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1、一般话文化推广的大力推动总结_推广一般话校内活动总结 依据县训练局和镇教委关于开展第.届“全国推广一般话宣扬周”活动的通知精神，我校打算于XX年9月12日至18日开展了一般话宣扬周活动。活动周期间，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体同学在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及.，形成训练的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。 经学校讨论打算，我们首先制定了“一般话宣扬周”活动实施方案，并在上一周就确立了“一般话宣扬周”活动领导小组，由校长高全保亲自任
2、领导小组，学校派政教处特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。 相关阅读参考： 推广一般话心得体会 江南高校一般话培训测试站xx年度工作总结 二、制定详细的活动实施方案，进行乐观有效的舆论宣扬。 在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化，推广一般话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天非常钟的“推广一般话，增加中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，老师、同学采访，播发与推普周有关的信息
3、和学问等。 在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，并布置推普周活动支配 三、开展形式多样的推普活动 1.进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校教育处和政教处共同组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比，进一步激发了同学学习和讲好一般话的乐观性。 2.进行“说一般话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会，同学们自编自演了推普节目，将推普活动推向.。 3.开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。我校于
4、上周二进行全校学校生“一般话宣扬标语”评比活动，活动中广阔同学纷纷写出美丽的宣扬标语。 4.全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率，带动全校推普活动的开展。 5.上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。 6.开展校内内人人讲一般话活动。要求同学从早晨进入校门开头，与老师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，乐观工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 一般话文化推广的大力推动总结(篇二) 本
5、届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市学校校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。 x月xx日上午，xx校长在课间操宣布市学校校区第xx届全国推广一般话宣扬周启动仪式开头，学校全体师生参与了启动仪式。xx校长在启动仪式上强调：国家推广一般话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增加民族凝聚力、盼望全校师生说一般话、写规范字、用文明语、做文明人。 x月x日上午，xx校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校内，请讲一般话，写规范字，用文明语
6、，做文明人，一边向家长和过往市民宣扬推普学问，吸引了不少行人的关注。 x月xx日课间操时，由学校四名“同学推普员”和三名“老师推普员”给大家带来了一场饶好玩味的绕口令微活动，现场气氛热闹，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。 此外，学校还通过贴宣扬海报、同学做手抄报、板报等方式，大力宣扬和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，信任在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。 一般话文化推广的大力推动总结(篇三) 依据XX市训练局和体育局等八部门关于转发的通知文件精神，我局结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，以“说好一般话，迈进新时代”为宣扬训练主题。乐观开展了第xx届全国推
7、广一般话宣扬周活动，现将活动总结报告如下： 1.推普工作早部署 为将推普周活动落到实处，我局成立了特地的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，详细指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了仔细的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有方案、有支配、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺当开展。 2.乐观宣扬，推普氛围深厚 为营造良好的推普氛围，在我局醒目位置悬挂推普宣扬标语，并在进行法治宣扬活动时，乐观推广一般话。要求每位司法干警以乐观的态度和饱满的热忱参加到推普活动中来，在工作中要自觉使用一般话和规范字，真正起到领先垂范的作用，使一般话真
8、正成为工作语言。通过广泛深化的宣扬，提高了司法干警的推普意识和参加意识，营造了浓郁的推普氛围。 3.开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性 为扎实有效的开展好“推普周”活动，我局结合自身实际，乐观开展推普周活动。一是仔细组织领导干部职工深化学习中华人民共和国国家通用语言文字法。二是乐观开展一般话宣扬活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工和群众认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了我区语言文字应用水平。 我局将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使一般话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。 一般话文化推广的大力推动总结(篇四)
9、一般话是我们中华民族通用的语言，我们肯定要把一般话推广开来，加强各民族各地区的沟通便利，让我们整个中华大地上通行一种语言，流传一种声音。 为了贯彻国家语委关于大力推广一般话的有关文件精神，全面地推动宣扬力度，连续深化宣扬国家通用语言文字法，进一步提高我校全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，依据上级有关部门的支配，我校抓好推广一般话宣扬周活动，成果斐然，现总结如下： 一、成立推普宣扬周工作小组 学校成立了以教育主任为组长，教育副主任长为副组长，全校语文老师、级部主任和班主任为组员的推普工作小组，制定了推普工作的相关措施，统领和指导全校的推普工作。
10、 二、大力宣扬，创设良好的推普氛围 一般话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行乐观普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。一般话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广一般话意义重大。而学校是推广一般话的重要阵地，更要让全校师生熟悉推广一般话的重要性。 为了创设良好的推普氛围，我们以级部为单位在校内的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作的专用标语。让每一个同学一进校门就能进入一个浓烈的宣扬氛围。把一般话规定为校内语言，老师同学一律使用一般话，周一在升旗仪式上校领导还对推普工作做专题发言。除此之外，校内广播站还进行宣扬广播，向全校同学及
11、老师宣讲语言文字法。 三、开展“推普宣扬周”活动 (一)老师以身作则，领先讲一般话 1、四个级部分别组织教职工学习中华人民共和国国家通用语言文字法、语言文字规范化学问读本和一般话水平测试，要求老师必需使用一般话，做好领先垂范工作。 2、鼓舞全体老师通过上网加强一般话的学习。 3.初一级部组织书法竞赛，初二级部组织一般话讲故事竞赛，初三级部组织朗诵竞赛、辩论赛。 (二)同学持之以恒，坚持学一般话、讲一般话 1、全体同学利用语文课堂，利用早读晚读，学习规范使用一般话。各级部组织同学会进行检查，计入各班量化成果。 2、各班组织推普主题班会;出以“推广一般话”为主题的黑板报。开展推普手抄报、推普小报竞
12、赛。 3、四个级部语文科组织一次订正读音竞赛和订正错别字竞赛。 4、充分发挥学校广播站在推广一般话中的作用。举办一期“同学当家争做主持人”活动，让同学感受一般话的魅力。掀起学用一般话的热潮。 5、组织部分同学参与现场书法竞赛。 6、做好宣扬周表彰与总结工作。 经过四个级部全体师生的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，一般话已经真正成为校内语言，师生说一般话已蔚然成风。我们将坚持说一般话，说好一般话，将推普工作做得更好。 一般话文化推广的大力推动总结(篇五) 我校按上级指示和布署实施，全面实施素养训练，努力培育同学的综合力量。在9月13日9月19日一般话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，
13、副校长任副组长，语文教研组长为成员。始终以来，我们要求每个老师上课必需使用一般话，有来宾必需用一般话沟通，同学进校门后必需在校内使用一般话。结合我校实际，开展活动。 一、加强宣扬，明确意义。 我校召开教干会，布署和做好宣扬，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣扬推广一般话的重要意义。以“一般话是我们的校内语言”为主题，让师生充分熟悉到一般话是我们的国语，通过宣扬画等方式激发了师生讲一般话的热忱。 二、领导带头，力促“推普” 我校领导特别重视推普工作，校长带头在开会时使用一般话，在沟通中用一般话表达。召开各种会议时也使用一般话，老师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推
14、普工作的不断深化，推普工作初见成效。 三、营造环境，渲染气氛 在这次推普期间，我们在校内内书写“爱国歌、唱国歌、说一般话”的横标，结合实际在每个班级、每个班的宣扬栏上出一期以推广一般话为主题的板报，使每个同学知道“推普”的目的、意义。校内内我们在显目地方设置提示牌： 请讲一般话，请用文明语。 学好一般话，便利你我他。 推广一般话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时到处.学一般话，讲一般话。 四、落实措施，成果突出 学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六班级重点搞课朗诵，五班级开演讲竞赛，四班级开故事会，三班级开朗诵会，
15、二班级进行自我介绍，一班级人人说我家。通过专题活动，既提高了同学的一般话水平，又培育了同学的表演力量、表达力量和交际力量。老师方面，我们要求老师在双周故事沟通中开展一般话演讲会。既提高了老师的一般话水平，又增加了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步进展。 今后，我们将仔细总结阅历，把推广一般话活动做得更深化，争取取得更大的成果。 一般话文化推广的大力推动总结(篇六) 为协作我校和谐校内活动的开展，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，深厚一般话氛围，提高同学综合素养，呈现我校同学的风采，语文教研组主持举办了这次一般话演讲竞赛。 在举办本次活动之前，语文教研组已经做了大量的预备工作，使同学们都
16、了解到此次活动的目的以及参与此次活动的意义。每位参与本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞。 在本次的演讲竞赛的过程中，竞赛顺当的进行，在竞赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的掌握，同时仔细监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公正公正，各位参赛选手在场上的表现也是非常的精彩，基本都做到口齿清楚、.昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及训练意义。 说好一般话毕竟有哪些好处呢？ 一是便于沟通。现在的中国人口流淌频繁，南下轻工业，北上重工业，西部支援，东部淘金，各种各样的人群，形形色色的方言铺天而
17、来，假如不会说一般话，简直寸步难行，金口难开。 二是增加文静。大家都深有体会，用方言骂人来得快又来得顺，很有气概，但你改用一般话骂人试试看，就是相同的字，骂出的效果就不一样了。 三是便于正音。假如坚持说一般话，你会发觉一般话越说越标准。标准有什么好处呢？对方听得更清晰，意思表达更精确。一般话的内涵丰富，要1 求也很高，可以说学无止境。有些字音，我们读出来自认为是对的，但经过他人提示或自己有所怀疑，翻开词典一看，果真读错了，这就给我们供应了纠错的机会。 盼望全校师生都学一般话，说一般话，用一般话，多读多练多用，努力创建市级一般话校内。 最终用一句广告词结束全文：说好一般话，走遍天下都不怕。 一般
18、话文化推广的大力推动总结(篇七) 为传承中华民族优秀传统文化，营造“说一般话写规范字”的良好氛围。近日，xx中学开展丰富多彩的推普系列活动。总结如下： 活动中，学校提倡同学不仅要用一般话和老师、同学沟通，回家后也向家长宣扬一般话。用规范的一般话感染身边的人，让更多的人说一般话。同学还利用课余时间，查找在教学楼、试验楼、宿舍楼、餐厅的宣扬栏中的错别字，并对错别字仔细具体的做好记录，进行更正。在进行查找错别字的过程中，使同学感受汉字的博大精深。 与经典同行，与圣贤为友。学校在师生中推行经典诵读活动，通过诵读活动的开展，在全校掀起了继承、弘扬中华经典，传承千年文明的热潮，为创建书香校内营造了深厚氛围。更彰显了学校师生“一字一句一般话，千言万语颂中华”的朴实情怀。 与墨香为伴，以书法育德。莱州素有书法之乡的美誉，刘耳枝、郑道昭等历史书法名人对莱州书法的影响源远流长。多年来，学校在各班级同时开设书法课，配备了专职书法老师，师生书法作品周周练，月月比已成常态。“一笔一划练好字，一生一世做真人”成为老师和同学的一种共同追求。