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1、2021学校综合教研组工作方案_综合教研组工作方案 2021学校综合教研组工作方案。 资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你有哪些值得推举的资料内容呢？下面是我为大家整理的“2021学校综合教研组工作方案”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 20xx学校综合教研组工作方案(三) 一、基本状况 综合组本学期共有老师11人，分别担当英语、科学、美术、体育、音乐和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担当科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位老师加强团队合作精神，共同多多探讨、
2、二、指导思想 依据学校总体工作方案的支配和教科室的教研工作支配，仔细学习先进的训练思想和新的课程标准、乐观实践课改理念，全面深化素养训练，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，紧紧围绕“转变作业形式，提高学习效率”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变老师的教学行为和同学的学习方式，使我组教学质量稳中有升。 三、目标任务 工作目标： 1、以学科转变为契机，改进教学方法，转变作业形式，提高学习效率，重视培育同学的力量。 2、拓展教学范围，把课从课内向课外延长，课内作业向课外作业延长，作业是课堂教学的有效延长，是同学学习的重要环节，乐观设置丰富多彩的
3、作业形式，让更多的同学得到参加的机会，使之更好的展现自己的才能。 培育目标： 贴近生活，让作业成为同学的“生活餐”。注意同学习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的讨论，使同学乐学善学，培育同学真正成为学习的小仆人。 主要措施 1、切实实施课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的力气，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，准时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。 2、以提高老师课堂教学力量为重点，开展系列教研活动：仔细学习训练教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高老师的理论水平和业务学习力量。人人
4、写教学随笔，人人上教研课，人人参加评课，沟通教学心得。连续开展课堂教学讨论，乐观探究有效教学模式，推动课堂教学的进一步进展。 3、做到备课多沟通，教研活动中，要求老师先说课，再争论，再上课，再评课，最终定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。 4、本学期连续注意同学各种力量的培育,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色训练建设，仔细开展爱好小组活动,为各级各类竞赛培育人才。 四、主要工作和支配 1、期初结合教育处工作方案，教研组共同商讨拟订教研组工作方案，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组凝聚力。 2、各学科老师制定学科方案和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，
5、有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。 3、每周仔细听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。 4、每月组内进行一次全面的业务沟通，如教学反思、教学设想等 5、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。 6、按方案连续开展体育(足球)、美术(书法)和音乐(课本剧)的课外爱好小组，抓紧爱好小组的日常训练，提高相应力量，培育同学的综合素养力量，为学校创设良好学习氛围。 7、严抓同学的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 8、依据学校各项主要工作，帮助学校和各部门开展好工作。 20xx学校综合教研组工作方案(四) 在上学期的基础上，争取在本学期综合组
6、教研工作有新的进展，在英、科、音、体、美等各方面比上学期都能有更好的成果，活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新状况，综合组同语、数教研组一样，携全体教研组人员，对新学期作出如下新的教研工作方案： 一、 指导思想 加大课程讨论的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦“课程统整”，优化“统整指南” ，促进我们综合组全体老师“实施课程统整，推动二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高老师课程实施力量服务。以此全面提高老师驾御课堂的力量。 二、基本状况分析 本学期全校有16个教学班，38位教职工，参加本教学组的人员有：刘小平、周小锋、陈雪微、周怡华
7、、王琼、金晓龙、金勇、刘敏敏、麻玉碧等9人。由陈雪微担当教研组的组长。 本教研组将在校长及教育处的直接领导下开展教研活动。 三、调动教研组成员开展教学教研工作 1.组织本教研成员乐观参与县局举办的各种各类学习，只要是校教研处出名额关于综合素养培训学习的，我们都将动员乐观参加。 2.让青年老师多熬炼，一是相互学习集体备课、听课、评课;二是学习有关资料杂志，吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年老师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合，引导大家相互学习。 3.开展多种形式的实践活动 (1)美术方面，在全校范围内由王琼老师主持开展书画展、剪纸等，让全体同学参加，各班评比出优秀作品，集中
8、到校再评出作品中的精华，张贴到宣扬窗让师生共同观赏、相互学习，并推举参与学区、县艺术节评比。 (2)音乐方面，由陈雪微、刘敏敏老师主持进行声乐或舞蹈训练竞赛，由各班选送歌手参与校竞赛，并进行评比，评出优秀者。为学校预备人才有机会到学区、县里参与艺术节竞赛。 (3)体育方面，由金晓龙、金勇老师在全校范围内选拔人员组织训练篮球队，同时组建校乒乓球队，以爱好活动的形式进行。 (4)周怡华、麻玉碧老师抓好对同学英语的辅导。 (5)周小锋、刘小平、金勇老师抓好对同学科普学问及试验的辅导。 四、以校本教研为主要的教学教研实践 在校教育处的统一支配及指导下进行公开课听课、评课。详细时间与开课执教者的落实支配
9、如下： 1.三月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员相互探讨沟通。 2.三月中旬至四月下旬刘倩、陈雪微分别对同学进行声乐舞蹈培训，争取进入县级艺术节竞赛。本组开展科学、英语集体备课、研讨课，并进行评课总结。 3.五月至六月中旬分别上美术、体育、音乐研讨课集体备课。 4.六月下旬着力研讨如何复习各门功课，制订各科复习方案，组织各科期末考试，进行成果评定登记。 五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结，把胜利的阅历赐予推广连续，从失败与不足中吸取教训，力争使本教研组的教研工作搞得更好。 20xx学校综合教研组工作方案(五) 一、 基本状况 综合组本学期共有老师13人
10、，分别担当美术、体育、音乐、科学和英语的教学工作。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担当科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位老师加强团队合作精神，共同多多探讨、 二、 指导思想 依据学校总体工作方案的支配和教科室的教研工作支配，仔细学习先进的训练思想和新的课程标准、乐观实践课改理念，全面深化素养训练，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变老师的教学行为和同学的学习方式，使我组教学质量稳中有升。 三、 目标任务 工作目标： 1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培育同学的
11、力量。 2、拓展教学范围，把课从课内向课外延长，乐观开展丰富多彩的课外活动，让更多的同学得到参加的机会，使之更好的展现自己的才能。 培育目标： 注意同学习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的讨论，使同学乐学善学，培育同学真正成为学习的小仆人。 主要措施 1、切实实施课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的力气，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，准时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。 2、以提高老师课堂教学力量为重点，开展系列教研活动：仔细学习训练教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高老师的
12、理论水平和业务学习力量。人人写教学随笔，人人上教研课，人人参加评课，沟通教学心得。连续开展课堂教学讨论，乐观探究有效教学模式，推动课堂教学的进一步进展。 3、做到备课多沟通，教研活动中，要求老师先说课，再争论，再上课，再评课，最终定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。 4、本学期连续注意同学各种力量的培育,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色训练建设，仔细开展爱好小组活动,为各级各类竞赛培育人才。 四、主要工作和支配 1、期初结合教育处工作方案，教研组共同商讨拟订教研组工作方案，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组凝聚力。 2、各学科老师制定学科方案和学科活动设
13、计方案，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。 3、每周仔细听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。 4、每月组内进行一次全面的业务沟通，如教学反思、教学设想等 5、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。 6、 严抓同学的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 7、依据学校各项主要工作，帮助学校和各部门开展好工作。 延长阅读 学校综合教研组工作方案. 综合学科是同学们比较喜爱的一个学科，它包含了体育、音乐、美术、信息技术等课程。下面是由我带来的.“学校综合教研组工作方案.”，欢迎阅读。 学校综合教研组工作方案. 一、 综合学科生源及学情分析
14、： 各班级同学来源主要是本村同学，少数同学从外地转进，整体素养还比较满足，同学对体育、音乐、美术、信息技术等课程有深厚的学习爱好。 二、 工作目标与任务： 端正教学思想，转变训练观念，上好每门课程，教好每一节课。 2. 科任老师仔细研读本学科的课程标准与教材，联系同学实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。 3. 编写教案，课堂教学必需重视试验操作指导，不仅要求同学会做试验，还要留意平安指导。 4. 课堂教学要体现开放性，鼓舞制造性，强调有用性。 5. 每门课程的教学要落实养成训练，把养成训练贯穿到每一节课。 三、 加强学习，提高老师自身素养： 1.各科任老师必需仔细研读本学科课程标准，用新
15、的训练理念武装自己的头脑。 2. 自我检查反省，明白自己学问技能的工匠薄弱点，努力学习改进。 3. 研读本学科系列教科书，了解本学科各班级学问点的纵向进展联系及向其他科目横向渗透状况。 4. 老师之间相互学习，常常相互听课，评课，吸取新的教学阅历，取长补短，共同提高。 2021学校数学教研组工作方案 新学期即将来临，提前方案可以关心老师更好地理清工作思路。以下是由我细心为大家整理的“20xx学校数学教研组工作方案”，更多优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，盼望对您有所关心! 新的学期，新的起点、新的目标、新的盼望，新的举措、新的成效。为了更好地落实我们数学教研组的工作，为了让我们老师们
16、更好地进展，更快地成长，为了让我们的数学课堂布满勃勃活力和生气，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研方案如下： 一、工作思路和目标： 以.为指导，坚持“以研促教强质量，培训培育促成长”的宗旨，围绕本学期学校训练教学工作重点以课堂教学为主阵地，采纳多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的讨论，致力于教学质量的提高，致力于同学的全面进展，致力于老师的专业成长，力求教研工作得以有效落实。 二、方法措施： 1、连续坚持每周三的业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、等形式开展有针对性和实效性的教研活动。 2、严格执行备课制度。连续坚持周前备课。教案的备写要规
17、范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具预备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和老师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无预备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随便性。注意课堂教学的过程管理，实行推门听课、跟踪听课、点评沟通，对老师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。 4、严把作业质量关，切实减轻同学课业负担。对
18、于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格掌握作业量及作业时间，减轻同学过重的课业负担，调动学习乐观性。 5、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。仔细组织老师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟识新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探究新课程下的课堂训练教学规律。在学习、探究、讨论、反思、沟通、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。 6、开展听课、评课的研讨活动，老师每学期听课不少于10节、每位数学老师必需上一节公开课。老师之间通过相互听课、评课，取
19、长补短，加强教学研讨沟通，不断提高自己的教学艺术。 7、开展三笔字沟通，并在学期末进行集中沟通学习。 学校体育教研组工作方案2021 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。学校体育教研组工作方案20xx如下，快随我一起来了解下。 学校体育教研组工作方案20xx 本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段，培育同学的体育爱好与终身体育意识，在满意同学身、心和谐进展的同时，敬重同学个性，培育同学的心理健康与.适应力量。为了达到以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点： 一、抓好教学工作，深化体育课堂。 面
20、对21世纪的.进展和人才需求，学校体育训练以同学进展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，学校体育与健康课程中强调以同学的身体健康为教学目标，致力于提高全体同学的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段，培育同学的体育爱好与终身体育意识，在满意同学身、心和谐进展的同时，敬重同学个性，培育同学的心理健康与.适应力量。为了达到以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们打算在体育教研组实施以下的措施： 1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，
21、不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强同学的思想品德训练，培育优秀的精神文明品质都有非常重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点： (1)同学课前的常规;例如：同学的到场人数，请假缘由，实习生的支配等。老师应依据不同状况，分别进行妥当支配。 (2)同学服装的预备;体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是同学平安学习的保障。因此，要严格指导同学进行正确的服装仪表要求。 (3)同学课中的常规; (4)课后常规;老师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行准时的修改与订正。 2、预防意外，建立平安欢乐的体育课堂 学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障
22、同学的人身平安，并要引导同学树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患，本学期要求体育老师首先要坚固树立“平安第一”的思想，其次，要有方案、有目的地对同学进行平安训练，灌输平安思想，让同学懂得健康与平安的关系。让同学知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应当尽量去避开。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发生，确保少年儿童健康成长。 二、提高老师素养，优化教学质量。 教学质量是训练竞争力的核心表现，而全面提高老师的素养和力量，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要
23、有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学讨论促进教学力量的提高。总得来说，就是要求老师要具有课堂基本操作力量、课堂教学的设计、评价力量，课堂教学的讨论力量等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手： 1、练好专项，提高课堂操作力量 体育课不仅要求体育老师要有基本的语言描述力量，更要求体育老师要有正确的技能示范力量。在正确示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育老师该有的基本技能。 2、规范备课，促进课堂设计力量 体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参加、运动技能、身心健康、.适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合
24、同学的实际，我们要求体育组的老师在设计教学内容时必需目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的把握教学技能，提高课堂预设力量。 3、博采众长，进展教学讨论力量 先进的训练理念和现代训练思想、扎实的学科专业学问、丰富的训练科学理论学问，都是促进训练科研力量和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要连续上学期的良好传统，做好老师记录手册的工作，亦要把握更多的训练教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够乐观参加学校、市里的训练教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学
25、工作积累珍贵的阅历。 三、开好“其次课堂”，办好体育社团，创设校内体育氛围。 体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地进展同学体育力量，培育同学个性，并使同学养成终身喜爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培育和进展同学的独立性，让同学多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满意同学个人爱好爱好，形成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的训练方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育训练的整体进展。本学期我们会连续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个
26、活跃的校内氛围，提高同学的乐观参加意识，培育同学的体育运动爱好，促进同学各项运动技能的把握，达到“健康第一”的总体目标。 四、详细工作支配 二月份 ： 1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作方案。 2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。 3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及平安训练工作，开展晨跑活动。 4、开展爱好小组活动，制定方案。 5、清理场地，器材造册登记。 6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练方案。 7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 三月份 ： 2、营造“校内阳光体育”氛围，选拔各级段运动员苗子。 3、抓好广播操的动作要领规范教学。 4、连续抓好各项训练、参与县学校生足球竞赛。 5、仔细抓好教学常规工作。 四月份： 1、参与教学阅历沟通。 2、组织进行校运动会和广播操竞赛。 3、连续抓好“两操一活动”。 4、参与县中学校生篮球竞赛。 5、参与市校内足球甲组竞赛。 五月份： 1、进行教学常规自查自纠工作。 2、组织参与市校内足球乙组球竞赛 3、参加学校场地规划，器材合理布局。 4、组内老师教学沟通研讨活动。 六月份： 1、 体育爱好小组活动结束，阅历总结。 2、 做好体育教学评价。 3、 进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论总结。 4、 体育器材登记造册。