文明班集体申报材料_学校文明班集体申报材料.docx

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1、文明班集体申报材料_学校文明班集体申报材料 这是一个团结友爱的集体。 这是一个奋勉向上、朝气蓬勃的集体。 这是一个有着强大凝聚力、生命力、制造力的集体。 开学以来,由相识到相知,经过老师和每个同学的努力,aa一高三班级(1)班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。在学校里是其他各班学习的榜样,我们都为自己身为三班级(1)班的一员而感到傲慢。因此,在学校领导的推举,班主任和每位同学的乐观响应下,特提出市级文明班集体的申请。 一、精彩的管理 一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一

2、律是通过特地的竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,这都体现在他们对于工作的仔细负责和自身的以身作则。一个班级体的成果优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(1)班一向以纪律好而著称,这一点也是每一位任课老师所公认的。自习课时,同学们都安宁静静、全神贯注地写作业,形成了良好的学习氛围。上课时,我们的视线自始至终都跟随着老师,思维也跟着老师跳动,大家聚精会神地听着,生怕落下一点儿学问,教室里唯有老师讲课的声音在回荡。每天早晨5:35,当大部分班级的灯还未亮明,三号教学楼二楼东头的教室早已是灯火通明。在光明的灯光下,映入眼帘的是同学们手捧书本的身影,传入耳朵的是朗朗的读书声

3、。不论刮风还是下雨,同学们都能够做到按时到班晨读。我们班之所以有如此好的纪律,班干部是功不行没的。 如此精彩的班级管理,为我们班班风的形成、学习的成果、丰富的生活打下了坚实的基础。 二、文明的班风 良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。 运动会跑道上,我们班的选手奋力冲向终点,洒下热汗;跳远沙场里,选手门纵身一跳,留下一条完善的弧线;接力赛场上,接力棒把团结的力气传递于选手之间;场边的观看者也奋力地加油着,为他们的拼搏劲儿而兴奋。我想,即使班里的选手不是最优秀的,我们团结的力气也肯定是最令人兴奋的。这场竞

4、赛,结果已经不是最重要的了,由于我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。 我们的集体,因团结而胜利的事数不胜数,我们的班级,成为了我们共同的家,我们是兄弟,是姐妹,是相濡以沫一家人。 我们班还有一个让别班同学艳羡的地方,那就是我们与老师的关系非常融洽。或许,在别班的同学眼中,老师是一个虽可敬而不敢近之人,可是在我们班,却丝毫没有这种感觉。当然,我们是幸运的,我们的老师都是和气可敬的。 我们与老师的融洽关系,正是我们能努力学习的动力。 如今,到处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还特地制定一个方案。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要相互监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学惩罚做班级卫生一个星期。大家并没有由于被检举而彼此憎恨,因此,这个方案胜利地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立即改善,我们也对“文明班级”这个称号当之无愧。 一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素养。我们班正向更高一个层次而努力中。 三、优秀的成果 优异的成果,是一个优秀班级体不行缺少的条件之一。我们三(1)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学之间相互学习、合作,大家乐观进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成果,然而,在这喜人成果的背后,却饱含着三(1)班全体同学的勤奋、仔细和努力。

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