。在学习上，同学能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成果有很大提高。为使同学的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节省、交通平安等训练，使他们的意识逐步提高，增加.实践及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联系，因材施教，使同学的全方面素养得到熬炼及进展，在本学期中，连续以家访为主，充分发挥家庭、.、学校三方面结合的综合作用，以促进同学能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中，将连续加强同学的爱惜公物意识，提高同学进行维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丢失。另外，加强同学的精神面貌及文化素养，集体观念，以及责任感、义务感，及仆人翁意识。 二、教学业务方面 教学工作是老师的中心工作。在本学期中，本人将连续仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对班级状况有的放矢的开展