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1、乡村学校庆祝国庆节的活动方案大全六篇_学校国庆节活动方案 为隆重、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲！”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲！” 二、活动时间：20xx年xx月xx日 三、活动内容 1、低班级：“祖国，我为你傲慢；雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队同学，人数依据状况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读
2、时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中班级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班同学担当，如有特色，可酌情加分。 3、高班级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活
3、动形式 低班级：音乐教室童谣集体诵读竞赛（行为规范、文明礼仪） 中班级：多功能教室集体大合唱竞赛（爱国、爱校、爱班） 高班级：篮球场集体诗朗诵竞赛爱国、爱校、爱班） 乡村学校庆祝国庆节的活动方案【篇二】 一、指导思想：为了加强爱国主义训练，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“爱国情报国志”为主题的系列训练活动。 二、活动主题：“爱国情报国志” 三、活动日期：20_年9月25日20_年10月。 四、活动支配： 1.手抄报创作竞赛活动 参赛主题：“我爱祖国”或者“纪念抗战成功70周年” 参加对象：45班级全体同学。 活动要求： (1)各班
4、班主任利用课外活动时间，组织同学进行手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新闻，特殊关注建国66周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。 (2)在8K纸上，让同学自己设计版面，自己写，自己画，调动班级同学乐观性，办出特色，增加同学的美感，成为他们展现自我的平台。 上交截止时间：20_年10月10日(星期六) 2.绘画竞赛活动 参赛主题：“祖国妈妈生日欢乐”“我爱祖国” 参加对象：13班级全体同学。 活动要求： (1)各参赛班级利用课外活动时间，组织同学进行绘画制造活动。各班至少选择5份优秀作品上交。 (2)在8K纸上，让同学自己画，调动班级同学乐观性
5、，增加同学的美感，成为他们展现自我的平台。 上交截止时间：20_年10月10日(星期六) 3.“向国旗敬礼”网上签名寄语活动 将于9月29日至10月8日集中开展，各班组织未成年人登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，面对国旗敬礼并签名寄语。9月29日下午，全体四、五班级同学利用信息课登录网站面对国旗敬礼并签名寄语。 4.“爱国情报国志”主题班队活动课。 主题：“爱国情报国志” 参加对象：15班级全体同学 活动支配： 一、二班级倾听爱国故事并进行爱国训练; 三五班级进行“爱国情报国志”主题班会。 时间：20_年10月13日班队课。 5.“庆国庆”主题黑板报 检查时间20_年10月16日晨
6、读。 五、其他： 1.9月28日为活动的宣扬发动日，利用例会向全体老师传达本次活动方案。 2.班主任利用9月29日班队课向同学宣扬本次活动，训练同学乐观参与活动。 乡村学校庆祝国庆节的活动方案【篇三】 一、活动目的 以国庆小长假为契机，以爱祖国爱家乡爱生活为主题，以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的进展历程，培育孩子们的民族骄傲感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的欢乐，培育其阳光的心态和乐观的生活态度。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造氛围 喜迎国庆 1.9月23日课间操组织全体同学参与升旗仪式并进行向
7、国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。 2.以红领巾广播站为媒介，进行以国庆为主题的系列宣扬报道。 3.二至六班级绘制一期以国庆为主题的黑板报。 4.在学校大门口悬挂国旗，鼓舞班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语 倾吐心声 9月20日至10月12日，实行在校集中进行和在家亲子共同参加相结合的方式，组织全校各班仔细开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，表达对祖国的喜爱之情。 (三)诗歌颂祖国 经典润童心 1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂宏大的祖国，歌颂宏大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学
8、们懂得今日幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热忱、民族骄傲感和责任感。 2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展现活动。 (四)看庆典 亲自然 挥幻想 1.一、二班级活动支配及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，熟悉国旗、国徽，听唱国歌，了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。 10月8日，每班上交五个最有创
9、意的实践创意小制作进行评比，实物较大不易带来的.可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、同学姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子关心父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛苦，培育其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2. 三、四班级活动支配及要求 (1)三、四班级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢快气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求
10、10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、同学姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子关心父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛苦，培育其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3. 五、六班级活动支配及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变
11、化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的喜爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展调查讨论活动。走进社区，走访邻居邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是一个场
12、景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、同学姓名)。 (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天关心父母做一件力所能及的事，体验父母的辛苦，培育其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 乡村学校庆祝国庆节的活动方案【篇四】 一、活动内容 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢庆国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活
13、动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热闹，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、老师预备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。 3、老师预备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国闻名风光及各族人民载歌载舞的录像。) 4、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动设想 对于如何过国庆节，
14、同学都比较熟识，一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一班级学校生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从同学比较熟识的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清同学的未知，针对同学的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情，培育同学对祖国的喜爱。 一、指导思想 为了加强爱国主义训练，增加同学爱
15、国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列训练活动。 二、活动主题： “怀感恩之心，唱祖国颂歌” 三、活动日期： 20xx年10月1日 20xx年10月31日 。 四、活动支配 1、诗歌创作竞赛活动 参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校” 参加对象：36班级全体同学。 活动过程：整个活动分三个阶段 第一阶段：班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处， 电子稿件发送至共享名目大队部20xx国庆节支配感恩征文文件夹
16、。 其次阶段：校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各班级评比出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。 评委老师：陈思羽 高丹凤 任亚娟 吴旭娇 虞筱熹 第三阶段：校级展现 优秀习作展现： (1)同学抄写获奖习作，进行展览; (2)各班利用班队课观赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间： 20xx年10月11日 2、手抄报创作竞赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结训练自拟主题 参加对象：56班级全体同学。 活动要求： (1)各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新
17、闻，特殊关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上，让同学自己设计版面，自己写，自己画，调动班级同学乐观性，办出具有特色的小报，增加同学的美感，成为他们展现自我的平台。 上交截止时间： 20xx年10月12日 3、格言征集大赛 参赛主题：“感恩母校” 参加对象：34班级全体同学 活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织同学进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享名目大队部-20xx国庆节支配-感恩格言文件夹。 截止时间： 20xx年10月12日 4、班队课支配 主题：“感恩祖国” 参加对象：16班
18、级全体同学 活动支配： 一班级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国训练; 二班级学唱爱国歌曲并进行爱国训练; 三六班级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式由班级或者班级自行支配，竞赛题目在网盘-大队部-20xx国庆节支配中已共享，请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。 5、板报竞赛 参赛主题：“ 祖国妈妈，我爱您” 参加对象：16班级全体同学 检查时间： 20xx年9月30日中午 12：00 6、班队活动展现课。 主题：“感恩祖国弘扬民族团结精神” 展现班级：五班级 时间：10月下旬 乡村学校庆祝国庆节的活动方案【篇五】 活动内容 1、聚焦一个点：开展“
19、查找祖国的成长脚印”图片展，评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评比优秀方案。 活动过程 一、国庆节学问 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗? 生：国庆节! 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?同学自由回答叙述国庆节的来历(资料) 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 叙述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、
20、国徽学问 辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的外形像什么? 生：这是中国的版图，她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗? 生：(齐答) 辅导员：今日，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊! 请观赏诗朗诵彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的艳丽花朵， 面对这漂亮的图画， 我们放声唱歌： 我爱您中国! 辅导员：我们的祖国真漂亮，我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生：五星红旗。
21、辅导员：它代表的意义是什么? 生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围围着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是很多革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子 生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 生：义勇军进行曲。 辅导员：升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立 三、带领同学学做一颗五角星，贴到地图四周，比
22、一比谁做的精致。 四、小结： 辅导员：有了宏大的祖国，才有我们今日幸福的生活，大家今日我们是祖国的幼苗，明天我们肯定会长成参天大树，成为祖国的栋梁! 乡村学校庆祝国庆节的活动方案【篇六】 一、活动名称： “友情第一，竞赛其次”拔河竞赛 二、活动目的： 为迎接20xx年国庆节，活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活，进一步推动我校教职工体育运动的开展，特进行此次拔河竞赛 三、参赛对象： 全体教职工 四、竞赛时间： 20xx年9月30日中午 五、竞赛地点： 本校校内区 六、竞赛规章： 1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线
23、，两边的线为河界。除参赛队队员、工作人员外，其他人员一律不得进入竞赛场地。 2、以工会小组参赛（每小组男女混合），在当场竞赛中不得更换竞赛选手。 3、每场竞赛会派2个竞赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发觉有违反现象马上取消竞赛资格 4、竞赛时设有一个主裁判，两个监督人员。 七、竞赛方式： 1、每场竞赛都采纳淘汰制的方式来进行竞赛，竞赛双方由各自抽签打算，并且每组由工会小组长负责本组的通知和组织工作。 2、竞赛开头前，各组根据每10人一个纵队以站立的姿态预备好（多出队友为啦啦队），竞赛开头后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 3、每局竞赛期间不算时间，
24、直到裁判分出胜败为止。每一局胜败判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，竞赛结束。 八、竞赛留意事项： 1、各参赛队必需提前非常钟到达竞赛现场进行热身运动，竞赛开头10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人，则当作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮竞赛。 2、获胜队伍完成一轮竞赛后不得离开竞赛现场，必需在竞赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的竞赛支配。 3、为保证竞赛的平安，参赛队员一律不得穿钉鞋参与竞赛，不准带手套，裁判未判胜败前，手不能松开绳子。 4、竞赛应本着“友情第一，竞赛其次”的精神，重在参加，留意平安，量力而行。竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔
25、完一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各组长谨记，转告给各队参赛者，确保平安。 5、竞赛过程中对裁判判定有异议时，只有组长有权提出抗议申请。 九、嘉奖标准： 1、活动参加奖每人300元： 2、设立名次奖：以小组设奖。第一名1500元；其次名1400元；第三名1300元；第四、五、六名各1200元 十、工作支配： 1、裁判人员：XXX 2、监督人员：XXX 3、后勤工作人员：XXX 我推举 庆祝国庆节创意活动方案 【共享】 国庆小长假就要来了，在十一国庆节期间，许多商场都会要预备活动，进一步促进人们到此消费。对此大家该怎么去写庆祝国庆节活动方案呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理
26、的庆祝国庆节创意活动方案，仅供参考。 庆祝国庆节创意活动方案【篇一】 一、活动目的： 为隆重、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立*周年，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。 二、活动内容及要求： （一）、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报竞赛。（推举：祖国我爱你手抄报图片大全） 请各班级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 竞赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30 评委：学校少先队大队部、 三、五班级各班检查员 （一）评比细则： 1、评分表： （1）评比项目：字体内
27、容颜色排版图案 （2）评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；艳丽、引人注目；有创意、切题；美观。 （3）各项分值：各占20分，总分100分 2、评分统计：同学评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。 （二）各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 （三）35班级设计一份“国庆专刊”手抄报。（每班至少上交5份作品） 上交作品截止时间：9月27日 要求各班主任仔细组织活动，乐观开展工作，10月9日大队部将组织同学会对各班开展活动状况进行检查评比。 庆祝国庆节创意活动方案【篇二】 一、活动意义 1949年10
28、月1日，是新中国成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆xx周年到来之际，学校为丰富校内文化生活，展现我校同学风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五班级“爱我中华”、六班级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼！ 通过本次庆祝活动，培育同学民族骄傲感，调动每个同学乐观参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。 二、活动时间 1、活动时间为：x月x日。 2、演讲时间为：x月x日 三、活动年段：五年、六年全体同学 四、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、通过主题队、.演讲表
29、达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，每班制作一个精致画册（810页）。 2、辐射两个面：五班级开展“爱我中华”演讲赛；六班级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成热闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，进行班级演讲赛，推举2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。 六、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导同学预备各项活动的参赛资料，制作精致画册。
30、3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的xx广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求 1、活动期间，每班制作一本精致画册。 2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。 3、演讲时间为35分。 4、评分标准满分为10分。 八、评委成员 xxxx 九、评分标准 演讲评比分数，采纳10分制，详细评分的分值安排如下： 1、演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言（3分） 发音精确，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅
31、动听，富有变化，脱稿演讲。 3、演讲态势技能（2分） 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果（1分） 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热闹，效果良好。 庆祝国庆节创意活动方案【篇三】 为了加强爱国主义训练，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆*周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列训练活动。 活动一：组织各班级观看爱国主义影片。 活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校同学了解、使用地图的力量，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图学问的主题班会训练课。 活动三：低班级国歌班班唱。本周
32、利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四：中班级书画赛。本周请美术老师进行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。 活动五：高班级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，进行颂祖国征文竞赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。 盼望同学通过对活动的亲身参加，获得丰富的情感体验，从而激发同学爱国主义热忱，深化同学爱国主义情感。 庆祝国庆节创意活动方案【篇四】 一、活动目的 为隆重、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立xxx周年，深化贯彻落实党的和系列重要讲话精神，推动.主义核心价值体系建设，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成
33、年人的思想道德建设，我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。 二、活动内容及要求 （一）举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报竞赛。请各班级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 1、竞赛时间：x月x日至x月8日 2、评比时间：x月x日下午 3、评委：xxx、xxx、xxx、xx、xx 4、评比细则： （1）评比项目：字体内容颜色排版图案（各占20分，总分100分）。 （2）评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；艳丽、引人注目；有创意、切题；美观。 （二）各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间：9月25日周五的班会活动课各班主任于x月x日前上交相关主题班会教案
34、。 （三）35班级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。（每班至少上交5份作品）上交作品截止时间：x月x日。x月x日将由学校组织评比。 评委：xx、xxx、xx、xx （四）46班级开展“爱国敬业诚信友善”征文竞赛。 各班开展活动，每个同学必需参加，于x月x日至少上交5份作品，10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。 说明：要求各班主任仔细组织活动，乐观开展工作，x月x日大队部将组织同学会对各班开展活动状况进行检查评比。 社区庆祝国庆节活动方案策划 十一国庆节即就要来了，学校，社区，商场等单位都在劳碌的预备庆国庆节的活动，但是活动开头前要提前预备好活动方案哦！那么我们如何去写社区庆祝国庆节活
35、动方案呢？以下是工作总结之家我收集整理的社区庆祝国庆节活动方案策划，仅供参考，大家一起来看看吧。 社区庆祝国庆节活动方案策划(篇一) 社区中秋国庆活动策划方案一： 为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧急的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 一、目标： 1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧急的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。 2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 3、寓教于示地建立新型的人际关系，培育住户的自律，
36、发挥群体效能，共同制造亲切和谐的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。 二、详细活动方案如下： (一)、夹弹子： 1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好; 2、在夹弹子过程中不得用另一只手帮助或用其他外力及物品进行帮助，否则成果无效; 若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成果无效，选手可以连续夹下一颗弹子; 3、分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。 (二)、扔飞镖
37、1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好; 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成果无效; 3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。 (三)、猜灯谜 1、将猜中的灯谜撕下，依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。 (四)、飞镖射气球： 1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。 (五)、套圈： 1、物品
38、摆放在圈定地面上。 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 以上活动的竞赛成果必需由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同的活动，并凭管理处统一发放的中秋成果卡参与，依据签定的成果至物业客服台前领取奖品。 社区庆祝国庆节活动方案策划(篇二) 一、活动概述 1、活动主题：构建和谐社区 共创温馨家园xx小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢快、祥和的国庆节社区氛围，创建xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标！ 2、活动目的：树立小区的品牌文化，培育业主喜爱自己社区的情感；加强各方
39、沟通，提高业主满足度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答.，提高xx物业公司、xx小区的知名度和美誉度。 3、主办单位：xx物业金牛服务中心 4、协办单位：xx国际健身俱乐部、xx太极养生讨论所、xx武警中队 5、活动时间：20xx年x月x日（周日）19：3021：30，活动当天早上10：00xx健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣扬活动。 6、活动地点及主要内容：活动在xx小区内小广场进行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操（舞）表演以及互动嬉戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参加活动乐观性，为日后小区物业服务起到先导宣扬作用
40、，最终以抽奖形式抽出业主大奖。 7、活动对象：x小区全体业主 8、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由xx负责、物业公司供应场地、电源、灯光及其他必要的帮助。 9、小区内醒目位置提前x天悬挂活动宣扬横幅。宣扬工作务必做到位，准时将活动通知到小区业主，确保参加人数达到肯定的规模。宣扬工作由物业公司负责。 10、物业公司提前x天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参与表演，盼望参加抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。 二、活动主要流程 1、主持人宣布活动开头并介绍活动主要内容 2、xx健身开场表演：搏击操 3、物管小常识有奖抢答，由还原生
41、活馆供应奖品 4、xx太极少儿拉丁舞表演 5、xx健身瑜伽表演 6、xx健身傣族舞表演 7、抽取三等奖三名 8、武警xx中队擒敌拳表演 9、xx健身草裙舞表演 10、xx太极街舞表演 11、xx健身啦啦操表演 12、抽取二等奖两名 13、xx教练印度舞表演 14、xx太极表演陈式心愿混元太极拳 15、xx健身杠铃操表演 16、xx健身肚皮舞表演 17、抽取一等奖一名 18、活动结束 注：现场抽奖细节描述 1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，连续抽取； 2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、其次次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名； 3、抽奖人
42、由主持人随机邀请现场业主现场抽奖； 4、主持人将抽出的手机号报读三遍，中奖业主上台领奖时由客服人员（物业公司供应）核对业主信息无误后，即可领取相应奖品；若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖，则推到下一轮连续抽出。 5、奖项设置：一等奖一名，奖品为xx健身价值xxxxx元的年卡+毛绒玩具；二等奖两名，奖品为xx健身价值xxx元的半年卡+毛绒玩具；三等奖三名，奖品为xx健身价值xxx元的季度卡+毛绒玩具，现场全部观众都可获赠xx健身价值xxx元的健身卡。 三、活动分工及负责人 1、活动策划：xx； 2、活动协调及与xx物业对接：xxx、xx； 3、活动当天支配会籍顾问现场宣扬及询问服务：x
43、xx、xx； 完成时间：xx日10：00前人员及宣扬用品（如宣扬单页、展桌、帐篷）全部到位。 4、舞台布置背景画面、横幅、地毯、音响设施等：xxx负责，市场部全体人员协作； 完成时间：xx日12：00前完成。 5、音响调试、播放、音乐收集整理、预备抽奖箱、制作； 抽奖凭证：xx； 完成时间：xx日前预备好，活动当天中午12：00前到位。 6、节目编排：xx、xxx； 完成时间：xx日前完成。 7、道具预备：xxx、xxx； 完成时间：xx日12：00前到位。 8、主持人：xx； 到位时间：xx日10：00。 9、奖品预备及购置：xxx； 完成时间：x日前。 10、其他工作：市场部。 社区庆祝国庆节活动方案策划(篇三) 一、活动目的 为了丰富xx社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民欣赏精彩节目，xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二、活动时间 20xx年x月x日晚19：30-21：30 三、活动地点 xx小区活动中心广场 四、协作单位 xx市xx日报、xx市xx公司 五、活动内容 节目表演现场抽奖 （一）节目表演： 1、节目供应单位：xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。（后附节目单） （二）现场抽奖： 1、共发放xxx张印