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1、学校其次学期综合教研组工作方案_学校教研组工作方案 学校综合教研组方案 我们学习一个新东西最快的入手方法就是阅读相关资料，阅读资料能够帮我们增加不少阅历，我们应当多阅读哪些资料呢？工作总结之家为您推举2022年优质范本学校其次学期综合教研组工作方案，供参考。 综合学科是同学们比较喜爱的一个学科，它包含了体育、音乐、美术、信息技术等课程。下面是由我带来的.“学校其次学期综合教研组工作方案”，欢迎阅读。 学校其次学期综合教研组工作方案 一、 综合学科生源及学情分析： 各班级同学来源主要是本村同学，少数同学从外地转进，整体素养还比较满足，同学对体育、音乐、美术、信息技术等课程有深厚的学习爱好。 二、
2、 工作目标与任务： 1. 端正教学思想，转变训练观念，上好每门课程，教好每一节课。 2. 科任老师仔细研读本学科的课程标准与教材，联系同学实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。 3. 编写教案，课堂教学必需重视试验操作指导，不仅要求同学会做试验，还要留意平安指导。 4. 课堂教学要体现开放性，鼓舞制造性，强调有用性。 5. 每门课程的教学要落实养成训练，把养成训练贯穿到每一节课。 三、 加强学习，提高老师自身素养： 1. 各科任老师必需仔细研读本学科课程标准，用新的训练理念武装自己的头脑。 2. 自我检查反省，明白自己学问技能的工匠薄弱点，努力学习改进。 3. 研读本学科系列教科书，了解本
3、学科各班级学问点的纵向进展联系及向其他科目横向渗透状况。 4. 老师之间相互学习，常常相互听课，评课，吸取新的教学阅历，取长补短，共同提高。 四、 实施方法： 1.期初订好方案，切实按方案开展自修和教学活动。 2. 自学过程中，要仔细写好读书笔记。 3. 落实常规检查制度，重查课堂教学及方法。 4. 在教育处指导下，开展好教研活动。 我推举 学校数学教研组其次学期的工作方案 导语：新学期新气象，一切都是新的。不管是人还是组织，都需要重新拟定一份实施方案。下面是我为你预备的学校数学教研组其次学期的工作方案，盼望对你有关心！ 篇一：学校数学教研组其次学期的工作方案 一、指导思想 以全面实施素养训练
4、为中心，以“常规管理、教学改革、减负增效”为工作重点，以探究学校数学常态化课堂教学的优质高效为目标，进一步抓实教学常规管理;加强课堂教学讨论;重视课题讨论与学科工作的整合;探究提高老师专业素养的途径;培育同学的自主学习力量;乐观开展“动感教学”和在学校数学“大问题”导学中培育同学思维习惯及力量的讨论。结合生活实际熬炼同学的数学运用力量，培育全体同学的数学热忱。全面提高老师的业务水平和同学的综合素养，切实通过课堂教学来实现基础训练课程改革的目标。连续推动数学新课程改革的进程，努力提高我镇数学教学质量。 二、工作目标： 1、结合本学科仔细实施新课程标准，用新课改精神和理念指导教学，提高课堂教学效率
5、，减轻同学课业负担。 2、加大教研教改力度，鼓舞每个老师进行教学、测评、作业等各方面的创新和改革，乐观撰写各级各类论文。3、督促老师学习新课程标准理论和新教法的研讨，学习现代训练信息技术，大力提高理论水平和教学力量，培育自身综合素养，争做科研型老师。 4、狠抓教学常规，提高教学质量，促进本组训练教学成果再上新台阶。 三、主要工作 （一）学习训练教学理论，促进教学观念更新。 1、数学课程标准仍旧是我们当前数学教学工作的指导思想，每位数学老师要连续仔细研读数学课程标准，在查找策略、解决问题的过程中加深对标准的理解和把握。依据数学课程标准所提倡的教学理念和教学策略，关心老师把握课改精神，不断更新观念
6、，改善训练教学行为。鼓舞老师以自学为主，坚持每双周为备课组集体备课活动时间、每单周为教研组活动，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。 2、数学教研组组织老师阅读训练理论专着、读数学训练教学期刊，关注国内外数学教学讨论中的重点、热点问题，做到有笔记，有心得。 （二）抓实教学常规管理，提高老师的业务水平。 1、课堂教学是落实教学改革的主渠道、主阵地，扎实而有效地课堂教学，不仅为老师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高同学综合素养的学习实践基地。每位老师要仔细地备好、上好每一堂课，向40分钟要质量。深化、扎实开展课题讨论，要把课题讨论与课堂教学有机的整合起来;以课题促课
7、堂教学，提高课堂教学的效率。使同学们能“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的进展”。不断总结反思，坚持每每节课都有教学反思，每学期两篇优秀教学案例，全面推动基础训练课程改革。 2、教学常规管理工作是学校训练教学工作顺当进行的保障。老师细心设计作业，要求同学作业要规范，同学作业要干净。老师要准时地、仔细地批改同学作业，监督同学准时地订正作业，对学困要准时地辅导，准时补缺补漏;作业准时评讲。评比优秀作业;合理地评价学习，做到培优补差，使每个同学得到不同程度的进展，留意激励同学学习的乐观性。 3、要进一步加快信息技术学习进程，不断提升数学老师的信息素养，增加应用信息
8、技术的意识和力量，推动数学学科教学与信息技术的整合。 （三）开展丰富多彩的教学活动，活跃校内气氛。 老师要乐观参与各级组织的教研活动，为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学效益。发挥学科带头人的引领的作用，教研组有方案地按排教研课。开展中、青年老师基本功大赛和优质课评比。 （四）注意同学良好学习习惯的培育。 1、好习惯，益终生。平常的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想掌握就能掌握的，需要每一位数学老师一贯的关注，循序渐进的培育和持之以恒的监测。培育同学良好的学习习惯，我们应当站在对同学终身负责的高度来熟悉，大处着手，小处着眼，在日常的教学中反复抓，抓反
9、复，通过严格的训练，培育同学刻苦钻研、独立思索，敢于质疑，仔细细致、做事严谨等良好的学习习惯。 2、仔细做好同学错题集，课堂笔记和老师错题集的建立和使用工作，使之成为课程开发的有效资源。 （五）加强科研工作，向科研要质量。 1、扎实开展课题科研工作，通过科研增效 2、加强对课题讨论的检查和管理，重点跟踪区级课题和市级课题的讨论的进展状况，各校要按课题方案开展相关工作。 3、乐观组织老师参与各级论文的评比工作。 四、详细支配表 九月份： 1、制定教研组工作方案 2、各班级组制定数 学学科方案 3、组织老师参与各级培训 4、组织中青年老师参与、镇级基本功大赛选拔赛 十月份： 1、组织老师参与县基本
10、功大赛 2、按方案进行镇级教研课 3、组织老师参与教研室组织的教学开放日活动 4、期中考试，质量分析。 十一月份： 1、教学常规大检查 2、教学研讨。 3、开展学校和中学数学教学连接研讨活动 十二月份： 1、组织老师撰写县级论文 2、各班级老师集体备课、上课 3、期末复习研讨活动 一月份： 1、期末复习 2、期末考试，质量分析 3、教研组工作总结 篇二：学校数学教研组其次学期的工作方案 新的学期，新的起点、新的目标、新的盼望，新的举措、新的成效。让我们荆源学校数学教研组全部的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创201x年的教学教研新局面！ 为了更好地落实我们数学教研组的工作，为了让我们老
11、师们更好地进展，更快地成长，为了让我们的数学课堂布满勃勃活力和生气，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研方案如下： 一、成员.： 组长：李建克 成员：李晓华、李庆岳、邹崇节、吴守浪、邹群伟、王加敏、林洁、李安媚 二、活动目标： （一）总目标： 打造一支团结协作、个性鲜亮、以自我更新为取向的讨论型老师团队。培育主动思维、擅长合作、敢于质疑、勇于实践，具有较高数学素养的同学群体。 构建动态生成、布满生命力的数学课堂 （二）老师进展目标： 1、在讨论与实践中，逐步具备弹性预设、捕获资源（快、多、准、精）和推断信息的力量，变老师单一、局部、简洁的思维方式为综合、整体的思维方式。 2、提
12、高解读教材、规律把握教材的力量，有效整合教学内容，优化教学方法，真正将“实现同学的健康、主动的进展”落实到详细课改实践中。 3、逐步清楚对数学学科育人价值的熟悉，在师生的共同成长中，进一步提高老师的数学素养。 4、立足课堂，勇于实践，不断反思，提高老师的实践才智，感悟老师职业的内在尊严与欢快，提升老师的生命质量。 （三）同学进展目标： 1、有扎实的双基，对数学的学习有深厚的爱好，能用数学的语言系统地表达自己的思维过程 2、逐步把握“类学问”和“类方法”，感受数学的内在规律，发觉事物的数量、数形关系、转换的方法，形成思维的策略，学会用数学的眼光看问题、用数学的头脑想问题，建立数学的思维方式。 3
13、、提升同学的数学素养，培育同学自我进展的意识。 三、详细工作： 1、组织集体备课，取长补短，集思广益。 本学期教研组定于单周数学活动日为备课组活动，做到“四定”：定时间、定地点、定主讲人，全体组员共同出谋划策。备课时要留意领悟教材的实质性东西，吃透教材的编写意图，明确学科及讨论专题价值取向，依据同学的详细学情对教材进行再加工，有制造性地设计教学过程。并能落实于课堂看实效。 2、推行随堂听课制度，提倡“邀请课”。 连续发扬随堂听课的优良传统，乐观开展备课组内的相互听课，共同讨论真实的数学课堂，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升老师自我反思的意识和力量，逐步转变老师内在的一些陈旧观念，提高全体
14、数学老师的教学水平。 3、加强常规管理制度。 每月底进行常规检查（包括老师的备课、教学反思、同学作业）。每个学期进行期中、期末质量检测，对考后状况进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的训练教学工作。每个班级依据一阶段的教学内容支配针对性的阶段检测，如五班级学完小数乘法后，组织小数乘法计算的专项检测，准时、有效地了解同学的把握状况。 4、加强老师队伍的建设。 我校数学教研组已经有了肯定数量的数学青年骨干老师，要充分发挥他们的作用，提升训练教学内涵，储备可持续进展的力量。同时，针对学校层面更多的青年老师，本学期教研组将加强队伍的建设：校青年骨干老师队伍。对这个层面的队伍做到分层要求，协同进展，采纳
15、师徒结对、平行班结伴，以老带新，使青年老师不断丰富教学阅历，努力成为教学新秀，教研组将创设一切机会为青年老师崭露才华、脱颖而出搭建舞台。 5、抓好爱好小组，做好培优补差工作。 依据学校教研中心的方案，全面提升训练教学质量，不仅要向课堂40分钟要效益，而且还要注意尖子生的培育，同时加强对数学学习困难的同学进行讨论。 四、活动支配表： 九月份： 1、各老师制定教学方案、教学进度表，撰写教学教研方案 2、上学期数学质量分析 3、检查老师备课、同学作业 十月份： 1、集体备课研讨 2、理论学习 3、教学观摩活动（李建克、吴守浪） 4、检查老师备课、同学作业 十一月份： 1、集体备课研讨 2、各班级小结
16、期中测试状况，明确后半学期的目标 3、质量分析 4、老师结队沟通活动 5、教学观摩活动（李安媚、李晓华） 6、检查老师备课、同学作业 十二月份： 1、集体备课研讨 2、教学观摩活动（邹群伟、邹崇节） 3、检查老师备课、同学作业 一月份： 1、各班级制订期末复习方案。 2、组织一至六班级期末测试及教学质量分析。 3、老师撰写各类小结、心得。 4、做好教研组工作总结。 5、期末测试 其次学期音体美教研组工作方案 时间刺眼而过，又是写工作方案的时刻啦!下面是我为大家整理的“其次学期音体美教研组工作方案”，欢迎参阅，内容仅供参考。 其次学期音体美教研组工作方案 一、指导思想： 全面贯彻.对训练工作提出
17、的新任务、新要求。以“.”思想为指导方针，深化学习讨论新课程，深化教学改革坚持训练创新，在训练局的指引下，在学校的指导下，亲密协作学校教育处，不断借鉴其他教研组的先进阅历，围绕教学讨论这一中心，以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高老师素养为关键，以讨论新课程为重点，以促进同学身体健康，提高艺术观赏水平为目标。围绕学校工作重点，充分发挥学校音体美训练特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作沟通;加强班级常规管理，发挥老师自身管理的力量，提高课堂教学质量。努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。 二、详细措施： (一)加强教研组建设，以研促教： 1、仔细
18、开展教研活动，提高音体美老师专业素养： 确定研讨主题，仔细开展音、体、美术活动，共同沟通画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，讨论新的教学方法，沟通教学工作中的信息;加强教学沟通，提高老师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学有用性。 2、加强老师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围： 加强老师间教学上的沟通，相互协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成老师间团结谦让的良好教风。 (二)、规范教学，明确教学要求： 1、在教学的课堂上，强调老师“讲”、“改”、“评”与同学“练”有机结合的教学模式。 2、明确对同学的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级同学的整体进步。 3、严格
19、班级常规管理，提高工作效率：音体美老师不仅教会同学专业学问，更要发挥自身管理的力量，抓好班级纪律，了解同学思想动态，提高音体美教学的工作效率。 4、仔细组织好同学的画展，为同学的进展搭建成才的舞台。 5、组织好同学音乐、美术课外活动的辅导工作，培育同学的艺术审美情趣，塑造完善的艺术品行。 (三)加强老师教学讨论，提高老师科研的力量： 1、真正关注每一个同学的进展，通过艺术训练，增加同学的自信念，促进文化学习和其他思维品质的提高。 2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学阅历，撰写教学心得，形成自己的讨论成果。 (四)仔细做好新学期音体美的各项预备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责
20、任到人。 (五)乐观参与市里组织的老师教学评优课及专业力量竞赛，在活动中进一步提高专业素养。 (六)乐观开展校内文化建设，以乐观向上的校内文化，引导同学正确的舆论导向，端正学风，兴奋士气，营造良好的学习氛围。 三、主要工作支配： (一)训练教学工作 依据学校工作方案和教务处的详细要求，结合教学常规在组内开展如下工作： 1、学校为加强随堂听课的力度，促进教学质量的进一步提高，定期进行教学教案检查与评比。 2、公开课教学展现与竞赛(结合学校党支部和教育处公开教学竞赛活动要求)。 3、课堂教学规范化评比等活动 (二)体育沟通和竞赛工作 1、依据校党支部、工会的工作要求，体育组的乐观参加和组织老师进行
21、体育健身活动与竞赛，以“光明链”为纽带，与兄弟学校开展形式多样的体育沟通活动，主要有(1)教工篮球赛(4月中旬)(2)乒乓对抗赛等(待定)。 2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制，为丰富校内文化生活，进展同学的身体素养和培育同学自锻的力量，利用学校现有场地，在同学中开展丰富多彩的全校性的小型多样的同学体育竞赛活动。 3、乐观参加XX市组织的各级各类竞赛，抓好学校运动队的建设，做好四固定工作，以田径、乒乓球，象围棋项目为突破口，组建各类运动队，调动和发挥体育老师的优势和资源，打好光明牌。 4、音乐、美术老师乐观依据市教研室和学校常规工作要求，在训练教学之外为提高同学的乐观性、进展同学的爱
22、好，开展形式多样的唱歌、美术、绘画等展现活动，为创设良好的校内文化、布置和美化校内环境出力。 四、教科研工作： 依据学校党支部、教科研室的要求，为充分调动组内成员的乐观性，提高体育教学的科学性，发挥教科研在训练教学中指导性作用，特殊要求青年老师乐观申报国家、省、市各级各类课题，努力参加训练教学讨论，结合教学实践，将组内成员的训练教学和教科研水平推上一层次，以适应新时期训练改革的需要。 2021学年其次学期音体美教研组工作方案 音体美课程可以促进同学身体健康，提高艺术观赏水平。下面是由我带来的.“20xx学年其次学期音体美教研组工作方案”，欢迎阅读。 20xx学年其次学期音体美教研组工作方案 一
23、、指导思想： 全面贯彻.对训练工作提出的新任务、新要求。以“.”思想为指导方针，深化学习讨论新课程，深化教学改革坚持训练创新，在训练局的指引下，在学校的指导下，亲密协作学校教育处，不断借鉴其他教研组的先进阅历，围绕教学讨论这一中心，以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高老师素养为关键，以讨论新课程为重点，以促进同学身体健康，提高艺术观赏水平为目标。围绕学校工作重点，充分发挥学校音体美训练特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作沟通;加强班级常规管理，发挥老师自身管理的力量，提高课堂教学质量。努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。 二、详细措施： (一
24、)加强教研组建设，以研促教： 1、仔细开展教研活动，提高音体美老师专业素养： 确定研讨主题，仔细开展音、体、美术活动，共同沟通画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，讨论新的教学方法，沟通教学工作中的信息;加强教学沟通，提高老师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学有用性。 2、加强老师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围： 加强老师间教学上的沟通，相互协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成老师间团结谦让的良好教风。 (二)、规范教学，明确教学要求： 1、在教学的课堂上，强调老师“讲”、“改”、“评”与同学“练”有机结合的教学模式。 2、明确对同学的专业要求，教学中做到抓两头，带中
25、间，保证班级同学的整体进步。 3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美老师不仅教会同学专业学问，更要发挥自身管理的力量，抓好班级纪律，了解同学思想动态，提高音体美教学的工作效率。 4、仔细组织好同学的画展，为同学的进展搭建成才的舞台。 5、组织好同学音乐、美术课外活动的辅导工作，培育同学的艺术审美情趣，塑造完善的艺术品行。 (三)加强老师教学讨论，提高老师科研的力量： 1、真正关注每一个同学的进展，通过艺术训练，增加同学的自信念，促进文化学习和其他思维品质的提高。 2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学阅历，撰写教学心得，形成自己的讨论成果。 (四)仔细做好新学期音体美的各项预备工作，整理清
26、点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。 (五)乐观参与市里组织的老师教学评优课及专业力量竞赛，在活动中进一步提高专业素养。 (六)乐观开展校内文化建设，以乐观向上的校内文化，引导同学正确的舆论导向，端正学风，兴奋士气，营造良好的学习氛围。 三、主要工作支配： (一)训练教学工作 依据学校工作方案和教务处的详细要求，结合教学常规在组内开展如下工作： 1、学校为加强随堂听课的力度，促进教学质量的进一步提高，定期进行教学教案检查与评比。 2、公开课教学展现与竞赛(结合学校党支部和教育处公开教学竞赛活动要求)。 3、课堂教学规范化评比等活动 (二)体育沟通和竞赛工作 1、依据校党支部、工会的工作要求，体育组的乐观参加和组织老师进行体育健身活动与竞赛，以“光明链”为纽带，与兄弟学校开展形式多样的体育沟通活动，主要有(1)教工篮球赛(4月中旬)(2)乒乓对抗赛等(待定)。 2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制，为丰富校内文化生活，进展同学的身体素养和培育同学自锻的力量，利用学校现有场地，在同学中开展丰富多彩的全校性的小型多样的同学体育竞赛活动，