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1、苏东坡传读后感范文5篇 苏东坡传共4卷28章。第1卷写苏东坡的童年和青年时代，第2卷写他的壮年时期，第3卷写他的成熟阶段，第4卷写他被迫害后的流放生涯。下面是我给大家整理的苏东坡传读后感范文，希望能给大家带来帮助。 苏东坡传读后感范文1 由于一些事故，林语堂的苏东坡传我拿到手比较晚，听大家在群里的诵读，及诵读的心得，我有些怯了。这是一本什么书啊，这么绕口，还有这么多字不相识，这不是自己犯难自己吗?加入至善读书社，刚起先想着是读一些美丽的散文，一些流行的小说，最好是拍成电视的剧本。现在可好了，还有这么多难关须要过。 看着别人发到博客上的一篇又一篇读书心得，我真有点震惊!每个人都从不同的角度来谈感
2、受，每个人的感受是那么的深刻，这是一本什么样的书啊。一遍又一遍的合上又打开，深深的陷入了深思。 苏东坡传章节许多，我主要是从是苏东坡的童年与青年谈起。 首先谈一下舒东坡的家庭状况。 苏东坡的父亲在苏东坡八岁到十岁之间，就始终进京赶考，父亲的主动上进，对苏东坡的学习无疑有很大的触动和启发。父亲赶考铩羽而归，但其积累的学习的方法及渊博的学问对苏东坡的教化有很大的帮助，父亲可以矫正儿子的读音错误，对孩子的学习存存在的问题刚好订正。 在苏东坡的父亲进京赶考期间，苏东坡的母亲在家管教孩子，母亲教苏东坡后汉书、范滂传，教化苏东坡有正确的人生观，激励苏东坡进行苦读专研。 苏东坡的弟弟苏辙，和他传闻中的妹妹苏
3、小妹都一起苦读书。悲伤时相安慰，患难时相扶住，彼此会面与梦寐枝江，写诗相互寄赠。 家里各种图书插列满架，这样的'家庭气氛，正适合于富有文学天才的苏东坡发育。 从苏东坡的父母对苏东坡的教化，作为老师和母亲的我不禁想到在教化学生和孩子的过程中，肯定留意自身的修为，自身的素养对孩子的教化有很重要的影响。要给孩子好的教化，要想让孩子学好的话必需给孩子一个好的学习环境，这个环境是学校也是家庭。 苏东坡特别聪慧，十岁时，已经能写稀奇句。但他的聪慧并没有让他懈怠。为应付考试，学生必需读经史文，经典古籍必需熟读至能背诵。背书时不仅仅注意文章的内容，学问，连文字措辞也不行忽视，好多时候整本书都给背下来了
4、。这种记忆实在是艰难和费事的苦事。苏东坡正是用这种方法对所读的书本理解的特别深刻，并能加以敏捷的应用。 我们在对学生的教化过程中，也想要成果。学生更想要那种不费事就能得高分的捷径。我们不是苏东坡这样的奇才。所以我们要付出更大的努力。当没有好的方法，没有捷径可走时，简洁吃苦的方法就是最有效的。所以我们要教化孩子能够吃苦，只有付出才有回报、 再来想想自己，成天以各种忙为借口，变得越来越懈怠。想要教化好孩子们，必需自己不断的提升自己。学习不分时候，走近舒东坡，熟识苏东坡就是自我变更的起先。肯定要变成一个勤奋的人，一个主动向上的人，一个能激励别人的人。 苏东坡传读后感范文2 他是林语堂笔下的那位乐天派
5、，他是平民百姓口中一声声的“东坡先生”，他更是弟弟口中“上可陪玉皇大帝，下可陪黎民百姓”的苏东坡，他更是苏轼。 道说苏东坡的一生，一字足矣：苦。苏轼一生劳累奔波，他去过海南、去过惠州、去过黄州，可以说人不是老死，而是累死的啊!我觉得苏轼与我国古代爱国诗人屈原很相像，像是在何处呢?在同样的为平民百姓一次次的申冤中，在一次次为人民着想时，在一次次警醒自己应当明哲保身，应当尽好大臣的本分里，在为国家付出，在一次又一次的毫不犹豫，再到最终心无愧对，无愧对于一切，苏轼的身上让我看到了屈原的影子，向我描绘了正人君子的故事。 还是聊回苏东坡吧，虽说苏东坡确的确实是受了家庭的影响，促使他成为苏轼，然，更为重要
6、的莫过于是他自己的努力。他若不勤奋，就不会在险境中做一回以耕田为生的农夫，就不会有远近著名的东坡肉了，好学是他在朝堂上的盾，善心是一把锐利的宝剑，勤奋是帮助他逃脱生天的刀，英勇是使他不惧艰难排挤的矛，四个兵器他都有，怎能让他不名列前榜呢?“最怕天才也勤奋!” 朱载上曾如此问苏轼：“先生开卷一览便能够终身难忘，为何还亲自抄书呢?”苏轼却道：“不是的，我抄汉书已有三遍了，边抄边背，抄第一遍时，每段专抄三字做题目，其次遍则选两个字，到了第三遍便只取一字，只要提起这个字，我便能接下去。”朱载上觉得好玩，随后念一字，苏轼便应声背，且一字不差!足以证明，即便是像苏轼这样天分高的天才，学习还这般努力，那么天
7、资庸俗的人应当更加发奋努力啊! “上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞”，什么意思?就是上到上的玉帝太后，下到下的市井百姓。终归，在苏轼眼中，天下没有一个不是好人。 从前，回想起背诵苏轼写的词蝶恋花，只因为好听，却独独未料这词背后的忧愁与无奈，苏轼的诗词别有一般韵味，那不是喜怒，更不是悲欢，而是发自内心的凄凉，就像苏轼的人生贬官，一贬再贬!直到天际海角，无处不去!艰辛与苦痛，背井离乡是体会不到的。读了书后，了解到蝶恋花绝非字眼上的美妙，此词乃是形容苏轼的人生，如野草般春风吹又生。 一辈子都在路上的他，又告知我，自王朝云离世后苏轼便“终身不听此词”命运如此无情，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”不论人或事
8、，终难完备，不论什么都不是肯定的。与弟弟难再相见之情。人间友人知己离别之痛，世间国家朝堂乱之苦。纵使苏轼的一生，尽都是苦，但是他没有，他，照旧是别人居心叵测挖空心思应付他且都能一笑而过之人，苏轼的身上，尽是难得珍贵的精神。苏东坡，一个不平凡的人。 苏东坡传读后感范文3 假如说有谁最与百姓为友，谁的诗最朴实，谁最生性爱开玩笑，谁是最慈爱的官员，那便是苏东坡了。 苏东坡亦名苏轼，一生可谓坎坷，青年时中进士，后又因王安石而谪居黄州，元祐年间因太后摄政，步步进升，是朝庭的翰林学士，后又因反对派掌政，一贬再贬直至海南儋州谪居，穷苦之至，太后再次摄政，用她独具慧眼发觉了苏东坡的才华，在徽宗年间，调升至常州
9、，因已垂垂老已逝世在途中。 他最大的优点是乐观、行善，这却也是他最大的之缺点。因为他过分了，没能识破小人。吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿，他的眼里没有任何坏人，导致媚颜奴骨之辈对他打击至深，虽为一朝忠臣，却不能安己，这又有何用?我觉得，所谓忠臣，不仅要忠于皇，亦要忠于己，才是立根之本，否则满肚子好计良言却不和时宜。太过剧烈的爱国之情了，导至最终在朝庭上竟孤立无援单枪匹马为百姓所付出，太奢侈!依我看，因找对火候，该下手时出狠点，不有半分懦弱，言则保己打敌，不言则守口如瓶，让敌人找不到任何可趁之机。 可苏东坡正好相反，因为是诗人，把自己的忠肠散于诗中，包含攻击讽刺，这使政敌奸臣搞文字狱，这里
10、的字有忌讳，那个字角触犯圣上。，使得很长一段时间苏东坡不得翻身。但或许正是他的这种执着，这种慈善乐观的风格诗文，使他的名声越来越大，朝庭马上压迫他，可他却更出名了，人人都以多有他的诗文而相夸，士大夫不能诵东坡诗，竟觉气索，可谓喜闻乐见。 让人觉得好玩的一点是，那些个宋朝之太后却总是充当苏轼的救命星，每当他穷苦之极，没落之极，太后一掌政便步步高升，朝政整治一新，也是宋朝国家的大救星，还因太后们，那些奸人侫臣才得已平静。 总之苏东坡的诗也好，人也罢，带给我们的是一个文学史上的里程碑，犹如一场大雪过后的春天，清爽的，怡人的，尽管饱受打击挫折却百折不挠，朴实无华背后保留着他特有函意。 苏东坡传读后感范
11、文4 64年人生，稍顺即逝，为官44年，对于苏东坡来说，这一路却是坎坷的，3次贬官，心态照旧，这是难得珍贵的。 22岁的苏东坡，怀揣着满腔的热血进京应试，受到了考官欧阳修的青睐，对于苏东坡来说，这是他为官生活的开端，苏东坡信佛教，同时保持着“服膺儒家，经世济民”的思想。 在林语堂的苏东坡传中写到“浩然之气，不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡矣，故在天为星辰，在地为河狱，幽则为鬼神，明则复为人矣。此理之常，无足怪者。”这句话是苏东坡在潮州韩文公庙碑中说的，在我看来这表现的是苏东坡对于人格的一种看法，“浩然正气”说的就是一种心胸的宽广。苏东坡认为，气是独立的，不会随着世事的改变而变更，
12、正如人的初心，对于一个人来说倘如他有怎么样的初心，那么在他的人生旅途中都无不体现着。而这正是苏东坡，保持着坚韧乐观的信念和超然自适的人生看法。 44年中，三次被贬，分别贬至黄州、潮州、儋州。对于贬官之人来说他们本是失落的，但苏轼却别出心裁，他没有因为贬官而否定人生，否定自我，而是力求自我超脱。从他的诗词中如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，在被贬后照旧心系人民百姓，做着想欧阳修所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而这与当今社会的目标“决战全面小康”又有什么不同呢?一切都是为着广阔人民的利益着想。又如在赤壁赋中那段精彩的主客对答，我也不难看出苏轼有着强大的自我调整实力，他的乐观与豁达
13、远超出了我的想象。 每个人的人生都是那么的不同，人生就好比是心电图一样，有起有伏，起证明着胜利，伏证明着挫折，假如是一条平直的线，那证明你已经死了。而面对人生重大的挫折，我觉得苏东坡应当是我们学习的榜样，人生起伏又如何，做到问心无悔就好了。乌台诗案，王安石变法是导致苏轼贬官的主要缘由，但回首这些事情，不是为了打造一个新的文化氛围吗?而在肯定程度上推动着社会的发展，只不过是处于封建时代，这些东西并不大被认可罢了! 事实上，在我的生活中面对困难与挫折我会像苏东坡一样，以一个乐观的心态去面对。哪怕是处在人生的低谷，都会通过任何正值的方式调整自我的心态。苏以游玩释之，吾以运动释之，我会想无论好坏这一切
14、都是浮云罢了，坏的事情很快就会过去的，与此同时也不忘为他人着想。 人生不易，与其让自己郁郁寡欢地度过，不如让我们像苏东坡一样，以一个乐观豁达的心态去对待人生，对待这个社会，让这个社会变得更好，让国家不断强大起来。 苏东坡传读后感范文5 苏东坡传是闻名学者林语堂先生的所作，该书以文献资料为基础讲诉了东坡颠沛流离又充溢潇洒传奇的一生。 提起东坡，想必大家都不会生疏。大多带着亲切会心一笑，随口都能吟上一句：“明月几时有，把酒问青天”，或是“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。东坡的作品之中无不流露出他至真至诚的本性，诙谐而好玩，文字间莫不真笃而恳切，完全发乎内心。 唐朝诗人李白、杜甫的诗篇传颂至今，广为
15、人知。李白潇洒自如，从心所欲，遨游天地之间，不为凡尘琐事羁绊;杜甫忧国忧民，心怀天下，沉浮官场争斗，终身郁郁寡欢。李杜两种迥然不同的人生看法，或太过不羁潇洒，或太过忧愁苦闷，只选其一，未免太过单一。而东坡恰好将这两者合二为一，他的一生既忧且乐，美痛兼具，此乃真正的快意人生。 苏轼学识渊博，多才多艺，在文学、书法、绘画等各方面皆有很高的造诣。作为“唐宋八大家”之一，他在词作上与同为豪放派的辛弃疾，并称“苏辛”;诗作清爽豪健，善用夸张比方，与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼亦善书，为“宋四家”之一;工于画，尤擅墨竹，提倡“诗画本一律，天工与清爽”的理念。 苏轼的才情虽天下闻名，但他一生卷在政治旋涡之中，仕途上历尽艰辛，乌台诗案屡遭贬谪，然而他始终光风霁月，淡然处之，真乃“一蓑烟雨任平生”。 岁月如流沙，弹指间，韶华易逝。东坡就如一颗绚烂刺眼的明珠，恒久散发着光与热，吸引我们去探寻他深厚的文学宝藏。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页