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1、小学文明班集体申报材料小学文明班集体申报材料这是一个团结友爱的集体。23这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。开学以来由相识到相知经过老师和每个同学的努力aa一高三年级（1）班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体一个文明、团结、严谨、活泼的班集体。在学校里是其他各班学习的榜样我们都为自己身为三年级（1）班的一员而感到骄傲。因此在学校领导的班主任和每位同学的积极响应下特提出市级文明班集体的申请。一、出色的管理一个班级能否正常运转是否具有凝聚力班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过专门的竞选同学们的投票
2、来选出的都有极强的主动性和责任感这都体现在他们对于工作的认真负责和自身的以身作则。一个班级体的成绩优劣是取决于学习环境的而纪律是一个关键。三（1）班一向以纪律好而著称这一点也是每一位任课老师所公认的。自习课时同学们都安安静静、全神贯注地写作业形成了良好的学习氛围。上课时我们的视线自始至终都跟随着老师思维也跟着老师跳跃大家聚精会神地听着生怕落下一点儿知识教室里唯有老师讲课的声音在回荡。每天早晨5：35当大部分班级的灯还未亮明三号教学楼二楼东头的教室早已是灯火通明。在明亮的灯光下映入眼帘的是同学们手捧书本的身影传入耳朵的是朗朗的读书声。不论刮风还是下雨同学们都能够做到按时到班晨读。我们班之所以有如
3、此好的纪律班干部是功不可没的。如此出色的班级管理为我们班班风的形成、学习的成绩、丰富的生活打下了坚实的基础。二、文明的班风良好的班风是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样荣辱与共福祸同当。运动会跑道上我们班的选手奋力冲向终点洒下热汗；跳远沙场里选手门纵身一跳留下一条完美的弧线；接力赛场上接力棒把团结的力量传递于选手之间；场边的观看者也奋力地加油着为他们的拼搏劲儿而高兴。我想即使班里的选手不是最优秀的我们团结的力量也一定是最令人振奋的。这场比赛结果已经不是最重要的了因为我们的心凝聚在一起团结才是我们最靓丽的风景线。我们的集体因团结而成功的事
4、数不胜数我们的班级成为了我们共同的家我们是兄弟是姐妹是相濡以沫一家人。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方那就是我们与老师的关系十分融洽。也许在别班的同学眼中老师是一个虽可敬而不敢近之人可是在我们班却丝毫没有这种感觉。当然我们是幸运的我们的老师都是和蔼可敬的。我们与老师的融洽关系正是我们能努力学习的动力。如今处处提倡为人文明礼貌我们班也不例外。为此老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风同学之间要互相监督对于说脏话不主动向老师问好不顾及班级卫生等不文明行为进行检举对于有不良行为的同学处罚做班级卫生一个星期。大家并没有因为被检举而彼此憎恨因此这个计划成功地整治了班里的一些不良作风班里的环境立刻改善我们也对“文明班级”这个称号当之无愧。一个班级的文明程度体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。三、优秀的成绩优异的成绩是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们三（1）班是一个学习氛围很浓的班集体同学之间相互学习、合作大家积极进取共同进步。如今在学习上我们班已取得了喜人的成绩然而在这喜人成绩的背后却饱含着三（1）班全体同学的勤奋、认真和努力。第 3 页 共 3 页