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1、幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结十篇_幼儿园重阳节活动总结 重阳节带给人们不只是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐，他们需要的是一声深情的问候。为大力弘扬中华民族传统美德，发扬尊老、敬老、爱老的优良传统，*幼儿园开展了主题为“尊老敬老”的重阳节庆祝活动。 活动中，老师组织孩子们与爷爷奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对老人的关怀和爱惜。孩子们为爷爷奶奶表演了给爷爷奶奶捶背敲腿律动，迎来了老人的阵阵掌声，孩子们与爷爷奶奶一起玩嬉戏，祖孙们亲亲热热抱在一起，脸上始终洋溢着幸福的笑容。 为了表达对爷爷奶奶的爱，孩子们用彩泥做一份礼物送给爷爷奶奶，有的孩子说：“我要做一个
2、个又大又甜的蛋糕，送给爷爷，由于爷爷照看我很辛苦”。有的孩子说：“我要做一份水饺，我最爱吃奶奶包的水饺，今日让奶奶尝尝我做的”。就在你一言我一语中，孩子们的礼物完成了，他们一起送给爷爷奶奶，并由心的告知爷爷奶奶：“您辛苦了，我爱您!” “最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是未了的情”。通过这次活动，孩子们能体会到老人的关爱，老人们能感受到孩子们的孝心，创建了一个爱老敬老养老助老的氛围。儿童是祖国的将来，更应当从小培育孩子尊老爱老的优良习惯，把我们中华民族的传统美德代代相传。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇二】 “岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气
3、爽胜春光。”重阳节，又称老人节，是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培育幼儿敬老亲老的品质，xx幼儿园以“xx”为主题开展了不同形式的活动。 一、大班级部尊老爱老在行动 大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化学问外，还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事，为老人捶捶背、倒杯茶、画画像等，孩子们用实际行动践行尊老爱幼，使得中华民族的传统美德变得更有意义。 二、中班级部爷爷奶奶我采访 中班级部开展了调查我身边的爷爷奶奶活动，目的在于训练幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，对老人有了更深化地了解，真正走入老人的内心，学会关爱老人。 三
4、、小班级部茱萸花送老人 小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园，孩子们讲过去的故事。孩子们还亲自制作、装饰了茱萸花，并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人，老人们感动不已，感受到暖暖的爱意。 重阳节，在这个具有训练意义的日子里，孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱，不仅使老人们感受到孩子的成长与进步，体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会敬重长辈、关爱老人，常怀感恩之心，弘扬孝道美德。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇三】 每年的农历九月初九是重阳节，也叫老人节。在日常生活中敬重幼儿，敬重老人，爱老人，关心老人的训练也是我们的主要内容。通
5、过弟子规“入则孝。 的训练，我们和家长伴侣都感受到了孩子的变化。为了加强孩子对节日的熟悉以及加深孩子与老人之间的交往，10月17日下午我们进行了“重阳节”主题活动。 首先，孩子们为爷爷奶奶、姥姥姥爷朗诵感谢诗。盼望在这个特别的日子里，将孩子们对老人的敬重和爱意表达出来。没有华丽的语言，却是孩子们日常生活中最真实的感受，让老人们感觉到自己的付出是值得的。通过弟子规的学习，许多孩子回家后都会主动为家人服务。为了让老人感受到孩子的爱，我们进行的其次个环节就是为老人按摩五分钟。只见有的孩子捏肩，有的孩子捶背，有的孩子跷腿，动作都很娴熟，能看出来他们在家里真的做到了。既然是节日，肯定要送老人一件礼物，我
6、们打算叠一朵百合花送给老人，盼望他们幸福百年，家和万事兴。虽然孩子折的花还很稚嫩，但是却包含了他们浓浓的爱意。最终为了能让老人们互动起来，我们支配了一个嬉戏环节“击鼓传花”，由老人传花，鼓声停止时接到花的老人就和孩子表演一个节目，遗憾的是都是孩子自己在表演，家长只是给了表演的看法，并没有参加进来。假如没有预备还可以进行“我来表演，你来猜”节目，通过这个活动我们也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。 活动的绽开，达到了预期的目的，也盼望家长伴侣能多多协作我们的工作，为幼儿的欢乐成长共同努力。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇四】 金秋十月，在这个金灿灿的漂亮季节，又迎来了一年一度的九九重阳节。
7、 20xx年10月21日，我们河口幼儿园大班的部分小伴侣、老师到河口敬老院进行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成：节目表演、嬉戏竞赛、赠送礼物、共尝水果、合影留念。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。 活动中，小伴侣一句句爷爷、奶奶，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼、懂事；嬉戏中，孩子们似乎一下子长大了许多，懂事了许多，到处让着老人，使老人家们又似乎回到了童年时代一样。通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培育小伴侣们敬重老人的良好品质。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇五】 农
8、历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全.的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，因此，长清区第三试验幼儿园(恒大园)在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。 活动共分五个环节。第一环节：看看我多棒!幼儿展现升入中班后所学的学
9、问和本事，让爷爷奶奶看看自己的珍宝有多棒!其次环节：精彩瞬间。幼儿和爷爷奶奶一起看孩子在园的精彩瞬间，感受孩子一点一滴的成长变化。第三环节：敬重老人我知道。老师播放重阳节小视频，并叙述重阳节的意义，孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的哺育之恩的感谢，并为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩。第四环节：赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕，送给友爱的爷爷奶奶。第五环节：美食共共享。孩子们自己剥橘子喂给爷爷奶奶吃，表达对爷爷奶奶的敬重之情。 通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小伴侣对爷爷、奶奶表
10、达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇六】 每年的农历九月初九日，是中国传统节日重阳节。“九”有长期长寿的含意，寄予着人们对老人健康长寿的祝愿 。在古代，重阳节有求寿之俗，而现代，重阳节也被定为“敬老节”，所以，重阳既是一个登高望远、品糕赏菊的日子，也是一个敬老爱老的日子。 迎着金色的秋阳，伴着清芬的菊香，10月17日，试验幼儿园开启了“温情暖重阳”节日亲子活动，各班小伴侣邀请自己的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷来到幼儿园，共同欢庆节日，感受亲情的美妙。 孝心宝宝在行动 孝德重在家庭中体现，活动前，幼儿园提倡年轻家长和孩子共同探讨如何在家庭
11、中向老人表达关爱和孝敬，为爷爷奶奶倒杯水、给爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶整理卫生孩子们用一言一行一小事，为老人送上一份暖和一份爱。 爷爷奶奶讲故事 爷爷奶奶们为.、为家庭辛勤操劳了大半生，他们经受的、听闻的故事肯定也不少，孩子们是最喜爱听故事的，所以，几位爷爷奶奶来到孩子们中间，为他们叙述起动人的小故事小英雄人小志不小，为革命的成功或为国家的财产平安付出了鲜血和生命;名人的宏大成就源自小时候的努力和自我修养，爷爷奶奶对孩子们的将来寄予了厚望;孝德是高尚的品质，古往今来的孝德小故事深化孩子心中，让他们懂得了如何做一个孝敬长辈懂得感恩的孩子。 歌舞悠扬送祝愿 “爷爷年纪大呀，嘴里缺了牙，我给爷爷端杯
12、茶呀，爷爷笑哈哈”重阳节活动伴随着稚气的歌声拉开了序幕。孩子们预备了精彩的节目表演给爷爷奶奶观赏，一支歌曲情意浓浓，一首朗诵字字含情，一段舞蹈更呈现出孩子的纯真可爱，爷爷奶奶们喜上眉梢，为孩子们拍手助兴。拥抱亲吻自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，给老人们敲敲背捶捶腿，在耳边说说静静话，老人们都乐得合不拢嘴。 小小礼物表心愿 节日前，孩子们细心预备了手工制作的小礼物，把自己的心愿通过剪剪贴贴、写写画画做成了一张张贺卡或花环、项链。当孩子们把礼物送到爷爷奶奶手上，并喊出“祝爷爷奶奶身体健康，盼望爷爷奶奶长寿”时，温馨有爱的画面感动了在场的每一位老人，小当心意，满满幸福，他们脸上都洋溢着快乐满意的笑容。 爷
13、爷奶奶本事大 在自己的节日到来之际，老人们也细心编排了节目带到了活动现场，他们或唱歌、或起舞、或器乐演奏、亦或挥洒笔墨，表达着心中对幸福生活的赞美、对儿孙健康成长的祝愿，一个个精彩的瞬间激扬起孩子们的欢乐和掌声，他们赞美着爷爷奶奶身心的康健和才艺高强，老有所为、老有所乐，表演的过程让老人们获得了精神的愉悦。 甜美美食共品尝 古有重阳登高望远、赏菊吟秋的风习。在历代诗文中，重阳节与菊花结下了不解之缘，活动当天，小班宝宝与老人们一起制作菊花馒头，来表达对美妙生活的感恩之情。 备好了五彩面团，老人和孩子们一起上阵了。瞧，奶奶姥姥不愧为面食制作高手，她们示范着制作方法，还.统筹小组成员的分工，对孙子孙
14、女的指导更是悉心耐心;爷爷姥爷们也不甘示弱，忙着擀面皮、捏花瓣、摆盘;孩子们更是新颖地动手尝试，仔细得向爷爷奶奶学习很快，一朵朵“菊花”盛开了，色泽清丽，面香扑鼻，孩子们把菊花馒头送到爷爷奶奶口中品尝，对自己的劳动成果也倍感珍惜，大家其乐融融，沉醉在美食的香甜中。 老少同乐喜洋洋. 互动嬉戏开头了，大家轮番上场，用才智和默契的协作呈现着祖孙情感的融洽。“我给爷爷奶奶穿鞋子”是大班小伴侣的拿手本事，在众多的鞋子中快速找到自己爷爷奶奶的鞋子并为他们穿好，对小伴侣的考验可不小，当孩子圆满完成了任务，老人们发出了啧啧赞美;中班珍宝竞赛剥桔子，并把橘子瓣儿一片一片喂爷爷奶奶吃，这让老人感到欣慰与傲慢，看
15、到孩子小手灵活、爱护懂事，老人们也赞美孩子真的长大了;小班宝宝与老人共同做手指嬉戏，边唱边表演，还考验快速反应力，好玩的情节逗得大家前仰后合。 重阳节，我们提倡全.要尊老、敬老、爱老、助老，在这样的活动中，老人们感到了孩子们的可爱与成长，深切的体验到晚年生活的幸福和欢乐;孩子们也对重阳节有了更深的了解，体会到了尊敬祖辈的意义，他们内心深处肯定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子，并将中华民族的美德代代相传。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇七】 重阳节又被称作“老人节”。敬老、爱老是我国的传统美德，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增加幼儿的敬老意识，10月21日上午
16、中班组全体班级进行了重阳节庆祝活动。 10月21日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园快乐的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。我们首先邀请了欣妍的妈妈为孩子们上了一节集体活动好吃的芹菜，然后就请幼儿开头学包饺子，我们的爷爷奶奶在旁边指导帮忙。孩子们都包的津津有味，尽管包的不是很好，不过都乐于其中。在等待下饺子的同时，孩子们为爷爷奶奶表演了节目：孩子们朗诵了儿歌小凳子，你莫歪、奶奶夸我孝顺儿，表演了歌曲给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，还玩了亲子嬉戏击鼓传花。老人看到孩子们的表现都夸孩子真棒，满足和傲慢的笑容演义在他们脸上。 在接下来的互动环节中，孩子们首先
17、将第一个饺子喂给爷爷奶奶吃，并亲切的为爷爷奶奶吹一吹。但是后来爷爷奶奶都是省给我们的珍宝们吃了。吃完孩子们也将之前预备好的小礼物送给了爷爷奶奶，并送上了自己想对爷爷奶奶说的一句静静话。最终，在开心的音乐声中，我们也邀请了两位奶奶作为代表谈了谈对于参与这次活动的感想。奶奶们都说的特别感动，感慨万千。本次活动圆满结束。 在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感爱好，参加率也很高，他们也特别感谢幼儿园。正如郑瑞阳的奶奶说：“我活这么大，从来没有过过重阳节，想不到是孙子上了幼儿园，和我一起过，我真得很兴奋!”奶奶的肺腑之言，也给我们带来了很大的压力，我们今后要多搞祖辈的亲子活动，让他们和孩
18、子一起来体验亲子的乐趣。 这次活动让孩子们知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了很多心血。我们要敬重和关怀老年人，平常为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇八】 农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫“重阳”。 这周星期五下午，我班开展了重阳节亲子活动，今日特殊邀请各位爷爷、奶奶来参与为他们预备的活动。在活动的前一天，我告知班里的孩子：“重阳节就要来临了”。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解
19、了重阳节的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参与活动。爷爷、奶奶们陆间续续的来到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑，真是喧闹。 活动开头了，幼儿为老人们表演刘了儿歌，还跟老人们一起唱歌、跳舞。在跳舞的时候，这群可爱的老人都乐观动了起来，跟着孩子又唱又跳。幼儿们还爱护的为老人敲敲背、锤锤腿。小伴侣还将从家里带来的橘子亲自剥给老人吃，看着小伴侣们当心翼翼的剥着橘子，并把橘子掰开用小手一瓣一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。活动结束了信任这个重阳节，在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。 在活动结束后我们对本次活动进行了反思。在本次
20、活动中需要改进的有： 1、在放音乐时，事先没有倒好碟子，让家长们等待的时间较长。 2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多场地没有选择适当。 3、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾，老师事先没有做好家长的工作，没有为幼儿做好榜样。 这些都是我们老师考虑不周的地方，盼望下次活动我们能够更好的开展。 幼儿园重阳节感恩老人主题活动总结【篇九】 孟子中有这样一句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”为了让孩子们懂得感恩，敬重老人、关爱老人的情感，让敬老爱老的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长，xx幼儿园在全园开展了“爷爷奶奶我爱你”的主题活动。孩子们用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 一、训练活动：各
21、班开展了敬老爱老训练活动。 引导幼儿懂得农历九月初九是重阳节，也叫“老人节”。明白重阳节的特别意义，了解“重阳节”各地的风俗习惯。各班通过沟通爷爷奶奶、姥爷姥姥对自己的关爱与照看回忆老人对自己的关爱，亲自为老人制作小礼物，回家为爷爷奶奶做一件有意义的事情等训练幼儿敬重老人，关怀爱惜老人。 二、实际行动，抒发“关爱”之情。 小班幼儿回家后给爷爷奶奶捶捶背，说一句感谢的话；唱歌曲“好娃娃”等，表达对爷爷奶奶的感谢之情。中班幼儿通过为爷爷奶奶做爱心贺卡、画一幅画、给爷爷端茶、给奶奶捶背、洗脚等形式，传递爱心，懂得敬重长辈是一种美德。大班幼儿则走进社区，给老人表演舞蹈、武术操、古诗新唱、给他们捏肩、捶
22、腿，并送上祝愿的话，感受敬老爱老的欢乐。 三、家园总动员，“敬老”永相传。 老师通过班级微信群、群，告知家长给孩子讲有关敬老爱老的故事，增加幼儿敬重老人的意识；提倡家长从言行上敬重老人、孝敬老人，给孩子树立良好榜样，训练孩子不能和老人顶嘴；家长在家教育幼儿用自己的方式孝敬老人，如主动给老人拿水果、端水杯、诵读古诗、歌曲等，和老人说话谈天等，增进亲子感情，感受一家亲的欢乐。 此次活动，孩子们用自己的方式表达了对爷爷奶奶们的爱，亲身体验了“尊老、爱老、亲老”，幼儿园也将把这项活动连续传承下去，培育幼儿从小有一颗“关爱、感恩”之心，让孩子幼小的心灵播下尊老、爱老、敬老的种子。我们诚心祝福天下的老人们身体健康，快乐每一天。