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1、教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)1、简答题班主任的职责与任务有哪些？参考答案:【答案要点】(1)全面了解班级内每一个学生，深人分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。(2)认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。(3)组织、指导开展班会、团队会 (日)、文体娱乐、社会实践、春 (秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护
2、工作。(4)组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。(5)经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。2、单选题以实践作业为主的兴趣小组属于 _A:技术小组B:学科小组C:艺术小组D:体育小组参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：本题考査技术小组的定义。3、单选题最早提出班级一词的是 _。A:艾拉斯莫斯B:夸美纽斯C:赫尔巴特D:贝尔和兰喀斯特参考答案:A本题解释:参考答案：A【解析】16 世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家艾拉斯莫斯。4、填空题班级管理的内容有班级组
3、织建设、班级制度管理、_、班级活动管理。参考答案:班级教学管理5、单选题班级建设的起始阶段重点在 _A:建立规章制度B:培养班干部C:思想教育D:班级文化教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第1页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第1页参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：班级建设之初，在明确共同奋斗目标的基础之上，还受到相应的规章制度的约束。集体成员一致认同的、自觉遵守的行为准则是完成共同任务和实现共同目标的保证，所以班级建设的起始阶段重点在建立规章制度。6、单选题教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是_。A:观察法B:书面材料分析法C:谈话法D:调查法参考答案
4、:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对了解和研究学生运用的方法的了解。【参考答案】A【名师点睛】了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、调查法等，观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法，是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法，其优点是在自然状态下进行，观察材料直接源于观察过程，真实性强。7、单选题班集体内教育和教学活动的核心是 _A:班主任B:班委会C:共青团D:少先队参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：班主任工作在学校的各项工作中起着举足轻重的作用：班主任是学校对学生教育管理的具体执行者，也是班集体内教育和教学活动的核心，更是协调各科教师、家长和学生的主要
5、力量。8、填空题 _ 是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量，肩负着全面管理班级的职责，是学校教育的中坚力量。参考答案:班主任9、单选题开好班会的基础是 _A:精心准备B:确定主题C:具体实施D:效果深化参考答案:B教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第2页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第2页本题解释:【答案】B。解析：主题是主题班会的灵魂，开好主题班会首先要确定鲜明生动的主题。10、单选题孙老师课上有两位同学因为座位距离的问题争执起来，大有肢体冲突的趋势，这时候，孙老师应该_A:勒令二人停止，出去罚站反省，以儆效尤B:立刻制止，下课处理C:“不理”“不气
6、”，当他们是空气D:暂时不予关注，待到教学告一段落后，再给予处理参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：当出现违反课堂纪律的情况时，教师首先制止学生的违反纪律的行为，但不要影响教学过程，待到下课后再进一步进行处理。11、简答题班主任进行先进生教育需要注意哪些问题？参考答案:【答案要点】(1)严格要求，防止自满；(2)不断激励，弥补挫折；(3)消除嫉妒，公平竞争；()4发挥优势，全班进步。12、单选题“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。_A:专制型B:自由型C:放任型D:民主型参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：“学生进行自主学习，教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐
7、发展的课堂氛围，属于民主型课堂气氛。13、多选题课外活动的基本特点是 _。A:灵活性B:自愿性C:选择性D:自主性参考答案:ABCD本题解释:参考答案：ABCD【解析】课外活动的特点：活动上的自主性；组织上的自愿性、选择性；内容上的广泛性；形式上的多样性、灵活性。教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第3页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第3页14、单选题课外活动不包括 _A:社会活动B:科技活动C:文学艺术活动D:选修课参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：选修课是课程的一种，不属于课外活动。15、单选题班主任的经常性工作之一是设计并开展 _A:小组活动_B:少先队活
8、动C:班级教育活动D:课外活动参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。因此，设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。16、单选题做好班主任工作的前提是 _A:上好每一堂课B:组织和培养班集体C:了解和研究学生D:教育好个别学生参考答案:C本题解释:答案：C【解析】了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。17、单选题班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作？_A:确定班集体的发展目标B:建立班集体核心队伍C:建立班集体的正常秩序D:组织形式多样的集体活动参考答案:
9、C本题解释:【答案】C。解析：班主任的工作应该体现因材施教，接管一个教育基础较差的班级时，首先要建立班集体的正常秩序，依靠外在规则制度来对班级成员进行有效约束。18、单选题班级工作的组织者、领导者和教育者是 _A:校长教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第4页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第4页B:教导主任C:班主任D:任课教师参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。19、单选题 _ 是班集体生活与成员
10、意愿的反映。A:班风B:班集体的正常秩序C:班集体的发展目标D:班集体舆论参考答案:D本题解释:答案：D【解析】略。20、填空题班主任工作计划中比较完整的是 _。参考答案:学期计划21、单选题学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指_A:交往的过程B:学习的过程C:德育的过程D:认识的过程参考答案:A本题解释:【答案】A。22、单选题苏老师是三(2)班班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都得他亲自去管，同学们都非常依赖他，这个时期的班级处于()阶段。_A:初建期B:形成期C:成熟期D:完成期参考答案:A本题解释:教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第5
11、页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第5页【答案】A。解析：初建期是指在班级组建之初，同学们形式上属于同一个班级，实际上还是比较孤立的个体，大家都对班主任依赖性比较强，班集体的工作主要依靠班主任指挥。23、填空题班主任工作总结一般分为全面总结和 _ 两种。参考答案:专题24、单选题在班级管理中，()是班级的领导者和决策者，是班级的核心。_A:校长B:班主任C:老师D:教导主任参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：班主任是班级管理的领导者、决策者，是对学生进行思想品德教育的主要人员，是班级的核心。25、单选题班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是_A:学
12、术影响力B:个性影响力C:年龄影响力D:职称影响力参考答案:B本题解释:答案：B【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力；二是班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。26、单选题加强个别教育是指 _A:学优生的个别教育B:中等生的个别教育C:后进生的个别教育D:全体每个学生的教育参考答案:D本题解释:答案：D【解析】班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作，所以说个别教育是针对全体每个学生的教育。27、单选题课外活动的基本特点是 _A:自愿性B:强制性教师招聘考试题
13、库班级管理考点最新版(二)_3-第6页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第6页C:规范性D:随意性参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：课外活动具有自主性、自愿性、选择性、灵活性。28、填空题 _ 是学校行政体系中最基层的正式组织，是开展教学活动的基本单位。参考答案:班级29、单选题奠定了班级组织的理论基础的作品是大教学论，它的作者是_A:夸美纽斯B:埃拉斯莫斯C:杜威D:凯洛夫参考答案:A本题解释:【答案】A。30、单选题年一度的劳动节又到了，这次陈老师带领大家来到大街上和环卫工人一起打扫卫生，并且组织了一个小小记者团采访辛苦工作的环卫工人，大家都觉得这次活动对自己有很大的触动
14、，还有同学提出自己以后也要做一名环卫工人，为大家带来干净美丽的环境。这体现了班队活动的_A:教育性B:计划性C:多样性D:自主性参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：班级活动的教育性原则就是要求在组织和开展班队活动时，以对学生的教育与发展有积极影响和有力的促进为目的。这是班队活动的最基本原则。31、单选题班级建设设计最重要的是制定 _A:建设的目标B:实现目标的途径C:具体方法D:工作程序参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：目标能起到很好的导向和激励作用，所以班级建设中最重要的是设计奋斗目标。教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第7页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3
15、-第7页32、单选题班集体成熟的主要标志是 _。A:成立了班委会B:确定了班级工作计划C:形成了正确舆论D:开展了班级活动参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对班集体形成标志的掌握。【参考答案】C【名师解析】班集体舆论是大多数成员赞同并愿意接受的占优势的言论和意见。班集体的舆论风气如何，是集体是否成熟的主要标志。33、简答题班集体的教育作用有哪些？请联系实际论述班主任如何组织和培养班集体。参考答案:【出题思路】本题考查考生对班集体的教育作用以及班主任如何组织和培养班集体的掌握。【参考答案】班集体是学校生活中最重要且稳定的组织之一，良好的班集体对教育的顺利进行具有重要意义。良好班集体的
16、教育作用如下：(1)有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中，学生的群体意识、集体荣誉感会得到极大的发展。(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往，可使学生积累集体生活的经验，学会交往与合作，学会对环境的适应。(3)有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。建立良好的班集体应做到：(1)制定共同的奋斗目标。在确定奋斗目标时，班主任要结合本班的情况和特点，从实际出发，针对薄弱环节，提出适当的目标。制定目标要先易后难，先近后远，循序渐进，逐步提高，要与学生日常生活、学习和互动紧密联系，让学
17、生在一个个成功的体验中，形成具有凝聚力的班集体。(2)选拔和培养学生千部。班主任要深入全面地了解和研究学生，从中选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生，根据他们的爱好和特长，让其在班级中担任一定的职位。班主任要对他们严格要求，充分支持，提高他们的管理能力。要在各项活动中充分发挥班千部的主动性、积极性和创造性，发挥他们的带头、骨干和桥梁作用。(3)建立严明的班级纪律。班集体的纪律是全体成员都必须遵守的秩序、规章和制度，是班集体成员的行为准则。纪律对于维护和巩固班集体、教育学生个人，都具有十分重要的意义。班级的纪律教育要具有引导和约束的作用，既要能够引导学生向正确的方向发展，又要约
18、束学生的言行，使其能够自觉地遵守。班主任要经常进行检查和督促，以使学生养成自觉遵守班集体纪律的习惯和作风。同时要注意坚持公平原则，对班集体的全体成员都应一视同仁，学生干部与普通学生一样，都要遵守班级规章。(4)形成正确的集体舆论和良好的班风。正确的集体舆论和良好的班风有很高的德育价值。具有正确的集体舆论是良好班集体的一个重要标志。培养正确的集体舆论关键是班主任要经常注意班集体中的舆论倾向，善于把舆论引向正确的方向，使学生具有正确的是非观念，学会正确开展批评和自我批评，树立正气，抵制歪风。(5)组织形式多样的教育活动。班集体是在全班学生共同活动中逐步形成的，有了集体活动，就会使学生焕发精神，开阔
19、眼界，增长知识，促进相互间的团结，体现集体精神。学校举办的艺术节、运动会、生产劳动和社会公益活动等都是进行集体主义教育的好时机。班主任要充分认识到这些活动的作用，发挥班干部的带头作用，鼓励全体同学积极参与，在具体的活动中感受集体的力量。教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第8页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第8页34、单选题班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家_ 提出的。A:马卡连柯B:德鲁克C:皮亚杰D:夸美纽斯参考答案:B本题解释:答案：B【解析】班级目标管理的提出者是美国的德鲁克。35、单选题班主任的工作是从()开始的。_A:评定学生操行B:教育个别学生C:
20、了解和研究学生D:组建班集体参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：学生是班主任工作的对象。对学生的教育没有一个固定的模式，只有深人细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。36、单选题著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_A:民主管理B:目标管理C:平行管理D:常规管理参考答案:C本题解释:答案：C【解析】班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想。37、单选题班会的特点主要有集体性、针对性和 _A:自主性B:开放性C:时效性D:教育性参考答案:A本题解释:【答案】A。38、单选题以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是_A:学科活动B:文学艺术活动教师招聘考试题
21、库班级管理考点最新版(二)_3-第9页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第9页C:科技活动D:社会活动参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：本题考查的是科技活动的定义。39、填空题班级活动的主要形式是 _。参考答案:主题班会40、单选题令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于这些后进生，王老师应该_A:对学生本人充满爱，对后进生的错误绝不姑息B:个别后进生不必在意C:严格管教，必要时可以使用体罚D:后进生道德认知能力较弱，应重视行为习惯的培养参考答案:A本题解释:【答案】A。41、填空题学生成长档案包括 _档案和_档案两种。参考答案:集体 个体42、简答题简述班主任工作的意义和作
22、用。参考答案:【答案要点】(1)班主任是学校对学生教育管理的具体执行者。班主任工作为贯彻教育方针，完成教育任务和实现教育目标提供了重要保证。(2)班主任是班集体内教育和教学活动的核心。班主任工作是提高教育教学工作效率的重要手段，它有效保障了班级各项工作有计划、有目的、有针对性的展开。(3)班主任是学生全面发展的指导者，为学生健康、全面发展提供了保障；(4)班主任是联系各科任课教师的纽带、是学校班级间互相联系的纽带，同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。43、单选题主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任()领导方式。_A:权威的B:
23、民主的C:放任的D:随意的参考答案:C教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第10页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第10页本题解释:【答案】C。解析：放任型领导方式的班主任对学生过于溺爱，让学生随心所欲，有时会失控。学生表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。44、简答题简述班集体的发展阶段。参考答案:【答案要点】(1)组建阶段；(2)形核阶段；(3)发展阶段；(4)成熟阶段。45、填空题班主任工作总结分为 _和_两大类。参考答案:全面总结 专题总结46、单选题率先正式使用“班级”一词的是著名教育家_A:埃拉斯莫斯B:夸美纽斯C:洛克D:卢梭参考答案:A本题解释:【答
24、案】A。解析：16 世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。47、单选题班主任深人了解学生的方法是 _A:观察法B:谈话法C:调查法D:分析书面材料法参考答案:C本题解释:答案：C【解析】班主任了解学生的方法有观察法、谈话法、调查法、分析书面材料法。其中，调査法是班主任深人了解学生的方法。48、多选题班集体的作用是 _。A:形成学生的集体意识B:培养学生的社会交往C:培养学生适应能力D:培养学生的自我教育能力E:形成良好班风参考答案:ABCD教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第11页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第11页本题解释:参考答案
25、：ABCD【解析】班集体的作用有以下三点：1.有利于形成学生的群体意识；2.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力；3.有利于训练学生的自我教育能力。49、单选题我国首次采用班级授课制的是 _。A:京师大学堂B:京师同文馆C:京师高等师范学校D:北京师范大学参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对班级授课制在我国发展历程的了解。【参考答案】B【名师点睛】1862 年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。1898 年，清政府建立京师大学堂，1902 年京师同文馆并入京师大学堂。1912 年，京师大学堂更名为北京大学。京师大学堂的师范馆，1908 年更名为京师优级师范学堂，此为
26、北京师范大学的前身。50、简答题有一个四年级的班级，是学校有名的乱班，打架成风，一些学生动辄舞棍弄棒，乱打一气。课堂纪律混乱，上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一位青年教师上课时被学生乱起哄气哭了，发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”，打架时，只要他一挥手，其他人就会蜂拥而上，而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点就是爱劳动，有组织能力。班级同学之间不团结，正气不能抬头，也有少数同学希望好好学习，对班里的现象不满，但敢怒不敢言，怕受那些捣蛋的同学的报复，班级干部软弱无力。班级学习成绩差，是同年级中平均成绩最差的班级。根据以上情况，如果你担任这个班的班主
27、任，教这个班的语文课，你应如何着手进行工作，改变这个班的面貌？参考答案:【出题思路】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。【参考答案】如果担任这个班的班主任，我会做好如下几项工作。(1)深入调查研究，通过对任课教师和个别学生的谈话了解该班级存在的问题和原因，对该班级的情况有一个全面清晰的认识。把对班级学生的了解和研究作为我工作的首要任务。(2)做好班集体工作，特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作，充分发挥他们的作用。同时也要建立严明的班级纪律，在工作中要注意坚持公平原则，对班集体的全体成员都应一视同仁，学生干部与普通学生一样，都要遵守班级规章。(3)做好个别教育工作，特别是对曾刚的
28、教育工作。要以-分为二的观点，用发展的眼光看待他们，要寻找和点燃他们身上的“闪光点”，使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力，爱劳动，可以让他参加班级工作，担任班干部工作，使他的优点得到发挥，通过班干部的工作让他意识到班级纪律的重要性，在其自觉遵守的同时也带动其他同学共同遵守班级规章。(4)有计划地开展有意义的教育活动，增强师生之间同学之间的情谊，创设班内良好的人际交往环境，培养优良班风，培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神，培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。(5)做好家长工作，尤其是做好曾刚家长的工作。使曾刚家长意识到对孩子的打骂不利于他的成长，家长应循循善诱，多鼓励孩子的点滴进步。(6)教好自己担任的语文课，提高学生的语文成绩，并以此为起点，加强与任课教师的联系，教育学生学好各门功课，搞好班级学习，提高班级学习成绩。教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第12页教师招聘考试题库班级管理考点最新版(二)_3-第12页