四年级上册语文第四单元测试题(含答案).docx

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1、四年级上册语文第四单元测试题(含答案)(考试时间90分钟,分数100分)姓名_得分_一、基础知识。(50分)1.读拼音写词语。(8分)jng p l jn do xi xu yjin dng wi kng r c hn xn2.用“_”选出加点字正确的读音。(3分)混沌(hn hn) 巍峨( w) 饶恕(sh n)悲惨(cn chn) 挽弓(wn wn) 冶炼(y zh)3.辨字组词。(5分)竭( )劈( )滋( )衔( )狠( )渴( )僻( )慈( )街( )很( )4.将下列成语补充完整。(8分)腾( )驾( ) 上( )入( ) ( )机( )算 各显( )( )三( )六( ) (

2、)( )六路 ( )听八( )( )( )不入5.古诗填空。(5分)(1)云母屏风烛影深,_。_,碧海青天夜夜心。这首诗是_代诗人_写的,题目是_。6.把能搭配的词语用线连起来。(5分)无边的 悬崖 拿取 锁链严厉的 嘴巴 驱赶 命令凶恶的 黑暗 违抗 肝脏可怕的 惩罚 砸碎 火种尖利的 鹫鹰 啄食 猛兽7.按要求写句子。(8分)(一).地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(改成因果句式)_(二) .大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)_(三).火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)_(四).宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。(

3、仿写句子)_8.课文内容我会记。(8分)(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了_和_;他发出的声音化作了_。他的双眼变成了_;他的四肢变成了_和_;他的血液变成了_;他的汗毛变成了茂盛的_;他的汗水变成了滋润万物的_(2)普罗米修斯这篇_(国家)神话主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类能够过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父_的残忍惩罚,将_送给人类,让宙斯知道,把普罗米修斯绑在了_上,最后让_救了下来,表达了人们对天神普罗米修斯英雄的行为的_之情。二、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不( ),故曰精卫。长(

4、 )西山之木石,以堙于东海。1.写出文中所缺少的汉字。(2分)2.解释下列的字词(2分)少女:_ 溺: _故: _ 堙: _3.翻译句子(2分)女娃游于东海,溺而不返。_长衔西山之木石,以堙于东海。_4.我们能从精卫身上学到什么精神。(2分)_(二)课外阅读(12分)自从女娲(w w)创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸(xng xn)福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了! 远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野

5、里到处是洪水,许多人在水里挣扎。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。1、给加点的字选择正确的读音,画上“_”。(1分)2、照样子,写词语。 轰隆隆 _ _(2分) 3、用“ ”画出苗雪天塌下来悲惨景象的句子。(2分)4、女娲见到这样的情景,心里会想着什么?(2分)_5、 在(二)部分文段中用“”画出描写女娲补天的动作词。(2分)6、 女娲好不容易补好了天上的窟窿,她此刻的心情是怎样的呢?(3分)_三、口语交际(5分)本单元我们学习

6、了很多神话故事,有盘古开天地精卫填海普罗米修斯女娲补天,你还知道哪些神话故事,简单的说说故事的内容。_四、快乐习作。(25分)题目:我和_过一天要求:横线上可以填哪吒、葫芦娃、孙悟空、嫦娥、白雪公主把题目补充完整,作文内容具体,语句通顺。第四单元参考答案:一、基础知识1、精疲力尽 倒下 血液 坚定 违抗 如此 狠心2、hn sh cn wn y3、枯竭 劈开 滋润 衔接 狠心 口渴 偏僻 慈祥 街上 很好4、腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 眼观八路 耳听八方 刀枪不入5、略6、略7、(1)因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 (2)大力

7、神经过高加索山、便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。 (3)普罗米修斯被火神押到高加索山上。 (4)弯弯的月亮像小船。8、(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露 (2)主要内容:这篇古希腊神话主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类能够过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚,将火种送给人类,让宙斯知道,把普罗米修斯绑在了山崖上,最后让海格力斯救了下来.中心:这篇文章表达了人们对天神普罗米修斯英雄的行为的赞颂、钦佩、感激之情.二、阅读理解(课内阅读)1、返 衔 2、小女儿。 溺水,淹没。 因此。 填塞。 3、女娃在东海里面游泳,溺水而亡不能回去。 经常衔着西山的木头和石头,用来填塞东海。4.我学到了要坚持不懈,持之以恒,不拍困难。(课外阅读)1、w xn2、绿油油 红通通3、真的是太可怕了,我一定要想办法把天补好,不能让人民受到灾难。 4、挖 放 装 端 对准 泼5、终于把天补好了,人民的生活又可以恢复正常了,我真是高兴啊!三、口语交际:答案不唯一,言之有理即可。四、作文:略

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