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1、学校庆祝国庆节的活动方案国庆节，举国同庆。此外，不少学校为了培育学生的爱国情操通常会举办各式各样的活动，那么学校国庆节活动策划方案怎么写呢?下面是我为大家整理的学校庆祝国庆节的活动方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!学校庆祝国庆节的活动方案1活动目的依据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的喜爱之情。活动预备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程一、国庆节学问辅
2、导员:大家知道10月1日是什么节日吗?生:国庆节!辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲解并描述国庆节的来历(资料)辅导员:其实，世界各国都有自己的国庆节讲解并描述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽学问辅导员:(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的样子像什么?生:这是中国的版图，她的样子像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。辅导员:同学们，你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)辅导员:今日，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您，辅导员:我们的祖国多么美啊!请观赏诗朗诵彩色的中国。我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯
3、的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的艳丽花朵，面对这秀丽的图画，我们放声唱歌:我爱您中国!辅导员:我们的祖国真秀丽，我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。辅导员:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。辅导员:国旗上的红色和_有什么象征意义生:红色象征革命，代表中华人民共和国是很多革命先烈用鲜血和生命换来的;_象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。辅导员:我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子生:正中的_，代表首都北京，_上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟
4、。辅导员:我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么生:义勇军进行曲。辅导员:升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立三、带着学生学做一颗五角星，贴到地图四周，比一比谁做的精致。四、小结:辅导员:有了宏大的祖国，才有我们今日美好的生活，大家今日我们是祖国的幼苗，明天我们肯定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!学校庆祝国庆节的活动方案2今年是中华人民共和国成立_周年。依据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重强烈、规模适度、留意节俭、讲求实效的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:一、开展“迎国庆、做奉
5、献感言征集活动1、主要内容:歌颂宏大祖国_年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国_年的宏大成就，抒发广大教职工喜爱党、喜爱祖国的酷热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有肯定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。3、上报时间:20_年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报12篇即可。4.评选优秀作品。二、开展“我与宏大祖国共成长主题征文活动1、主要内容:结合学校建设进展实际，描绘学校文化建设的新风气，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设进展应肩负的时代使命和历史责任。2
6、、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字，题目自定。3、上报时间:20_年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。4.评选优秀作品。三、组队参与区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱竞赛1.演唱曲目:走进新时代今日是你的生日2.参与人员:男5，女53.训练时间:12:2013:004.技术指导:丁云5.召集人:刘泉四、开展“祝愿祖国文明公益短信传递活动1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对宏大祖国的良好祝福，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律
7、，为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会言论气氛。2.时间支配:20_年9月16日至20_年11月21日。3.短信要求:创作短信，要紧扣祝愿祖国主题，短信自编。内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数掌握在70个汉字以内。4.评选方法:学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工主动参加，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机_也可。5.评选优秀短信。学校庆祝国庆节的活动方案3一、活动目的：为庆祝新中国成立61周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关学问，营造校内强烈的节日气氛，特
8、组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培育学生爱国主义为核心的民族精神。二、活动主题：喜迎国庆61周年我爱你祖国三、活动对象：全校师生四、组织机构：校长：熊国根副校长：杨小萍宣教处：何天明1、学校电视台(跟踪报道)2、网站新闻(更新)训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)后勤保障处：万小英李木泉五、活动内容(一)参观小平小道时间：9月30日地点：新建县望城岗行走路线：南昌鸿杰少年学校西山万寿宫石埠镇省大小平小道1、领导小组：总指挥：熊国根执行指挥：万贻军熊正华一排指挥：张朋二排指挥：郑国芳三排指挥：张荣四排指挥：张士发2、各领导小组及职责：、训练处组长：万
9、贻军熊正华A、做好行走活动教官的事先支配。B、预备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。C、做好学员外出行走安全工作。D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;E、协作宣教处的各项工作。、宣教处组长：何天明A、行走前网站上的宣扬活动内容的发布;B、行走相关新闻的写作和报道;C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;D、活动的组织工作;E、协作训练处其他工作;、后勤保障处组长：万小英A、行走所需材料的预备工作;B、确保早上、中午的餐饮工作;C、其他后勤物质的保障工作;、校办公室组长：杨小萍成员：邓晖、胡星辉、余佳A、在行走活动支配好车辆工作B、协作后勤处做好相关后勤保障工作;C、做好行进途中学生伤病的准时
10、处理工作。、行走人员：教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。、行走的组织纪律要求：A、全部参与的教官、学员要求统一着装，服装洁净干净;B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号洪亮(我爱祖国宣扬口号);C、全部工作人员必需留意个人形象及文明用语;D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;意义：见证一段段历史，我们青少年查找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴宏大民族的巨大能量。(二)校刊、征文活动在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。时间：9月25日30日征文大赛：1、对象：全体师生2、时间：9月26日30日3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的
11、改变，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美妙向往，提高社会责任感和使命感。4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，主动向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。5、评选方法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。(时间10月1日)意义：十月一日是国庆节的日子。友爱的同学们，假如你想问我：“你爱什么?我毫不迟疑地告知你：“我爱祖国!我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立。让同学们如今，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全
12、面进展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加秀丽、可爱!(三)观看阅兵时间：10月1日地点：多媒体教室活动支配：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会2、活动对象：全体师生观看3、要求：写国庆大阅兵的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事学问、培育爱国主义精神、提高综合素养的学校，让学员增添国防意识，培育爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律
13、能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的进展。(四)班级爱国歌曲竞唱时间：10月2日晚上地点：学校训练球场意义：纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、时间：10月3日晚上地点：学校训练球场对象：全体学生学校庆祝国庆节的活动方案4一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族自豪感，调动每个孩子主动参加的热情，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。活动主题：“祖国在我心中活动对象：全体师生活动时间:2022年9月29日2022年9月30日二、活动预备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语
14、气球、彩带若干三、活动内容：1.出一期“祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)一般话标准、声音嘹亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感精确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求：1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，
15、以资鼓舞。2.诵读内容主动向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委:_统分员：_会场布置：_(音响)_学校庆祝国庆节的活动方案5活动目的：通过本次庆祝活动，培育中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生主动参加的热情，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。时间：9月30日14：00点地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后)组织策划：艺术总监：评委会成员：活动预备：1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长帮助)2、彩
16、旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅预备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备：王一华)6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节
17、开幕。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备：王格格)7、“祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。评奖方法：1、设立年级组织奖若干个。2、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)一般话标准、声音嘹亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感精确自然。(6)现场演出效果好。学校国庆节活动方案策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页