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1、高中学校开展庆祝中秋节活动方案策划_学校中秋节活动方案 一、活动目的 丰富中学校生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。 二、活动对象 全校中学校生 三、活动领导小组 组长：王洪杜秋萍 副组长：颜玫 成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任 四、作品要求 1、作品内容。 以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传奇、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的训练意义。 要求内容精炼、图文并茂，颜色搭协作理、作品有创意、报头新奇、贴切。 2、
2、作品形式。 手抄报和电子报均可(打印成纸质)。 学校低班级同学以绘画呈现为主，学校高班级同学以文字采集为主，中同学则更多地表现自身感悟和创作技巧。 同时，鼓舞同学利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。 五、报送数量、规格要求与收件截止时间 1、报送数量：各班在本单位竞赛的基础上，评比出优秀作品上报学校。 每个班送优秀作品2幅;学校再评比出学校、学校各一副报送教体局。 2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导老师(不得超过1人)。 3、收件截止时间：20_年_月_日。 六、评
3、比表彰。 1、分学校组、学校组评比出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。 2、指导同学获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。 高中学校开展庆祝中秋节活动方案策划【篇二】 一、活动目的： 今年，中秋节和老师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让同学通过实践性的作业来了解老师节和中秋节，引导同学回忆师恩、赞美恩师、祝愿老师等形式的感恩作业，让我校同学学会感恩老师、敬重师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导同学学会搜集信息，感受传统节日文化。 二、教学内容： (一)庆祝中秋节活动 1、同学通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手力量，自己动手制作一
4、个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。 2、搜集与中秋节、月亮、团聚的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面 (二)庆祝老师节活动 1、结合中秋节，每位同学手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝愿或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝愿卡片或愿望悬挂在花灯的下方) 每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。 (1)在9月10日老师节当天，每个同学可以把自己对老师的祝愿或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各班级的区域。 (2)周一时提示同学做好祝愿语收集或许好目标和愿望，周二
5、早读下发下好贴贴纸，鼓舞同学张帖出自己的祝愿和愿望。 (3)老师节当天早上由同学在黑板写上一句对老师真诚的祝愿语; (4)布置感恩作业，表达感恩之情。 回忆老师关怀你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处 一班级除外) 三、作业和探究： 1、请各同学做好宣扬和发动，让同学重视节日文化。 2、假期前，下发假期作业，组织同学仔细进行探究和感恩活动。 高中学校开展庆祝中秋节活动方案策划【篇三】 今年9月19日是中秋节，为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据区文明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求，我
6、校将在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”为主题的系列活动，现将有关事项通知如下： 一、活动目的： 通过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发同学的民族骄傲感；在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题：我们的节日中秋 三、活动时间：9月16-25日 四、活动内容： （一）活动一、佳节思月 1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日中秋节”为主题进行演讲、宣扬活动。（时间9月16日升旗仪式） 2、开展“我们的节日中秋”主题班会。 通过主题班队会，让同学通过多种形式了解中秋节的风
7、俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。（时间9月16日班队会） （二）活动二、佳节读月：开展“我们的节日中秋”中华经典诗文诵读竞赛 1、作品要求： 1）作品题材为古体诗、现代诗、散文等； 2）篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字 3）内容要乐观向上，能够激发爱国热忱，凝聚民族力气，兴奋民族精神 2、朗诵形式： 以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。 3、时间及地点： 时间：（注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此详细时间另行通知） 地点：另行通知 本活动将与十月份的“爱国
8、月”主题结合起来一起开展，因此详细时间另行通知 4、本次诵读活动根据班级设一等奖2名，二等奖2名， （三）活动三、佳节抒情 用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝愿之情。（时间9月19日-9月21日） （四）活动四、佳节赏月： 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客共享。（时间9月19日-9月21日） 高中学校开展庆祝中秋节活动方案策划【篇四】 一、活动目的： 透过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，感受中秋佳节的思乡之
9、情和祝愿团聚的完善情感，传承中华民族的传统文化，培育同学良好的语文素养，激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手潜力和团结合作精神。 二、活动主题： 中秋佳节话团聚 三、活动时间： 20_月9月 四、活动资料 1、“中秋月圆知多少”班队会 让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，透过非常钟队会，在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼 中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝愿(一二班级) (1)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼，激发同学怀念红
10、军爷爷的情感，在理解歌曲资料的基础上，在学习歌曲的过程中，明白老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了许多事，吃了许多的苦。 (2)用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。 4、追根溯源画中秋(三班级) 收集中秋由来的传奇，让同学理解中国优秀传统文化的熏陶，培育他们专心向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，透过绘画方式表现中秋趣事。 5、情满中秋，同享中秋明月，手抄报展现(四、五班级) 要求：主题突出，资料不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。 高中学校开展庆祝中秋节活
11、动方案策划【篇五】 为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。 现将活动方案如下： 一、活动目的 丰富中学校生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。 二、活动对象 全校中学校生 三、活动领导小组 组长: 副组长：颜玫 成员： 四、作品要求 1、作品内容。 以中秋节为主题，突出传
12、统节日由来、节日传奇、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的训练意义。 要求内容精炼、图文并茂，颜色搭协作理、作品有创意、报头新奇、贴切。 2、作品形式。 手抄报和电子报均可(打印成纸质)。 学校低班级同学以绘画呈现为主，学校高班级同学以文字采集为主，中同学则更多地表现自身感悟和创作技巧。 同时，鼓舞同学利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。 五、报送数量、规格要求与收件截止时间 1、报送数量：各班在本单位竞赛的基础上，评比出优秀作品上报学校。 每个班送优秀作品2幅;学校再评比出学校、学校各一副报送教体局。 2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正
13、楷字体注明：学校、姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导老师(不得超过1人)。 3、收件截止时间：20_年_月_日。 六、评比表彰。 1、分学校组、学校组评比出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。 2、指导同学获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。 高中学校开展庆祝中秋节活动方案策划【篇六】 活动地点： 石化工业学校多功能厅 活动时间： 9月8号下午2点左右 参加对象： 老师，同学会干部及在校外省市同学 活动目的： 给中秋节在校同学送暖和 活动人数： 外省市同学54人，同学会干部及表演嘉宾20个人左右 活动物品： 月饼，糖果，香蕉，冬枣，饮料等 活动奖品： 小挂件、生活用
14、品之类 活动经费： 待定 活动内容： 先由新芽文学社朗诵中华颂拉开中秋节活动帷幕嬉戏(蔬菜水果蹲蹲乐)由海拉尔同学表演节目金华同学表演节目同学会干部的走秀节目嬉戏(默契大考验普洱同学的才艺表演老师点评 1：蔬菜水果蹲蹲乐规章： 嬉戏规格如下(贼) “苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完柚子蹲; 柚子蹲，柚子蹲， 柚子蹲完香蕉蹲; 香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲” 石榴蹲. 冬瓜蹲. 萝卜蹲. 扁豆蹲. 辣椒蹲 假如苹果丢给冬瓜，而冬瓜遗忘了自己的或反应迟，就要淘汰下场了。 2：(默契大考验)嬉戏规章： 主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给其次
15、个人，以此类推。 手舞足蹈 连滚带爬 胸口碎石 闻鸡起舞 张牙舞爪 张口结舌 津津有味 目不转晴 目瞪口呆 五体投地 鸡飞狗跳 抓耳挠腮 手忙脚乱 婀娜多姿 指手画脚 坐以待毙 翩翩起舞 拔苗助长 抬头挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽兽 撕心裂肺 如影随形 3：3人一组送气球竞赛： 请每个班级派出三个人，以三个人为一组，一个吹气球，一个绑气球，还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多，哪组便获胜。 4：猜灯谜 嫦娥下凡(打一花名) 月季 嫦娥下凡(打一花名) 月季 中秋度蜜月(打一成语) 花好月圆 木兰之子 打食物名 花生 两鼎足势成魏蜀吴 打数学名词一 三角形 十个男生看五个女生洗澡 (打一成语
16、) 五光十色 确保航空平安 (打一成语) 机不行失 劳动节、国庆节 (打一成语) 一五一十 男人没苦恼 (打一食品商标) 喜之郎 女大十八变，越变越好看 (打一成语) 成人之美 三十六计皆用完 (打一成语) 无计可施 重男轻女 (打一中国地名) 贵阳 不弄明白不罢休 (打一昆虫) 知了 十五的月亮 (打一成语) 光明正大 喜获双胞胎 (打一成语) 一举两得 九千九百九十九朵玫瑰 (打一成语) 万无一失 风平浪静 (打一中国地名) 宁波 举世皆浊我独清 (打一成语) 一尘不染 唱完红脸唱白脸 (打一成语) 一干二净 青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月 爱好旅游(打一成语)喜出望外 1、诗朗诵
17、 2、介绍领导和讲话 3、嬉戏猜灯谜 4、节目(外地生) 5、嬉戏 6、节目 7、嬉戏(歌词接龙) 8、唱歌(但愿人长期) 高中学校开展庆祝中秋节活动方案策划【篇七】 一、晚会背景： 中秋是中国传统在节日之一，象征着团聚的美妙，但在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过细心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢快行系列活动，让每一个同学感受节日的欢乐，集体的暖和。 二、活动目的与意义： 中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点绝望、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、集体的暖和、同学之间的关怀，同时为11级同学和1
18、0级同学搭建一个熟悉沟通的平台，因此打算在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。 在活动中，各位同学课随便组合参与被细心选择的节目，并且，还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使乐观向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加集体的团结。 三、活动主题：浓情中秋，情系资环 四、活动概况： 活动时间：20xx年9月30号 活动地点：本部食堂、本部操场 活动对象：资环学院11级、10级全体同学 五、前期预备 1.向老师提交策划书，等待审核。 2.与学校食堂商定好时间，并依据报
19、名人数，确定所需材料的量，并安排好。 3.申请借用音箱话筒等设备，并预备3台电脑配有小音响。 4.预备好活动用品，确定相关人员支配。 六、活动内容： （一）齐心合力 包饺子竞赛：每队8位队员，赐予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币），竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为9月30号下午3点在本部食堂） （二）晚会系列活动 在操场上，席地而坐，以班级为单位（给与每个人一个号）共分6队列，两两对抗，由每班班长（10级）抓阄，进行系列活动。 开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开头活动。 （1）猜灯谜：分别3
20、个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。 （2）指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。 （3）击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出最佳搭档。 （4）我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前预备好歌曲，放一段暂停，等有人举手连续唱下去。 （5）共赏月，同甘苦：按肯定的序号挨次互换月饼，然后再依据自己的状况交换月饼，共同赏月。（可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，假如不允许，也可以将气球上写祝愿送给想要给的人） 注：假如条件允许，
21、可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。 七、活动后期 1.晚会结束后，各班负责将自己区域的垃圾带走，同学会负责最终的清理 2.将活动物品准时归还，并将活动经费再次清算。 3.由新闻中心准时写出活动新闻稿。 4.由组织部门将活动优点及不足准时进行总结。 八、经费预算 1.包饺子费用 有参赛人员报名时交齐，花费公开，保证同学们的利益。 2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。 3.装饰用品20 九活动负责人 待定 高中学校开展庆祝中秋节活动方案策划【篇八】 活动主题： 赏月，吃饼，消遣中秋 活动时间： xx.9.21 19：0021：00 活动地点： 秋水广场 活动立意： 月
22、圆，家远，人圆 1、丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共享中秋节的欢乐； 2、进一步加强同学们的集体观念，培育团队意识，同时发挥各自的个性才能； 3、营造和谐氛围，放松身心。 活动预备： 吴*负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一切都要预备齐备）；张*负责活动策划书、活动中嬉戏的预备以及活动现场的主持；王*负责回校车辆的联系；郑*负责带数码相机、照相。 活动流程： 一、xx号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。 二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开头，中间时间大家可以自由活动，拍照。 三、赏月，分发月饼（吴*负责），向
23、大家介绍活动内容（张*负责）专心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 ）。 四、互动小嬉戏（50分钟左右） 1、拍七令从199报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。 2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开头时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必需表演节
24、目，节目及表演形式可以自选。 五、8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，留意平安。 六、集体有奖嬉戏 1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加非常，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣非常。最终以总成果最高胜出，发奖品。 2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开头，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最终一人。 第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲； 其次组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲； 第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲； 第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲； 等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩处：仰天向月学狼嚎。 此嬉戏参与人数较多，可快速调动开场气氛。 七、集风光对滕王阁朗诵滕王阁序，初步定为一、二段。请赖*领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右） 八、活动结束，集合清点人数，坐车返校。 活动金费 1、月饼、水果、奖品等估计250。00 2、回程车费估计150。00 九、活动组织及后勤服务