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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程南宁市民乐路小学 陆静道德与法治一年级下册11课病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程猜一猜身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。（橡皮）（橡皮）小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。（铅笔）（铅笔）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程一队胡子兵，当了牙医生，早晚来巡逻，打扫真干净。小帐篷，
2、圆又圆，雨天满街走，晴天家中闲。（牙刷）（牙刷）（雨伞）（雨伞）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程学习用品学习用品生活用品生活用品病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程为什么朵拉找不到橡皮为什么朵拉找不到橡皮?病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程想一想想一想 你有过东西找不到的情况吗？你有过东西找不到的情况吗？你又是为什么找不到呢？你又是为什么找不到呢？病原体侵入机体，消弱机
3、体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程小组说一说小组说一说东西找不到，房间不整理，给我东西找不到，房间不整理，给我们带来了麻烦，我们应该怎么做们带来了麻烦，我们应该怎么做？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程活动一：帮朵拉收拾屋子活动一：帮朵拉收拾屋子 朵拉的房间太乱啦，你来当她朵拉的房间太乱啦，你来当她的小助手，帮她收拾收拾吧！的小助手，帮她收拾收拾吧！病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程活动一：
4、帮朵拉收拾屋子活动一：帮朵拉收拾屋子你用了什么办法收拾屋子？你用了什么办法收拾屋子？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程想一想想一想病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程活动二：整理书包比赛活动二：整理书包比赛1、用分类整理、物归原位等办法收拾书包、用分类整理、物归原位等办法收拾书包2、时间三分钟，收拾好就坐端正。、时间三分钟，收拾好就坐端正。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过
5、程你学到了什么？你学到了什么？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程看看我的房间看看我的房间病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程看到你把房间收拾好，看到你把房间收拾好，爸爸妈妈会说什么？爸爸妈妈会说什么？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程小作业小作业 回家后，用今天学到的回家后，用今天学到的方法，收拾自己的房间方法，收拾自己的房间病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响；1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。3.观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。4.识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。