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1、学校2021年工作总结_年学校教育处方案 学校2021年工作总结。 随着时间一每天过去，新的工作即将来临。我们需要总结本阶段的工作状况，画上一个圆满的句号。人们可以通过总结，把零散的阅历和收获都记录下来，工作总结怎么写才比较好呢？请您阅读我辑为您编辑整理的学校2021年工作总结，盼望对您的工作和生活有所关心。 一年来，我们坚持以“xxxx”重要思想，学习实践.，以“xx大”精神为指导，全面贯彻党的训练方针，乐观实施新课程改革，稳步推动素养训练，加强老师队伍建设，切实提高老师的道德素养和训练教学水平，完善学校的各项制度，强化学校内部管理，狠抓教研，在镇党委政府和上级主管理部门的正确领导下，在全体
2、教职工的辛勤努力下，学校训练教学工作取得了肯定成果。为不断推动我镇训练事业又好又快进展，把今后工作做得更好，现将一年来的工作作简要总结。 一、基本状况 通过几年的努力，叶枝镇原有学校共计35所，完小6所，两师一校2所，教学点27个，结合本镇实际状况，依据当今办学方向，仔细分析校点布局状况，合理调整校点布局，充分发挥现有资源使用效益，XX年共撤并班级7校。撤并学校13所，XX年有学校计21所，XX年又撤并4个校点，现我镇有学校17所，其中完小3所，校点14所。开学后依据收集整理得知，有适龄儿童862人，已入学860人，入学率达99.8%，实际应在校918人，实际在校844人，流失同学达74人。在
3、校老师编制数72人（实有在编老师60人，未能上班1人，代课老师9人，临时工9人）。学校高级老师19人，学校一级老师20人，学校二级老师8人，报账员1人，工人4人，新录用8人。 二、一年来工作及工作成效 （一）强化学习，提高熟悉，明确目标，坚固树立先进的训练理念 为了此项工作落实，主要实行以下措施：一是加强政治学习，强化老师的师德师风训练，并列如学校的主要工作中，要求各村有方案、有检查。二是加强宣扬，形成共识，树立正确的训练观。三是强化老师的业务学习，为进一步提高老师的业务素养，强化新课程理念的熟悉，本学年我校结合实际，教科室组织各种教研活动，通过活动组织，促使各老师参加预备，在此过程中就要去查
4、阅学习一些资料来提高自己的业务力量，使课堂教学发生了前所未有的变化。 （二）、加强校内文化建设，巩固“普九”成果，改善办学条件 1、仔细做好“普九”和“等级学校督导评估的档案续建工作，并做到档案规范、齐全、数据清楚精确。 2、细心设计提高校内文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、规范布置，丰富同学的业余文化生活。 （三）优化老师队伍、实行民主管理 1、我校知人善任，依据实际，支配老师乐观做好老师的思想工作，稳定老师的心情，以饱满的精神状态投入工作中。 2、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩，树新风的领导班子形象，严格遵守党的民主集中制原则，争论讨论学校的大问题做到公开、接受监督，严格掌
5、握领导独断专行的良好行为。 3、以深化学习.为契机，深化师德师风建设，通过学习.的要求，抓好老师队伍建设，组织全体老师查思想，查作风，查职业道德，查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，对存在的问题实行措施进行整改，到目前为止，老师敬业爱岗，团结向上，使老师思想得到了转变，工作上有了进步，业务上有了提高，纪律上有了增加。 （四）、加强德育管理 1、一是以行为习惯和养成训练为主线，大力开展文明活动。二是从同学的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课很抓同学的思想品德训练，法制训练和平安训练，做到警钟长鸣，为落实该项活动，各校充分利用晨会、班会对同学进行思
6、想品德训练。四是严格升降旗制度，向同学进行爱国主义训练，关心同学树立正确的人生观，增加民族骄傲感。 2、重点工作重点抓，乐观制造好的工作氛围，一是抓好.、家庭、学校的联系，结合实际，召开家长会、家访等方式，让家长了解学校，学校了解家长，共同训练好同学。二是开展好环境整治活动，加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿有明显的改观，宣扬平安学问，使同学了解，削减平安事故的发生。 （五）、以教学为中心，全力推动课程改革 1、 开学，我校准时支配教研活动，要求各老师要仔细钻研教材，不断总结，找出工作中的胜利与不足，要转换老师的角色，多想方法，让同学学习方式得以转变，在月会中，客观的评价等
7、问题大家坐在一起各抒己见，对于不足之处，要进行客观地分析，提出更好的解决方法，比如我们推行学习的参加式合作学习，不要担忧不胜利，要注意培育习惯，从学校会合作等，以免再走弯路，对于一些好的阅历，我们应进行推广和沟通。在全村或全镇范围内形成一种乐观探究，提高质量的教学钻研氛围。 2、教研组准时支配骨干老师的公开课，大家取长补短，相互学习，但教学目标肯定要明确留意突破重点，老师的教学有的放矢最终推动我镇整体课堂教学水平的提高，老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来，同时组织老师乐观参加课题讨论工作，使人人参加课题讨论，课题讨论为老师服务的氛围。 3、 教研工作是全面提高老师业务水平和训练质量的重要保证，我
8、们连续坚持“走出去”与“校本教研” 相结合原则提高老师业务水平，XX年度先后支配省外学习1人次，省级3人次， 丽江1人次，香格里拉1人次，县城30多人次，教科室方案2次“校本教研”，其中一次是为了不断加强镇学校训练，不断提高学校老师教学力量，因此我镇中心完小教科室就如何提高民族贫困山区老师教学力量，与师生沟通谈话，查阅资料，探讨分析的基础上把说课竞赛列入教科室工作方案，于XX年2月28日在全镇老师会议上作了说课教学竞赛支配和前期工作预备。各村进行选拔，参赛老师达35人。于XX年5月8日9日在叶枝完小进行学校老师说课教学竞赛，共18人参与竞赛活动，参与评委有9人，参加听课老师据统计达71人，最终
9、取得很好效果，并得到县教研室的好评和赞扬。 全体老师都以相互借鉴，取长补短的心态仔细对待每一次培训学习和活动的开展，为提高自身业务力量打下基础，为全面提高训练教学质量起到打算性的作用，适应训练事业的进展。 4、加强常规管理，促进管理更加规范，学校严格执行教学常规，强化教学法规意识，采纳“定时检查和随时抽查”的方法，加强课程管理，做到“开齐、上足、教好”，促进同学全面进展。 三、所取得的成果和存在的问题、困难 （一）在一年的工作中，全体老师乐观参与各种活动及学习，各种业务能得到提高，观念得到更新，严厉各种纪律，在全体老师相互关怀，团结协作过程中顺当完成教学任务，并取得可喜的成果，作整体看： 1、
10、全镇训练教学质量明显得到提高。 2、完成叶枝完小十五万的电教工程（校内广播、多媒体、电教室）。 3、完成叶枝完小五万的食堂改造工程。 4、完成木左洛29733.56元校舍修理工程。 5、完成梓里完小的36.31万同学住宿楼343平方米。 6、完成了等级学校的督导验收，被评为二级二等学校。 以上成果的取得，有力地促进了叶枝训练事业的进展，对提高全民素养起到打算性作用。 （二）有了成果，但同样还存在许多问题和困难。 1、老师训练观念转变不到位，有部分老师教学方法、教学手段守旧，教学质量差。 2、学校内部管理落实不到位，熟悉不足，得过且过的不良风气依旧存在。 3、由于历史缘由和封建思想的影响，高半山
11、区群众法制意识淡薄，缺乏对训练的必要熟悉，有些孩子间断性上学，不同程度影响训练教学质量的提高。 4、叶枝同学的入学巩固依旧特别严峻。 四、对以后工作的准备 1、与政府保持全都，争取各级政府对训练的领导，关怀和支持训练，营造领导重视训练，群众支持训练、.关怀训练的良好氛围。使叶枝入学巩固得以提高。 2、进一步深化训练改革，建立健全老师考评制度，实行老师绩效嘉奖机制，激发老师的工作乐观性。 3、强化学校内部管理，狠抓学校常规管理，严格按常规管理要求促进学校内部管理。 4、乐观组织学校开展创建“平安校内”活动和文明学校评比活动，促进我镇训练事业的进展。 5、重视老师队伍的建设，培育一批骨干老师和学科
12、带头人，努力使我镇训练事业进展更具有生气、活力。工作中的成果将化为我们的动力，工作中的不足之处是我们今后自身整改的目标。今后，我们将不断地完善各种管理，努力提高工作水平，把今后的工作做得更好。 更多工作总结.编辑推举 2021年学校平安工作总结 今年，在上级主管部门的正确领导下，全体师生共同努力，使学校平安工作再创佳绩，实现了师生意外损害零发生的可喜成效。现就详细工作进行总结。 一、工作回顾 1、突出“两个核心”的作用。 学校成立了平安领导小组，领导小组以校长为核心就平安工作进行全面管理，领导小组成员做到明确分工，亲密协作。此外，加强督导检查，确立了以值月领导为核心的督查指导小组，进行日常管理
13、和监督。两个核心使平安工作建立了良好的运行机制。 2、重视五支骨干力气建设。 学校确立了全员育人的治校理念，尤其重视德育骨干力气的建设，重点抓好班主任、值日老师、路队辅导员、值日领导、门卫的管理，充分发挥他们在平安管理中的骨干作用，制定了班主任平安工作制度、值日老师职责、门卫管理制度等上墙制度，要求他们照章履职。骨干力气能仔细做好本职工作，对学校平安工作起到了不行低估的作用。 3、强化“两前两后”的管理。 由于学校没有住校老师，学校到校前后的平安管理就显得更为重要，学校特地成立平安监督小组，特地负责早到校同学的平安管理，支配专人对下午到校前半小时进行校内管理。并实行固定时间开关大门制度，使每天
14、的“两前两后”做到有序管理。 4、做好两项重点工作的防范。 在手足口病预防阶段，学校坚持实行晨检，落实零报告制度，并致家长公开信，讲授预防学问，力求得到家长的协作，每天两放学支配老师对各教室进行消毒。在512地震之后的防震阶段，学校制定应急预案，落实相关责任，进行了应急演练。此两项平安预防中，广阔老师乐观参加，上下齐动，谱写出一曲曲感人的乐章。 5、消退四方面担心全隐患。 实行周平安排查制度，准时消退了担心全隐患。就校内围墙进行加固，更换了后窗钢窗，重新整修了用电线路，协调好与苏家沟民宅的水路问题。这些担心全隐患的解决，削减了意外损害事故的发生，为创建平安校内起到保障作用。 6、协调好两方面的
15、关系。 一是乐观协调家长关系，深化开展“小手牵大手”活动，为创建平安绥德发挥学校的乐观作用，向家长发放宣扬资料1000多份。二是协调好学校与工程队的关系，双方携手进行校内平安的防范。 二、存在的问题 1、消防设备为零，难以应对突如其来的火灾。 2、各类应急灾难有预案而演练少，对师生的自护自救力量的培育实践太少。 3、部分老师的平安责任意识淡薄，平安管理制度有待进一步完善。 2021年学校少先队工作总结 本学期，我校少先队工作在团县委、训练局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的协作下，仔细开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和训练功能，现将工作总结如下： 一、坚持德育为首，培育队员品德。 本
16、学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常进行升旗仪式，进行国旗下的讲话。围绕新训练课题每月一事，规范同学的日常行为习惯。结合每月的训练重点，支配中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的训练。 二、发挥训练合力，抓好同学常规。 习惯打算性格，性格打算命运，品质成就将来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也依据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员仔细学习学校生守则
17、和学校生日常行为规范。少先队大队部支配了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流淌红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的同学极少，把养成训练落到实处。 三、乐观开展活动，增加育人效果。 （一）班队训练活动 各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队方案的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展状况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行少先队辅导员工作纲要的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。 （二）主题训练活动 1、开展建队节60周
18、年庆祝训练活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关学问及礼仪，知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年训练活动。同时还进展92名品学兼优的新少先队员。 2、组织六班级女生到多媒体教室仔细听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生训练课，让同学了解一些青春期学问，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何留意青春期卫生，如何爱护自己不受损害。 3、利用大课间活动时间，由校长、平安员、大队辅导员主持，全校师生协作开展“平安紧急疏散演练”活动大获胜利，从而使师生了解在遇到紧急状况时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参与了龙泉镇中心校举办的
19、“平安综合学问抢答赛”，这样的活动增加了同学的平安意识，提高了平安防范力量。 4、利用国旗下讲话时间，对全校师生进行甲型h1n1流感学问的宣扬，要求各班每天进行晨检并准时上报班上状况，仔细防范甲型h1n1流感并对同学的个人卫生提出要求，促使同学养成良好的卫生习惯。 5、开展了法制手抄报评比活动，设立法制训练专栏等，让同学了解了更多的法律学问。 6、组织三至六班级的队员参与课外科技活动，还建立了红领巾气象站，并对小气象员进行了培训。让队员从学校科学，爱科学，用科学，培育了队员的实践力量和创新力量。 7、组织优秀少先队员参与送新兵活动并为新兵献花。同时也是对同学进行参军光荣的训练。 8、以节假日为
20、契机，开展各种系列主题训练活动。利用老师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有方案有选择地组织开展形式多样的系列主题训练活动，全面提升同学的综合素养。 2 四、加强少先队的基础建设。 1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培育，让几名小干部到大队部进行培训、实习。 2、加强了校内文化建设及中队文化建设。四至六班级出的校刊内容丰富多彩，同时采纳了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合，办出高质量的校刊，校刊与我校新设的几处宣扬栏交相辉映，使我校的校内文化建设更具特色。各中队在教室布置上，设计出本班特色，贴出本班的班徽
21、和班级管理制度，力求“让每一面墙壁说话”，逐步形成富有特色的班级文化。 3、加强少先队阵地建设，进一步发挥少先队阵地的作用，利用红领巾广播台的活动，让少先队员在活动中获得熬炼本事的机会，给他们一个展现才华的舞台。 4、加强鼓号队训练，展现少先队员的朝气勃勃、乐观、乐观向上的精神风貌。推动少先队组织的基础建设，提高少先队礼仪活动的整体水平。 5、加强与各中队辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员看法，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，鼓舞辅导员撰写论文，加强少先队工作讨论和理论讨论。 总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了同学的学问面。队员们健康欢乐
22、的成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，准时总结阅历，不断探究创新。盼望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。 2021年学校工作总结 20xx年上学期，我校紧紧围绕贯彻党的.精神，努力实践学校确立的“以人为本，全面进展，德育见长”的办学理念，各方面的工作都取得了长足的进展，圆满完成了学校期初制定的工作方案。可以用四个字的来总结它，即“有序进展”。首先是这学期来，学校各方面的工作都在进展，都有进步。其次是学校的进展主线清楚、重点击破、目标明确，一步一步前进。主要体现在： 一、达标工作全力以赴
23、。 这学期来，学校朝着“争创一流学校”迈进一大步。 首先，全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求卓越”的思想境界来开展各项工作。学校根据一流学校的标准，发挥聪慧才智，制造性地开展工作。 其次，老师素养是办一流学校的关键，一学期来，学校重视师资队伍建设，抓好老师专业成长，强化教学常规检查，规范老师教学行为。为了加快新老师的成长步伐，学校根据“压担子，指路子，出点子”的原则（压担子：对新老师，我们大胆使用，不保守，充分发挥他们的乐观性；指路子：引导新老师的成长方向，促进他们的专业进展；出点子：实行新老老师结对，实现师徒共同进展），对青年老师进行培育。为了解学校老师的训练教学水平，学校
24、向同学作调查，从结果来看，学校不管是新老师，还是老老师，都能紧紧围绕“爱生、敬业、求实、博学”的教风，有序地开展训练教学工作，使学校的训练教学质量稳步提高。 二、德育工作成效显著。 这学期，学校提出“同学自我管理力量，共建和谐校内”的德育工作思路。 首先，学校提出要以学科教学为主阵地，努力挖掘课堂中的德育资源。经过一个学期的实践，广阔教职工，特殊是一线老师已经充分熟悉到，训练不仅仅是要传播科学文化学问，更重要的是要教会同学如何做人，如何从“学会”向“会学”转变。从深化课堂听课状况来看，学校相当一部分老师的课堂训练教学都能坚持“以人为本”，充分确定同学的优点，常常鼓舞同学，将课堂教学和道德训练有
25、机结合起来，贴近同学的生活实际和心理需求，真正让同学去体验、感悟、探究和制造，这样的课堂才是同学欢乐成长、和谐进展的乐园。 其次，学校提倡以班集体训练为主渠道，注意自我完善。在学校的提倡下，学校班主任都能充分发扬训练民主，创设宽松、和谐、开放的班级训练环境，都能依据班级详细状况，发挥同学的聪慧才智进行高效能的班级管理，确定富有班级个性的班风，制定自己的班级公约，开展由同学自定主题的主题班会。一些班级实行同学干部竞争上岗，班级中人人有事做，事事有人做；常规管理放手由同学组织实施，让同学在自我管理中培育做人的尊严感、道德感、责任感。一些班级探究出了特色鲜亮的管理方法，如班委轮换制、班长组阁制等。这
26、种由同学心底流淌出来的班级精神，最能叩击同学心灵，其效果远远超过了空洞的说教。 其三，学校重视德育科研，在设立“提高同学自我管理力量，共建和谐校内”的校本课题基础上，组织多位老师参加德育课题的专题调研，取得了好成效。 其四，学校开展多种形式的德育活动，锻练同学的力量。一学期来，学校以人本主义训练思想为指导，依据青少年的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让同学在活动和实践中体验感悟，从而发挥同学主体作用，培育同学自我训练，自我管理力量。如：学校举办各类活动，培育同学组织协调力量，进展同学个性，陶冶同学情操；开展一些与学科教学相结合的活动，培育同学创新意识、科学精神和实
27、践力量。 tags：学校工作总结学校工作总结20xx学校工作总结20xx学校工作总结仅供.写作参考，切勿完全照抄！ 三、课程改革有序推动。 新课程改革全面推动。伴随着新课程的实施，新的训练教学理念不断地深化师生的心中，学校的课堂正在悄然发生着变化，师生们正以饱满的精神投入到课改工作中去。 一学期来，学校课改培训重在实效，新课程理念深化人心。学校一方面组织老师乐观参与各类新课改培训（本学期走出学校去参与培训的老师累计达9人次），另一方面加强校本培训，通过观看课改光盘、专题讲座、案例分析、示范教学等形式加强对课程理念、课程标准的理解，把握课程讨论、校本课程开发的基本方法。通过培训，老师们无论课程理
28、念、科研水平，还是教学素养、教学技能等方面都受益匪浅。 一学期来，学校课改工作扎实高效，教科研成果显著。 学校课改工作开展顺当，课改教研活动丰富多彩。学校通过教学常规检查，同学调查，教研组、备课组活动抽查，新老老师结对考核，确保课改工作的顺当开展，并得以落实。同时，学校开展了一系列课改教研活动，关心老师从落实课改精神、端正教学思想的高度去把握教材。 四、老师班子团结奋进。 要让老师把集体当成家，学校首先要把集体办成家，把每个老师当作集体大家庭的一员来看待，倍加关怀爱惜。 一学期来，学校领导班子工作思路清楚，思维敏锐，围绕“争创一级达标，争当一流学校”的目标，班子成员之间工作上相互敬重，相互支持
29、|，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。 本学期，由于新课程改革的推动，学校老师有的跨年段教学，有的跨学科教学，有的工作量巨大，有的兼做学校多项工作，这种状况下，老师们依旧保持很高的工作乐观性，保证各项工作顺当完成，经受住了考验。 明德学校是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广阔教职工工作乐观性昂扬，在这样暖和的集体里，大家工作心情舒服，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务安排下去，大家不分轻重，都能仔细去做，从不推脱，就像集体作战一样，大家真正把明德学校当成了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。 五、校内环境日益美丽。 美丽、干净、靓丽，富有文化内涵的
30、校内环境，使置身于其中的师生们,每天心情都是开心的。学校各功能区布局合理，景观和谐，寓意深刻，内涵丰富，给人的是一种赏心悦目，催人奋进的感觉。依据新课程改革的需要，学校将逐步改造厕所、澡堂，使校内环境进一步优化，育人功能进一步发挥。 这一学期的结束意味着新一学期的开头，新明德学校全体师生正以崭新的面貌迎接新学期的开头。 2022年2021年学校少先队工作总结 本学期我校大队部在学校领导的关怀和指导下，在各部门及各位老师的支持协作下，本学期少先队按方案，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验训练活动。引导少先队员在服务他人，服务.的体验中，培育.公德，接受爱国主义和革命传统训练。使他们道德水
31、平和文明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。 一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设 1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培育一批思想服务意识高、组织管理力量强、有团队合作精神的同学加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实方案，有效开展活动。 2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。连续办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“
32、环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“xx快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。 3、本学期，我们大队部乐观推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了肯定的成果，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。 二、结合学校实际，开展各项活动 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，连续大力开展“文明礼仪伴我行”训练。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动. 2、“我们加入少先队啦！” XX年
33、9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx学校的校内内响起。一班级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小伴侣光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。xx同学代表新队员发言，表示要在校做个好同学、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队xx做为老一批少先队员代表发言，表示盼望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好熬炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最终，大队辅导员王老师向新队员们表示庆贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面进展的优秀同学，长大后做个对.有用的人。 3、把暖和送到福利院小伴侣的“手中”
34、11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院，来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小伴侣们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲自制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小伴侣们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲自给小伴侣们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和。对福利院的小伴侣们送上我们共同祝福你们的明天会更好！ 4、“继承光荣传统 争做小仆人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让同学进一步了解革命先烈的英雄事迹，增加民族骄傲感，激发同学的爱国意识和为人民服务的意识。学校打算以“继承光
35、荣传统 争做小仆人”主题训练活动为载体，让同学沿着革命前辈的脚印，健壮成长。 5、学英语 迎新春 记xx学校首届英语文化艺术节 冬日里,寒风习习,但在xx学校的校内里师生们热忱高涨。由于在这里,校内首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们乐观报名,踊跃参与课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧急有序的排练阶段,每个同学都仔细预备。英语备课组的老师们更是群策群力，倾心投入。xx老师台前幕后的支配和指导，xx老师的舞蹈编排，以及xx等几位英语老师个个细心预备此次活动。 XX年10月29日下午班会课上，在校领导的支配协作下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家
36、见面了，孩子们都感动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校内的文化艺术，也增加了同学对英语学习的爱好，同时也为即将到来的XX年拉开了精彩的序幕。 6、冬季拔河竞赛 在同学们的加油声和欢呼声中xxXX年冬季拔河竞赛开头了。竞赛由三至六班级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出竞赛挨次。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决凹凸，在裁判员老师一声发令下，一场场紧急而激烈的竞赛正式开头，小运动员们一起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用.的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威！ 此次竞赛不但培育了同学们的集体荣誉
37、感以及团结协作的力量，也使整个校内在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最终一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。 7、 书香满校内： XX年11月20日下午,xx学校校内里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作。有的进行书法表演，有的绽开绘画竞赛。同学们的创作内容非常广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们宽阔的想象空间，还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看
38、的同学和家长不时爆发出热闹掌声，为参赛的同学加油。 8、“扮靓自己 展现自我”：（1）“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动（3）2期板报：第一期主题“庆国庆”，其次期主题“备战终考”。（4）考前心理辅导，有各中队辅导员详细操作。（5）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。（6）11月5日主题活动：各中队进行演讲竞赛班（7）本期少先队工作总结。 三、存在问题及改进措施 少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好同学”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至训练效果不是太好。设计活动时要突出训练的实效性，要做好活动开展前期的宣扬工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时制造性的开展工作。 总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新状况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使训练工作再上一个新台阶，为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。