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1、20212021 年高三模拟考试（全国卷年高三模拟考试（全国卷 I I）（二）理综生物试题（二）理综生物试题 含解析含解析一、选择题1.下列关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A.用光学显微镜就可观察到这两种细胞器B.只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C.线粒体能将葡萄糖氧化分解为 CO2和 H2OD.线粒体能为细胞中的各种生命活动提供能量2.人的红细胞膜上有一种特殊的物质，称为Na+K+泵（见下图），该物质可以在转运Na+、K+的同时催化 ATP 的水解。下列相关说法不正确的是（）A.Na+K+泵是一种酶B.Na K 泵是一种载体蛋白C.Na K 泵能同时转运 Na、K，说明该物质不
2、具有专一性D.Na K 泵参与的运输厲于主动运输3.如图甲表示某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA 含量的变化，图乙为该动物细胞分裂的一个图象。下列相关说法正确的是（）+实用文档A.在有丝分裂和减数分裂过程中均会发生图甲的变化B.图乙所示的细胞不一定会发生基因重组C.图甲中核 DNA 数目减半的原因是同源染色体的分离D.图乙中有 2 对同源染色体，对应于图甲中的阶段4.将同种且生长状况相同的植物体横置，植物体在失重和有重力的环境中的生长状况并不相同。在失重的环境中，植物体横向生长，在有重力的环境中植物体的根和茎分别朝向重力方 向和背向重力方向生长(如图所示）。下图表示在没有重力（失重）和有重力条件
3、下幼苗的生 长情况，下列相关叙述中不正确的是（）A.为控制变量，所用的幼苗应为同种且生长状况一致B.有重力环塊中植物体内生长素浓度情况为a 侧b 侧、c 侧d 侧C.失重环境中植物体的生长素浓度a 側与 b 侧相等、c 侧与 d 侧相等D.该亊实说明重力可以影响植物体内生长素的分布5.关于种群和群落的有关说法，不正确的是（）A.统计培养液中酵母菌种群数量宜采用抽样检测的方法B.“J”型增长种群的数学模型中大于1，并且是一定值C.增长型种群的出生率一定大于稳定型种群的出生率D.自然群落演替的过程中种间关系一般会越来越复杂6.下列关于遗传、变异以及进化的叙述，不正确的是（）A.同源染色体上的非等位
4、基因的遗传不遵循自由组合定律实用文档B.染色体的某一片段位置颠倒180不会改变生物的表现型C.进行有性生殖的生物最常见的变异类型是基因重组D.一个新物种的形成必定会经过变异和隔离29.(9 分)花生种子中含有丰富的脂肪，是检测生物组织中脂肪的好材料。请分析回答下列问题：(1)脂肪的检测有两种方法，方法一是使用花生子叶的切片，方法二是使用花生子叶的组织样液，其中需要在显微镜下观察的是方法。对花生子叶切片使用进行染色，染色后需要使用 50%的酒精，其作用是。(2)花生种子萌发过程中鲜重显著增加，增加的物质主要是，但在花生种子萌发过程中干重显著减少，原因是。(3)某研究小组利用花生种子探究光照和黑暗
5、条件对花生幼苗生长的影响，实验结果如下图所示：实验的自变量是。图中结果显示，黑暗对幼苗的生长有作用。常情况下，光照组在第 10 天后，幼苗体内有机物含量的变化情况是这是由于此时。30.(11 分)有一种疾病叫桥本氏甲亢（Graves 病），患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用。请分析右图并回答问题：实用文档(1)图中细胞F为，在多数情况下该细胞增殖分化需要T细胞分泌的的作用，该细胞增殖分化形成的细胞类型有。(2)从免疫学角度来说，桥本氏甲亢属于病。(3)促甲状腺激素受体位于细胞上，物质 C 表示。(4)相对于健康人，桥本氏甲亢患者体内甲状
6、腺激素的含量（填“偏高”或“偏低”）。该患者体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量比正常人 (填“偏高”或“偏低”），这是由于。31.(10 分)某种动物的体色由两对等位基因E、e 和 F、f 控制，E 和 e 分别控制黑色和白色，并且当 F 存在时，E 基因不能表达。某人做了相关的杂交实验，其部分结果如下表所示。请分析回答下列问题：(1)该实验反映了生物的一对相对性状可以由对等位基因控制，该动物控制体色的基因的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。(2)两亲本白色个体的基因型分别为。F1的基因型为。(3)如果 F2黑色个体中雌雄个体数量相同，现让F2中的黑色个体随机交配，则
7、产生的后代中杂合子所占的比例为，黑色个体所占的比例为。(4)现有一黑色雄性个体和多只基因型为eeff(甲）、eeFF(乙）的雌性个体，要确定黑色雄性个体的基因型，请设计杂交实验,并预测实验的结果和结论：设计杂交实验：。预测实验的结果和结论：。32.(9 分)回答以下有关生态学的问题：实用文档(1)流经森林生态系统的总能量是。第一营养级的能量以的形式在生物群落中流动，能量在营养级间单向传递的原因是食物链的捕食关系不可逆转以及。(2)生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是，农业生态系统比森林生态系统的抵抗力稳定性低的原因是。(3)温室效应、土地荒漠化逐渐对生物圈的稳态造成严重威胁，全球温室气体逐
8、渐增加最主要的原因是，而导致土地荒漠化的主要原因是。39.生物选修 1:生物技术实践（15 分）请回答下列与果酒和果醋制作、微生物的培养有关的问题：(1)葡萄酒是一种由纯果汁发酵制成的酒精饮料。在酒精发酵过程中所利用的微生物是，检测发酵是否产生酒精的试剂是。(2)是。(3)利用葡萄酒可以进一步发酵生成葡萄醋。能将酒精转化为醋酸的微生物是醋酸菌，该微生物先将酒精转化为，再进一步转化为。(4)酒精发酵所需的微生物可以从葡萄酒中分离获得，方法是：第一步：配制琼脂固体培养基；第二步:对培养基进行灭菌；第三步:采用 (答出 2 种方法)进行接种；第四步:在(范围)下培养，挑选符合要求的菌落。40.生物-
9、选修 3:现代生物科技专题(15 分)请回答以下有关基因工程的问题：(1)目的基因的克隆利用技术，在此过程中，除需要加入目的基因、ATP、酶、原料外还需要加人的物质是。(2)将目的基因导人细菌前需要用处理，然后再进行导人。基因表达载体导入与否可依据控制的性状是否出现来判断。(3)特定的化学物质能诱导目的基因表达，可能与激活目的基因首端的有关。检测目的基因是否翻译成蛋白质用方法，而要进行个体生物学水平的鉴定，则需要将基因工程产品与进行活性比较以确定其活性。(4)蛋白质工程是根据人们的需要对蛋白质的结构进行分子设计，通过 (答出 2点）对现有的蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质。实用文档葡萄酒呈现
10、红色的原因普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综（二）普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理综（二）生物试题答案及解析生物试题答案及解析1.A【解析】在光学显镜下就可观察到线粒体和叶绿体，A 项正确；自养型生物的相关细胞都可将无机物合成有机物，不一定具有叶绿体，例如蓝藻、硝化细菌等，B 项错误；将葡萄糖分解的反应发生在细胞质基质，线粒体只能进行丙酮酸分解的反应，C 项错误；线粒体能为细胞中的大多数的生命活动提供能量，但暗反应所需的ATP 只能来自光反应，D 项错误。2.C【解析】根据题干中信息，可知Na K 泵能催化 ATP 的水解，说明它是一种生物催化剂，即为酶，A 项正确；Na K 泵能
11、转运 Na、K，说明它是细胞膜上的载体蛋白，B 项正确；Na、K 只能与 Na K 泵上特定的位点结合后，才能转运离子，说明该载体蛋白具有专一性，C 项错误；Na K 泵参与的运输需要消耗ATP，属于主动运输，D 项正确。实用文档+3.D【解析】图甲表示减数分裂过程中核DNA 含量的变化，A 项错误；图乙表示减数第一次分裂的后期，此时在同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即一定会发生基因重组，B 项错 误；图甲中核 DNA 数目减半是由于染色体着丝点分裂后染色体平均分配到细胞两极，末期进人两个细胞核中，C 项错误；图乙处于减数第一次分裂的后期，该细胞中含有 2 对同源染色
12、体，对应于图甲中阶段，D 项正确。4.B【解析】实验应保证单一变S 原则，A 项正确；将植物体横置重力使植物体内生长素的浓度在靠近地面一侧较高，因此ab 侧、c 侧d 侧，B 项错误；失重环境中植物体水平生长，说明植物体内生长素的分布是均匀的，因此，a 侧与 b 侧、c 侧与 d 侧的生长素浓度相等，C 项正确，没有重力时植物体内生长素的分布是均匀的，有重力时植物体内生长素的分布是不均匀的，因此，该事实可以说明重力可以影响植物体内生长素的分布，D 项正确。5.C【解析】统计培养液中酵母菌种群数量，不能直接调查（因数量多），而采用抽样检测的方法，A 项正确；“J”型增长种群的数学模型中为大于1
13、的常量，B 项正确；增长型种群的出生率不一定大于稳定型种群的出生率，C 项错误；自然群落演替过程中，物种数目一般会增多，即物种丰富度会增加，同时种间关系会变得更复杂，D 项正确。6.B【解析】同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律，A 项正确；染色体的某一片段位置颠倒会造成排列在染色体上的基因的排列顺序发生改变，故也可能引起性状的改变，B 项错误；进行有性生殖的生物最常见的变异类型是基因重组，C 项正确；物种形成的 3 个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离，一个新物种的形成必定会经过变异和（生殖）隔离，D 项正确。29.(9 分，每空 1 分）(1)一苏丹(或苏丹)染液洗
14、去浮色(2)水不能进行光合作用合成有机物，但呼吸作用在消耗有机物(3)有无光照促进逐渐增多幼苗的光合作用强度大于呼吸作用强度【解析】（1)利用花生子叶的切片观察脂肪是观察细胞中的脂肪滴，需要使用显微镜。使用苏丹或苏丹染液对脂肪进行染色。染色后使用 50%的酒精洗去浮色，以免颜色影响观察。(2)种子萌发时吸收大量的水分，鲜重增加的主要是水，由于种子细胞不能进行光合作用，只进行呼吸作用，呼吸作用会消耗有机物，从而使干重减轻。(3)根据图中信息，可知实验的自变量是有无光照。图中结果显示，在相同时间，光照组的实用文档幼苗长度更短，说明黑暗对幼苗的生长有促进作用。第10 天叶子变绿，幼苗开始进行光合作用
15、，正常情况下，幼苗会不断生长，幼苗的光合作用强度大于呼吸作用强度，故有机物的含量会不断增加。30.(11 分，除标注外，每空1 分）(1)B 淋巴细胞淋巴因子 浆细胞和记忆细胞(2 分）(2)自身免疫(3)甲状腺甲状腺激素(4)偏高偏低血液中较高浓度的甲状腺激素通过反馈作用抑制下丘脑和垂体的分泌活动(2 分）【解析】(1)细胞 F 为 B 淋巴细胞，该细胞受到抗原的刺激，同时在淋巴因子的作用下，增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。(2)桥本氏甲亢是由于自身的免疫系统作用于自身正常的组织细胞所引起的自身免疫病。(3)促甲状腺激素作用的靶细胞是甲状腺细胞，因此，该激素的受体位于甲状腺细胞上物质C 为甲状
16、腺细胞分泌的甲状腺激素。(4)桥本氏甲亢患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体会促进甲状腺分泌甲状腺激素，故患者体内甲状腺激素的含量高于正常人。甲状腺激素含量偏高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动。31.(10 分，除标注外，每空1 分）(1)两遵循(2)EEFF、eeff EeFf(3)4/9 8/9(4)让黑色雄性个体与多只甲杂交，观察后代的表现型(2 分)如果后代全为黑色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为EEff，如果后代出现白色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为Eeff(2 分)【解析】（1）13:3 是 9:3:3:1 的变式，说明F1的基因型为 EeFf，这说明动
17、物的一对相对性状是由两对独立遗传的等位基因控制的。(2)两亲本白色个体的基因型分别为EEFF、eeff。(3)根据题中信息，可知F2 中只有 EEff 和 Eeff 为黑色；让F2 中 EEff(l/3)和 Eeff(2/3)随机交配，由于后代中仍然是ff 基因型，因此，可以只考虑F2 中 EE(1/3)和 Ee(2/3)随机交配情况；由 EE（1/3）和 Ee(2/3)的基因型频率，可以求出F2 中 E 的频率为 2/3，e 的实用文档频率为 1/3，则其后代中 EE 占 2/32/3=4/9，Ee 占 2 2/3 1/3=4/9，ee 占 1/3 1/3=1/9，即 EEff、Eeff、e
18、eff 分别占 4/9、4/9、1/9，其中杂合子 Eeff 占 4/9，黑色个体(EEff、Eeff)占 8/9。(4)可以让黑色雄性个体与多只甲杂交，如果后代全为黑色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为 EEff，如果后代中既有黑色个体(Eeff)，也有白色个体(eeff)，则亲本黑色雄性个体的基因型为 Eeff。32.(9 分，除标注外，每空1 分）(1)生产者固定的太阳能总量化学能生物通过呼吸作用散失的热能不能再被生物利用(2 分)(2)负反馈调节物种数量少，营养结构简单，自我调节能力差(2 分）(3)化石燃料的燃烧植被的破坏【解析】生态系统的能量以有机物中化学能的形式在生物群落中流动，
19、能量在营养级间单向传递的原因是食物链的捕食关系不可逆转以及生物通过呼吸作用散失的热能不能再被生物利用，生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。全球温室气体逐渐增加的原因主要是化石燃料的燃烧，而土地荒漠化的主要原因是植被的破坏。39.(15 分，除标注外，每空2 分）(1)酵母菌重铬酸钾(2)在发酵过程中，红葡萄皮的色素溶解在发酵液中(3)乙醛醋酸(4)高压蒸汽稀释涂布平板法或平板划线法18 25(1 分）【解析】（1）酒精发酵是利用酵母菌的无氧呼吸，在酸性条件下使用重铬酸钾检测酒精。（2）在发酵过程中，红葡萄皮的色素溶解在发酵液中，从而使葡萄酒呈现红色。(3)醋酸菌能将乙醇(酒精)先转化为乙醛
20、，然后将乙醛转化为醋酸。(4)分离纯化酵母菌可以从果酒中获得。对培养基灭菌采用高压蒸汽灭菌，微生物接种的方法有稀释涂布平板法和平板划线法，适宜酵母菌生长繁殖的温度为1825。40.(15 分，除标注外，每空 2 分)(1)PCR(l 分)引物(2)氯化钙实用文档(基因表达栽体上的)标记基因.(3)启动子抗原抗体杂交 天然产品的功能(4)基因修饰或基因合成【解析】（1）目的基因克隆利用的是PCR 技术，在此过程中除需加人ATP、酶、原料外还需要加入引物。（2）利用微生物做受体细胞时，需先用氯化钙处理，使其处于感受态，再进行导人。基因表达载体的导入与否可依据标记基因控制的性状是否出现进行判断。（3）基因表达与基因首端的启动子有关。检测目的基因是否翻译成蛋白质用抗原抗体杂交的方法，而要进行个体生物学水平的鉴定，则需要将基因工程产品与天然产品的功能进行活性比较以确定其活性。(4)蛋白质工程通过基因修饰或基因合成对现有的蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质。实用文档