非文学类文本阅读方法-文学类文本阅读:《瓦(王剑冰)》附答案.docx

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1、非文学类文本阅读方法|文学类文本阅读:瓦(王剑冰)附答案 文学类文本阅读:瓦(王剑冰)附答案 文学类文本阅读(15分) 瓦 王剑冰 瓦是屋子上面的田地,一垄一垄,长满了我的怀想。离开好久了,怀想还在上面摇曳着。 我不能进入瓦的内部,不知道瓦为什么是那种颜色。在中原,最黄最黄的土烧成的瓦,也还是瓦的颜色。 瓦完成了我们的先人对于土与火的最本质的认知。 当你对瓦有了依靠的时候,你便对它有了敬畏。在高处看,瓦是一本打开的书。我拆过瓦,屋顶搭下来的长板上,瓦像流水一样滑落,手不敢怠慢,一块块像码字样将它们码在一起。 屋子始终在漏。雨从瓦的缝上淌下来,娘要上到屋子上面去。娘说,我上去看看,确定是瓦的事。

2、雨下了一个星期了,城外已成泽国,人们涌到城里,挤满了街道的屋檐和学校走廊,后来学校也停课了,水漫进了院子。我说娘你要当心。娘哗哗地踏着积水走到房基角,从一个墙头上到房上去。我站在屋子里,看到一片瓦在移动,又一片瓦动过之后,屋子里的“雨”停止了,那一刻我感到了瓦的力气。 鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦。 风撞在瓦上,跌跌撞撞地发出怪怪的声音。那是风与瓦语言上的障碍。风转变不了瓦的方向,风只能转变自己。瓦的翅膀在晚间巨大的空间飞行。 屋不嫌瓦丑,屋子实在支撑不住了,将瓦却下,做好下面的东西再将卸下的瓦盖上去。瓦是最慢的事物,从第一片瓦盖上屋顶起,瓦就始终保持了它的形态,到机器瓦的出现,已经

3、过去了两千年时间。 我始终不知道由土而成为瓦,是物理变化还是化学变化,叫做瓦的物质,竟然那么坚硬,能够抵抗上百年岁月。瓦最终从颓朽的屋顶上滑落,在地上落成一抔土,那土便又回到田地去,重新培育一株小苗。瓦的意义合并着物理和化学双重的意义。 在人们走入钢筋水泥的生活前,瓦坚持了很久,瓦最终受到了史无前例的损害。 (11)一个孤寡老人走了,仅有的财产是茅屋旁的一堆瓦,那是他多年的积蓄,每检回一片较为完整的瓦,他都要摆放在那里,他对瓦有着什么情结或是寄望?他走了,那堆瓦还在那里等着他,瓦知道老人的心思。 (12)邻家在瓦上焙鸡胗,瓦的温度在上升,鸡胗的香味浮现来,钻进我的嗅觉,我的胃里发出阵阵声响,鸡

4、胗更加黄了起来,而瓦却没有转变颜色。瓦的忍耐力很强。 (13)下雨了,我顶着一片瓦跑回家去,雨在地上冒起了泡泡,那片瓦给了我巨大的信念,我快速地跑着,我的头上起了白烟,闪电闪在身后. (14)瓦藏在草中。一坡萎顿又复生的草,一片不再完整的瓦,不知道谁将它遗失,它肯定承受过很长的岁月,没有可去处,不在这里又会去哪里呢?草里埋着各种形态的瓦。这是一个废墟。我看到了瓦下面的时间、欢快甚至苦痛。 (15)一片瓦在湖上飞.水上起了波澜,波澜变成花朵,瓦沉在花朵下面,等待重新开花。 (16)一条狗街着一片瓦跑过来.不知道狗对这片瓦有什么情愫,莫非它认得这瓦或这瓦的仆人? (17)我不知道瓦的发音是如何出现

5、的。瓦我感到那般亲切。好久听不到这种亲切了,或以后愈加听不到这种亲切了。 (摘编自人民日报) 13下列对作品的概括与分析,不正确的两项是(5分) A文章开篇运用比方,引出“我”对瓦的怀想。“长满”形象地写出“怀想”的丰富,“摇曳”写出了“怀想”的不时出现。 B第段说“瓦是一本打开的书”,既形象地写出屋顶上“瓦”的形态,也为下文叙写瓦在人们生活中的种种作用张本。 C第段描写“娘”在雨中修复屋顶这一细节,意在抒发“我”对“娘”的感谢之情,表达“我”对“娘”的深切怀念。 D第段说“风转变不了瓦的方向”,突出了瓦坚决不移的品性;“瓦的翅膀在晚间巨大的空间飞行”,写出了瓦的灵性。 E文章运用托物言志的手

6、法,写出了瓦的朴实无华与布满力气,启迪人们应当像瓦一样脚踏实地,充实自我,有所贡献。 14“鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用?请简要分析。(4分) 答: 15.请依据文本,探析“我看到了瓦下面的时间、欢快甚至苦痛”这句话的涵。(6分) 答: 参考答案:爱师网整理 13(5分)答案:CE解析:C项“意在抒发我对娘的感谢之情,表达了我对娘的深切怀念”有误,本文主旨不在抒发对母亲的感谢怀念之情,文章赞颂的主体是“瓦”。E项,“托物言志”“启迪人们应当像瓦一样脚踏实地,充实自我,有所贡献”解读过度,作为状物的记叙性散文,要表达的是对瓦的无私,给人类带来的欢乐及即将被取代的一种伤感。 14(4分)答案:【要点】结构上,收束上文,点明瓦的爱护功能。内容上,强调瓦对人来说是不行或缺的,表达了人们对瓦的依靠与敬畏之情。(意思对即可。) 15.(6分)答案:【要点】(客观方面)对于土与火的结晶,先人早就有了认知;在漫长的岁月中,瓦己触入人们生活的方方面面。(主观方面)人们在生活中对瓦有着复杂的感情:既赞美瓦的无私,感谢瓦带来的欢乐,也为瓦即将被取代而伤感难舍。(意思对即可。其他理解,言之成理亦可。)

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