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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1、不同器官和细胞对生长素的敏感性不同、不同器官和细胞对生长素的敏感性不同（1）根）根 芽芽 茎茎（2）幼嫩细胞）幼嫩细胞 衰老细胞（衰老细胞（3）双子叶植物）双子叶植物 单子叶植物单子叶植物2、能体现生长素两重性的例子：、能体现生长素两重性的例子：、。3、顶端优势产生的原因：、顶端优势产生的原因：产生的产生的 逐渐向下运输，枝逐渐向下运输，枝条上部的条上部的 附近生长素浓度附近生长素浓度 。由于侧芽对生长素浓度比较。由于侧芽对生长素浓度比较 ，因此它的发育受到，因此它的发育受到
2、 ，植株表现出顶端优势。，植株表现出顶端优势。4、根向地性和茎的背地性的原因：在重力的作用下，生长素发生横、根向地性和茎的背地性的原因：在重力的作用下，生长素发生横向运输，使得向运输，使得 生长素浓度高，生长素浓度高，生长素浓度低。由于生长素浓度低。由于根对生长素根对生长素 ，近地侧生长素浓度高，近地侧生长素浓度高 生长，远地侧生长，远地侧生长素浓度低生长素浓度低 生长，根向地弯曲生长。茎对生素生长，根向地弯曲生长。茎对生素 ，近地侧生长素浓度高近地侧生长素浓度高 的效果强，远地侧生长素浓度低的效果强，远地侧生长素浓度低 的效果弱，因而茎背地生长。的效果弱，因而茎背地生长。5、生长素类似物、生
3、长素类似物是是 的化学物质，生理作用与生长素类似，的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，、如但不容易被降解，因此效果稳定，、如 （NAA）、）、2,4-二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸（）等。属于植物生长调节剂等。属于植物生长调节剂6 6、生长素的作有：、生长素的作有：、课前课前2分钟背诵分钟背诵顶端优势顶端优势根的向地性根的向地性顶芽顶芽生长素生长素侧芽侧芽较高较高敏感敏感抑制抑制近地侧近地侧远地侧远地侧非常敏感非常敏感抑制抑制促进促进不敏感不敏感促进生长促进生长促进生长促进生长人工合成人工合成-萘乙酸萘乙酸2、4-D促进扦插的枝条生根促进扦插的枝条生根 获得无子果实获得无
4、子果实作除草剂作除草剂为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【课内探究【课内探究1 1】其他植物激素的种类和作用】其他植物激素的种类和作用1.1.植物在生长发育的过程中，受到了哪些激素的作用植物在生长发育的过程中，受到了哪些激素的作用?2.2.科学家发现赤霉素的过程科学家发现赤霉素的过程3.3.阅读课本第阅读课本第5454页，记住各种植物激素的合成部位和主要作用。页，记住各种植物激素的合成部位和主要作用
5、。4 4各种植物激素在对植物生命活动进行调节时，是孤立地发挥各种植物激素在对植物生命活动进行调节时，是孤立地发挥作用的吗？试举例说明。作用的吗？试举例说明。5 5、植物的生命活动只受植物激素的调节吗？、植物的生命活动只受植物激素的调节吗？不是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。有些生命活动不是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。有些生命活动与植物体内离子等的变化有关。与植物体内离子等的变化有关。生长素生长素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙烯乙烯为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【课内探究【课
6、内探究2 2】植物生长调节剂的应用】植物生长调节剂的应用阅读课本阅读课本P55P55资料并讨论：资料并讨论：（1 1）你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂）你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?（2 2）哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利）哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?（3 3）生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品）生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品 的品质的品质?（4 4）如果你是水果销售员，面对半青不熟的水果，你认）如果你是水果销售员，面对半青不熟的水果，你认 为应当使用乙烯利催熟吗为应当使用乙烯利催熟吗?作为一个消费者，你又怎作为一个消
7、费者，你又怎 么看么看?为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益火龙果为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益从以上事例中我们可以看出从以上事例中我们可以看出目前，植物生长调节剂已广泛用于粮、棉、果蔬等多种作物。例如：用用GAGA（赤霉素类）打破（赤霉素类）打破马铃马铃薯薯、人参人参种子的休眠；促进种子的休眠；促进芹菜芹菜等的营养生长，增加产量。等的营养生长，增加产量。用用NAANAA促进促进甘薯、黄杨、葡萄甘薯、黄杨、葡萄的生根；的生根；对对
8、苹果、鸭梨苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进行疏花疏果，促进脱落；对进脱落；对棉花棉花进行保花保果进行保花保果，防止脱落等。防止脱落等。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 使用乙使用乙烯利的水果利的水果为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 事实上，几乎所有的水果都用了事实上，几乎所有的水果都用了乙烯利作为植物生长调节剂。乙烯利作为植物生长调节剂。返回返回为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，
9、保障用人单位和职工的合法权益3.生产过程中施用植物生长调节剂，生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？会不会影响农产品的品质？植物生长调节剂使用得当，不会影响产品植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。品质，甚至可以改善品质。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益促进促进促进促进果实果实着色和成熟着色和成熟着色和成熟着色和成熟为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会
10、主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 2011年7月5日，在农业部举行的新闻发布会上，顾宝根说，对于残留量，根据我们检测结果，基本上大量产品检测不出有植物生长调节剂存在。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 如果使用不当，或片面追求短期经济如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。效益，则有可能影响产品品质。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应
11、社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益激素使用过量造成的空心草莓激素使用过量造成的空心草莓为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益所以我们组建议在使用生长调所以我们组建议在使用生长调节剂时：节剂时：1.用量要适宜，不要随意加大用用量要适宜，不要随意加大用量。量。2.不能随意混用。不能随意混用。3.使用方法要得当。使用方法要得当。4.生长调节剂不能代替肥料施用。生长调节
12、剂不能代替肥料施用。返回为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 作为水果销售员，我会用乙烯利作为水果销售员，我会用乙烯利催熟，早点收回成本催熟，早点收回成本;而且反季节水果而且反季节水果也能卖个好价钱。也能卖个好价钱。用乙烯利催熟是水用乙烯利催熟是水果行业的常用方法，方法简便，均匀果行业的常用方法，方法简便，均匀性好，无毒性好，无毒.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益注意：注意：乙烯利的大量使用会影响水果的品质，乙烯利的大量使用会影响水
13、果的品质，长期食用也对我们人体有不利的影响。长期食用也对我们人体有不利的影响。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 作为消费者，应适当少吃反季节水果作为消费者，应适当少吃反季节水果蔬菜，多吃健康正常生长的蔬菜蔬菜，多吃健康正常生长的蔬菜。那么怎么辨别用乙烯利催熟那么怎么辨别用乙烯利催熟的蔬菜和健康的蔬菜呢？的蔬菜和健康的蔬菜呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 大小通体全红，手大小通体全红，手感很硬的番茄多为反季感很硬的番茄多为反季
14、节上市，外观呈多面体，节上市，外观呈多面体，掰开一看籽呈绿色或未掰开一看籽呈绿色或未长籽，瓤内无汁；长籽，瓤内无汁；自然成熟的西红柿自然成熟的西红柿蒂周围有些绿色，捏起蒂周围有些绿色，捏起来很软，外观圆滑，而来很软，外观圆滑，而籽粒是土黄色，肉质红籽粒是土黄色，肉质红色、沙瓤、多汁。色、沙瓤、多汁。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益【归纳总结】【归纳总结】项目项目项目项目植物激素植物激素植物激素植物激素动物激素动物激素动物激素动物激素不不不不同同同同点点点点产生产生产生产生作用作用作用作用广泛广泛广泛广泛针对特定
15、器官针对特定器官针对特定器官针对特定器官二者都由二者都由二者都由二者都由_产生，含量产生，含量产生，含量产生，含量_，具有高效，具有高效，具有高效，具有高效性，不直接参与细胞代谢过程，但对生物体的新性，不直接参与细胞代谢过程，但对生物体的新性，不直接参与细胞代谢过程，但对生物体的新性，不直接参与细胞代谢过程，但对生物体的新陈代谢、生长发育期调节作用陈代谢、生长发育期调节作用陈代谢、生长发育期调节作用陈代谢、生长发育期调节作用生长素、赤霉素、生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、细胞分裂素、乙烯、脱落酸脱落酸生长激素、甲状腺激生长激素、甲状腺激素、性激素、胰岛素、素、性激素、胰岛素、胰高血糖素胰高血
16、糖素内分泌器官（或细胞）内分泌器官（或细胞）植物体内植物体内极少极少活细胞活细胞相同点相同点举例举例为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1 1、自然状态下，秋季时植物体内含量相、自然状态下，秋季时植物体内含量相对较多的激素是对较多的激素是()()A.A.吲哚乙酸吲哚乙酸 B.B.赤霉素赤霉素 C.C.脱落酸脱落酸 D.D.细胞分裂素细胞分裂素2 2、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（于苹果放出了（）A A、乙烯、乙烯
17、B B、赤霉素、赤霉素 C C、脱落酸、脱落酸 D D、细胞分裂素、细胞分裂素C CA A为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3 3、幼嫩的种子中合成能力最强的是、幼嫩的种子中合成能力最强的是A.A.赤霉素和生长素赤霉素和生长素 B.B.细胞分裂素和乙烯细胞分裂素和乙烯C.C.脱落酸和生长素脱落酸和生长素 D.D.乙烯和赤霉素乙烯和赤霉素A A4 4、玉米萌发时其胚会产生下列何种激素、玉米萌发时其胚会产生下列何种激素以促进萌发（以促进萌发（）A A、生长素、生长素 B B、乙烯、乙烯C C、赤霉素、赤霉素 D D、
18、脱落酸、脱落酸C C为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益5 5、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是（）A A促进光合作用促进光合作用 B B促进呼吸作用促进呼吸作用 C C促进蒸腾作用促进蒸腾作用 D D促进细胞伸长促进细胞伸长D6 6、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）A A生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素源激素B B生长素在植物体内
19、分布广泛，乙烯仅存在于果实中生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C C生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D D生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用D为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益7 7、生长素类似物、生长素类似物2,4-D2,4-D等在农业生产上的应用较广泛，但等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于（不可用于（）A A 获得无籽果实获得无籽果实 B B 作除草剂作除草剂C
20、C 促进插钎枝条生根促进插钎枝条生根 D D 解除顶端优势解除顶端优势8、温室栽培的茄果类蔬菜、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良因花粉发育不良,影响传粉受影响传粉受精精,如果要保证产量如果要保证产量,可采用的补救方法是可采用的补救方法是A喷洒喷洒N肥肥 B提高提高CO2浓度浓度 C喷洒喷洒P肥肥 D喷洒生长素似物喷洒生长素似物9 9、大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉、大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产为了防止减产,可采取的补救措施是（可采取的补救措施是（）A A喷施硼肥喷施硼肥 B B多施氮肥多施氮肥 C C喷洒一定浓度的生长素喷洒一定浓度的生长素
21、D D无补救措施无补救措施DDD为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 1926 1926年，年，科学家发现水稻感染了赤霉菌科学家发现水稻感染了赤霉菌 水稻疯长水稻疯长 恶苗病恶苗病将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上 没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状!19351935年，科学家从培养基滤液中分离出年，科学家从培养基滤液中分离出赤霉素赤霉素赤霉素还有其他的来赤霉素还有其他的来源吗源吗？主要作用有哪些？主要作用有哪些？为了规范事业单位聘用关系，
22、建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益植物激素植物激素合成部位合成部位主要作用主要作用1.1.生长素生长素2.2.赤霉素赤霉素3.3.细胞分细胞分裂素裂素4.4.脱落酸脱落酸5.5.乙烯乙烯未成熟的种子、未成熟的种子、幼根和幼芽幼根和幼芽 促进细胞伸长，促进种子促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育萌发和果实发育 主要是根尖主要是根尖 促进细胞分裂，诱导分化促进细胞分裂，诱导分化根冠、萎蔫的根冠、萎蔫的叶片叶片 抑制细胞分裂和种子萌发，抑制细胞分裂和种子萌发，促进叶、果实衰老和脱落促进叶、果实衰老和脱落 各部位均可产生，各部位均可产生，成熟果实
23、更多成熟果实更多 促进果实成熟促进果实成熟 幼嫩的芽、叶和幼嫩的芽、叶和发育中的种子发育中的种子 促进生长、促进扦插枝条生根、促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果促进果实发育、防止落花落果 小结：主要的植物激素种类和作用小结：主要的植物激素种类和作用促进种子萌发促进种子萌发主要作用主要作用果实发育果实发育促进细胞伸长促进细胞伸长对照对照细胞分裂素细胞分裂素作用：促进细胞分裂，诱导分化作用：促进细胞分裂，诱导分化例例1：在黑暗条件下，细胞分裂素可以：在黑暗条件下，细胞分裂素可以延缓成熟叶中叶绿素的降解，表明细胞延缓成熟叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能（分裂素能（）A、延缓叶片
24、衰老、延缓叶片衰老 B、促进叶片衰老、促进叶片衰老C、在成熟的叶肉细胞中合成、在成熟的叶肉细胞中合成D、独立调节叶绿素降解的生理过程、独立调节叶绿素降解的生理过程A为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益对照对照细胞分裂素细胞分裂素作用：促进细胞分裂，诱导分化作用：促进细胞分裂，诱导分化为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益归纳：植物体内各种激素是相互联系，共归纳：植物体内各种激素是相互联系，共同调节植物的各项生理活动。同调节植物的各项生理活
25、动。（1）在）在生长素生长素浓度升高时，会促进浓度升高时，会促进乙烯乙烯的合成。的合成。（2）细胞分裂素细胞分裂素促进细胞增殖，促进细胞增殖，生长素生长素促进细促进细胞体积增大。胞体积增大。（3）脱落酸脱落酸抑制生长，加速衰老，抑制生长，加速衰老，细胞分裂素细胞分裂素则可解除这些作用。则可解除这些作用。例：例：植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用：主要由下列哪些激素共同起作用：萘乙酸萘乙酸 生长素生长素 2 2，4 4一一D D 细胞分裂素细胞分裂素 乙烯乙烯 A A B B C C D DD D为了规范事业单位聘用关系，
26、建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益例：下列例：下列关于植物激素关于植物激素说法哪种更准确？说法哪种更准确？A、植物激素几乎控制控制着植物所有的生命活动B、在植物的生长发育过程中，几乎都受到植物激素的调节调节。B更准确：更准确：因为生命活动的调节是由因为生命活动的调节是由基因控制基因控制的，激素的，激素调节只是一种调节只是一种调节方式调节方式。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1-5 BDBBB 6-10 CADBD 11-15 ADDCD 16-20 BDB
27、DD 21-25 ADDDB 26-C27、（、（1）胰岛）胰岛B细胞；胰岛素；肝糖原；骨骼肌细胞；细胞；胰岛素；肝糖原；骨骼肌细胞；氧化分解（有氧呼吸）；转变为脂肪和某些氨基酸；肝糖原的分解；氧化分解（有氧呼吸）；转变为脂肪和某些氨基酸；肝糖原的分解；非糖物质转化为葡萄糖；反馈；非糖物质转化为葡萄糖；反馈；（2）胰岛）胰岛A细胞；胰高血糖素；肝糖原的分解；非糖物质转细胞；胰高血糖素；肝糖原的分解；非糖物质转化为葡萄糖化为葡萄糖（3）转变为脂肪和某些氨基酸；肥胖）转变为脂肪和某些氨基酸；肥胖28、（、（1）突触；轴突；突触小体；突触前膜；突触后膜；）突触；轴突；突触小体；突触前膜；突触后膜；突触间隙；突触小泡；神经递质突触间隙；突触小泡；神经递质（2）外正内负；电位；电位差；）外正内负；电位；电位差；局部电流局部电流（3）轴突；树突或细胞体）轴突；树突或细胞体假期作业答案假期作业答案