莫言殇-莫言《母亲》阅读答案.docx

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1、莫言殇|莫言母亲阅读答案 莫言母亲阅读答案 母亲 莫言 我5岁的时候,正处于中国历史上一个困难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中充满着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。 这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中患病的苦难,真是难以尽述。战斗、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是

2、什么样的力气支撑她活下来,是什么样的力气使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能唱歌?我在母亲生前,始终想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。 有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惊。那时候我们家正是最困难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担忧母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我赶忙跑到牛栏、磨房、厕所里去查找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对

3、我的哭泣特别不满,她认为一个人尤其是男人不应当任凭哭泣。她追问我为什么哭。我模糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄重承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的士气,将永久伴随着我,激励着我。 在那些饥饿的岁月里,我看到了很多由于饥饿而丢失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢

4、夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严峻地批判了我。爷爷也严峻地批判了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应当有骨气!他们的话,当时并不能劝说我,由于我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。 饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我熟悉到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和很多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些一般人身上的珍贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,

5、也正是文学的灵魂。(选自人民日报,有删改) 19、文章第段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。(3分) 20、理解文中两处划横线句子的含义。(4分) (1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲! (2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的! 21、第段中,画曲线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惊。”在文章结构和内容上有何作用?(4分) 22、依据文意,请补写出第段中父亲严峻批判我的话。(不超过40字)(3分) 23、本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究这样支配的缘由。(4分) 参考答案: 19

6、、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。 20、1)母亲不躲避困难和不幸,乐观坚韧的面对困难;)面对苦难要顽强的活下去,表现母亲的顽强和责任感;这种庄重的承诺,是为了消退儿子的担忧,体现了母爱的宏大。 21、照应前文“正处于中国历史上一个困难的时期”,引出下文我对母亲的担忧;体现生活的困难、人性的脆弱,反衬母亲的顽强。 22、内容要围绕人应当有骨气、有尊严地活绽开;语言要口语化,且符合人物身份。 23、参考实例:)从内容上,为了更好的全面的揭示一般人身上的珍贵品质,丰富了文章内容;假如不写父亲、爷爷,内容就显得单薄。)从主旨上看,我的母亲训练我,人要忍受苦难,不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又训练我,人要有尊严的活着,互为补充,文章有厚重感。)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互衬托补充,为我树立了光辉的榜样。)其他方面,可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使我熟悉到了人性的最低标准,也使我看透了人的本质的某些方面。

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