精细化学品化学-第三章-日用化学品ppt课件.ppt

上传人:飞****2 文档编号:88933106 上传时间:2023-05-04 格式:PPT 页数:170 大小:5.27MB
返回 下载 相关 举报
精细化学品化学-第三章-日用化学品ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共170页
精细化学品化学-第三章-日用化学品ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共170页
点击查看更多>>
资源描述

《精细化学品化学-第三章-日用化学品ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精细化学品化学-第三章-日用化学品ppt课件.ppt(170页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确精精细细化学品化学化学品化学 教材教材:精精细细化学品化学化学品化学主主编编:周立国:周立国 段洪段洪东东 刘刘伟伟化学工化学工业业出版社出版社在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第三章第三章 日用化学品日用化学品在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第一第一节节 概概 述述第三章第三章 日用化学品日用化学品一、日用化学品及其分一、日用化学品及其分

2、类类二、日用化学品在化学工二、日用化学品在化学工业业中的地位中的地位三、日用化学品的三、日用化学品的发发展与前景展与前景在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第二第二节节 化化妆妆品品在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 广广义义的化的化妆妆品是指各种化品是指各种化妆妆的物品。化的物品。化妆妆一一词词,最早来源于古希腊,含,最早来源于古希腊,含义义是是“化化妆师妆师的技巧的技巧”或或“装装饰饰的技巧的技巧”。狭狭义义的化的化妆妆品因各国的品因各国的习惯习

3、惯与定与定义义方法不同方法不同而略有差而略有差别别。但从使用目的看,均。但从使用目的看,均为为保保护护皮皮肤、毛肤、毛发发,维维持持仪仪容整容整洁洁,遮盖某些缺陷,遮盖某些缺陷,美化面容,促美化面容,促进进身心愉快的日用品。身心愉快的日用品。一、一、概概 述述在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确历历史与前景史与前景第一代是使用天然的第一代是使用天然的动动植物油脂植物油脂对对皮肤作皮肤作单单纯纯的物理防的物理防护护,即直接使用,即直接使用动动植物或植物或矿矿物来源的物来源的不不经过经过化学化学处处理的各理的各类类油脂。油脂。

4、第二代是以油和水乳化技第二代是以油和水乳化技术为术为基基础础的化的化妆妆品品第三代是添加各第三代是添加各类动类动植物萃取精植物萃取精华华的化的化妆妆品品在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第四代是仿生化第四代是仿生化妆妆品,即采用生物技品,即采用生物技术术制造与人体自身制造与人体自身结结构相仿并具有高构相仿并具有高亲亲和力的生物精和力的生物精华华物物质质并复配到化并复配到化妆妆品中,品中,以以补补充、修复和充、修复和调调整整细细胞因子来达到抗胞因子来达到抗衰老、修复受衰老、修复受损损皮肤等功效。皮肤等功效。在整堂课的教学中

5、,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确化化妆妆品的开品的开发发和研制中越来越多、越来越和研制中越来越多、越来越广泛地广泛地应应用了用了现现代高新技代高新技术术。化。化妆妆品的生品的生产产已已经经超脱了日用化工范畴,它以精超脱了日用化工范畴,它以精细细化化工工为为背景,以制背景,以制药药工工艺为艺为基基础础,融,融汇汇了医了医学、生物工程学、生命科学、微学、生物工程学、生命科学、微电电子技子技术术等,化等,化妆妆品品产业产业正在逐步正在逐步发发展成一个展成一个应应用用多学科的高技多学科的高技术产业术产业。化化妆妆品的品的安全性、功能性、天然性

6、、安全性、功能性、天然性、环环保保性性是未来是未来发发展的一个重要特点。展的一个重要特点。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确世界十大品牌化世界十大品牌化妆妆品公司品公司1.法国莱雅公司(法国莱雅公司(Loveal Group)2.英国英国联联合利合利华华(Unilever)3.美国宝美国宝洁洁(The Procter&Gamble Co.)4.日本日本资资生堂生堂(shiseido Coltd)5.美国雅美国雅诗兰诗兰黛黛(Estee lauder Cos Inc.)6.美国雅芳美国雅芳(Aron Products In

7、c.)7.美国美国强强生生(Johnson&Johnson)8.德国威娜德国威娜(Wella Group)9.日本花王日本花王(KAO corp)10.美国露美国露华浓华浓(Revlon Inc.)在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1 化化妆妆品的定品的定义义我国化我国化妆妆品品卫卫生生监监督条例督条例规规定:定:化化妆妆品是指以涂搽、品是指以涂搽、喷喷洒或其他洒或其他类类似的似的方法方法,散布于人体表面任何部位散布于人体表面任何部位(皮肤、毛皮肤、毛发发、指甲、口唇、口腔黏膜等、指甲、口唇、口腔黏膜等),以达到清以达到

8、清洁洁、消除不良气味、消除不良气味、护护肤、美容和修肤、美容和修饰饰目目的的日用化学工的的日用化学工业产业产品。品。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2 化化妆妆品的分品的分类类1、按使用目的分按使用目的分类类(1)清清洁洁用化用化妆妆品品 如香皂、香波、沐浴液、洗面奶、如香皂、香波、沐浴液、洗面奶、洁洁肤乳、肤乳、清清洁洁水、清水、清洁洁霜、磨面膏等。霜、磨面膏等。(2)基基础础化化妆妆品品 如各种膏、霜、蜜、脂、粉、露、乳、水、如各种膏、霜、蜜、脂、粉、露、乳、水、面膜等。面膜等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带

9、着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(3)美容化美容化妆妆品品 如腮如腮红红、唇膏、粉、唇膏、粉饼饼、唇、唇线线笔、眉笔、笔、眉笔、眼影膏眼影膏(粉粉)、眼、眼线线笔等。笔等。(4)香化用化香化用化妆妆品品 如花露水、香水、古如花露水、香水、古龙龙水等。水等。(5)护发护发、美、美发发用化用化妆妆品品 如如发发油、油、发发乳、乳、护发护发水、摩水、摩丝丝、润发剂润发剂、整整发剂发剂以及洗以及洗发剂发剂、香波等、香波等洁发洁发用品用品,此此外外还还有有烫发剂烫发剂、染、染发剂发剂等。等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯

10、度,由浅入深,所提出的问题也很明确2、按使用部位分按使用部位分类类皮肤用化皮肤用化妆妆品品黏膜用化黏膜用化妆妆品品头发头发用化用化妆妆品品指甲用化指甲用化妆妆品品口腔用化口腔用化妆妆品品 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确3、按用途分按用途分类类清清洁洁用化用化妆妆品品一般化一般化妆妆品如皮肤、毛品如皮肤、毛发护发护理或美容用品理或美容用品特殊用途化特殊用途化妆妆品品药药用化用化妆妆品品 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确4、按按产产品形品形态态分

11、分类类 液液态态化化妆妆品品:常常见见的有化的有化妆妆水、各种水、各种乳乳剂剂和油和油剂剂。固固态态化化妆妆品:品:膏膏类类、霜、霜类类、粉、粉类类、胶、胶胨胨状、硬膏状状、硬膏状(如唇膏如唇膏)、块块状状(如粉如粉饼饼、胭脂、香皂胭脂、香皂)、锭锭状和笔状等。状和笔状等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确5、按原料来源分按原料来源分类类 天然化天然化妆妆品品合成化合成化妆妆品品在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1)液液态态化化妆妆品:如化品:如化

12、妆妆水、化露水、香水;水、化露水、香水;2)油状化油状化妆妆品:如防晒油、品:如防晒油、发发油等;油等;3)乳化体化乳化体化妆妆品:如雪花膏、品:如雪花膏、发发乳等;乳等;4)悬悬浮体化浮体化妆妆品:如粉蜜、水粉微胶;品:如粉蜜、水粉微胶;5)膏状化膏状化妆妆品:如洗品:如洗发发膏、眼影膏等;膏、眼影膏等;6)凝胶状化凝胶状化妆妆品:如防晒凝胶、品:如防晒凝胶、洁洁面凝胶;面凝胶;7)粉状化粉状化妆妆品:如香粉、爽身粉等。品:如香粉、爽身粉等。按照按照剂剂型分型分类类在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确8)块块状化状化妆妆

13、品:如粉品:如粉饼饼、眼影等。、眼影等。9)锭锭状化状化妆妆品:如唇膏、防裂膏等。品:如唇膏、防裂膏等。10)笔状化笔状化妆妆品:如唇品:如唇线线笔、眉笔等。笔、眉笔等。11)蜡状化蜡状化妆妆品:如品:如发发蜡等。蜡等。12)气气雾雾状化状化妆妆品:如品:如喷发喷发胶、摩胶、摩丝丝等。等。13)薄膜状化薄膜状化妆妆品:如湿布面膜等。品:如湿布面膜等。14)胶囊状化胶囊状化妆妆品:如精品:如精华华素胶囊等。素胶囊等。15)纸纸状化状化妆妆品:如香粉品:如香粉纸纸、香水、香水纸纸等等。按照按照剂剂型分型分类类在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所

14、提出的问题也很明确1)护护肤品肤品2)毛)毛发发用品用品3)美容品)美容品4)清)清洁洁用品用品5)其他化)其他化妆妆品品按按产产品品标标准分准分类类在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确3 化化妆妆品的作用品的作用1、清清洁洁作用作用:祛除皮肤、毛:祛除皮肤、毛发发、口腔和牙、口腔和牙齿齿上面的上面的脏脏物,以及人体分泌与代物,以及人体分泌与代谢过谢过程程中中产产生的不生的不洁洁物物质质。如清如清洁洁霜、清霜、清洁洁奶液、奶液、净净面面膜、清面面膜、清洁洁用用化化妆妆水、泡沫浴液、水、泡沫浴液、洗洗发发香波、牙膏等。香波、

15、牙膏等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2、保保护护作用作用:保:保护护皮肤及毛皮肤及毛发发等等处处,使其,使其滋滋润润、柔、柔软软、光滑、富有、光滑、富有弹弹性,以抵御寒性,以抵御寒风风、烈日、紫外、烈日、紫外线辐线辐射等的射等的损损害,增加分害,增加分泌机能活力,防止皮肤泌机能活力,防止皮肤皱皱裂、毛裂、毛发发枯断。枯断。3、营营养作用养作用:补补充皮肤及毛充皮肤及毛发营发营养,增加养,增加组织组织活力,保持皮肤角活力,保持皮肤角质层质层的含水量,减的含水量,减少皮肤少皮肤皱纹皱纹,减,减缓缓皮肤衰老以及促皮肤衰老

16、以及促进进毛毛发发生理机能,防止脱生理机能,防止脱发发。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确4、美化作用美化作用:美化皮肤及毛:美化皮肤及毛发发,使之,使之增加魅力,或散增加魅力,或散发发香气。香气。5、防治作用防治作用:预预防或治防或治疗疗皮肤及毛皮肤及毛发发、口腔和牙口腔和牙齿齿等部位影响外表或功能的生等部位影响外表或功能的生理病理理病理现现象。象。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一、一、护护肤肤类类化化妆妆品品皮肤的功能皮肤的功能保保护护作用

17、作用调节调节体温的作用体温的作用知知觉觉作用作用渗透和吸收作用渗透和吸收作用皮肤的功能皮肤的功能分泌和排泄作用分泌和排泄作用在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确皮肤的老化皮肤的老化自由基自由基学学说说:1956年提出的,学年提出的,学说认为说认为在体内在体内细细胞胞的新的新陈陈代代谢谢中会不断地中会不断地产产生自由基,生自由基,这这些自由基也会参与人体的生理活些自由基也会参与人体的生理活动动,正,正常情况下,自由基的常情况下,自由基的产产生和消亡是生和消亡是处处于于动态动态平衡中。平衡中。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生

18、带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确皮肤皮肤是由蛋白是由蛋白质质构成。最外构成。最外层层叫角叫角质层质层,它正是大多数皮肤用化它正是大多数皮肤用化妆妆品所作用之品所作用之处处。角角质层质层主要由含水量主要由含水量较较低和表面低和表面pH约约为为4、略、略带带酸性的死酸性的死细细胞所胞所组组成。角成。角质层质层的主要蛋白的主要蛋白质质是角是角朊朊,由大,由大约约22种不同的种不同的氨基酸氨基酸组组成。角成。角质层质层的的结结构使得它既不溶构使得它既不溶

19、于水,又能使水稍微透于水,又能使水稍微透过过。为为控制角控制角质层质层的湿度使它不的湿度使它不变变干和脱干和脱落太快,要在皮肤上涂些落太快,要在皮肤上涂些润润滑滑剂剂。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(一)雪花膏(一)雪花膏雪花膏是硬脂酸、甘油、水雪花膏是硬脂酸、甘油、水在乳化在乳化剂剂作用下而形成的作用下而形成的O/W型乳化体。型乳化体。雪花膏是半固体膏状化雪花膏是半固体膏状化妆妆品,白似雪花,涂在皮肤品,白似雪花,涂在皮肤上遇上遇热热融化,像雪花一融化,像雪花一样样地消失,故得名雪花膏地消失,故得名雪花膏。作用:它

20、能在皮肤上形成油型薄膜,防止皮肤干燥、作用:它能在皮肤上形成油型薄膜,防止皮肤干燥、皲皲裂,可以作裂,可以作为为基料加人粉基料加人粉质质、药药物、物、营营养物养物质质形形成雪花膏的不同品种。成雪花膏的不同品种。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确雪花膏的生雪花膏的生产过产过程程原料加原料加热热:将甘油、硬脂酸等投入不:将甘油、硬脂酸等投入不锈钢锈钢加加热锅热锅内内边边混合混合边边加加热热至至9095,维维持持30min灭灭菌,加菌,加热热温度不要超温度不要超过过110,否,否则则油脂色油脂色泽泽逐逐渐变渐变黄。黄。在另一不

21、在另一不锈钢锅锈钢锅内加入去离子水和防腐内加入去离子水和防腐剂剂等,等,边搅边搅拌加拌加热热至至9095,维维持持2030min灭灭菌,菌,再将碱液(再将碱液(浓浓度度为为8%12%)加入水中)加入水中搅搅拌拌均匀。均匀。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确混合乳化:开启加混合乳化:开启加热锅热锅底部放料底部放料阀阀,使,使升温到升温到规规定温度的油脂定温度的油脂经过滤经过滤器流入乳化器流入乳化搅搅拌拌锅锅,然后启,然后启动动水相加水相加热锅搅热锅搅拌并开启拌并开启放料放料阀阀,使水,使水经过经过油脂同一油脂同一过滤过滤器

22、流入乳器流入乳化化锅锅内。内。硬脂酸极易与碱起皂化反硬脂酸极易与碱起皂化反应应,无,无论论加料次加料次序怎序怎样样,都可以很好地,都可以很好地进进行皂化反行皂化反应应。500L乳化乳化锅搅锅搅拌器拌器转转速速约约50r/min较较适宜。适宜。密密闭闭的乳化的乳化锅锅使用无菌使用无菌压缩压缩空气,用于制空气,用于制造完造完毕时压毕时压出雪花膏。出雪花膏。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确搅搅拌冷却:在乳化拌冷却:在乳化过过程中,因加水程中,因加水时时产产生的气泡,待乳液冷却至生的气泡,待乳液冷却至7080时时,气泡基本消失

23、,气泡基本消失,这时这时才能才能进进行冷却,在行冷却,在11.5h内由内由60降至降至40,则则相相应应可控可控制雪花膏停止制雪花膏停止搅搅拌的温度拌的温度为为5557,整,整个冷却个冷却时间为时间为2h。冷却。冷却时时,注意温差不,注意温差不要要过过大,否大,否则则雪花膏雪花膏变变粗,香精在粗,香精在58时时加入。加入。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确静止冷却:乳化静止冷却:乳化锅锅停止停止搅搅拌后,用无拌后,用无菌菌压缩压缩空气将空气将锅锅内成品由内成品由锅锅内内压压出,出,经经取取样检验样检验合格后静止冷却到合格

24、后静止冷却到3040方可方可进进行包装。行包装。包装:雪花膏含水量在包装:雪花膏含水量在70%左右,所左右,所以包装密封很重要。注意包装以包装密封很重要。注意包装设备设备、容、容器的器的卫卫生状况。生状况。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确雪花膏的主要雪花膏的主要质质量指量指标标 指指标标 项项目目项项目内容目内容理化理化指指标标耐耐热热 经经500C/6(营营养性雪花膏养性雪花膏为为400C/6小小时时)恒温恒温试验试验后,膏体无油水分离后,膏体无油水分离现现象象 耐寒耐寒 根据技根据技术术要求的不同,要求的不同,经经

25、00C、-50C、-100C、-150C或或-300C/24小小时时恢复室温后,恢复室温后,膏体正常,无粗粒出水膏体正常,无粗粒出水现现象象 pH值值 微碱性微碱性8.5;微酸性;微酸性4.07.0;粉;粉质质雪花雪花膏膏9.0;特种;特种药药物雪花膏另定物雪花膏另定 感官感官要求要求色色泽泽白色或符合白色或符合规规定的色定的色泽泽 膏体膏体 细腻细腻、擦在皮肤上、擦在皮肤上应润应润滑,无面条状,滑,无面条状,无刺激(无刺激(过过敏性例外)敏性例外)在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(二)(二)润润肤霜肤霜 主要作用是恢

26、复和主要作用是恢复和维维持皮肤的滋持皮肤的滋润润、柔、柔软软和和弹弹性,保持皮肤的健康和美性,保持皮肤的健康和美观观。润润肤霜中所含肤霜中所含润润肤物肤物质质可分可分为为两大两大类类,即,即水溶性和油溶性。水溶性和油溶性。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确属于属于“O/W”型的乳型的乳剂剂。此。此类类化化妆妆品有清品有清洁洁蜜、蜜、润润肤蜜、杏仁蜜、肤蜜、杏仁蜜、柠柠檬蜜等,檬蜜等,主要原料是硬脂酸、主要原料是硬脂酸、单单硬脂酸、油脂、蜂硬脂酸、油脂、蜂蜡、蜡、18醇、羊毛脂、白油、甘油、三乙醇醇、羊毛脂、白油、甘油、三

27、乙醇胺、水、香精和防腐胺、水、香精和防腐剂剂等等。皮肤擦抹蜜皮肤擦抹蜜类类化化妆妆品后,随着水分逐品后,随着水分逐渐挥渐挥发发,在皮肤表面留下一,在皮肤表面留下一层层脂肪物和甘油形脂肪物和甘油形成的薄膜,使皮肤表面保持相当的成的薄膜,使皮肤表面保持相当的润润湿程湿程度,防止皮肤干燥开裂。同度,防止皮肤干燥开裂。同时时,由于甘油,由于甘油具有吸湿性能,能减具有吸湿性能,能减缓缓皮肤水分蒸皮肤水分蒸发发,使,使皮肤表面保持滋皮肤表面保持滋润润、滑爽,所以、滑爽,所以一年四季一年四季皆可使用。皆可使用。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问

28、题也很明确(三)(三)润润肤油肤油含有含有天然油性成分天然油性成分,滋,滋润润皮肤的皮肤的效果更效果更强强一些,能迅速渗透肌肤,一些,能迅速渗透肌肤,保持肌肤柔美保持肌肤柔美润润滑,防止干裂,并能有效的滑,防止干裂,并能有效的去除坏死的皮肤去除坏死的皮肤层层和和污污物。物。润润肤油能肤油能营营养和滋养和滋润润肌肤,肌肤,让让肌肤柔滑嫩白,肌肤柔滑嫩白,其其轻轻盈的配方,滋盈的配方,滋润润不油不油腻腻,适合四季使用,适合四季使用,纯纯正温和无刺激正温和无刺激。润润肤油以透明和者肤油以透明和者喱喱状的状的居多,通常居多,通常为为宝宝使用。宝宝使用。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,

29、而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确也称也称护护肤脂、香脂,肤脂、香脂,为为一种一种“W/O”型的乳型的乳剂剂,是保是保护护和滋和滋润润皮肤的油性皮肤的油性护护肤品,能防止皮肤肤品,能防止皮肤的干燥与的干燥与冻冻裂。特点是含有裂。特点是含有较较多的油脂成分,多的油脂成分,擦用后乳擦用后乳剂剂中的水分逐中的水分逐渐挥发渐挥发,在皮肤上留下,在皮肤上留下一一层层油脂薄膜,能阻隔皮肤表面与外界干燥、油脂薄膜,能阻隔皮肤表面与外界干燥、寒冷的空气相接触,保持皮肤的水分,防止皮寒冷的空气相接触,保持皮肤的水分,防止皮肤干燥肤干燥皱皱裂,具有柔裂,具有柔软软和滋和滋润润皮肤的作用,适

30、皮肤的作用,适合合冬季和干性皮肤者冬季和干性皮肤者使用。使用。(四)(四)润润肤脂肤脂在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确五五 润润肤水肤水在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确紫外紫外线对线对皮肤的危害皮肤的危害:急性反急性反应应指的是在皮肤表面引起的指的是在皮肤表面引起的红红斑、斑、炎症和晒黑。炎症和晒黑。慢性反慢性反应应指的就是皮肤的光老化。指的就是皮肤的光老化。防晒防晒剂剂是一是一类类防止紫外防止紫外线线照射的物照射的物质质,可,可分分为为物理性

31、的紫外物理性的紫外线线屏蔽屏蔽剂剂和化学性的紫和化学性的紫外外线线吸收吸收剂剂。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 射射线线x射射线线紫紫外外光光红红外外光光微微波波无无线线电电波波10-2 nm 10 nm 102 nm 104 nm 0.1 cm 10cm 103 cm 105 cm可可 见见 光光在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确用途:用途:A 消毒消毒杀杀菌菌B 促促进进骨骼骨骼发发育育C 对对血色有益血色有益 D 可以治可以治疗疗某些皮肤

32、病某些皮肤病缺点:缺点:A 使皮肤老化使皮肤老化产产生生皱纹皱纹B 产产生斑点生斑点 C 造成皮肤炎造成皮肤炎 D 造成皮肤癌造成皮肤癌 紫外紫外线线红红外外线线在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 UVA(320NM400NM)射)射线线全天都有,全天都有,它的波它的波长较长长较长,穿透力很穿透力很强强,可直达皮肤,可直达皮肤的真皮的真皮层层。它的。它的伤伤害比害比较缓较缓和,先是肤色和,先是肤色变红变红,再由,再由红转红转黑。(晒黑)黑。(晒黑)UVA射射线线会会严严重破坏真皮的胶原重破坏真皮的胶原纤维纤维与与弹弹性性

33、纤维纤维,使肌肤缺水、老化、,使肌肤缺水、老化、丧丧失失弹弹性,性,严严重重时时会造成永久的会造成永久的伤伤害。害。在日常生活中最容易遇到在日常生活中最容易遇到UVA射射线线,所,所以它又称以它又称为为“生活紫外生活紫外线线。紫外紫外线线在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 UVB(280NM320NM)射)射线线不能穿不能穿透表皮,透表皮,长长久照射皮肤会出久照射皮肤会出现红现红斑、炎斑、炎症、皮肤老化,症、皮肤老化,严严重者可引起皮肤癌。重者可引起皮肤癌。(晒(晒伤伤)它最它最强强烈的烈的时时段是段是10:0014:0

34、0,在海,在海边边、草地等阳光折射率、草地等阳光折射率强强的地方,的地方,UVB射射线线也最也最强强,所以,所以UVB又叫又叫“休休闲闲紫外紫外线线”。紫外紫外线线在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确紫外紫外线线 UVC(200NM280NM)短波紫外)短波紫外线线在在经过经过地球表面同温地球表面同温层时层时被臭氧被臭氧层层吸收。不吸收。不能达到地球表面,能达到地球表面,对对人体人体产产生重要作用生重要作用(如:皮肤癌患者增加)。(如:皮肤癌患者增加)。UVD(100200nm)又称)又称为为真空紫外真空紫外线线。在整堂课

35、的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 凡能遮凡能遮挡挡、吸收、折射紫外、吸收、折射紫外线线的化的化妆妆品品均可称均可称为为防晒化防晒化妆妆品。品。防晒指数防晒指数SPF “Sun Protection Factor”的的缩缩写。写。SPF值值越高,防越高,防护护功效越功效越长长。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确式中式中MED为为在皮肤上在皮肤上产产生最小可生最小可见红见红斑斑所需的能量,其所需的能量,其测测量方法是以人体量方法是以人体为测试为测试对对象,用

36、日光或模象,用日光或模拟拟日光作日光作为为光源,逐步光源,逐步加大光量照射人体皮肤某一部位,照射部加大光量照射人体皮肤某一部位,照射部位位产产生生红红斑斑时时的最小光量即的最小光量即为为MED。SPF是又称是又称为为防晒系数或防晒倍数,是防晒系数或防晒倍数,是计计算算该该防晒品能在多防晒品能在多长时间长时间里保里保护护皮肤不被皮肤不被紫外紫外线线晒晒伤伤的一个系数,系数越高,防晒的一个系数,系数越高,防晒功能越功能越强强。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确假假设设某人皮肤的最低某人皮肤的最低红红斑斑剂剂量有量有15分分钟

37、钟,那么使用那么使用SPF为为4的防晒霜后,理的防晒霜后,理论论上可上可在阳光下逗留在阳光下逗留4倍倍时间时间(60分分钟钟),皮肤才,皮肤才会呈会呈现现微微红红;若;若选选用用SPF为为8的防晒霜,的防晒霜,则则可在太阳下逗留可在太阳下逗留8倍倍时间时间(即即120分分钟钟),依此,依此类类推。推。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确防晒成分防晒成分1、紫外紫外线线吸收吸收剂剂,它,它们们的特点是含有可的特点是含有可以吸收以吸收UVA能量的分子能量的分子结结构,构,对对UVA的的防防护护是一种化学作用。是一种化学作用。优

38、优点点是制成的是制成的产产品透明感好品透明感好缺点缺点是是对对皮肤有一定的刺激性,种皮肤有一定的刺激性,种类类和和添添 加量都受到国家加量都受到国家卫卫生部的生部的严严格限制格限制在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2、紫外紫外线线屏蔽屏蔽剂剂,例如,例如二氧化二氧化钛钛和氧化和氧化锌锌的超微的超微细细粉末,粉末,为为无机物,人无机物,人们们利用高科利用高科技手段将它技手段将它们们的粒子直径加工到的粒子直径加工到纳纳米米级级,使它使它们对们对紫外紫外线线有惊人的散射作用,它有惊人的散射作用,它对对紫外紫外线线的防的防护护是

39、一种物理作用。是一种物理作用。优优点点是安全,很少引起是安全,很少引起过过敏反敏反应应,它,它们们的的用量不受国家的任何限制,可以用来制成用量不受国家的任何限制,可以用来制成SPF值值非常高的非常高的产产品品缺点缺点是透明感差,制成的是透明感差,制成的产产品涂在皮肤上品涂在皮肤上像蒙了一像蒙了一层层白霜。白霜。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(一)香粉(一)香粉 香粉一般有滑石粉、高岭土、氧化香粉一般有滑石粉、高岭土、氧化锌锌、钛钛白粉、白粉、碳酸碳酸钙钙、碳酸、碳酸镁镁、硬脂酸、硬脂酸锌锌、硬脂酸、硬脂酸镁镁淀粉、香

40、淀粉、香粉、色素和粉、色素和树树脂粉末等原料,香粉脂粉末等原料,香粉饼饼、香粉蜜、香粉蜜、香粉膏都是以香粉香粉膏都是以香粉为为基基础础制成的。制成的。香粉香粉类类化化妆妆品的品的质质量要求是香味芬芳、无异味、量要求是香味芬芳、无异味、无刺激性、粉无刺激性、粉质细腻质细腻、无粗粒、无硬、无粗粒、无硬块块,涂于面,涂于面部附着力部附着力强强、覆盖面、覆盖面积积大,色大,色泽纯泽纯正,敷用后无正,敷用后无不舒适的感不舒适的感觉觉。三、三、美容美容类类化化妆妆品品在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 作用:具有遮盖、吸收、附着、滑

41、作用:具有遮盖、吸收、附着、滑爽等使用特性。常用于面部,能爽等使用特性。常用于面部,能够够改改变变脸脸部皮肤,遮掩褐斑、雀斑及皮肤上的部皮肤,遮掩褐斑、雀斑及皮肤上的其他缺陷,减少皮肤分泌的油分,使皮其他缺陷,减少皮肤分泌的油分,使皮肤具有光滑、肤具有光滑、细腻细腻的感的感觉觉。香粉可制成。香粉可制成粉状、粉状、饼饼状、膏状及乳液状等各种形状、膏状及乳液状等各种形态态的商品。的商品。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(二)胭脂(二)胭脂 将滑石粉、高岭土、氧化将滑石粉、高岭土、氧化锌锌、硬脂酸、硬脂酸锌锌、淀粉、色素、香

42、粉等原料按一定比例混合、研磨、淀粉、色素、香粉等原料按一定比例混合、研磨、配色加以粘合配色加以粘合剂经压剂经压制即可制成胭脂。制即可制成胭脂。好的胭脂色好的胭脂色泽鲜泽鲜明,明,质质地地细细柔、滑爽,易于擦柔、滑爽,易于擦抹,不易碎裂,并有一定附着力和遮盖力。抹,不易碎裂,并有一定附着力和遮盖力。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确作用:擦在面作用:擦在面颊颊上的化上的化妆妆品,能使面部品,能使面部红红润润美美观观。常制成。常制成饼饼状、膏状和条状等状、膏状和条状等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题

43、的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(三)唇膏(三)唇膏 它的主要原料是油脂、蜡它的主要原料是油脂、蜡类类和色素。和色素。质质量要求色量要求色泽泽均匀持久,涂用后,不易脱均匀持久,涂用后,不易脱落,落,软软硬适度,常温下不硬适度,常温下不变变形,不形,不发发汗、干汗、干裂;使用裂;使用时时滑爽而无粘滞感,滑爽而无粘滞感,对对皮肤无刺激皮肤无刺激性,香味宜人。性,香味宜人。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确作用:既能美容,又能保作用:既能美容,又能保护护口唇不开裂,使口唇不开裂,使口唇光口唇光润润。唇膏的。

44、唇膏的颜颜色有深色有深红红、紫、紫红红、鲜红鲜红、玫瑰玫瑰红红、橘、橘红红、白色和、白色和变变色玫瑰等色玫瑰等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确唇膏配方示例唇膏配方示例在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确4、指甲油、指甲油 主要成分有成膜主要成分有成膜剂剂(乙酸(乙酸纤维纤维素、硝酸素、硝酸纤维纤维素等)、素等)、树树脂、增塑脂、增塑剂剂、溶、溶剂剂、色素和抗沉淀、色素和抗沉淀剂剂等。等。指甲油指甲油应应易涂,快干,有适当的粘度,不易易涂,快干,有

45、适当的粘度,不易脱落,成膜均匀,色脱落,成膜均匀,色调调一致,干燥后的薄膜有一致,干燥后的薄膜有模糊感或气孔,富有光模糊感或气孔,富有光泽泽;还应对还应对指甲无害,指甲无害,易被除去易被除去剂剂除去。除去。特殊要求:指甲油的特殊要求:指甲油的许许多成多成分分为为易燃品,使用和保管易燃品,使用和保管时时严严禁接触火源。禁接触火源。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确指甲油配方示例指甲油配方示例在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确五、眼影五、眼影 常常见见

46、的眼影膏主要含有白油、凡士林、卡拿的眼影膏主要含有白油、凡士林、卡拿巴蜡、无机巴蜡、无机颜颜料、二氧化料、二氧化钛钛等。有等。有蓝蓝、绿绿、褐、褐、灰等色,可制成流体、膏体或灰等色,可制成流体、膏体或块块状。状。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确作用:是一种眼部化作用:是一种眼部化妆妆品。有品。有蓝蓝、绿绿、褐、褐、灰等色,可制成流体、膏体或灰等色,可制成流体、膏体或块块状。少量状。少量搽在上下眼皮搽在上下眼皮处处,能造成阴影,能造成阴影,赋赋于立体于立体感,突出眼部的美。感,突出眼部的美。在整堂课的教学中,刘教师总是让

47、学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确眼影配方示例眼影配方示例在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确四、香水四、香水类类(一)香水(一)香水 香水的主要作用是散香水的主要作用是散发发出出浓浓郁、持久、芬芳郁、持久、芬芳的香气,是香水的香气,是香水类类中含香精量最高的,一般中含香精量最高的,一般为为1525,使用的乙醇,使用的乙醇浓浓度度为为9095。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 香水香水类类化化妆妆品是指香

48、水、科隆水、花露水品是指香水、科隆水、花露水等以香味等以香味为为主,以主,以赋赋香香为为主要目的的化主要目的的化妆妆品。品。目前世界上有香水品种目前世界上有香水品种4000多种多种在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确香水香水类类化化妆妆品的香型,多品的香型,多为为复合型,并随不复合型,并随不同国家或地区而异。大致可分以下几型:同国家或地区而异。大致可分以下几型:(1)花香型:以玫瑰、茉莉、)花香型:以玫瑰、茉莉、铃兰铃兰、桂花、紫丁香等桂花、紫丁香等单单一花香配制的一花香配制的单单香型香水香型香水和以素馨和以素馨兰兰、康乃

49、馨等几种花香配合配制的、康乃馨等几种花香配合配制的多香型香水。多香型香水。(2)幻想型:用花以外的天然香气如)幻想型:用花以外的天然香气如树树、草、木、海岸、土等制造自然、草、木、海岸、土等制造自然现现象、象、风风俗、景色、地名、音俗、景色、地名、音乐乐、情、情绪绪等方面的想象。等方面的想象。如青香型、苔香型、百花型、如青香型、苔香型、百花型、飞飞蝶型、果香蝶型、果香型、海型、海风风型等等。型等等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(二)古(二)古龙龙水水 古古龙龙水又称水又称为为“科隆水科隆水”,是意大利人在德国,是意

50、大利人在德国的科隆市研制成功的,古的科隆市研制成功的,古龙龙水香味清淡适合于水香味清淡适合于喷喷洒,香精含量洒,香精含量为为38,乙醇,乙醇浓浓度度为为8085,香精中含有香香精中含有香柠柠檬油、檬油、薰衣草油、橙花油等。薰衣草油、橙花油等。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(三)花露水(三)花露水 花露水是由花露水是由3左右的香精与酒精左右的香精与酒精浓浓度度为为7585%的乙醇配制而成,在的乙醇配制而成,在这样这样的乙醇的乙醇浓浓度下,可使度下,可使细细菌的蛋白菌的蛋白质质凝固,从而具有凝固,从而具有杀杀菌作用。菌作

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁